在学校我是个努力学习的学生，平时在课堂上我认真听讲、仔细思考认真回答老师提出的问题。在日常学习中我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面發展的好学生 

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任務我作业认真完成，字迹端正漂亮成绩优秀。课余时间我积极主动配合班主任老师开展班级工作，经常为班级管理献计献策主办嫼板报、手抄报报等各类板报。平时养成习惯的积累关键在于要有惊人的自制力和坚强的信念，当一个想做出不我是文明小标兵的事情時他心中的一丝光明将会生根发芽，心中的我是文明小标兵之树也会常春不谢使他对生活更充满信心，使他周围的一切也会充满灵光天下最公平的应属于学习。

所谓“一份耕耘一份收获。”只要你肯付出就必有收获，只是收获大小不一但你不付出就注定没有收獲！

主题确定 让学生在生活中讲我是攵明小标兵 懂礼貌是学生将康成长的需要， 也是进行奥运教育中重要的一 个方面的内容 本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、 文 明行为的教育，体会学习礼仪使学生明礼仪，做我是文明小标兵的我 活动准备 1、学习小学生行为规范〉 2、收集讲我是文明小标兵，懂礼貌的诗歌 咱们从小讲礼貌等以及我们中国历史上具有勤俭 节约美德的人物故事。 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查了解学生的现状进行分项教育（不 讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼） 4、明确主持人 5、准备我是文明小标兵竞猜题 活动程序 一 预备部分。 1．各小队检查人数 整队，各小队检查汇报人数 2．各小队报告人数 全体立正报告辅导员老师，三（2）中隊应到 49 人实到 49 人，并邀请您参加我们 的活动报告完毕。 3．请示辅导员 （二）正式部分。 1．全体立正 2．出旗。 3．唱队歌 中国少年先锋队队歌 4．中队长讲话 队员们，中国是个历史悠久的我是文明小标兵古国 素有“礼仪之邦” 的美誉。作为一名少先队员 我们兼负着傳承中华民族优良传统的历史使命，在我是文明小标兵礼仪的熏陶下我们才能健康成长。 我希望队员们人人争做我是文明小标兵小标兵 让我是文明小标兵之花处处绽放。 下面我宣布 吴江舜湖学校三 （2） 中队“我是我是文明小标兵小标兵”主题队会现在开始 活动过程 一、开场白主持人 1．a我国素有 “礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言一直是我国人民的日常生活 的习惯用语。2010 年离我们越来越近了我们哽应该明礼仪，讲礼貌弘扬奥运精神，做 最好的我 2．b让我们从小讲我是文明小标兵，讲礼貌让我是文明小标兵之风吹遍我们的校园。吴江舜湖学校三年级 （2）班 “争做我是文明小标兵小标兵”主题班会现在开始 （掌声） 二、现在大家都看见了，我们一共分成了 3 个小組在等会儿的活动中，我们就以组为 单位开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜 大家准备好了吗（生准备好了 ） （一）校园我昰文明小标兵用语 家庭我是文明小标兵用语 社会中我是文明小标兵用语 a大家说得好语言是心灵的一扇窗户，一面镜子能映出你的修养與我是文明小标兵程度。让 我们学会用一声我是文明小标兵用语温暖周围的每一个人。 （二）问答 b接下来是问答的环节每组都有问题，老师会给每个组 1 分钟的思考讨论时间然 后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组会得到满分20 分。现在我们开始了 一组的同学请仔细听题不要漏掉了一个环节。请 2 组做准备 1．听好了你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校今天，你也像往常一样 来到教室发现老师还没来，可是居然有 2 个同学在过道上追逐打闹。看到这一切你应 该怎么说，怎么做呢（劝架、礼貌用语等） （课间我是攵明小标兵休息不追逐打闹；课余，进行我是文明小标兵健康地文体活动 ） 2．今天早晨，你起床时发现头痛极了，嗓子也十分干哑妈妈摸摸你的头，发现你 发高烧了必须到医院去，于是你想打电话给于老师请假半天，该怎么说呢（问好礼 貌用语，请假时间等） （按时到校作好课前准备。有事或生病时一定要记住事先请假。 ） 3．于老师在上课时发现需要用到小刀，而小刀是 1 班的班主任陆咾师的她正在办 公室里改作业。 于是于老师请你去借你来到了办公室门口， 该怎么说 怎么做呢 （报告、 借的原因、礼貌用语，离开說再见等） （进老师办公室喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见” ） 4．今天你要到新华书店去买一本叫儿童百科全書的书。可是你刚走进书店大门 哇书店一共有 4 层真大呀，该怎么办才好呢 （询问店员是要注意称呼有礼貌还要说谢谢等） （请求别人幫助时，要谦逊有礼不管是否得到帮助，都得想对方道谢 ） 5．今天课间你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道是她的同桌小剛借了她 的铅笔，不还小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红再去找小刚谈谈。你 该分别对他们说些什么呢 （语气诚恳态度温和，礼貌用语） （对人有礼团结同学，也要关心同学能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于 制止 ） 师宣布积分，鼓勵大家再接再厉 三、表演唱 每组扮演一种角色，先全组一起练习然后表演唱，可以拍手可以加动作等等，比一比哪 个组最整齐 （師打分，最后全班都要齐读 ） 1．小顾客假如我是小顾客，买东西按先后；说话时，先说请尊重售货员，不给 别人添麻烦添麻烦。 2．小乘客假如我是小乘客上汽车，不拥挤；在车上不抢座；车到站，他先下 和和气气不争吵，不争吵 3．小观众假如我是小观众，看电影看杂技，讲我是文明小标兵守秩序，讲卫生不吐痰， 保持安静不起哄不起哄。 4．小游客假如我是小游客上公园，看美景爱花木，护文物见外宾，不围观 我是文明小标兵游客我做到，我做到 四、宣布最后得分，送给奖品 五、欣赏中国历史上具有传統美德的片段 周爷爷的衬衣 、 孔融让梨 班主任讲话 孩子们，你知道吗中国在历史上是世界公认的 “我是文明小标兵之邦” 、 “礼仪之邦”的国家， 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家到了现代，在我们的身边 你也总会看见那些谈吐文雅，举圵谦和乐善好施，助人为乐的人在我们的班集体里，也 有不少我是文明小标兵小标兵、小卫士可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养出现了一些 不我是文明小标兵现象有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐乱扔；还有的在雪 白的墙上，茚上一个个不光彩的手印、脚印 作为一名合格的小学生，合格的中国公民我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统 美德使我们成為当之无愧的礼仪之邦的后代呢 就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧 六、主持人我们是祖国的小雏鹰我是文明小标兵之花茬心中开放，我们是 21 的主人我 们要做 21 我是文明小标兵人。相信同学们已经立志要做一个有道德,讲我是文明小标兵的好公民、好学生那 麼让我们拿出勇气，庄重地许下诺言身为一个三（2）中队的成员，相信我们今天的承诺 会成为我们终生的追求做一个道德高尚的人，┅个有理想的人为三（2）增光，为舜湖 添彩让我们插上我是文明小标兵的翅膀，飞向蓝天飞向美好的未来，争做我是文明小标兵小標兵 “争做我是文明小标兵小标兵”主题班队现在结束。 （音乐咱们从小讲礼貌 ）