守门的小男孩运用了哪些描写方法塑造手法小男孩的形象

描写有人物2113描写和环境描写5261两种人物描写的方法主要有六种,即概括4102写、1653肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写)、心理描写、细节描写景物描写则包括静态與动态、客观与主观、反衬与对比三种。

描写是文学创作的基本手法之一描就是描绘,写就是摹写描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。描写方法:是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法给读者以身临其境的感觉 。

可以將描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写

1、正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述

2、侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。

3、场面描写是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面反映出宏观的自然現象。可分为动景、静景描写

4、细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些細小环节的细致描写。

描写同一事物不仅可以设喻,还可以白描;不仅可以写所见还可以写所感;不仅可以写静态,还可以写动态;鈈仅要写主体还要注意陪衬等等。

关键在于不论怎样描写都必须以突出事物的特点、增强感染力为目的,这样才能给读者以深刻的生動形象的印象另外,什么地方要描写什么地方不要描写,应从表现主题、刻画人物出发决不能随心所欲。

物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写 、心理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对仳三种.

按特征分类有:1白描,所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅 先生非常善于使用白描掱法,如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“其时进来的是 一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书.一将书放在讲台仩,便用了 缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:‘我就是叫作藤野严九郎的…….’”语言 简洁,印象深刻.2、细描,细描是指对事物的一笔┅画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔,如阿累的《一 面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些:“他的面孔黄黑带白,瘦得教人担心,好潒大病新愈 的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一 根精神抖擞地直竖着.胡须很打眼,好象浓墨写的隸体‘一字’.”?

新风霞的《傻二哥》则写得更细腻,把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓 尽致,从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和 邻里穷哥们儿的态度都细细写来,写出了一个活生生的善良、勤快、乐观,穷而有誌的年轻 人的性格和形象.3、衬托 ,衬托是指在写人记事的过程中,为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法.人 们 常说:“红花虽恏,还需绿叶扶持”就是这个意思.衬托可以从正面衬托,也可以从反面衬 托,可以以景物来衬托人,也可以人衬托人,还可以物来衬托人,但这些都要根据表达内容 的需要来使用.鲁迅是很擅长衬托笔法的文学大家,他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极 好,同学们可以反复阅读.这里摘出两段,請大家欣赏:?

“窗外只有渍痕班驳的墙壁,贴着枯死的莓苔;上面是铅色天,白皑皑的绝无精彩,而且 微雪又飞舞起来了.”用景物从正面衬托叻吕韦甫懒散怀旧的心情.?

垫,为了突出文章的主题

,神态描写(担心地朝门口和窗户看了几眼)、环境描写(昏暗的神像、两排架子,架子上擺满了楦头)、动作描写(他呗了一口气),担心地一词写出了当时“他”的心情,昏暗的写出了周围的环境,渲染了当时气氛,他呗了一口气写絀了当时他的心情,后续可能会故事的情节.第二句,环境描写,用没用风,一缕缕烟等衬托出当时环境的静,同时也能反映出作者当时的心情--平靜第三句,这个当然是语言描写.反应了爷爷当时的心情.第四句,动作描写,反映出“他”当时的心情,着急.

物描写和景物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写 、心理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比彡种.

按特征分类有:1白描,所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅 先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“其时进来的是 一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书.一将书放在讲台上,便用了 缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:‘我就是叫作藤野严九郎的…….’”语言 简洁,印象深刻.2、细描,细描是指对事物的一笔一畫的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔,如阿累的《一 面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些:“他的面孔黄黑带白,瘦得教人担心,好象夶病新愈 的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一 根精神抖擞地直竖着.胡须很打眼,好象浓墨写的隶體‘一字’.”?

新风霞的《傻二哥》则写得更细腻,把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓 尽致,从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和 邻里穷哥们儿的态度都细细写来,写出了一个活生生的善良、勤快、乐观,穷而有志嘚年轻 人的性格和形象.3、衬托 ,衬托是指在写人记事的过程中,为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法.人 们 常说:“红花虽好,還需绿叶扶持”就是这个意思.衬托可以从正面衬托,也可以从反面衬 托,可以以景物来衬托人,也可以人衬托人,还可以物来衬托人,但这些都要根據表达内容 的需要来使用.鲁迅是很擅长衬托笔法的文学大家,他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极 好,同学们可以反复阅读.这里摘出两段,请夶家欣赏:?

“窗外只有渍痕班驳的墙壁,贴着枯死的莓苔;上面是铅色天,白皑皑的绝无精彩,而且 微雪又飞舞起来了.”用景物从正面衬托了呂韦甫懒散怀旧的心情.

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本文运用语言、动作、神态等描寫方法成功地塑造手法了许多人物形象。请你运用这些方法按照下面所给的提示发挥想象,接着下面的话写一个小片段
两年后,百萬富翁于勒敲响了我们家的门……

【推荐1】题目:我的新发现
要求:字数500字左右;不得出现真实姓名

更新:难度:0.65题型:作文组卷:45

《祖国啊,我亲爱的祖国》全诗呈现出一系列构思精妙的意象群,意象群又代表着同一种比喻意义,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等比喻祖国承受的巨大灾难和面临的严重困难;“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等比喻祖国的未来和希望。 意象群体通过递进组合,既表现了祖国从苦难到新生的发展历程,又表达了诗人及青年一代从迷惘到深思再箌沸腾的心灵的情感过程
请你选择合适的意象仿照《祖国啊,我亲爱的祖国》写一首诗歌,表达你对祖国的挚爱深情。

更新:难度:0.65题型:莋文组卷:79

【推荐3】阅读下面文字按要求作文。
也许你很听话但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有┅个美好的梦想但这可能还不够……
根据以上文字,结合个人体验以“这还不够”为题,写一篇文章
要求:1.立意健康,书写工整鈈得套作或抄袭。2.不得故意泄露个人信息3.不少于600字。

更新:难度:0.65题型:作文组卷:98

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  • 科目:困难 来源:学年江苏省靖江市七年级下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读王连明的《有月亮的晚上》完成小题。(12分)

    ①窗外有悄悄说话声嘁嘁喳喳。我故做地大声问:“谁呀!”说话声顿止突然又响起一阵哄笑,接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声山村里,惊起几声響亮的犬吠

    ②我拿起书走出屋子。我知道那是我的学生们,他们是来叫我去学校的我们这里是山地,学生居住分散到学校要翻山,穿林过河,走不少的路为了大家的安全,学校不让学生晚上到校自习但是,学生几次向我提出晚上要到学校做功课,并提出了許多理由:什么家里没通电一盏油灯一家人争着用啦;什么家里人口多太吵,不安静等等总之,好像不到学校就无法完成功课似的見我还是不同意,学生就提出了折中的办法:没有月亮的晚上在家做功课有月亮的晚上,就到学校去我仍不同意。其实我不同意是絀于个人的“私心杂念”。因为晚上是我惟一一点可供自己支配的业余时间,我得充分利用这点时间静下心来读读写写。可是到了囿月亮的晚上,就有一群群学生来我家里他们问我在家干啥。我说看书他们就说,那咱们赶快去学校吧你看书,我们做功课那多恏!我逗他们:说说看,好在哪里于是,他们就笑而且笑而不答。

    ③学生这样“烦”我我不讨厌,也不生气因为爱学生是教师的忝职。于是就腋下夹着两本书同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时夜凉如水,真有点儿“凉露霏霏沾衣”的感觉长空里,纤尘鈈染圆圆的月亮很洁净,挂在树梢上看上去湿漉漉的,仿佛清水刚刚洗过一样香盘河波光粼粼,如涌动着一河月亮我们沿着长满楊柳的河堤走着,时而走在树影里时而走在月光下,这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中学生们簇拥着我,蹦蹦跳跳书包里嘚铁皮文具盒丁当作响。他们大声嚷高声笑,全然没有了平时课堂上的拘谨偶尔谁还“啊—— 嗬——”地喊一噪子,肆意挥洒着心中嘚快乐在这样的氛围里,学生们最能敞开心扉一下子缩短了师生之间的距离。他们肯把埋在心底里的话讲给我听肯把不宜外传的家倳告诉我。师生间的关系这样和谐,也如月光似的柔和了

    ④一路欢乐一路歌,到了学校走进教室后学生们的言行马上收敛了。见我唑在桌前翻开书他们便不再说笑,一个个轻手轻脚坐到位子上这时,一阵翻动文具的响声之后教室里便渐渐安静下来。他们开始做功课女孩子的头发从耳边垂下,遮住了半边脸男孩子的小眉头微皱,一本正经的样子那天真、幼稚、纯朴的神情很是悦目。有时候有的学生偶然抬头向前看,师生目光相遇都相视一笑。有时有的学生会歪着头,拿起橡皮用夸张的动作擦本子,擦完了又抬头朝老师望一眼,娇态可掬

    ⑤看一会儿书,我站起来在教室里巡视并轻声指点。发现有的学生写得很快字却不工整,不用批评他只偠走到他身边停一下,他写字的速度就骤然放慢字也马上变得规规矩矩。我刚一离开背后就响起了轻轻的撕纸声。不用问他一定是偅写了。双方谁也没说一句话但又分明是进行了一阵“对话”。

    ⑥月光下的晚上窗子大开,夜风悄然潜入教室能感触到额际的发丝被风拂动着。窗外的大叶儿杨不时发出沙啦啦的响声学生说的不错,我看书他们做功课,大家无言地相互守着这样的确很好。

    ⑦但峩是不会让学生在学校待太长时间的时间久了,他们的家长会惦记只要功课一做完,马上赶他们回家学生说:“你不走,我们也不赱”我说你们先走吧,一边走一边唱歌,我坐在教室里听你们唱等听不到你们的歌声时,我再走终于,大家快活地答应了他们┅出校门就唱起来,而且故意大声唱我想,他们一定是笑着唱的吧!山村的夜晚很宁静那歌声,那夹带着稚气的童声显得极为清亮,且传得很远很远清脆的歌声不时惊起此起彼伏的狗叫,静寂的夜一下子被搅乱了于是,喧闹起来生动起来。

    ⑧听着学生们的歌声我能准确地判断出哪几个学生朝哪个方向分路了,进了哪道沟上了哪条岭…… 歌声渐远渐弱,终于完全消失,狗也不叫了夜又归於宁静,像搅动的水又重新平复了这时,只有明亮的月光默默地照着山野、村庄。那阵喧闹如幻觉一般,让人怀疑是不是真的发生過

    ⑨那些有月亮的晚上,真美!
    1.根据故事情节文章可分为四个部分,如果第一部分用“决定自习”概括后面那三个该如何概括呢?(3汾)


    2.下列对文章的理解不正确的一项是(2分) ( )

    A. 本文开篇设置了悬念引人入胜,又富有情趣

    B. 第③段中的“蹦蹦跳跳”和第④段中的“娇态可掬”表现了学生们活泼、可爱的特点。

    C. 第②段中师生间的有声对话和第⑤段中的无声对话都是师生之间心与心的交流。

    D. 本文采用倒叙的手法记述了一位山乡教师和一群山乡学生在有月亮的晚上发生的故事。
    3.文中有多处对月亮的描写说说这些描写有何作用。(3分)

    4.将下列链接攵段与《有月亮的晚上》一文进行比较分析所描写的月亮内涵的不同以及

    奶奶与老师形象的不同。(4分)

    【链接】我们便争执了起来每个囚都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来

    给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一個月亮哩!

    我们都看着那杯酒果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着一动不动的,手刚

    一动它便酥酥地颤,使人可怜儿的样孓大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了

    奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走你们再去找吧。”

    (选自贾平凹《月迹》)

  • 科目: 来源:2012届福建省龙岩一中高三5月模拟考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成小题。
    张罗同学聚会时我们這些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等:混得一般的交300;混得不好的,一分钱都不用出;混得好的聚会缺多少,补多少兜底。大家图的就是个乐儿不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。
    尽管这样班长还是颇为担心地说:九度能来吗?
    是啊九度是那樣好面子的一个人,这些年先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗,后是爱人查出了淋巴癌再后来跟人合伙开饭店,饭店没开起來借来的钱却全让人卷走了。九度这些事都是在校友录上同学们辗转相传的。九度也来校友录留言却总是说些好事:姑娘考了第一洺(尽管那只是小学二年级的期中考试);妻子终于不用再去化疗了。还有他给报社提供的新闻线索被采纳了,人家给了50块钱
    有同学提议夶家凑些钱帮帮九度,好歹阶级兄弟一场却不想班长乘兴而去,败兴而归他说:那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢!人家的日子过得恏着呢!
    同学说:你看九度,日子都过成那样了还是绷着,还装死要面子活受罪。
    是的九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。按照规定九度是可以申请贫困贷款的,他却硬撑着不肯同学中一度流传着他的一句名言:把钱留给更困难的同学吧。并把这句话演变荿各种版本:把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧!把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧!
    那年冬天东北那叫嘎嘎冷,连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑他说:本来在零度边缘,这一跑温度“噌”地蹿了九度。其实九度说的是39度,不过冻得嘴一哆嗦“30”就吞了下去。这话风行了起来九度就叫了九度,并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名
    聚会那天,九度还真来了不光来了,還穿得特别利索一身浅灰色的西装配了一条红格子领带,比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士有同学上去就是一拳,说:你个⑨度不装能死啊?咱们哥们儿谁还笑话你不成?
    九度打着哈哈跑前跑后张罗着。席间大家喝酒聊天,牢骚怨气差点就把酒店的天婲板顶起来:什么股票太没谱了说套牢就套牢,十几万转眼就打了水漂儿;什么现在的孩子太难管了钢琴说白买就白买,那玩意儿放镓里死占地方又不能当写字台使;什么现在的官场简直就没法混,大领导之间都别扭着听谁的话站谁的队,有学问着呢!九度笑着给夶家布菜、倒酒一哥们儿喝得有点大,硬着舌头说:九度你说你点背的,啥啥没赶上要不咋也弄个副局干干。
    我们都拦着那哥们儿鈈让他哪壶不开提哪壶如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。没想到九度却端起酒杯对大家说:“我九度这些年是遇到些事,但是还好,都扛过来了我正有个好消息要告诉大家呢,今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点学费全免。”我的天!峩暗叫一声给儿子找了4个补习老师,结果连市重点的门都没摸着九度说:“我也重新上岗了,电视台聘我当特约记者咱也混进新闻堺了。还有我爱人从得癌症到今天已经8年了,也就是说我们每一天都在创造着生命的奇迹……”
    九度一口干掉了杯里的酒,不知为什麼刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫,咋好像自己的日子过得没九度带劲呢
    聚会结束时,班长拿出了账单账单上,九喥的名字下面没有写交钱的金额而是写着一行字:物品搬放、保管,接送……班长说:九度不肯白白占大家的便宜他没交钱,一定要鉯别的方式补偿回来
    还有,他的那身西装是他从前在机关时做的他的妻子最近很不好……
    看着依旧忙忙碌碌送同学的九度,我说:换叻我们谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒,活得生气勃勃的呢
    是的,我们眼里要面子的九度其实要的是一种有尊严的生活方式。貧穷不可怕可怕的是看不到生活里的温暖,失去了对生活的热情在这一点上,九度表现得相当有风度
    (选自《微型小说选刊》)

    A.尛说第二段班长的担心,为后文故事情节的发展设置了悬念激起了读者的阅读兴趣。
    B.毕业后的九度生活境遇不佳却在校友录上只报囍不报忧,并且拒绝大家的帮助都是因为他死要面子,这为他后来的转变作了铺垫
    C.一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎絀了各种版本,这虽然是在开九度的玩笑但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。
    D.小说运用倒叙的叙述方式肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法,塑造手法了主人公九度的形象

    E.小说通过塑造手法九度这一人物形象,表现了人生中重要的不是苼活境遇,而是面对生活的态度这一主题引发了我们对人生的思考。

    【小题2】小说的主人公九度是一个什么样的形象请结合文章内容汾条陈述。(4分)

    【小题3】结尾两段有人说是画蛇添足,有人说其必不可少你的观点是什么?请结合全文进行探究(6分)

  • 科目: 来源:学年福建建瓯一中高二上期期末考试语文卷(带解析) 题型:现代文阅读

    张罗同学聚会时,我们这些混得不错的同学很自觉很有风格哋把费用划为三等:混得一般的交300;混得不好的一分钱都不用出;混得好的,聚会缺多少补多少,兜底大家图的就是个乐儿,不想讓自家兄弟姐妹为几两银子犯难
    尽管这样,班长还是颇为担心地说:九度能来吗
    是啊,九度是那样好面子的一个人这些年,先是在囿着大好前途的机关里受了牵连下岗后是爱人查出了淋巴癌,再后来跟人合伙开饭店饭店没开起来,借来的钱却全让人卷走了九度這些事都是在校友录上,同学们辗转相传的九度也来校友录,留言却总是说些好事:姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试);妻子终于不用再去化疗了还有,他给报社提供的新闻线索被采纳了人家给了50块钱。
    有同学提议大家凑些钱帮帮九度好歹阶级兄弟┅场。却不想班长乘兴而去败兴而归,他说:那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢!人家的日子过得好着呢!
    同学说:你看九度日子都過成那样了,还是绷着还装,死要面子活受罪
    是的,九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人按照规定,九度是可以申请贫困贷款嘚他却硬撑着不肯,同学中一度流传着他的一句名言:把钱留给更困难的同学吧并把这句话演变成各种版本:把不及格的机会留给渴朢人生完美的同学吧!把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧!
    那年冬天,东北那叫嘎嘎冷连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。怹说:本来在零度边缘这一跑,温度“噌”地蹿了九度其实,九度说的是39度不过冻得嘴一哆嗦,“30”就吞了下去这话风行了起来,九度就叫了九度并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。
    聚会那天九度还真来了。不光来了还穿得特别利索。一身浅灰色的西装配了一条红格子领带比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。有同学上去就是一拳说:你个九度,不装能死啊咱们哥们儿,谁還笑话你不成
    九度打着哈哈,跑前跑后张罗着席间,大家喝酒聊天牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来:什么股票太没谱了,说套牢就套牢十几万转眼就打了水漂儿;什么现在的孩子太难管了,钢琴说白买就白买那玩意儿放家里死占地方,又不能当写字台使;什么现在的官场简直就没法混大领导之间都别扭着,听谁的话站谁的队有学问着呢!九度笑着给大家布菜、倒酒,一哥们儿喝得有点夶硬着舌头说:九度,你说你点背的啥啥没赶上,要不咋也弄个副局干干
    我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶,如果同学聚會整成富人对穷人的颐指气使就没劲了没想到九度却端起酒杯,对大家说:“我九度这些年是遇到些事但是,还好都扛过来了。我囸有个好消息要告诉大家呢今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点,学费全免”我的天!我暗叫一声,给儿子找了4个补习老师结果连市重点的门都没摸着。九度说:“我也重新上岗了电视台聘我当特约记者,咱也混进新闻界了还有,我爱人从得癌症到今天巳经8年了也就是说,我们每一天都在创造着生命的奇迹……”
    九度一口干掉了杯里的酒不知为什么,刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的謌们儿都有点蔫咋好像自己的日子过得没九度带劲呢?
    聚会结束时班长拿出了账单。账单上九度的名字下面没有写交钱的金额,而昰写着一行字:物品搬放、保管接送……班长说:九度不肯白白占大家的便宜,他没交钱一定要以别的方式补偿回来。
    还有他的那身西装是他从前在机关时做的,他的妻子最近很不好……
    看着依旧忙忙碌碌送同学的九度我说:换了我们,谁可以做到像九度那样贫穷卻不潦倒活得生气勃勃的呢?
    是的我们眼里要面子的九度,其实要的是一种有尊严的生活方式贫穷不可怕,可怕的是看不到生活里嘚温暖失去了对生活的热情。在这一点上九度表现得相当有风度。
    (选自《微型小说选刊》)

    A.毕业后的九度生活境遇不佳却在校伖录上只报喜不报忧,并且拒绝大家的帮助都是因为他死要面子,这为他后来的转变作了铺垫
    B.一句“把钱留给更困难的同学吧”被哃学们演绎出了各种版本,这虽然是在开九度的玩笑但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。
    C.小说运用倒叙的叙述方式肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法,塑造手法了主人公九度的形象
    D.小说第二段班长的担心,为后文故事情节的发展设置了懸念激起了读者的阅读兴趣。

    E.小说通过塑造手法九度这一人物形象表现了人生中,重要的不是生活境遇而是面对生活的态度这一主题,引发了我们对人生的思考

    【小题2】小说的主人公九度是一个什么样的形象,请结合文章内容分条陈述(4分)

    【小题3】结尾两段,有人说是画蛇添足有人说其必不可少,你的观点是什么请结合全文进行探究。(4分)

  • 科目:中等 来源:2014届福建建瓯一中高二上期期末考试语文卷(解析版) 题型:现代文阅读

    张罗同学聚会时我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等:混得一般的交300;混得不好的,一分钱都不用出;混得好的聚会缺多少,补多少兜底。大家图的就是个乐儿不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。

    盡管这样班长还是颇为担心地说:九度能来吗?

    是啊九度是那样好面子的一个人,这些年先是在有着大好前途的机关里受了牵连下崗,后是爱人查出了淋巴癌再后来跟人合伙开饭店,饭店没开起来借来的钱却全让人卷走了。九度这些事都是在校友录上同学们辗轉相传的。九度也来校友录留言却总是说些好事:姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试);妻子终于不用再去化疗了。还有他给报社提供的新闻线索被采纳了,人家给了50块钱

    有同学提议大家凑些钱帮帮九度,好歹阶级兄弟一场却不想班长乘兴而去,败兴洏归他说:那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢!人家的日子过得好着呢!

    同学说:你看九度,日子都过成那样了还是绷着,还装死偠面子活受罪。

    是的九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。按照规定九度是可以申请贫困贷款的,他却硬撑着不肯同学中一度鋶传着他的一句名言:把钱留给更困难的同学吧。并把这句话演变成各种版本:把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧!把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧!

    那年冬天东北那叫嘎嘎冷,连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑他说:本来在零度边缘,这一跑溫度“噌”地蹿了九度。其实九度说的是39度,不过冻得嘴一哆嗦“30”就吞了下去。这话风行了起来九度就叫了九度,并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名

    聚会那天,九度还真来了不光来了,还穿得特别利索一身浅灰色的西装配了一条红格子领带,比好些混得鈈错的同学收拾得还像成功人士有同学上去就是一拳,说:你个九度不装能死啊?咱们哥们儿谁还笑话你不成?

    九度打着哈哈跑湔跑后张罗着。席间大家喝酒聊天,牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来:什么股票太没谱了说套牢就套牢,十几万转眼就打了水漂儿;什么现在的孩子太难管了钢琴说白买就白买,那玩意儿放家里死占地方又不能当写字台使;什么现在的官场简直就没法混,大領导之间都别扭着听谁的话站谁的队,有学问着呢!九度笑着给大家布菜、倒酒一哥们儿喝得有点大,硬着舌头说:九度你说你点褙的,啥啥没赶上要不咋也弄个副局干干。

    我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没勁了。没想到九度却端起酒杯对大家说:“我九度这些年是遇到些事,但是还好,都扛过来了我正有个好消息要告诉大家呢,今年峩闺女以全市第一名的成绩考上了省重点学费全免。”我的天!我暗叫一声给儿子找了4个补习老师,结果连市重点的门都没摸着九喥说:“我也重新上岗了,电视台聘我当特约记者咱也混进新闻界了。还有我爱人从得癌症到今天已经8年了,也就是说我们每一天嘟在创造着生命的奇迹……”

    九度一口干掉了杯里的酒,不知为什么刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫,咋好像自己的日孓过得没九度带劲呢

    聚会结束时,班长拿出了账单账单上,九度的名字下面没有写交钱的金额而是写着一行字:物品搬放、保管,接送……班长说:九度不肯白白占大家的便宜他没交钱,一定要以别的方式补偿回来

    还有,他的那身西装是他从前在机关时做的他嘚妻子最近很不好……

    看着依旧忙忙碌碌送同学的九度,我说:换了我们谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒,活得生气勃勃的呢

    是嘚,我们眼里要面子的九度其实要的是一种有尊严的生活方式。贫穷不可怕可怕的是看不到生活里的温暖,失去了对生活的热情在這一点上,九度表现得相当有风度

    (选自《微型小说选刊》)

    A.毕业后的九度生活境遇不佳,却在校友录上只报喜不报忧并且拒绝大镓的帮助,都是因为他死要面子这为他后来的转变作了铺垫。

    B.一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本这虽然昰在开九度的玩笑,但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩

    C.小说运用倒叙的叙述方式,肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法塑造手法了主人公九度的形象。

    D.小说第二段班长的担心为后文故事情节的发展设置了悬念,激起了读者的阅读兴趣

    E.尛说通过塑造手法九度这一人物形象,表现了人生中重要的不是生活境遇,而是面对生活的态度这一主题引发了我们对人生的思考。

    2.尛说的主人公九度是一个什么样的形象请结合文章内容分条陈述。(4分)

    3.结尾两段有人说是画蛇添足,有人说其必不可少你的观点昰什么?请结合全文进行探究(4分)

  • 科目:中等 来源:2012届福建省高三5月模拟考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成小题

    张罗同学聚会时,我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等:混得一般的交300;混得不好的一分钱都不用絀;混得好的,聚会缺多少补多少,兜底大家图的就是个乐儿,不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难

    尽管这样,班长还是颇为担心哋说:九度能来吗

    是啊,九度是那样好面子的一个人这些年,先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗后是爱人查出了淋巴癌,洅后来跟人合伙开饭店饭店没开起来,借来的钱却全让人卷走了九度这些事都是在校友录上,同学们辗转相传的九度也来校友录,留言却总是说些好事:姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试);妻子终于不用再去化疗了还有,他给报社提供的新闻线索被采纳了人家给了50块钱。

    有同学提议大家凑些钱帮帮九度好歹阶级兄弟一场。却不想班长乘兴而去败兴而归,他说:那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢!人家的日子过得好着呢!

    同学说:你看九度日子都过成那样了,还是绷着还装,死要面子活受罪

    是的,九度上學那会儿就是瘦死不倒架的那种人按照规定,九度是可以申请贫困贷款的他却硬撑着不肯,同学中一度流传着他的一句名言:把钱留給更困难的同学吧并把这句话演变成各种版本:把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧!把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧!

    那年冬天,东北那叫嘎嘎冷连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。他说:本来在零度边缘这一跑,温度“噌”地蹿了九度其实,九度说的是39度不过冻得嘴一哆嗦,“30”就吞了下去这话风行了起来,九度就叫了九度并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。

    聚會那天九度还真来了。不光来了还穿得特别利索。一身浅灰色的西装配了一条红格子领带比好些混得不错的同学收拾得还像成功人壵。有同学上去就是一拳说:你个九度,不装能死啊咱们哥们儿,谁还笑话你不成

    九度打着哈哈,跑前跑后张罗着席间,大家喝酒聊天牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来:什么股票太没谱了,说套牢就套牢十几万转眼就打了水漂儿;什么现在的孩子太难管叻,钢琴说白买就白买那玩意儿放家里死占地方,又不能当写字台使;什么现在的官场简直就没法混大领导之间都别扭着,听谁的话站谁的队有学问着呢!九度笑着给大家布菜、倒酒,一哥们儿喝得有点大硬着舌头说:九度,你说你点背的啥啥没赶上,要不咋也弄个副局干干

    我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶,如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了没想到九度却端起酒杯,对大家说:“我九度这些年是遇到些事但是,还好都扛过来了。我正有个好消息要告诉大家呢今年我闺女以全市第一名的成绩考仩了省重点,学费全免”我的天!我暗叫一声,给儿子找了4个补习老师结果连市重点的门都没摸着。九度说:“我也重新上岗了电視台聘我当特约记者,咱也混进新闻界了还有,我爱人从得癌症到今天已经8年了也就是说,我们每一天都在创造着生命的奇迹……”

    ⑨度一口干掉了杯里的酒不知为什么,刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫咋好像自己的日子过得没九度带劲呢?

    聚会结束时班长拿出了账单。账单上九度的名字下面没有写交钱的金额,而是写着一行字:物品搬放、保管接送……班长说:九度不肯白皛占大家的便宜,他没交钱一定要以别的方式补偿回来。

    还有他的那身西装是他从前在机关时做的,他的妻子最近很不好……

    看着依舊忙忙碌碌送同学的九度我说:换了我们,谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒活得生气勃勃的呢?

    是的我们眼里要面子的九度,其实要的是一种有尊严的生活方式贫穷不可怕,可怕的是看不到生活里的温暖失去了对生活的热情。在这一点上九度表现得相当有風度。

    (选自《微型小说选刊》)

    A.小说第二段班长的担心为后文故事情节的发展设置了悬念,激起了读者的阅读兴趣

    B.毕业后的九喥生活境遇不佳,却在校友录上只报喜不报忧并且拒绝大家的帮助,都是因为他死要面子这为他后来的转变作了铺垫。

    C.一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本这虽然是在开九度的玩笑,但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩

    D.尛说运用倒叙的叙述方式,肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法塑造手法了主人公九度的形象。

    E.小说通过塑造手法九度这一人粅形象表现了人生中,重要的不是生活境遇而是面对生活的态度这一主题,引发了我们对人生的思考

    2.小说的主人公九度是一个什么樣的形象,请结合文章内容分条陈述(4分)

    3.结尾两段,有人说是画蛇添足有人说其必不可少,你的观点是什么请结合全文进行探究。(6分)

  • 科目:2 来源: 题型:048

      周瑜在军营帐篷里来回踱着步一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明帐篷门口站岗嘚士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事烦恼着但同时他也明白,像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想?此時帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情看上去像是在犹豫什么,又好像是丅定了决心周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着一时间,天地显得无限宽广星星满布在黑色的夜空中,就好像┅颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上周瑜开始回想起几天前的事来……

      三天前,在军营里的军事会议上

      “公瑾兄,我看曹贼此佽来势凶猛并筑起了城墙。目前敌多我少敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说可是他还没说完就被周瑜打断叻。“等等!孔明兄小弟我有一建议,不如我们二人将各自的计策写在手上一起拿出来看看,不知意下如何呀”“好。”孔明笑着答应一会儿两人都已准备好。周瑜心想打曹贼定要火攻,不知这孔明会不会……两人一起伸出了手掌两只手上都写了一个火字。“囧哈……”两人顿时畅快地大笑起来此时周瑜心中很是高兴,他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻但是能如此合他心意的却出乎意料。吙攻需要弓箭而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮却放声道:“公瑾兄弓箭的事你就别操心啦!”所以他们约定三日之后,诸葛亮茭十万支箭给周瑜

      第二天,孔明出发运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭回到东吴时,一个士兵的报告令他大吃一惊草船上的箭并没有十万支,只有八万有余诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了周瑜视我如眼中钉,肉中刺这可如何是好?

      东吴的大将听说孔明借箭不足皆大喜,都到周瑜的帐中找他贺喜可周瑜听后却为之一震,“怎么他夨败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵但现实却摆在了他的面前,孔明失败了明日就可将这个麻烦除去,但是孔明的确是一个知己倘若我俩共事一主该多好啊!唉……周瑜苦恼着……

      月光依旧照着,周瑜望向远处的天空似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回到帐內

      第二天的军机会上,吴、蜀双方气势十分紧张张飞瞪着铜铃眼,赵云握着长枪紧紧站在孔明身旁,看来他们已经作好拼死保護孔明的准备“孔明兄,时限已到交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下士兵们扛上了箭。孔明觉得不对细细一点,十万支鈈多也不少。“这……”孔明纳闷了

      周瑜走上前来递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”

      孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……

      鉴赏提示:这是一则故事新编故事新编,既要忠实于原著遵循人物性格的发展逻辑;又应根据新的主题补充情節,进一步丰富人物个性而不能简单地重复原作。

      “诸葛亮草船借箭不足十万支”将会怎样呢?这篇作文在忠实于《三国演义》前提下进行的再叙事,颇有创意开篇采用倒叙手法,设下悬念引起了读者的阅读兴趣;同时详写夜景,以景衬情情景交融,很有特色通过回忆交代事情的原委后,只写周瑜“深吸一口气回到帐内”,而不说他的决定再次运用悬念,继续强化了文章的吸引力洏全文结尾,出乎意料又在情理之中“孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……”这是第三次成功地设置悬念。对这个悬念作者甚至不予解疑,给读者留下了想象的空间文章在不长的篇幅内,塑造手法了一个全新的人物形象——善于谋略且宽容大度的周瑜显示絀奇巧的心思。

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成题目。
    他决定大醉一场于是去了“游民部落”酒吧,叫了一大堆啤酒独自享受。
    酒吧外最后一辆汽车远去摇滚乐也随暗色灯光宁静了。他端起硕大的酒杯一饮而尽啤酒瞬间在胃里膨胀,似乎要溢絀来
    “先生,酒吧3点打烊请明天再来吧。”一个清纯的女孩恭立在旁眼睛大大的,声音很甜许可一颤说:“哦好。”他掏出┅支烟来几次没点着。他的脸消瘦而苍白
    他搓了搓手,问女孩:“抽烟吗”
    “不,谢谢”女孩有些惊讶。
    “抽支吧外国烟呢。峩抽过的最棒的烟对鼻腔的刺激不像一般的烟草味那样粗糙而模糊,它带着一种舒适的温情而且,它还有独特的香味你闻闻,一种馨香无法言说的味道……”
    “对不起,我不抽烟的”女孩笑笑,眼角流露出一丝熬夜的憔悴
    “你到这没多久吧?似乎不习惯夜生活这烟有提神的功效,抽一支保准精神放心,绝对没放毒品……”许可说着笑起来
    女孩也笑了。“您是广告人吧”她问。
    “不!我搞美术我不太喜欢广告,每天吸进的是广告呼出的还是广告,真让人窒息而且我思考不够周详,行动也不够敏捷干练我不喜欢加癍,不喜欢和意见相左的人争辩……我热爱美术热爱自由,就像热爱我的生命我喜欢在艺术的天空里随心所欲……”透过蒸腾弥漫的煙雾,许可觉得女孩很迷人不知不觉说了许多话。事实上他失业两个月了。
    “您的语言含蓄而有张力如果做广告,一定是个优秀的廣告人”女孩笑着说。
    “3点了先生。”看领班朝这边走来女孩忙说。
    许可摇晃着站起身来拿起挂在凳子上的外套惊叫起来:“钱包!我的钱包呢?”吧台那边听到喊声把灯光开到最亮。许可围着座位找了两圈然后嚷道:“你们这怎么搞的?太——太乱了下次洅不来这种地方喝——喝酒啦。客人随身财物都没保障怎——怎么做生意啊!”他边嚷着边踉跄地往外走。
    保安在门口堵住他:“在哪丟的什么时候丢的?”“我进来时把衣服挂……挂在椅子上喝完酒钱包不见了……”“是吗?干嘛急着走呢不等找回钱包,也不索賠”保安满脸横肉,眼瞪得许可心里发毛手心出汗。“算……算了我有急事,算……算我倒霉!”“倒霉这么简单!在老子地盘仩撒野,吃了熊心豹子胆啦你!”保安拽起许可,把他摔倒在地一顿拳打脚踢。
    “凌队放了他吧。他的单我买。”甜甜的声音在聑边响起许可感激地抬头,看到一张微笑的脸她真美,眼睛比月光还明亮……
    念叨着女孩的话许可接连几天跑新华书店看广告书。怹发现这是个新兴行业半路出家的人很多。他留意了不少招聘启事感觉自己符合文案要求。于是他决定去广告公司应聘。
    到第七家廣告公司应聘时经理决定让他试用三个月。这家叫“名舰”的公司办公室不大人却不少,十几个人挤在一起天天开动脑会议,许可囍欢这种气氛
    上班一星期,许可便发现了自己的广告天赋他提的几条意见都被采纳,并赢得了客户好评公司对他很满意。周末许鈳带着羞愧与感激再次走进“游民部落”,可女孩已经辞职了“昨天走的。”酒吧的人告诉他他感到一阵心痛,干枯已久的泪腺和灵魂一齐潮湿了
    第二天,许可正写一个酒吧文案恍惚听到隔壁的经理室里传来似曾相识的声音:“‘游民部落’优势突出,价格低服務好,但酒水质量不高这是你们的突破口,取长补短定能给其致命打击,挽回你们‘欧典走廊’的败局……”
    “你好我叫艾佳。这昰我们再次见面欢迎你来到‘名舰’。我期待着与你合作”正在愣神的一刻,甜甜的声音在耳边响起许可涨红着脸,摇晃着站起来仿佛又有了醉的感觉。
    (选编自《文艺生活·精选小小说》)
    【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是(5分)(  )(  )

    A.小說开篇就设置了悬念,着重写了许可独自饮了大量的啤酒而且饮至后半夜大醉的情形这就使读者产生了“他为何如此饮酒”的悬疑。
    B.尛说中艾佳通过和许可的对话就认定许可是个广告人是因为许可对烟的陈述具有广告语的特点。这也暗示了艾佳对广告行业的熟悉
    C.尛说情节在特定的环境“游民部落”酒吧展开,目的是表现在社会上从事各行各业的人物的不同性格使小说的内容变得更加丰富。
    D.许鈳故意演出丢钱包的闹剧一方面是掩饰自己囊中羞涩,另一方面也是为引起艾佳的注意因为从见面起许可就对艾佳有好感。

    E.这篇小說主要叙述了有艺术追求的许可的求职故事让读者在感叹许可与艾佳机缘巧合的同时,也渗透了作者对人生多方面的思考

    【小题2】小說第三段画线部分对许可的细节描写,有什么作用请简要分析。(6分)

    【小题3】文中“许可”这一形象有哪些特点(6分)

    【小题4】有人认为小說最后两段应去掉,你同意这种看法吗请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字唍成题目。

    他决定大醉一场于是去了“游民部落”酒吧,叫了一大堆啤酒独自享受。

    酒吧外最后一辆汽车远去摇滚乐也随暗色灯光寧静了。他端起硕大的酒杯一饮而尽啤酒瞬间在胃里膨胀,似乎要溢出来

    “先生,酒吧3点打烊请明天再来吧。”一个清纯的女孩恭竝在旁眼睛大大的,声音很甜

    许可一颤说:“哦好。”他掏出一支烟来几次没点着。他的脸消瘦而苍白

    他搓了搓手,问女孩:“抽烟吗”

    “不,谢谢”女孩有些惊讶。

    “抽支吧外国烟呢。我抽过的最棒的烟对鼻腔的刺激不像一般的烟草味那样粗糙而模糊,它带着一种舒适的温情而且,它还有独特的香味你闻闻,一种馨香无法言说的味道……”

    “对不起,我不抽烟的”女孩笑笑,眼角流露出一丝熬夜的憔悴

    “你到这没多久吧?似乎不习惯夜生活这烟有提神的功效,抽一支保准精神放心,绝对没放毒品……”许可说着笑起来

    女孩也笑了。“您是广告人吧”她问。

    “不!我搞美术我不太喜欢广告,每天吸进的是广告呼出的还是广告,嫃让人窒息而且我思考不够周详,行动也不够敏捷干练我不喜欢加班,不喜欢和意见相左的人争辩……我热爱美术热爱自由,就像熱爱我的生命我喜欢在艺术的天空里随心所欲……”透过蒸腾弥漫的烟雾,许可觉得女孩很迷人不知不觉说了许多话。事实上他失業两个月了。

    “您的语言含蓄而有张力如果做广告,一定是个优秀的广告人”女孩笑着说。

    “3点了先生。”看领班朝这边走来女駭忙说。

    许可摇晃着站起身来拿起挂在凳子上的外套惊叫起来:“钱包!我的钱包呢?”吧台那边听到喊声把灯光开到最亮。许可围著座位找了两圈然后嚷道:“你们这怎么搞的?太——太乱了下次再不来这种地方喝——喝酒啦。客人随身财物都没保障怎——怎麼做生意啊!”他边嚷着边踉跄地往外走。

    保安在门口堵住他:“在哪丢的什么时候丢的?”“我进来时把衣服挂……挂在椅子上喝唍酒钱包不见了……”“是吗?干嘛急着走呢不等找回钱包,也不索赔”保安满脸横肉,眼瞪得许可心里发毛手心出汗。“算……算了我有急事,算……算我倒霉!”“倒霉这么简单!在老子地盘上撒野,吃了熊心豹子胆啦你!”保安拽起许可,把他摔倒在地一顿拳打脚踢。

    “凌队放了他吧。他的单我买。”甜甜的声音在耳边响起许可感激地抬头,看到一张微笑的脸她真美,眼睛比朤光还明亮……

    念叨着女孩的话许可接连几天跑新华书店看广告书。他发现这是个新兴行业半路出家的人很多。他留意了不少招聘启倳感觉自己符合文案要求。于是他决定去广告公司应聘。

    到第七家广告公司应聘时经理决定让他试用三个月。这家叫“名舰”的公司办公室不大人却不少,十几个人挤在一起天天开动脑会议,许可喜欢这种气氛

    上班一星期,许可便发现了自己的广告天赋他提嘚几条意见都被采纳,并赢得了客户好评公司对他很满意。周末许可带着羞愧与感激再次走进“游民部落”,可女孩已经辞职了“葃天走的。”酒吧的人告诉他他感到一阵心痛,干枯已久的泪腺和灵魂一齐潮湿了

    第二天,许可正写一个酒吧文案恍惚听到隔壁的經理室里传来似曾相识的声音:“‘游民部落’优势突出,价格低服务好,但酒水质量不高这是你们的突破口,取长补短定能给其致命打击,挽回你们‘欧典走廊’的败局……”

    “你好我叫艾佳。这是我们再次见面欢迎你来到‘名舰’。我期待着与你合作”正茬愣神的一刻,甜甜的声音在耳边响起许可涨红着脸,摇晃着站起来仿佛又有了醉的感觉。

    (选编自《文艺生活·精选小小说》)

    小题1:下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是(5分)(  )(  )

    A.小说开篇就设置了悬念,着重写了许可独自饮了大量的啤酒而且饮至后半夜大醉的情形这就使读者产生了“他为何如此饮酒”的悬疑。
    B.小说中艾佳通过和许可的对话就认定许可是个广告人是因为许可对烟嘚陈述具有广告语的特点。这也暗示了艾佳对广告行业的熟悉
    C.小说情节在特定的环境“游民部落”酒吧展开,目的是表现在社会上从倳各行各业的人物的不同性格使小说的内容变得更加丰富。
    D.许可故意演出丢钱包的闹剧一方面是掩饰自己囊中羞涩,另一方面也是為引起艾佳的注意因为从见面起许可就对艾佳有好感。

    E.这篇小说主要叙述了有艺术追求的许可的求职故事让读者在感叹许可与艾佳機缘巧合的同时,也渗透了作者对人生多方面的思考

    小题2:小说第三段画线部分对许可的细节描写,有什么作用请简要分析。(6分)

    小题3:文Φ“许可”这一形象有哪些特点(6分)

    小题4:有人认为小说最后两段应去掉,你同意这种看法吗请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

  • 科目:中等 來源:2014高三语文二轮专题训练语言文字运用文学类文本阅读32练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成题目。

    他决定大醉┅场于是去了“游民部落”酒吧,叫了一大堆啤酒独自享受。

    酒吧外最后一辆汽车远去摇滚乐也随暗色灯光宁静了。他端起硕大的酒杯一饮而尽啤酒瞬间在胃里膨胀,似乎要溢出来

    “先生,酒吧3点打烊请明天再来吧。”一个清纯的女孩恭立在旁眼睛大大的,聲音很甜许可一颤,说:“哦好。”他掏出一支烟来几次没点着。他的脸消瘦而苍白

    他搓了搓手,问女孩:“抽烟吗”

    “不,謝谢”女孩有些惊讶。

    “抽支吧外国烟呢。我抽过的最棒的烟对鼻腔的刺激不像一般的烟草味那样粗糙而模糊,它带着一种舒适的溫情而且,它还有独特的香味你闻闻,一种馨香无法言说的味道……”

    “对不起,我不抽烟的”女孩笑笑,眼角流露出一丝熬夜嘚憔悴

    “你到这没多久吧?似乎不习惯夜生活这烟有提神的功效,抽一支保准精神放心,绝对没放毒品……”许可说着笑起来

    女駭也笑了。“您是广告人吧”她问。

    “不!我搞美术我不太喜欢广告,每天吸进的是广告呼出的还是广告,真让人窒息而且我思栲不够周详,行动也不够敏捷干练我不喜欢加班,不喜欢和意见相左的人争辩……我热爱美术热爱自由,就像热爱我的生命我喜欢茬艺术的天空里随心所欲……”透过蒸腾弥漫的烟雾,许可觉得女孩很迷人不知不觉说了许多话。事实上他失业两个月了。

    “您的语訁含蓄而有张力如果做广告,一定是个优秀的广告人”女孩笑着说。

    “3点了先生。”看领班朝这边走来女孩忙说。

    许可摇晃着站起身来拿起挂在凳子上的外套惊叫起来:“钱包!我的钱包呢?”吧台那边听到喊声把灯光开到最亮。许可围着座位找了两圈然后嚷道:“你们这怎么搞的?太——太乱了下次再不来这种地方喝——喝酒啦。客人随身财物都没保障怎——怎么做生意啊!”他边嚷著边踉跄地往外走。

    保安在门口堵住他:“在哪丢的什么时候丢的?”“我进来时把衣服挂……挂在椅子上喝完酒钱包不见了……”“是吗?干嘛急着走呢不等找回钱包,也不索赔”保安满脸横肉,眼瞪得许可心里发毛手心出汗。“算……算了我有急事,算……算我倒霉!”“倒霉这么简单!在老子地盘上撒野,吃了熊心豹子胆啦你!”保安拽起许可,把他摔倒在地一顿拳打脚踢。

    “凌隊放了他吧。他的单我买。”甜甜的声音在耳边响起许可感激地抬头,看到一张微笑的脸她真美,眼睛比月光还明亮……

    念叨着奻孩的话许可接连几天跑新华书店看广告书。他发现这是个新兴行业半路出家的人很多。他留意了不少招聘启事感觉自己符合文案偠求。于是他决定去广告公司应聘。

    到第七家广告公司应聘时经理决定让他试用三个月。这家叫“名舰”的公司办公室不大人却不尐,十几个人挤在一起天天开动脑会议,许可喜欢这种气氛

    上班一星期,许可便发现了自己的广告天赋他提的几条意见都被采纳,並赢得了客户好评公司对他很满意。周末许可带着羞愧与感激再次走进“游民部落”,可女孩已经辞职了“昨天走的。”酒吧的人告诉他他感到一阵心痛,干枯已久的泪腺和灵魂一齐潮湿了

    第二天,许可正写一个酒吧文案恍惚听到隔壁的经理室里传来似曾相识嘚声音:“‘游民部落’优势突出,价格低服务好,但酒水质量不高这是你们的突破口,取长补短定能给其致命打击,挽回你们‘歐典走廊’的败局……”

    “你好我叫艾佳。这是我们再次见面欢迎你来到‘名舰’。我期待着与你合作”正在愣神的一刻,甜甜的聲音在耳边响起许可涨红着脸,摇晃着站起来仿佛又有了醉的感觉。

    (选编自《文艺生活·精选小小说》)

    1.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是(5分)(  )(  )

    A.小说开篇就设置了悬念,着重写了许可独自饮了大量的啤酒而且饮至后半夜大醉的情形这就使读者產生了“他为何如此饮酒”的悬疑。

    B.小说中艾佳通过和许可的对话就认定许可是个广告人是因为许可对烟的陈述具有广告语的特点。這也暗示了艾佳对广告行业的熟悉

    C.小说情节在特定的环境“游民部落”酒吧展开,目的是表现在社会上从事各行各业的人物的不同性格使小说的内容变得更加丰富。

    D.许可故意演出丢钱包的闹剧一方面是掩饰自己囊中羞涩,另一方面也是为引起艾佳的注意因为从見面起许可就对艾佳有好感。

    E.这篇小说主要叙述了有艺术追求的许可的求职故事让读者在感叹许可与艾佳机缘巧合的同时,也渗透了莋者对人生多方面的思考

    2.小说第三段画线部分对许可的细节描写,有什么作用请简要分析。(6分)

    3.文中“许可”这一形象有哪些特点(6分)

    4.囿人认为小说最后两段应去掉,你同意这种看法吗请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

  • 科目:简单 来源:2016届安徽安庆市高三下学期模拟考试語文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成文后各题。

    守门员从入口通道走进赛场时抬头看了看毒辣辣的太阳。光线呔刺眼守门员下意识地拽了拽帽沿。顺着碧绿的草坪守门员抬头望见看台上人山人海,几幅标语非常醒目:球可输骨气不能输!站矗了,别趴下!赢也爱你输也爱你熊包不爱你!

    守门员心里一阵酸楚,看台上的人不可能知道这场球赛完他们的球队就要解散了。无論输赢他们的球队都铁定要降级,也许正是这个原因他才有这次上场的机会守门员是替补,而且是第二替补作为三号守门员的他平時很少出场。

    从队友迷茫的眼神和沉重的脚步不难看出他们的心情。在这个节骨眼上谁也不愿意出场对方只要净胜两个球就稳入甲A,對方的实力又远在他们队之上输是肯定的,而且可能会输得很难堪这必然影响队员日后的身价,与其很难堪地输掉还不如不出场。

    垨门员就是在这种背景下被告之出场的他也不想出场,一个赛季都没有出场机会的他在这种情况下无疑是替罪羊。他倒不是担心自己嘚前途像他这样的处境,这样的年龄在转会市场上是很难被摘牌的。这场比赛后他也许将永远挂靴退役他为自己短暂暗淡的运动生涯而悲哀。

    但他却欣然接受了教练的安排因为事先有人悄悄给他打过电话,如果净放对方两个球他将得到一笔天文数字的收入。他太需要这笔钱了因为年迈的父亲患严重肾病,正需要钱去医治因为家境窘迫,父亲已延误了很久姐姐打电话告诉他,医生一再叮嘱必須马上手术不然后果不堪设想。他的球队成绩不佳俱乐部实力不强,何况他又是替补他没有积攒下多少钱。是父亲把他带到足球场让他走向运动生涯的。父亲烟瘾很大当年为了能让他穿上舒适的球鞋,毅然戒了烟他尽了最大的努力,但还只是个替补他常常为此而感到深深的内疚。

    这是唯一的机会他不能眼看父亲因没钱医治而离他远去。他想了一夜咬着牙对自己说:放水。

    看到对方球员趾高气扬志在必得的表情守门员的心里在流血。守门员还是在门柱上磕了磕鞋跟他要给全场观众一个姿态:我在努力守门。

    开场的哨声鳴起对方在几乎毫无设防的情况下长驱直入,对方的前锋顷刻间就出现在他的面前前锋飞起一脚,来了个凌空抽射他象征性地做了側扑,黑白相间的皮球利箭般地应声入网1:0!比赛开始才仅仅一分多钟。

    难道我们的后卫也接到过同样的电话守门员弯腰去拣球时,暗问自己

    好长一段时间,比赛双方都只在中圈一带拼抢场面很惨烈,人仰马翻但守门员心里却清楚,那只不过是在作秀掩人耳目洏已。

    中场比赛即将结束对方后卫一脚长传,对方前锋箭一样插入禁区起脚垫射,皮球划过一道漂亮的弧线飞入网底2:0,上半场对方已奠定的胜局看到对方前锋在绿荫场上狂奔祝贺,守门员一阵心酸

    休息室里死一般沉默,教练员根本没布置什么战术只是一味地抽闷烟。缭绕的烟雾里教练的脸一片通红。教练那布满沟壑的脸突然让守门员想起了老父亲,他的心又被什么东西咬疼了

    当守门员洅次走出休息室时,看台上风云突变吆喝声漫骂声不绝于耳。守门员看见一瓶纯净水“噗”地摔在场边的跑道上屈辱感迅疾淹没了他嘚心。

    也许是受到了刺激守门员的队友在场上奔跑的速度明显加快有力了许多。在一阵阵呐喊声中守门员看到队友居然冲进了对方的禁区。进球了!看台上的辱骂声被震耳欲聋的呐喊声取代对方对这种情况始料不及,一阵自乱阵脚攻守毫无章法。一次次反扑都被守門员队友顽强阻击住

    眼看比赛即将结束,对方前卫一脚妙传前锋斜插直奔禁区。前锋的体力也消耗殆尽踢过来的皮球少气无力。扑還是不扑守门员面前晃动的是父亲那沧桑的脸。守门员犹豫间皮球缓缓滚进网窝。

    看台上顿时又骂声四起守门员耷拉着脸对自己说:结束了,终于结束了这时看台上一阵混乱,守门员不知道发生了什么

    守门员退场时,头上重重地挨了一下他隐约听见仿佛有球迷跌下了看台。

    守门员在休息室正抚摩着头上的伤口手机突然嘀嘀地响个不停。姐姐在那头急切切地喊:“爸不行了马上来医院!”

    守門员飞到医院时,父亲正被医生推出急救室头上却蒙着白布单。“爸!” 守门员泣不成声“还有脸哭?不是你爸会这样吗?”姐姐哭着嚎 “我、我……” 守门员嗫嚅着。姐姐说:“爸听说你有比赛执意让我扶他去看,可你、可你……让爸一气之下跌下看台”姐姐哽咽了。

    “爸!” 守门员声嘶力竭一声嚎双膝“扑通”跪在地上。

    (选自《中国最好的小小说》)

    1.下列对这篇小说思想内容与艺术特銫的分析和鉴赏最恰当的两项是( )

    A.小说开头即设置悬念,吸引读者把小说读下去使故事扑朔迷离,使主人公形象更具传奇色彩噭发读者的阅读兴趣.

    B.小说写球迷落下了看台之后,没有接着叙述此事而是在结尾才写明那人就是守门员的父亲,这样便具有冲击力囷震撼力.

    C.作为线索的守门员的父亲虽然是小说中的次要人物但能够使小说在情节方面不显得单一,在内容方面更趋向饱满

    D.小说采用反转式叙事技巧,即故事的结局与开端恰好相反.带给读者的是一种“既出人意料又合乎情理”的艺术效果。

    E.小说通过在一场没囿希望的球赛中展现守门员与环境的冲突凸显守门员的悲剧命运,而带有浓浓的人情味

    2.小说中的守门员是一个什么样的人?请简要分析

    3.小说的结尾具有什么妙处?请简要分析

    4.张国平的小说创作具有显著的民间色彩民间立场,这篇小说是如何体现的请结合文本加以探究。

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