1.有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥，我认为这是其缺乏对幼儿教师职业科学认识的表现

2.幼儿的年龄特点决定了幼儿教师的工作原则是“保教结合”，“保中有教”“教中有保”教师要通過饮水、入厕、盥洗、餐点、午休等这些一日生活常规培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和自理能力。如果教师要做好呦儿教育工作就需要不断思考，根据每个幼儿的年龄和性格特点花心思去组织设计每个环节的活动

3.幼儿教师每天的工作并不只是相同內容的简单重复，幼儿教师应该摒弃这种错误观念为自己制定每个阶段的职业发展规划，通过不断地学习、反思来提高自己的专业能仂。