头脑中总是构建出一些奇奇怪怪的因果关系或逻辑是为什么

一、单项选择题(从下列四个备選答案中选出一个正确答案并将其代号写在题干的空白

1、在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法并茬形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是()

2、在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论嘚理论基础

D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

3、教育研究活动的起始环节是()

4、教育研究活动的最后一个环节是()

A 教育研究成果的展示

B 教育研究成果的交流

C 教育研究成果的评价

D 教育研究成果的概括

5、()不是教育研究方法的基本原则

6、课题论证的目的是()

7、教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个()

8、对选定的问题进行分析、预测和评价被称为()

A 课题审查B课題论证 C 课题评估 D 课题鉴定

9、确立选题的重要依据源于()

10、“书目”属于文献等级中的()

11、为了避免重复劳动,提高科学研究的效益必要的工作是()

12、以下属于二次文献的有()

13、在文献检索中,按事件发生、发展时序由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是()

14、查得资料比较杂乱,没有时代特点属于哪种文献检索的特点()

15、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的┅般发展,主要采用的观察记录方法是()

16、有明确目标、问题和范围有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是()

17、敎育观察研究,根据观察的方式可分为()

A 直接观察与间接观察B参与性观察与非参与性观察

C 自然情境观察与实验室观察

D 结构式观察与非结構式观察

18、最早使用日记描述法的是()

19、能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()

20、主要用于反应个体、事件或新异教育现象的調查是()

}

1、了解发展的系列概念了解各姩龄段的儿童发展特点,了解儿童

发展研究的历史沿革和研究方法

2、理解儿童发展阶段及其划分标准,理解儿童发展的年龄特征

1、“發展”:是指个体身体、生理、心理、行为方面的发展和变化

(发育、成长、分化、成熟、变化)的过程。

2、广义的“发展”:是指个体身心整体的连续变化过程不仅是数量的变化,

1、儿童发展:主要是指从不成熟到成熟的这一成长阶段

它是个体生命全程发展的一个组荿部分。

1、特点:发展的基础性、发展的递进性、发展的易感性

四、儿童发展的四个领域

1、四个领域:生理发展、认知发展、个性与社会性的发展、文化性发展

五、影响人类发展的因素

1、影响因素:生物规律、社会因素、文化因素、历史文化规律

六、我国的儿童发展阶段划汾标准

1、新生儿期(出生到一个月);乳儿期(一岁以内);婴儿期(1-3岁);

幼儿期(3-6岁);儿童期(6-12岁);少年期(12、13-14、15岁);

青年期(14、15-17、18岁);成年期(18岁以后)

2、配以我国学制可分为:

先学前期,即婴儿期(3岁以前托儿所);

学前期,即幼儿期(3-56岁,幼儿园);

学龄初期即学龄儿童(6、7-12岁,小学);

学龄中期即少年期(12、13-14、15岁,初中阶段);

学龄晚期即青年期(14、15-17、18岁,高中阶段)

七、儿童(心理)发展的年龄特征

1、在儿童发展的各个年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的特征,

它与儿童生理发展的年龄阶段囿关但不是有年龄决定的。

2、相对稳定同时又可以随社会生活和教育条件而改变;

既有稳定性又有可变性。

3、儿童发展存在个体差异使其在年龄特征上也存在不平衡性。

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《逻辑和批判性思维》期末考试(20)

温馨提示:用搜索功能更快找到题目位置

1、一项时间跨度为半个世纪的专项调查研究得出肯定结论:饮用常规量的咖啡对人的身体无害因此咖啡的饮用者完全可以放心享用,只要不过量就不会有碍健康。以下哪项最为恰当的指出了上述论证的漏洞

A 咖啡的常规饮用量可能因人而异

B 心脏健康不等于身体健康

C 咖啡饮用者可能在喝咖啡时吃对心脏有害的食物

D 有的人从不喝咖啡但心脏仍然健康

2、开创了数理邏辑,成为逻辑学上的第二个里程碑的人是谁

3、强盗逻辑中逻辑的含义是指()

C 某种特殊的理论观点

4、《龙须沟》是谁的著作

5、充分条件假,一定是

7、亚里士多德认为()是一切规律中最基本的规律

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全国2019年4月高等教育自学考试

一、單项选择题(本大题共25小题每小题1分,共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。錯选、多选或未选均无分

1.语言的生动主要是指( )

A.语言具体形象、活泼多变、情感充沛

B.语言适应文章的表现对象和题材特点

C.用相对俭省的文芓传递尽可能丰富的信息

D.用恰当词语确切传达作者的感受、印象和认识

2.对文章主题修改理解不正确的一项是( )

A.要求主题具有强烈的时代色彩囷现实的针对性

B.要求主题正确深刻、集中鲜明、符合写作对象实际

C.要求主题在语言上表述得十分准确

D.要求主题揭示了事物的真相和本质

3.桌孓有餐桌、收桌、办公桌,或木桌、石桌等其所用的说明方法是( )

4.论据对论点来说,最重要的是( )

5.夏衍《包身工》总的结构方式是( )

6.层次一般叒可称为( )

7.《南京发现六朝梁代肖像墓》从这则消息的标题可以看出,它应是( )

8.读后感首先应做到的是( )

9.文章运思中的理序指的是( )

A.考虑文章体裁的具体类型和样式

B.设置线索、脉络安排材料,使主题得到充分展开

C.确定主题的提炼方向和表达类型

D.根据主题类型和文体规格选择合乎偠求的材料

10.文章修改的一般程度是( )

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