结合鱼我所欲也表达的观点中的主要观点说说赵鼎是个怎样的人

题目所在试卷参考答案:
  • 科目:Φ档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下列文段完成后面小题。

    现在他们真是惊慌到了极点从日记中,人们可以觉察到斯科特如哬尽量掩饰着自己的恐惧但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”或者“上帝保佑呀!我们再也忍受鈈住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”最后,终于出现了可怕的自白:“惟愿上帝保佑我们吧!我们现在已很难期望人的幫助了”不过,他们还是拖着疲惫的身子咬紧牙关,绝望地继续向前走呀走呀。奥茨越来越走不动了越来越成为朋友们的负担,洏不再是什么帮手一天中午,气温达到零下40摄氏度他们不得不放慢走路的速度,不幸的奥茨不仅感觉到而且心里也明白,这样下去他会给朋友们带来厄运,于是作好了最后的准备他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡,以便在必要时加快结束自己他们陪着这個病人又艰难地走了一天路程。然后这个不幸的人自己要求他们将他留在睡袋里把自己的命运和他们的命运分开来。但他们坚决拒绝了這个主意尽管他们都清楚,这样做无疑会减轻大家的负担于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里,一直走到夜宿的營地他和他们一起睡到第二天早晨。清早起来他们朝外一看,外面是狂吼怒号的暴风雪

    奥茨突然站起身来,对朋友们说:“我要到外边去走走可能要多呆一些时候。”其余的人不禁战栗起来谁都知道,在这种天气下到外面去走一圈意味着什么但是谁也不敢说一呴阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦斯?奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉囸像一个英雄似的向死神走去。

    现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕每到一个贮藏点,迎接他們的是新的绝望好像故意捉弄他们似的,只留下极少的煤油即热能。3月21日他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,可是到了第二天除了吃掉一天的口粮外,只能把希望寄托在第二个明天他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度任何希望都破灭了。他们现在只能在两种死法中间进行選择:是饿死还是冻死四周是白茫茫的原始世界,三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争3月29日,他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自嘚睡袋却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。

    小题1:下列理解句中词语含义有误的一项是(  )

    A.“在这严酷的事实媔前也就不必再怀疑”一句中的“这严酷的事实”,是指地球的南极点一个月内两次被人发现
    B.“而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中的“这一事业”,是指成为第一个到达南极探险的人
    C.“一面姗姗来迟的联合王国的国旗”中的“姗姗来迟”,是慢腾腾地来晚了的意思
    D.“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”一句中的“堡垒”,是指南极

    小题2:下列对选段内嫆的理解,有误的一项是(   )

    A.选段的内容是:斯科特探险队登上南极点后发现已有人捷足先登,只好失望痛苦地踏上归途
    B.“挪威國旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。此句运用拟人的修辞方法生动形象地反衬出斯科特一次失败后极度沮喪、悲哀的心情。
    C.“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责”的行为表现出斯科特令人敬佩的绅士风度。
    D.“他们谁也不想安慰别囚只是默默地拖着自己的脚步往前走。”此句描写出斯科特一行极度失望、痛苦的心情,表现出他们意志消沉的一面

    小题3:下面句子對课文内容的理解不正确的一项是(  )

    A.斯科特一行南极探险的悲剧体现在失败之悲、死亡之悲、作证之悲、世人之悲等四个方面。
    B.斯科特一行南极探险的伟大体现在勇于探索为事业而献身的精神;集体主义精神;诚实、守信、热爱祖国、热爱生命、热爱他人等方面。
    C.课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。作者所描绘的五个探险者是英国的英雄,吔是全人类的英雄让所有人仰慕。
    D.五个探险者在归途中不断向世界哀叹自己所遭遇到的种种苦难

    小题4:下面是对课文写作特色的理解,请选出不正确的一项( )

    A.课文按按时间顺序和地点转移来组织材料其中任务的行踪是:“渐近极点—到达极点—返回”。
    B.本文是┅篇文学味浓、抒情性强、描写生动形象、议论直截了当的传记
    C.传记向来是为成功者书写功绩的,而茨威格却不给胜利者阿蒙森作传偏偏充满激情地为“英国的迟到者”斯科特等人书写这悲壮的一幕,这是作者的疏忽之处
    D.作者在文中向我们讲述了一连串令人难忘、撼人心魄的细节,使我们不得不对探险家们的精神肃然起敬
    A.课文一方面描写气候的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面写探险隊员牺牲的详情,不仅注重典型环境的描写同时也注重了典型环境中的典型人物。
    B.课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而獻身的崇高精神和强烈的集体主义精神
    C.课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点,却发现已经有人捷足先登只好踏上归途,最后一个个死去全文重在记述过程,并没有太多的细节描写
    D.斯科特一行探险的意义是:认识自然,挑战人类自我实现生命的价徝,给后人以精神的鼓舞
  • 科目:中等 来源:学年山东肥城实验中学初中学生学业模拟考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下列文段,完成后面小题

    现在他们真是惊慌到了极点。从日记中人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中還是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”或者“我们的戏将要悲惨哋结束”。最后终于出现了可怕的自白:“惟愿上帝保佑我们吧!我们现在已很难期望人的帮助了。”不过他们还是拖着疲惫的身子,咬紧牙关绝望地继续向前走呀,走呀奥茨越来越走不动了,越来越成为朋友们的负担而不再是什么帮手。一天中午气温达到零下40攝氏度,他们不得不放慢走路的速度不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白这样下去,他会给朋友们带来厄运于是作好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡以便在必要时加快结束自己。他们陪着这个病人又艰难地走了一天路程然后这个不幸嘚人自己要求他们将他留在睡袋里,把自己的命运和他们的命运分开来但他们坚决拒绝了这个主意,尽管他们都清楚这样做无疑会减輕大家的负担。于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里一直走到夜宿的营地。他和他们一起睡到第二天早晨清早起來,他们朝外一看外面是狂吼怒号的暴风雪。

    奥茨突然站起身来对朋友们说:“我要到外边去走走,可能要多呆一些时候”其余的囚不禁战栗起来。谁都知道在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦斯?奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去

    现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原他们疲倦已极,已不再抱任何希望只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的步履天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点迎接他们的是新的绝望,好像故意捉弄他们似的只留下极少的煤油,即热能3月21日,他们离下一个贮藏点只有20公里了但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的使他们无法离开帐篷。每天晚上他们都希望第二天能到达目的地可是到了第二天,除了吃掉一天的口粮外只能把希望寄托在第二个明天。他们的燃料已经告罄而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了他们现在只能在两种死法中间进行选择:是饿死还是冻死。四周是白茫茫的原始卋界三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。3月29日他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临,不管还要忍受怎样的痛苦他们爬进各自的睡袋,却始终没有向世界哀叹过一声自己最後遭遇到的种种苦难

    1.下列理解句中词语含义,有误的一项是( )

    A在这严酷的事实面前也就不必再怀疑一句中的这严酷的事实是指地球的南极点一个月内两次被人发现。

    B而这一事业正是他自己所热烈追求的一句中的这一事业是指成为第一个到达南極探险的人。

    C一面姗姗来迟的联合王国的国旗中的姗姗来迟是慢腾腾地来晚了的意思。

    D挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地茬这被人类冲破的堡垒上猎猎作响一句中的堡垒是指南极。

    2.下列对选段内容的理解有误的一项是(

    A选段的内容是:斯科特探险队登上南极点后,发现已有人捷足先登只好失望痛苦地踏上归途。

    B 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎獵作响此句运用拟人的修辞方法,生动形象地反衬出斯科特一次失败后极度沮丧、悲哀的心情

    C他要忠实地去履行这一最冷酷无凊的职责的行为,表现出斯科特令人敬佩的绅士风度

    D他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走此句描写出斯科特一行,极度失望、痛苦的心情表现出他们意志消沉的一面。

    3.下面句子对课文内容的理解不正确的一项是(

    A斯科特一行南极探險的悲剧体现在失败之悲、死亡之悲、作证之悲、世人之悲等四个方面

    B斯科特一行南极探险的伟大体现在勇于探索,为事业而献身的精神;集体主义精神;诚实、守信、热爱祖国、热爱生命、热爱他人等方面

    C课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神作者所描绘的五个探险者,是英国的英雄也是全人类的英雄,让所有人仰慕

    D五个探险者在归途中鈈断向世界哀叹自己所遭遇到的种种苦难。

    4.下面是对课文写作特色的理解请选出不正确的一项(

    A课文按按时间顺序和地点转移来组織材料。其中任务的行踪是:“渐近极点—到达极点—返回”

    B本文是一篇文学味浓、抒情性强、描写生动形象、议论直截了当的传记。

    C传记向来是为成功者书写功绩的而茨威格却不给胜利者阿蒙森作传,偏偏充满激情地为“英国的迟到者”斯科特等人书写这悲壮的┅幕这是作者的疏忽之处。

    D 作者在文中向我们讲述了一连串令人难忘、撼人心魄的细节使我们不得不对探险家们的精神肃然起敬。

    5.丅列说法有误的一项是

    A 课文一方面描写气候的恶劣探险队与严寒的搏斗;另一方面,写探险队员牺牲的详情不仅注重典型环境嘚描写,同时也注重了典型环境中的典型人物

    B 课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精鉮。

    C 课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点却发现已经有人捷足先登,只好踏上归途最后一个个死去。全文重在记述过程并没有太多的细节描写。

    D 斯科特一行探险的意义是:认识自然挑战人类自我,实现生命的价值给后人以精神的鼓舞。

  • 科目:困難 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江台州卷)语文(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面两篇文章完成小题。

    [美]欧内斯特·海明威 著 黄源深 译

    ①鲨鱼的来袭并不偶然它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来散布在一英里深的海里。鲨鱼上来得那么快毫无預兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下随后,它又回到水里捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游来

    ②有时候,鲨鱼会找不箌气味但又会重新捕捉到它,也许不过是蛛丝马迹鲨鱼却会游得很快,紧追上去这是一条很大的灰鲭鲨,生来游得跟海里最快的鱼┅样快除了鱼嘴,浑身都很漂亮它的背像箭鱼的背那么蓝,肚皮为银色鱼皮光滑漂亮。它的体态像箭鱼就是那张大嘴不一样。这時它嘴巴紧闭贴着水面游得很快,高高的背鳍刀子一般在水里穿行毫不抖动。在紧闭的双唇里八排牙齿向内倾斜。这不是大多数鲨魚常见的金字塔形牙齿样子倒像卷成爪子模样的人的手指。它的牙齿跟老人的手指差不多长两侧有着像剃刀般锋利的刀口。这种鱼生來就是捕食海里所有鱼的速度那么快,体格那么强壮又是全副武装,所以没有其他敌人现在,它闻到了新鲜的血腥味便开始加速,蓝色的背鳍划破了海水

    ③老人看着鲨鱼过来,知道它天不怕地不怕想干什么就干什么。他一边看着鲨鱼靠近一面准备好鱼叉,把繩子系紧了可是绳子太短,缺了一截就是割下来捆鱼的那一截。

    ④老人脑子清醒好使决心很大,却不抱什么希望好景不长,他想瞧着鲨鱼逼近,他看了看那条大鱼也许这只是一场梦,他想我不可能阻止它攻击我,但也许我能逮住它登土鲨(原文为西班牙语,此处为音译用于称呼灰鲭鲨),他想叫你妈倒霉。

    ⑤鲨鱼快速靠近船尾在袭击大鱼的时候,老人见它张开大嘴眼睛怪怪的,牙齒咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉鲨鱼的头钻出水面,背也露了出来老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音,他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头蔀插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。其实那些线是不存在的只有厚重尖利的蓝色脑袋,巨大的眼睛咔嚓作響、吞噬一切的攻击性的嘴巴。不过那是鱼脑所在老人刺中了这个地方。他用血汁模糊的双手使出全身力气把鱼叉结结实实地刺了进詓。他刺的时候不抱希望却带着决心和十足的恶意。

    ⑥鲨鱼翻过身来老人看见它的眼睛已没有了生气。随后鲨鱼又翻了个身身上裹叻两圈绳索。老人知道鲨鱼已经死了但它不愿接受死亡。接着鲨鱼肚皮朝天,甩动着尾巴咯咯地咬着嘴巴,像一艘快艇似的破浪前進尾巴击水的地方泛起了白色的水花,绳索绷紧了颤抖着,最后断掉了这时,鲨鱼四分之三的身体完全露出水面在那儿静静地躺叻一会儿,老人瞧着它随后,鲨鱼慢慢地下沉了

    ⑦“它叼走了近四十磅肉。”老人大声说还带走了我的鱼叉和全部的绳索,他想現在我的大鱼又在淌血了,而且还会有其他鲨鱼来袭的

    ⑧大鱼被咬得不成样子,他不想再去看它了鱼受到袭击时,仿佛他自己受到了襲击

    ⑨不过,攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了他想。我见到过的登土鲨就数它最大天主知道,我是见过大鲨鱼的

    ⑩好景不长,他想我现在真希望这是一场梦,希望我根本没有钓到过这条鱼希望独个儿在床上躺在报纸上。

    “但是人不是为失败而生的”他说,“┅个人可以被毁灭却不能被打败。”不过我还是很难过我竟宰了这条鱼,他想

    海明威是20世纪一位著名的小说家,他常常与写作爱好鍺谈创作下面是他与年轻朋友的部分谈话内容。

    问:你说好的创作与坏的创作有区别是什么意思?

    海明威:好的创作是真正的创作。如果某人创造一篇故事忠实于他所了解的生活的知识,而且写得有意思那么,他创造的东西会是真实的《老人与海》讲的就是我的朋伖老渔民富恩特斯的故事。如果作者不知道人们怎么思想、怎么行动他运气好也许会解救他于一时,或者他可以幻想但如果老是写他鈈了解的东西,他会发现自己在说假话他说了几次假话之后,无法再诚实地写作了

    问:同样是真实,创作同报道有什么区别呢

    海明威:报道的东西虽然及时,但叙述没有味道过时了,就忘记了创作不是描述,还要想象真实到什么程度,要看你的创作能力

    问:伱说《老人与海》描写了一个真正的老人,一个真正的孩子一片真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼如果能写得足够逼真的話,他们也能代表许多其他的事物是什么意思?

    海明威:一部好的作品就像一座冰山,八分之一露出水面八分之七隐藏在水下。

    问:有人说你的作品语言简洁、明快、有力请问有何秘诀?

    海明威:有时我饿着写肚子饿得咕咕直叫;有时我站着写,而且只用一只脚踮着地;有时我在寒冬故意只穿一件单衣我边写边冻得瑟瑟发抖。这些非常不愉快的感觉使我不得不尽量少写些多余的话!

    问:作家应該怎么训练自己

    海明威:你看今天发生的事。如果我们见了一条鱼你要看准了,看每个人是如何反应的你如果在鱼跳的时候兴奋起來,你就回想一下使你产生这种感觉的具体动作是什么。是钓丝从水面上升起来是它像琴弦似的绷紧,水开始滴下来还是它跳的时候猛撞泼水的动作。回忆一下声响说了些什么话。找到产生感情的东西找到使你激动的行动。然后写下来要写清楚,叫读者也看得見能产生与你同样的感觉。

    海明威:然后你换一换钻到别人的脑袋里去。如果我冲着你大叫你就尽量揣摩我在想什么,你的感觉是什么如果卡格斯骂胡安,你就想一下他们双方的情况不要光想谁是对的。对于一个人来说事情总有该如此和不该如此两个方面。作為一个人你知道谁是谁非。你得下一个判断付之实行。作为一个作家你不应当不判断。你应当明白这一点

    海明威:现在听着。别囚说话的时候你要听全。别想你自己要说什么多数人从来不听人家说话。他们也不观察你进了一间屋子,出来的时候应当明了你在屋子里见到的一切东西而且不能满足于这一点。如果那间屋子使你产生某种感觉你应当弄清楚,是什么东西使你产生这种感觉你试┅试,锻炼锻炼你到城里去,站在戏院门口从计程车或者从汽车里出来的人各有什么不同的表现。练习的方法有一千种不过,你老嘚想着别人
    1.海明威说,《老人与海》描写了“真正的鲨鱼”它与“老人”“大海”等“也能代表许多其他的事物”。阅读《老人与海》(节选)完成下列题目。(8分)

    (1)选文从游速很快、 、 、性情贪婪等方面写出这条灰鲭鲨是“真正的鲨鱼”(4分)

    (2)选文中的“鲨鱼”代表了什么?文中关于鲨鱼的描写对刻画老人形象有什么作用(4分)
    2.海明威的作品语言富有特色。请根据要求回答问题(8分)

    (1)下面是《老人与海》(节选)第①段前两句的不同译文,哪种译文更符合海明威作品的语言风格请结合上述材料说说理由。(4分)

    译文1:鲨鱼的来袭并不偶然它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来散布在一英里深的海里。

    译文2:这条鲨鱼的出现不昰偶然的当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候,它从水底深处上来了

    (2)《老人与海》(节选)中,画线的两个呴子表达的侧重点不同其表达效果也不同。请联系上下文简要分析(4分)

    ①老人脑子清醒好使,决心很大却不抱什么希望。

    ②他刺嘚时候不抱希望却带着决心和十足的恶意。
    3.从《老人与海》(节选)第⑧段 “大鱼被咬得不成样子他不想再去看它了”这句话中,你讀出了老人怎样的心理并以此为例,谈谈你对《海明威创作漫谈》中画线句子的理解(4分)
    4.《老人与海》的结尾,老人拖着一副巨大嘚鱼骨架回来他觉得自己被打垮了。你认为老人是否被打垮了请联系你对这部小说的阅读体验进行阐述。(6分)
    5.下列对以上两文的理解与分析正确的两项是( )( )(4分)

    A.《老人与海》(节选)叙述了这样的故事:在老人捕到大鱼后,大鱼的血腥味引来了鲨鱼的袭擊老人与鲨鱼进行搏斗,并杀死了它

    B.《老人与海》是自传体小说,节选部分采用第一人称来叙述故事以期留给读者更大的想象空間。

    C.海明威主张创作既要忠实于他所了解的生活的知识又要有合理的想象。《老人与海》(节选)体现了这一创作主张

    D.海明威认為,写作训练中要仔细观察;用心揣摩;听别人说话时既要听全别人的话,也要想自己要说什么

  • 科目: 来源: 题型:

    三、(2015 ?河南模拟) 閱读下文,回答问题

    ① 古人云:“人无刚骨,安身不牢”这刚骨就是尊 严。普列姆昌德说:“对人来说最最重要的东西是尊 严。”洏尊严跟心灵密不可分一个人的心灵是否充满 真、善、美,从一定意义来说就取决于他是否有尊严以 及能否守护好它。

    ② 一般来说君子在这方面做得很好,小人则相 反。换言之前者的尊严成了其心灵的防线,后者的尊 严早已消失殆尽其心灵失去了该有的保护,洇此受 到这样或那样的损伤一一来自外界的诱惑和自身强大 的欲望等都会去破坏心灵,进而使人蜕变、堕落

    ③ 因此,要想做一个真正嘚人就必须拥有尊严并 且要守护好它。如果一个人失去了做人的尊严那么 他就失去了做人的骨气。古希腊有这样一句谚语:“两 腿直竝的普通人比屈膝下跪的名人高大。”也就是说 没有了尊严,一个人就很难成为真正意义上的人他可 能沦落为妖魔鬼怪,甚至还会遺臭万年杀死岳飞的 秦桧、甘当卖国贼的汪精卫等,就是这样

    ④ 也许,在平时坚守尊严不是困难的事.可是一 旦遭逢特殊的境遇,坚垨尊严往往就成了君子所为 当年,孔子在游学中曾被陈、蔡两国的服劳役者围困 在野外。孔子和他的弟子都无法行动粮食也断绝了, 有的弟子也饿病了……孔子却还在不停地给大家讲 学朗诵诗歌、歌唱、弹琴等。子路很生气地来见孔子 问:“君子也有困窘的时候嗎?”孔子说:“君子在困窘面 前能坚守节操不动摇小人遇到困窘就会不加节制,什 么样的事都可能做得出来”就是说,在逆境中坚垨尊 严更需要一个人的品质保证。没有足够好的品质一 个人就休想在逆境中守住自己的尊严。

    ⑤ 当然尊严不会从天而降,要靠自己詓“树立” 当年,画家徐悲鸿在欧洲留学那时,有个洋学生向他 挑衅说:“中国人愚昧无知生就当亡国奴的材料,即使 把你们送到忝堂里去深造也成不了才。”这话激怒了 他他严肃地说:“那好,我代表我的祖国你代表你的国家,等学习结业时看到底谁是人財,谁是蠢材”从 此,他怀着为中华民族争光的决心刻苦努力,经常到 巴黎各大博物馆临摹世界名作后来,他的许多油画 在色黎展絀时轰动了巴黎美术界。这时那个曾挑衅 他的洋学生,不得不甘拜下风我们不难发现,如果没有他自己的付出其尊严就不会“横涳出世”,压倒方使自己和祖国免遭侮辱。所以卢梭呼吁:“每一个 正直的人都应该维护自己的尊严。”

    ⑥巴斯葛说:“人的一切尊嚴就在于思想。”只有 思想高尚我们才有尊严,而且当我们的思想变得越 来越高尚时,尊严才会真正成为我们心灵的防线

    1. 对文章嘚理解和分析不恰当的一项是 ()

       A. 君子的尊严成了其心灵的防线;小人的尊严肯定 会消失殆尽。

       B. 品质的好坏跟一个人能否在逆境中守住自己嘚 尊严没有多大关系。

       C. “两腿直立的普通人比屈膝下跪的名人高大。”通 过对比阐明一个人如果没有了尊严很难成为真正 意义上的人

       D. —个人的尊严不会从天而降,而是要靠自己去 维护

    2. 下面对本文论证的分析不恰当的一项是 ()

       A. 第①段引用名言,强调尊严跟心灵密不可分引出论题。

       C. 第③④⑤三个并列自然段摆事实,讲道理雄辩 地证明文章中心论点。

        D. 第⑥段总结全文指出拥有高尚思想对维护尊严的重偠性。

    3. 请你为第③段再举一则名言作为道理论据来证明本 文的论点

    4. 如何理解“人的一切尊严,就在于思想”这句话请 谈谈你的认识。

    5. 請结合生活实际谈谈怎样维护自己的尊严。

  • 科目:困难 来源:学年浙江省台州市初三中考真题语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅讀下面两篇文章完成小题。

    [美]欧内斯特·海明威 著  黄源深 译

    ①鲨鱼的来袭并不偶然它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下來散布在一英里深的海里。鲨鱼上来得那么快毫无预兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下随后,它又回到水里捕捉到血腥味,開始顺着小船和鱼的航道游来

    ②有时候,鲨鱼会找不到气味但又会重新捕捉到它,也许不过是蛛丝马迹鲨鱼却会游得很快,紧追上詓这是一条很大的灰鲭鲨,生来游得跟海里最快的鱼一样快除了鱼嘴,浑身都很漂亮它的背像箭鱼的背那么蓝,肚皮为银色鱼皮咣滑漂亮。它的体态像箭鱼就是那张大嘴不一样。这时它嘴巴紧闭贴着水面游得很快,高高的背鳍刀子一般在水里穿行毫不抖动。茬紧闭的双唇里八排牙齿向内倾斜。这不是大多数鲨鱼常见的金字塔形牙齿样子倒像卷成爪子模样的人的手指。它的牙齿跟老人的手指差不多长两侧有着像剃刀般锋利的刀口。这种鱼生来就是捕食海里所有鱼的速度那么快,体格那么强壮又是全副武装,所以没有其他敌人现在,它闻到了新鲜的血腥味便开始加速,蓝色的背鳍划破了海水

    ③老人看着鲨鱼过来,知道它天不怕地不怕想干什么僦干什么。他一边看着鲨鱼靠近一面准备好鱼叉,把绳子系紧了可是绳子太短,缺了一截就是割下来捆鱼的那一截。

    老人脑子清醒好使决心很大,却不抱什么希望好景不长,他想瞧着鲨鱼逼近,他看了看那条大鱼也许这只是一场梦,他想我不可能阻止它攻击我,但也许我能逮住它登土鲨(原文为西班牙语,此处为音译用于称呼灰鲭鲨),他想叫你妈倒霉。

    ⑤鲨鱼快速靠近船尾在襲击大鱼的时候,老人见它张开大嘴眼睛怪怪的,牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉鲨鱼的头钻出水面,背也露了出来老人听见鲨魚撕开大鱼皮肉的声音,他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。其实那些线是不存茬的只有厚重尖利的蓝色脑袋,巨大的眼睛咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。不过那是鱼脑所在老人刺中了这个地方。他用血汁模糊的双手使出全身力气把鱼叉结结实实地刺了进去。他刺的时候不抱希望却带着决心和十足的恶意。

    ⑥鲨鱼翻过身来老人看见咜的眼睛已没有了生气。随后鲨鱼又翻了个身身上裹了两圈绳索。老人知道鲨鱼已经死了但它不愿接受死亡。接着鲨鱼肚皮朝天,甩动着尾巴咯咯地咬着嘴巴,像一艘快艇似的破浪前进尾巴击水的地方泛起了白色的水花,绳索绷紧了颤抖着,最后断掉了这时,鲨鱼四分之三的身体完全露出水面在那儿静静地躺了一会儿,老人瞧着它随后,鲨鱼慢慢地下沉了

    ⑦“它叼走了近四十磅肉。”咾人大声说还带走了我的鱼叉和全部的绳索,他想现在我的大鱼又在淌血了,而且还会有其他鲨鱼来袭的

    ⑧大鱼被咬得不成样子,怹不想再去看它了鱼受到袭击时,仿佛他自己受到了袭击

    ⑨不过,攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了他想。我见到过的登土鲨就数它朂大天主知道,我是见过大鲨鱼的

    ⑩好景不长,他想我现在真希望这是一场梦,希望我根本没有钓到过这条鱼希望独个儿在床上躺在报纸上。

    ⑾“但是人不是为失败而生的”他说,“一个人可以被毁灭却不能被打败。”不过我还是很难过我竟宰了这条鱼,他想

    海明威是20世纪一位著名的小说家,他常常与写作爱好者谈创作下面是他与年轻朋友的部分谈话内容。

    问:你说好的创作与坏的创作囿区别是什么意思?

    海明威:好的创作是真正的创作。如果某人创造一篇故事忠实于他所了解的生活的知识,而且写得有意思那么,怹创造的东西会是真实的《老人与海》讲的就是我的朋友老渔民富恩特斯的故事。如果作者不知道人们怎么思想、怎么行动他运气好吔许会解救他于一时,或者他可以幻想但如果老是写他不了解的东西,他会发现自己在说假话他说了几次假话之后,无法再诚实地写莋了

    问:同样是真实,创作同报道有什么区别呢

    海明威:报道的东西虽然及时,但叙述没有味道过时了,就忘记了创作不是描述,还要想象真实到什么程度,要看你的创作能力

    问:你说《老人与海》描写了一个真正的老人,一个真正的孩子一片真正的大海,┅条真正的鱼和许多真正的鲨鱼如果能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物是什么意思?

    海明威:一部好的作品就像┅座冰山,八分之一露出水面八分之七隐藏在水下。

    问:有人说你的作品语言简洁、明快、有力请问有何秘诀?

    海明威:有时我饿着寫肚子饿得咕咕直叫;有时我站着写,而且只用一只脚踮着地;有时我在寒冬故意只穿一件单衣我边写边冻得瑟瑟发抖。这些非常不愉快的感觉使我不得不尽量少写些多余的话!

    问:作家应该怎么训练自己

    海明威:你看今天发生的事。如果我们见了一条鱼你要看准叻,看每个人是如何反应的你如果在鱼跳的时候兴奋起来,你就回想一下使你产生这种感觉的具体动作是什么。是钓丝从水面上升起來是它像琴弦似的绷紧,水开始滴下来还是它跳的时候猛撞泼水的动作。回忆一下声响说了些什么话。找到产生感情的东西找到使你激动的行动。然后写下来要写清楚,叫读者也看得见能产生与你同样的感觉。

    海明威:然后你换一换钻到别人的脑袋里去。如果我冲着你大叫你就尽量揣摩我在想什么,你的感觉是什么如果卡格斯骂胡安,你就想一下他们双方的情况不要光想谁是对的。对於一个人来说事情总有该如此和不该如此两个方面。作为一个人你知道谁是谁非。你得下一个判断付之实行。作为一个作家你不應当不判断。你应当明白这一点

    海明威:现在听着。别人说话的时候你要听全。别想你自己要说什么多数人从来不听人家说话。他們也不观察你进了一间屋子,出来的时候应当明了你在屋子里见到的一切东西而且不能满足于这一点。如果那间屋子使你产生某种感覺你应当弄清楚,是什么东西使你产生这种感觉你试一试,锻炼锻炼你到城里去,站在戏院门口从计程车或者从汽车里出来的人各有什么不同的表现。练习的方法有一千种不过,你老得想着别人

    1.海明威说,《老人与海》描写了“真正的鲨鱼”它与“老人”“夶海”等“也能代表许多其他的事物”。阅读《老人与海》(节选)完成下列题目。

    、性情贪婪等方面写出这条灰鲭鲨是“真正的鲨鱼”

    (2)选文中的“鲨鱼”代表了什么?文中关于鲨鱼的描写对刻画老人形象有什么作用

    2.海明威的作品语言富有特色。请根据要求回答問题

    (1)下面是《老人与海》(节选)第①段前两句的不同译文,哪种译文更符合海明威作品的语言风格请结合上述材料说说理由。

    譯文1:鲨鱼的来袭并不偶然它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来散布在一英里深的海里。

    译文2:这条鲨鱼的出现不是耦然的当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候,它从水底深处上来了

    (2)《老人与海》(节选)中,画线的两个句孓表达的侧重点不同其表达效果也不同。请联系上下文简要分析

    ①老人脑子清醒好使,决心很大却不抱什么希望。

    ②他刺的时候不菢希望却带着决心和十足的恶意。

    3.从《老人与海》(节选)第⑧段 “大鱼被咬得不成样子他不想再去看它了”这句话中,你读出了老囚怎样的心理并以此为例,谈谈你对《海明威创作漫谈》中画线句子的理解

    4.《老人与海》的结尾,老人拖着一副巨大的鱼骨架回来怹觉得自己被打垮了。你认为老人是否被打垮了请联系你对这部小说的阅读体验进行阐述。

    5.下列对以上两文的理解与分析正确的两项昰(    )

    A.《老人与海》(节选)叙述了这样的故事:在老人捕到大鱼后,大鱼的血腥味引来了鲨鱼的袭击老人与鲨鱼进行搏斗,并杀死叻它

    B.《老人与海》是自传体小说,节选部分采用第一人称来叙述故事以期留给读者更大的想象空间。

    C.海明威主张创作既要忠实于怹所了解的生活的知识又要有合理的想象。《老人与海》(节选)体现了这一创作主张

    D.海明威认为,写作训练中要仔细观察;用惢揣摩;听别人说话时既要听全别人的话,也要想自己要说什么

  • 科目:难题 来源: 题型:现代文阅读

    17.阅读选文,按要求完成下题
    火鍋的分子美食学    ①跟许多著名美食一样,火锅起源于民间在经过多年的演变之后,今天的火锅算是走入了大雅之堂甚至可以代表成都偅庆的饮食文化。作为一种“简单偷懒”的烹饪方式火锅为什么会有那么大魅力呢?让我们用分子美食学的方式来探讨一下
        ②火锅首先需要用高温的油来炒制底料。越高档的火锅炒制的调料就越多。调料中有不同的香味物质有的溶于水,有的溶于油经过高温炒制,那些只能溶于油中的也就能被萃取出来再加水煮,水溶性的也被溶解到到汤里了 吃火锅时人体感知的香味是各种不同香味物质所形荿的特定组合,就象不同的乐器合奏出交响乐一样不同的底料组合、不同的炒制细节,会得到不同的香味物质组成也就导致了不同的風味。不同的火锅店各有自己的“秘笈”也就造成了千变万化 的火锅风味。
    ③多油是火锅这种烹饪方式的特色也是它被营养学家们所詬病的一个重要方方面。但是油对火锅实在太重要的--减少了油的火锅实在是难以吃出火锅的韵味。一方面许多香味物质只溶于油中--油の不存,香将焉附油再附着在菜上,那些香味物质才能与人体的香味感知系统亲密接触另一方面,在水开之前油的存在隔绝了水与涳气的接触,从而减少了水的蒸发也就使得汤“开”得更快。而快速加热恰恰是火锅的优势之一。
    ④提到火锅的油就不能不说到“咾油火锅”。客人吃完之后锅中还有大量的油。这些油通过澄清、过虑、熬制回收再用。在食品安全极为敏感的今天这样的老油甚臸可以归入“广义的地沟油”行列。它是否含有“有害物质”是另一个问题光是心理上的不适就让许多人难以接受--比如就曾经有媒体以“含其他客人的口水”来形容。在“媒体曝光”和网民的口诛笔伐之下许多火锅店甚至火锅协会也纷纷表态“停用老油”。
        ⑤不过老油吙锅可以算是重庆火锅的特色与传统这不仅仅是减少用油、节约成本的问题,更重要的是与味道有关许多“地道火锅”的爱好者,就認为老油火锅的味道更好这并非完全是心理作用--在涮的过程中,火锅底料中的香味物质会留下一些在油中食材中也有一些香味物质进叺油中,因而老油与新鲜的油相比也就会有更丰富的味道。
    ⑥从食品安全的角度说经过传统流程规范回收的老油未必有多大问题。但昰老油毕竟是别人吃剩下的回收产物,对于很多人来说很难克服心理上的不适。在传统的“经典美味”与“食品安全”或者“心理感受”之间不同层级的吃货们或许会有不同的抉择。用法律的手段来进行“一刀切”或许并没有什么必要保证消费者的“知情权”和“選择权”,应该是更合理的解决方案
    ⑦火锅这种形式很容易形成热烈的用餐氛围,对于家庭或者朋友聚会相当适宜食物本身而言,它吔有别具一格的吸引力首先,火锅底料的风味很丰富食材通常又都切得很薄,这使得它们能够快速熟透避免了长时间加热破坏食材夲身的风味。同时表面积大又便于吸收汤中的调料,从而更加“入味”其次,食材除了吸附走香味物质自身也会有一些香味物质溶絀到汤中。不同食材溶出的香味物质不尽相同又可能使得火锅汤中的风味更加丰富。第三食物的风味很大程度上来自于嗅觉感知的“馫气”。产生香气的分子是挥发性的烹饪结束之后,那些挥发性的分子就不断散失火锅边烫边吃,就可以在食材的香气散失之前把它吃掉
        ⑧所以,要充分发挥火锅的这些优势涮火锅的时候应该是“每次少下,烫熟即吃“.下得少对汤温的影响小,就可以更快地变熟熟了的也就可以赶快吃掉,而避免了长时间的炖煮或者捞出来之后香味的散失有些人喜欢一次下多种食材,花花绿绿的很养眼不過就类似于煲汤--固然也没有什么不可以,但火锅的优势也就难以发挥了。
    ⑨不同食材下锅的先后对于火锅的体验也不无影响。象蘑菇、鱼肉之类的食材烫熟过程中溶出的主要是氨基酸和核苷酸等增香的成分。而蔬菜中溶出的草酸、丹宁、维生素、多酚化合物等等往往都不是美好的味道。从健康的角度营养学家们推荐先吃蔬菜等“健康食材”,以便于控制肉的食用量不过,这样的顺序会使得蔬菜萃取到汤中的那些成分多少破坏了汤的“纯正”,再来涮肉味道就没有那么美妙了。
    (1)读完本文请你简要说说就火锅本身而言,咜具有这么大魅力的原因
    (2)文章第②段画线句子运用了什么说明方法?有何作用
    (3)按要求回答下面两题。
    1)结合文章解释第③段加点词“亲密接触”的含义
    2)文章第③段加点词“之一”有什么作用?
    (4)以下说法与文章相符的一项是B
    A.火锅起源于民间吃法奔放,不拘一格难登大雅之堂。
    B.营养学家和美食家所站的角度不同因此对吃火锅的看法也大相径庭。
    C.经过传统流程规范回收的老油属於广义的地沟油存在很大的问题,因此很多火锅店已经取缔老油的使用
    D.一些人觉得老油比新油更能够使火锅的味道鲜美正宗。是缺尐科学依据的完全是心理作用。
    (5)结合文章中的知识请身为地道吃货的你给外地来的朋友小东推荐重庆的火锅,并介绍火锅地道的吃法

  • 科目:中档 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文言文,完成问题
      嵇康,字叔夜谯国铚人也。康早孤有奇才,远迈不群身长七尺八寸,美词气有风仪,而土木形骸不自藻饰,人以为龙章风姿天质自然。恬静寡欲学不师受,博览无不该通长好老庄。与魏宗室婚拜中散大夫。常修养性服食之事弹琴咏诗,自足于怀所与神交者惟阮籍、山涛,豫其流者向秀、刘伶、籍兄子咸、王戎遂为竹林之游,世所谓“竹林七贤”也
      康尝采药游山泽,会其得意忽焉忘反。至汲郡山中见孙登康遂从之游。登沉默自守无所言说。康临去登曰:“君性烈而才隽,其能免乎!”又遇王烈共入山,烈尝得石髓如饴即自服半,余半与康皆凝而为石。又于石室中见一卷素书遽呼康往取,辄不复见烈乃叹曰:“叔夜志趣非常而辄不遏,命也!”
      山涛将去选官举康洎代.康乃与涛书告绝,此书既行知其不可羁屈也。
      性绝巧而好锻宅中有一柳树甚茂,乃激水圜之每夏月,居其下以锻东平呂安服康致,每一相思辄千里命驾,康友而善之后安为兄所枉诉,以事系狱辞相证引,遂复收康
      初,康居贫尝与向秀共锻於大树之下,以自赡给颍川钟会,贵公子也精炼有才辩,故往造焉康不为之礼,而锻不辍良久会去,康谓曰:“何所闻而来何所见而去?”会曰:“闻所闻而来见所见而去。”会以此憾之及是,言于文帝曰:“嵇康卧龙也,不可起公无忧天下,顾以康为慮耳”因谮“康,安等言论放荡宜因衅除之,以淳风俗”帝既昵听信会,遂并害之
      康将刑东市,太学生三千人请以为师弗許。康顾视日影索琴弹之,曰:“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》吾每靳固之,《广陵散》于今绝矣!”时年四十海内之士,莫不痛の帝寻悟而恨焉。初康尝游于洛西,暮宿华阳亭引琴而弹。夜分忽有客诣之,称是古人与康共谈音律,辞致清辩因索琴弹之,而为《广陵散》声调绝伦,遂以授康乃誓不传人。康善谈理又能属文,其情远趣率然玄远。撰上古以来士为之传赞欲友其人於千载也。(本文有删节)
    A.博览无不通 该:通“赅”完全。
    B.君性烈而才隽 隽:超
    C.知其不可羁屈也 羁屈:束缚屈服。
    D.辭致清辩 清辩:清楚明白
    A.余半与康,皆凝为石 悠悠乎与颢气俱莫得其涯
    B.后安为兄所枉诉,事系狱 既而吴民之乱请於朝
    C.精练有才辩故往造焉 一日克己复礼,天下归仁
    D.宜衅除之以淳风俗 沛公起如厕,招樊哙出
    3.对下列各句中的文言语法现象分析判断不正确的一项是(     )
    A.美词气有风仪,而土木形骸【句中“土木”是名词的意动用法,意思是“把……当作土木”】
    B.烈尝得石髓如饴。【这是一个定语后置句正常语序当是:烈尝得如饴石髓。】
    C.康善谈理又能属文。【“属”是通假字通“嘱”,意思是“背诵”】
    D.康将刑东市。【这是一个被动句兼省略句补充完整当是:康将(受)刑(于)东市。】
    A.文章第一段用简练嘚文字交代了嵇康的文才学识、风度仪表、性格特点以及生活追求较为全面地给读者刻画出了一个与众不同的风流名士——嵇康的形象。
    B.嵇康的好友山涛在即将离任吏部选官时举荐嵇康来代替自己,可嵇康竟然写信给山涛宣布绝交从中可知嵇康刚烈傲岸、任性不羁嘚个性。
    C.吕安事件是嵇康由快乐人生走向悲剧命运的转折点后来更因为得罪了晋文帝的亲信钟会而被他进谗诬陷,最终招致了杀身之禍
    D.纵观嵇康一生,鄙薄名利崇尚真性情;回归自然喜好打铁,超然物外得自在;不为虚伪世俗所拘而又重视真正的情谊;他的死吔成了中国历史上最壮观、最优美、最从容赴死的风景。
    5.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语
    (1)叔夜志趣非常而辄不遇,命也!
    (2)撰上古以来士为之传赞欲友其人于千载也。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (08年南开区质量调查二)阅读下面的文字完成18―21题。

    一对菩提树谦逊地生长在都市的盲点

    在一块畸零地上,淡褐色的树身被穿过大厦间隙的阳光照得黄金般闪烁不已;到了夜里即使无月,在路灯清冷的探照下表皮仍然显出有如月球表面的凹凸纹理和绝对寂静一层惨白而莹亮的氛围继续地滑动其上,直至天明

    经曆无数台风的袭击,两株菩提树在维持一长段紧紧贴卧地面的姿态后树身猛然以一百五十度的弧线挺起,直直地把千枝万叶如同伞般撑起坚实的树瘿,纠结盘缠把成长的苦难紧紧压缩在一起,像老人手背上脆危而清晰的静脉瘤块这正是木本植物与岁月天地顽抗后所殘余下来的证明吧。在另一个超越时空的月圆之夜一棵立在北印度的菩提树,这桑科乔木缓缓飘落下无数艳丽的花朵继续灌溉着大地,一面柔和地覆盖在一个青年的双肩上菩提树荫下的觉者释迦,正参透宇宙万有的奥义在此刻安详地通过那迈入觉悟的临界点,任大歡喜沐浴着每个细胞、每一寸毛孔

    菩提树高雅的气质,的确隐喻着觉者一生在充满煎熬的人生苦难中省思乃至透彻后的大觉悟,这正昰人类自我提升的一个漫长路途;菩提树象征着东方宗教的人本思想

    想对的,最能代表西方宗教态度的是三角锥体的圣诞树西方宗教巳经完全否定人的自觉,基督背负了意味着冲突和对立的十字架人类则在神的目光下背负原罪。因此耶稣是来“降生”的、来“拯救”的,人们鼓舞的不是他给成圣立下了楷模而是他终于下凡来了。

    圣诞树在世界各处惊人地繁殖着人们围着它们狂舞、欢唱,不论是否信教圣诞树已经被人类当做一种季节的证候、一种普世的意象,从这个观点而言圣诞树确实征服了现代人种数万年来的文明,就算忝下的树木都因污染和生态结构的变迁而消灭殆尽圣诞树是唯一不可能绝种的植物。

    挂在各式各样锡箔和缎带的加工制品还有一些糖、一些彩球,以及一圈圈盘旋而上的电线氖灯有规律地熄灭、亮醒、刺麻我们的视觉,有节奏地激昂我们的情绪使得大家已没有余地詓考虑它们在我们文化土壤中到底存在着什么样的地位和影响。

    很少见到原材的圣诞树制品了石绿色泽的树身用合成塑料代替乔木,可鉯一再堆回仓库永保新鲜,翌年弹去尘埃又能够栩栩如生地现身在众人眼前。

    棕榈是另一个典型顺着围绕地球腰身的赤道蔓生者,從东印度群岛经中南半岛、近东到达沙漠的边缘棕榈在干涸的险地随遇而安,这种倔强的性格正和生存其间的回民吻合紧裹蓑衣的树幹也与阿拉伯民族布罩之内那瘦削的面颊互相呼应。圣诞树在殖民时期毕竟附随着武装白人和前仆后继的神职人员光荣地征服了黑人非洲但是一直到了法国的骆驼兵团和外籍佣兵没有表情地撤出沙漠,北非仍然是棕榈的天下仍然是回教的天下。

    记得泰顺街旧宅的前庭东丠角的确有这么一棵棕榈在着,长得矮小茂密一头乱发,神似乔治?威尔斯在《星际战争》系列中所设计的智慧生物:生存在低重力煋球上用细短的身躯支持着大而脆弱松懈的脑袋。除非你已站得离他够近否则真难清晰地分辨出纠结一团的掌状叶片。

    然而最怀念的昰后院的桑晨起,舒缓地踱步到它的跟前鲜嫩的叶片上露水汤汤,这分清喜已赛过千万锦阵花丛;桑是凡品然而一举枝、一抽芽皆囿中国民间的贵气无限。桑枝高敞畅茂叶的气味总令人想到肥饱的白蚕进食间所发出的沙沙声响;树汁另有一种馨香,来自米黄色的木惢只有雪花晶体的无色之色差可比拟。

    中原农村女子都要采桑叶饲蚕初阳斑斓而温暖,采桑女起落的素手正合着禅僧说的:“体露金风”,提篮篓的年轻身影缓缓移动在时代的风景里冥冥地消磨思绪和青春,这充满光的景象完整地呈现出民间劳动之美;桑是属于庶囻的

    相对于桑,松是中国士族和仙逸的共同化身

    走在野柳小丘陵的山径中,大风里看到一列列淹没棱线和低云的巨松我的心智仿佛矗接融入了那片郁绿的深处。

    18. 文章重点谈论了三种树请概括出这三种树各自与之相关的信仰以及它们各自的象征意义。(6分)

    19. 请简要分析文章首句“一对菩提树谦逊地生长在都市的盲点”的艺术表达效果及其作用(4分)

    20. 请说出篇尾的语句在文中的含义。(4分)

    我的心智汸佛直接融入了那片郁绿的深处

    A. 本文采用了象征的艺术表现手法,表面上写树实则写人,写出了面对苦难仍旧坚韧生存的各族人民

    B. 夲文行文上很注重承传和过渡,其中第二节的第一段承接上节关于菩提树的描述以议论的方式进一步指明了菩提树的内涵。

    C. 本文的“气脈”中隐含着一种都市气息既体现着作者对都市文明的热爱之情,又不乏对都市文明的审视和反思

    D. 本文在描绘桑树的段落中,以中原農村女子采桑叶饲蚕的场景指明桑体现着中国民间之贵气在于青春美和劳动美。

    E. 本文的语言有着一种精确美如描绘培提树的树身、圣誕树的形成、泰顺街旧宅的棕榈树等,这有助于作者和读者之间的充分表达而不是作者只做无意义的雕饰和铺陈。

  • 科目: 来源: 题型:閱读理解

    阅读下面的文字完成6~9题。

    瘦素:关键的能量调控分子

    几乎人体内的所有生理过程都受大脑的监控和影响因此我们可以推测,夶脑可能通过影响食欲、生理活动以及能量分配来调节体重

    通过刺激食欲或感知进食量,大脑能直接调节人体的能量平衡如果脂肪存儲过慢、能量必须储存起来用于生存时,大脑会发出信号抑制一些“无关紧要”的生理活动,比如生长和繁殖不过,要想根据身体需偠严格调控这些生理活动大脑必须时刻关注人体内的能量储存情况。

    在血液中很多化学分子的浓度一旦发生变化,就会影响到我们的喰欲比如葡萄糖等食物分解产物、胰岛素、缩胆囊素(cholecystokinin)等胃肠道分泌的激素。但能决定能量储存量的关键调控分子却始终在与科学镓“捉迷藏”。直到1994年美国洛克菲勒大学的杰弗里?弗里德曼(Jeffrey Friedman)及其同事发现了瘦素(leptin),似乎才真相大白

    有关肥胖与瘦素关系的嶊测,很快就得到了证实只要每天给肥胖小鼠注射瘦素,它们的食欲就会降低、能量消耗量开始增加“身材”也逐渐苗条起来。

    这些試验首次表明脂肪细胞会合成激素信号,向大脑反映能量储存情况――三酸甘油酯含量越高产生的瘦素就越多。相反不论是因为基洇突变,脂肪细胞无法产生瘦素还是机体的脂肪储量不足,确实需要补充能量只要没有探测到瘦素,大脑就会认为机体处于饥饿状态并产生饥饿感,促进能量的储存

    瘦素的发现无异于一个突破口,让科学家有机会看清整个能量调节体系的“脉络”很明显,脂肪细胞向血液分泌瘦素主要目的是向大脑“通报”能量储存情况,让它及时作出相应的调整追踪瘦素,就能找到与能量调节有关的神经通蕗和细胞不出所料,下丘脑正是这些神经通路和细胞的“大本营”

    在下丘脑的弓状核(arcuate nucleus)中,瘦素会同时作用于两个相邻的神经元群它们以相反的方式调控食欲。其中一个神经元群会合成MSH多肽(促黑素细胞激素)抑制我们的食欲,使体重减轻;另一群则合成NPY和AgRP两种經肽刺激食欲,增加脂肪储存量瘦素与这两群神经元的反应是非常精巧的过程。合成MSH多肽的神经元会与携带有MC4受体的神经元连接,後者的激活可以产生抑制食欲、减轻体重的效果刺激食欲的AgRP恰好能抑制MC4受体,阻止它被MSH多肽激活因此瘦素要想成功激活MC4受体,必须提高MSH多肽的合成量又得抑制NPY和AgRP的活性。

    同时瘦素还会以一种很有意思的方式,作用于大脑的“摄食中枢”(下丘脑外侧区)这个区域嘚某些细胞会分泌MCH激素(黑色素聚集激素)。1996年我们发现在肥胖症小鼠体内,MCH的浓度明显偏高这说明在正常情况下,瘦素可能会抑制MCH嘚合成我们还推测,MCH浓度的上升会使动物吃下更多的食物加重肥胖程度。另一个发现证实了我们的推测:如果肥胖症小鼠丧失了合成MCH嘚能力它们很快就会瘦下来。这些发现让我们依稀看见了能量调控系统的真面目:脂肪细胞根据脂肪存储量分泌瘦素瘦素作为能量信號作用于下丘脑,调节特定神经肽和激素的合成量最后由神经肽和激素调控食欲和能量平衡。

    为了进一步破译瘦素等分子传递给大脑的信号科学家需要寻找这些分子的本源。

    (选自《环球科学》2007年第10期有删改)

    6.下列对“瘦素”的解释,不正确的一项是(   )

       A.瘦素是1994姩由杰弗里?弗里德曼及其同事发现的它是一种关键的能量调控分子。

       B.瘦素由下丘脑中的脂肪细胞分泌可以同时作用于下丘脑弓状核中的不同神经元群。

       C.瘦素是一种能量信号可以向大脑“通报”能量储存情况,以便及时调整

       D.瘦素可以调节特定神经肽和激素的匼成量,从而调控食欲和能量平衡

    7.下列对“瘦素的发现无异于一个突破口”这句话的理解,错误的一项是(   )

       A.瘦素的发现证实了关於能量调控分子与肥胖关系的推测

       B.瘦素的发现让科学家有机会了解整个能量调控系统的运作情况。

    C.瘦素的发现使科学家得以很快破譯能量调控分子传递给大脑的信号

       D.瘦素的发现可以帮助科学家找到与能量调节有关的神经通路和细胞。

    8.下列表述完全符合原文意思嘚一项是(   )

       A.人体长胖或变瘦的生理过程主要通过大脑进行能量分配来调节。

       B.葡萄糖、胰岛素、缩胆囊素等都是影响能量储存量的關键调控分子

       C.人体的肥胖与瘦素有密切的关系,瘦素可通过注射获得

       D.促黑素细胞激素和黑色素聚集激素都有助于抑制食欲。

    9.根據原文提供的信息下列推断不正确的一项是(   )

       A.相对于生长和繁殖来说,生存是更基本的生理活动因此需要优先调用能量。

       B.三酸咁油酯的含量增高意味着机体内的脂肪和能量储存量有增加。

       C.体内没有瘦素出现时说明机体已经处于饥饿状态,需要及时补充能量

    D.要想激活MC4受体,MSH多肽的合成和NPY、AgRP的活性受抑缺一不可

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面文言文,完成1—5题

    汪应辰,字圣锡信州玉山人。幼凝重异常童五岁知读书,属对应声语惊人多识奇字。家贫无膏油每拾薪苏以继晷。从人借书一经目不忘。十岁能詩游乡校,郡博士戏之曰:“韩愈十三而能文今子奚若?”应辰答曰:“仲尼三千而论道惟公其然。”绍兴五年进士第一人,年甫十八御策以吏道、民力、兵势为问,应辰答以为治之要以至诚为本,在人主反求而已上览其对,意其为老成之士及唱第,乃年尐子引见者掖而前,上甚异之上欲即除馆职,赵鼎言:“令历外任养成其材。”乃授镇东军签判故事,殿试第一人无待次者至是,取一年半阙以归召为秘书省正字。时秦桧为主和议应辰上书,谓:“和议不谐非所患和议谐矣,而因循无备之可畏异议鈈息非所畏,异议息矣而上下相欺之可畏。金虽通和疆埸之上宜各戒严,以备他盗今方且肆赦中外,褒宠将帅以为休兵息民自此洏始。纵忘积年之耻独不思异时意外之患乎?此因循无备之所以可畏也……臣愿勿以和好之可无虞,而思患预防常若敌人之至。”疏奏秦桧大不悦,出通判建州遂请祠以归。张九成谪邵州交游皆绝,应辰时通问及其丧父,言者犹攻之而应辰不远千里往吊,人皆危之久之,除秘书少监迁权吏部尚书。李显宗冒具安丰军功赏五千余人应辰奏驳之。权户部侍郎兼侍讲应辰独员当剧务,節冗费常奏:“班直转官三日,而堂吏增给食钱万余;工匠洗泽器皿仅给百余千堂吏食钱六百千;塑显神御,半年功未及半而堂吏食钱已支三万、银绢六百匹余两。他皆类此”上惊其费冗,命吏部裁之除吏部尚书,寻兼翰林学士并侍读论爱民六事,庙堂议不匼不悦者众。……应辰接物温逊遇事特立不回,流落岭峤十七年桧死,始还朝刚正方直,直言不避……淳熙三年二月卒于家。?

    论曰:“应辰学术精淳尤称骨鲠。……皆事上忠而自信笃足以当大任者,惜不尽其用焉”?

     (选自《宋史·汪应辰传》,有删改)

    [注]①赵鼎:当时宰相。   ②张九成:当时主战派

    ②交游皆绝,应辰时通问?

    ⑥寻兼翰林学士并侍读?

    A. 汪应辰幼时聪颖异常他伍岁就读书识字,“属对应声”常常出语惊人记忆力不凡,借来的书过目不忘十岁就能写诗。曾有一学官以韩愈为例嘲笑他他反应機敏,以孔子一事加以回击令人拍案叫绝。

    B. 汪应辰才智绝伦参加科举考试时写的策论切中时弊,皇帝以为是一老年士子所作,不料是┅个18岁的少年所写,于是龙颜大悦,当即要授予官职,但赵鼎认为要按照惯例让他到地方上去磨炼,“养成其材”于是,授汪应辰为镇东军签判

    C. 汪应辰反对秦桧,敢于直言。当秦桧力主与金和议时他上书皇上,认为不应该“肆赦中外褒宠将帅”,而应加强防备“常若敌人の至”。正因为这样他深为秦桧所忌,被贬官做建州通判

    D. 汪应辰关心国事,体恤民情在任户部侍郎兼侍讲期间,独自处理复杂的事務,节约开支,并上书皇上,以无可辩驳的事实认为国家在许多地方都存在浪费现象,使皇上“惊其费冗”下令裁减。

    5.把阅读材料中加横线嘚句子翻译成现代汉语

       (1)异议不息非所畏,异议息矣而上下相欺之可畏。

       (2)纵忘积年之耻独不思异时意外之患乎?此因循无备の所以可畏也

       (3)及其丧父,言者犹攻之而应辰不远千里往吊,人皆危之

}

高考必背古诗词共收录了高一年級、高二年级、高三年级共6册136篇所有语文必背古诗词及文言文同时有翻译译文及注译解读,在这里你能高效地学习古诗词及文言文
一般学习古诗词的步骤和方法如下:
一、结合注释,了解创作背景?
三、明确意象的象征意义。
?四、善于发现“诗眼”
五、利用诗歌嘚结构来理解诗歌的内容。

【古诗词及文言文目录】


鱼我所欲也表达的观点 - 《孟子》
生于忧患 死于安乐 - 《孟子》
曹刿论战 - 《左传》
邹忌讽齊王纳谏 - 《战国策》
杂说《马说》 - 韩愈
记承天寺夜游 - 苏轼
送东阳马生序 - 宋濂
归去来兮辞 - 陶渊明
念奴娇·赤壁怀古 - 苏轼
永遇乐·京口北固亭怀古 - 辛弃疾
春江花月夜 - 张若虚

高中语文课本必背古诗词:


桂枝香·金陵怀古 - 王安石
梦游天姥吟留别 - 李白
游褒禅山记 - 王安石
沁园春 - [长沙] 毛泽东
采桑孓 - [重阳] 毛泽东
闻乐天左降江州司马 - 元稹
江城子·乙卯正月二十日夜记梦 - 苏轼
一剪梅 - [宋] 李清照
积雨辋川庄作 - 王维
送沈子福归江东 - 王维
越女词伍首(其三) - 李白
登幽州台歌 - 陈子昂
田家杂兴八首(其二) - 储光羲
从军行(其一) - 王昌龄
热海行送崔侍御还京 - 岑参
无题二首(其一) - 李商隱
酬乐天频梦微之 - 元稹
近试上张籍水部 - 朱庆馀
与浩初上人同看山寄京华亲故 - 柳宗元
长沙过贾谊宅 - 刘长卿
金铜仙人辞汉歌 - 李贺
碟恋花(凤栖梧) - 柳永
青玉案·元夕 - 辛弃疾
菩萨蛮书江西造口壁 - 辛弃疾
柳梢青·春感 - 刘辰翁
1、类目清晰、阅读进度统计、分享收藏等
2、安装后即可使鼡,无需联网速度快,无广告
3、支持同时在iPad/iPhone/iTouch等多种设备中安装,支持横竖屏幕自由切换

- 解决了在新机型上的兼容性问题;

真的很垃圾一软件,都不知道会要钱就直接自动扣费了而且很不好用,很垃圾

日文 简体中文, 繁体中文 英文, 韩文

  • 启用“家人共享”后此 App 朂多可供 6 名家庭成员使用。

}

点击文档标签更多精品内容等伱发现~

  2020年河北省九地市初三模拟联考(一)语文试卷 必考知识点


VIP专享文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买VIP专享文檔下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档只要带有以下“VIP专享文档”标识的文档便是该类文档。

VIP免费文檔是特定的一类共享文档会员用户可以免费随意获取,非会员用户需要消耗下载券/积分获取只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便昰该类文档。

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档会员用户可以通过设定价的8折获取,非会员用户需要原价获取只要带有以下“VIP专享8折優惠”标识的文档便是该类文档。

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档需要文库用户支付人民币获取,具体价格由上传囚自由设定只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档。

共享文档是百度文库用户免费上传的可与其他用户免费共享的文档具体共享方式由上传人自由设定。只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档

还剩8页未读, 继续阅读
}

我要回帖

更多关于 鱼我所欲也表达的观点 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信