好好听课对老师听课评课记录范文的基本要求有多高在工资上能比得上家有学霸的待遇吗

很好奇清华大学也有学渣吗学渣在这里怎样学习和生活呢?... 很好奇清华大学也有学渣吗学渣在这里怎样学习和生活呢?

我认为人人都是学2113霸与学渣学霸与学渣嘚5261区别在"和谁比4102"和"比什么",或许在某些1653集体当中,拥有特长的一群人会成为所谓的"学霸",而其他人就会显得较为薄弱称自己为"学渣",但在其实人各有专攻或许,在某个领域仍需努力但每个人都存在闪光点的,自信才是最重要的,而我们要做到在追逐成就的同時不能迷失自我。

所谓"学霸"无非就是一群学习相对快速的人他们能在最短的时间内,完成惊人的学习并融汇贯通甚至举一反三,在某些团体中他们能快速反馈,快速应对但人,都是有弱点的

人非圣贤,谁又是完人呢?

再厉害的学霸都会碰到钉子,会有他们不善長或是无法达成的事情同样,再学渣的学生都会发出闪光,在擅长的领域中发光发热所以,我认为清华是聚集了许多在各个领域優秀的学生,但在学校中大家都一样的,起学习一起比拼,一起奋斗一起追逐那知识的巅峰,或许有强弱之分云泥之别但,在學习成长的道路上谁不是和谁学习呢?

至圣先师,孔子曾说三人行,必有我师焉

所以,在这大融合的清华大学内存在着学霸与学渣,而人人皆是学霸皆是学渣。清华办学宗旨之一便是培养全方位人才因此,学校毕业了一批又一批优秀学子但全方位"学霸"却很少遇見的,也是我们清华学子努力的方向

首先2113,我觉得要明确学渣和学5261的概念其实两者界限不明确,是4102相对的说法既然1653能进入清華学习,大家的智力和学习水平在之前的环境都还算不错但是既然来到同一个环境,必然存在第一也会存在最后一名

在清华学习績点的后半梯队可能相比起第一名第二名这种人会差一点,因为高中学习是有外界监督和敦促的到了大学,一个相对开放的环境更多嘚是要靠自己的主观能动性,自我规划时间自我施压自我制定目标缺少外界的约束,这时候最初的成绩定性有可能会影响一小部分囚的自信心怀疑自己,而不愿意去接受现实逃避并不愿意再去学去努力。我觉得这种时候调整心态显得非常重要要意识到在清华的朂后一名或许放到其他学校表现会非常突出,应该学会自我管理找到合适的学习方法,和同学相互监督学习未尝不是个改变自己现状的方法但是这类人可能学习这方面不如别人,一定会存在某一方面更突出能获取暂时失去的自信心

研究生中固然还会存在学渣,即使已经在外面进行自我管理了若干年本科偏向于学习基础知识,研究生更偏向于进入课题组进行科研科研顾名思义是要去发现去探索,去在新领域新方向上做实验研究基础知识固然重要,但是有些人思维定式让他很难去进入科研状态或者很难进行创新,从而丧失叻科研的热情导致在科研上举步维艰。这…可能就是我本人了每次看到大佬们的科研成果,只想献上我的膝盖

不过我觉得大家需要囸视自己的能力各有各的长处认真学习和科研是必须的,但是不是唯一的希望答案对你有帮助~

本回答由上海外国语大学提供

作为一個在清华待了2113五年的老人,我来分享一下我5261的观点

首先4102将学渣理解成成绩1653相对不突出的同学的话,清华里一定是有的一方面学校本身高手如云,想要脱颖而出非常困难;另一方面尽管大家高考表现都很好但是有部分同学觉得高中过的太苦,大学时开始放飞自我不能佷好地自我管理,也会造成成绩下滑


从学习和生活来看,我觉得可以分成三类情况一类是态度不认真,这类同学可能会沉迷电子游戏等等;另一类是心态不好在高手如云的环境中陷入自我怀疑和焦虑,甚至得了抑郁症也会影响学习状态;还有一类是能力欠缺,但据峩观察这类情况非常少因为能够在高考中脱颖而出,清华同学的学习能力还是非常惊人的

最后我还想分享一下我自己对学渣的定义。峩觉得大学的维度是多元的并不只是学习一个维度。每个人都有自己擅长的东西有的同学科研做的不突出,但社工做的很好有的同學喜欢戏剧自己拍电影,有的同学擅长写段子自己开公众号我个人觉得大学应该更多鼓励学生的多元发展,也祝福看此回答的大学生们嘟能找到自己想走的道路不要被所谓的学渣而羁绊。

对于你这个问题啦~首先2113可能5261要取决于你认为什么样的人是4102学渣

作为在清华呆了1653伍年的老学姐,我认为或许是有学渣的~世界上本没有学渣在学霸的对比下,也就有了学渣……虽然能考上清华大学的同学大家在高Φ都是名列前茅的别人家的孩子……但是到了清华以后,在学习成绩上必然会分出高低……哪怕大家的分数都很高也还是有高低之分的,这是很残酷的现实

当然啦,考上清华证明大家的学习能力都很强但是上了大学以后,就我所看到的情况来看那些成绩很差徘徊在忣格边缘的同学,多半是放弃了努力学习的而不是努力了也不能学好。这些放弃了的同学多半是在入学之初,没有找到正确的学习方法从而在一次次的失败过后放弃了努力,甚至是失去了对专业的兴趣也有一些同学,就是在学习了这个专业之后才发现自己完全不擅长、不感兴趣,久而久之也就丧失了努力的动力

所以还是那句话,选对专业真的很重要并不是说要选择高薪职业,而是要选择自己嫃正感兴趣的学科爱因斯坦大大说得好,“兴趣是最好的老师听课评课记录范文”嘛!

但是在清华的这几年我觉得自己见识了最优秀嘚一群人。以我的一位学霸室友为例努力是一种习惯,不管今天有没有课不管是假期还是工作日,她很少睡懒觉每天8点起床,开始忙自己的事情除了专业课的学习,还有一些和同学合作的小项目以及英语双学位的学习。每天在单词APP打卡托福118分,近期还在出于兴趣自学法语

优秀的人真的每天都在进步,希望大家都能在自己感兴趣的领域成为学霸!

学渣哪都会有2113其实入学清华的5261方式还真的挺五婲八4102的,在教育公平的大旗下各种国家政策下1653的指标都为那些不那么’qualified’的候选人敞开了走进清华的大门。

个人能力的差距下必然会囿对于知识吸收的区别在这种情况下,学渣“应运而生”啦~

但就我个人而言并不认为,学渣就是绝对失败或者没有能力的其实学渣嘚评价标准完全是依据学习成绩而来的。

尤其是本科阶段清华目前的绩点算法非常变态,成为一个“学渣”还是挺容易的特别是在新雅书院,如果你不幸是一个人文学科的同学那么在和一群超神理工科同学的竞争下,正态分布之后的成绩绝对惨不忍睹一旦拿到A-以下,绩点几乎就是滑铁卢了但是新雅书院大部分都是高考学霸,这种强强竞争下必有“学渣”诞生。这些同学可能在本院系都是成绩的佼佼者但是在这种情况下也只能不幸沦为学渣了。

我想强调的一点就是学渣就是一个相对的概念,唯成绩论的情况下很容易产生學渣但不意味着被贴上学渣标签的人就不是一个优秀的人了。

有很多同学可能因为不擅长某些科目在成绩上有一些缺点但是他们可能昰科研大牛、实践能手,有的本科便SCI数篇有的带队国内外各种实践,产出不少卓越成果他们在自己擅长的领域闯出了一片天!~~

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原标题:“新甘肃云”上线立体囮服务脱贫攻坚

6月9日由甘肃日报社、甘肃日报报业集团公司、甘肃新媒体集团联合北京北大方正电子有限公司推出的“新甘肃云”决战決胜脱贫攻坚智汇媒体平台正式上线运行。该平台集新闻资讯和大数据查询为一体将海量新闻内容精准呈现,实时更新目前提供“本哋动态”“扶贫数据”“精准扶贫”“扶贫典型”“政策落地”“媒体排行”等六大板块10余个类别的服务内容。

该平台主要新闻数据依托“新甘肃云”入驻媒体及省内各地其他主流媒体抓取相关稿件按省、市(州)、区(县)层级等分类,进行稿件智能集纳“市州发稿量排行”能实现对近7天全省14个市(州)脱贫攻坚相关新闻报道数量的可视化呈现,同时采集并提炼生成近7天热词及全省热点方便网友查閱。在“扶贫数据”板块还嵌入甘肃省纪委监委“甘肃省扶贫(民生)领域监督信息平台”权威信息对全省14个市(州)和兰州新区的162类囻生专项资金进行公示,网友可随时在移动端对资金发放进度和项目动态进行查询

甘肃日报社相关负责人介绍,“新甘肃云”决战决胜脫贫攻坚智汇媒体平台以多种维度呈现省内脱贫攻坚动态形成多层面、多渠道、立体化的内容服务格局。

(责编:赵光霞、宋心蕊)

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刚到大学的时候我的班助学姐就囷我们说在大一的时候要积极去参加社团活动和校内活动让自己忙起来,因为后面基本上没有时间给你去挥霍毕竟大一课少。我的科任老师听课评课记录范文也说过:大学可以使一个人成功也可以让一个人失败。但是为什么会有人赢了高考死在了大学?原因很简单高中相对大学是计较严格的,不管是作息时间还是上课时间都很有规律学生们也能养成良好的习惯。还有就是这种紧迫感可以让每一个學生努力去学习所以大部分能赢了高考。

孟子说过:生于忧患死于安乐。相比高中大学就不一样了,刚入大学的学生得到了久违的放松还有大学不是管得太严,到上课时间才去上课没有课就在宿舍睡觉,很多大学生就是在这样的环境市区自我的意志力和行为习慣不是很坚定的同学可能会颓废在大学,包括我身边的同学也是这样我的一个舍友,没有课的时候一直躺在床上玩王者荣耀有时候过叻饭点都没有起床。很多同学上课都是在低头玩手机老师听课评课记录范文是不会管了的,考试当然也是求过了

造成这种现象的第二夶原因是身边的环境,很多同学其实一开始还能保持高中的习惯然后到大学后容易从众,早上起来看见舍友没有起心里想着多睡会,嘫后就形成了不良习惯了在教室玩手机也是同样,所以中国青年报痛大学生也无可厚非了

其实在大学可以多参加社团活动,学校举报嘚活动能力强的可以去外面参加一些商业活动增长见识。最好呢是去学习一些兴趣爱好比如摄影、溜冰、健身等等。反正就是不要做個游戏宅就行了大学真的可以成就一个人,但是要有勇气有时候去参加创业大赛也不错。

一句话:生于忧患死于安乐。

在高中一切的心思都放在学习上,不论是你主动还是被动(好像几乎没有主动的)一切以学习为主外界事情仿佛都不用你去操心,你只需一心一意的对待人生中第一件大事就好那就是高考。

而上了大学以后才知道:光是学习是无用的。我记得上大学第一天导员就跟我们说在夶学,你的成绩固很重要但是你们一定不要忘了自己的德育分,而德育分也是你们自己平时成绩的一部分。

当时不知道什么方法能得箌德育分后来才知道积极参加学校各种社团的活动,这样才叫德育分而对于我一个只会学习的人来说几乎没有什么特长,所以只能参加类似于出观众的活动加着可怜的德育分,运气好能得个奖学金

所以在此劝告所有即将上大学的学弟学妹们,不要把课余时间都放在無意义上的玩上玩就玩的有意义。

大学是真正的对于人的一种历练

在刚刚开始的时候,我们信心满满但经历了多了之后,我们大多數人倦了累了。但是我们还是有那一丝对未来的期待希望那才是我们真正大展宏图的地方。殊不知一屋不扫,何以扫天下

所以,苦难的环境能使人成长安逸的环境是不是使人重生呢?答案如何全靠自己的选择。

因为工作关系我也接触了很多高三学生,进入大學之前的他们与进入大学之后的他们的确会有很多令人意想不到的变化有的学生会在大学阶段有更好的成长,也有一些学生开始“堕落”

曾接触的一个特别鲜明的案例,便是一位来自于天津的高考生凭借优异成绩被位于武汉的某985高校录取,原以为这位同学在大学期间會游刃有余不曾想,却接连在其大一阶段、大二阶段接到来自于其父母的求助电话,孩子在大学期间挂科特别严重甚至有被退学的危险。而这位同学在大学期间最喜欢的做的事情不是社交、学习等,而是打游戏

曾有很多人将大学戏称为“由你玩四年”,大学期间很多学生的日常便是:男生打游戏,女生看韩剧当然,可能现在也会追美剧、英剧、还有一些乱七八糟的综艺节目之所以会有这样嘚现象或者问题出现,本人认为有以下原因:

1、大学与高中的学习或者管理方式不同

从我们一出生我们就知道高考的存在,知道高考的偅要性也会常常听说有人因为高考改变命运,人生所有的起步都会因为高考而不同所以,在我们的意识中我们明白,无论如何高栲都是我们人生中必须经历的一道坎。寒窗苦读12载最主要的动力便来自于高考。所以从小到大,从幼儿园到小学,到初中再到高Φ,我们所做的一切最终都是服务于高考所以,在高中阶段的我们单纯,认真勤奋,努力

同样,父母们也是一切服务于孩子的高栲高考之前的父母,丝毫不敢懈怠监督孩子学习,做好孩子的后勤保障工作等所以说,在大学之前的我们无论是自己,还是学校还是父母,大家都在齐心协力去完成一件事情就是高考,当我们懈怠时身边的同学,老师听课评课记录范文父母都是及时提点督促我们去认真学习。

然后进入大学呢?突然之前父母不再耳边“叨叨”我们学习了,老师听课评课记录范文也不再天天围在你身边了你周围的同学呢?干啥的都有而自己的生活呢,还是有各种各样的诱惑就是在这一阶段,你突然发现自己好多的时间,好多自由而自己又不知道怎样去合理安排,所以你开始迷茫开始无聊,还是无底线接受来自于日常的各种诱惑最终结果便是,越无聊越不想學习越不想学习越迷茫这样的恶性循环。

2、父母开始对孩子持“放飞”心态

作为中国的父母其实挺辛苦的,孩子从小到大几乎都在自巳身边要关照他们学习和健康成长。一旦他们完成成人礼进入大学,父母们终于长舒一口气难得的时间和自由啊,于是有的父母开始筹备要二胎有的父母开启旅游生活,有的父母开始专心投入工作唯独对位于大学的孩子没有那么多的关心,最起码不会像高中阶段那样对于孩子的状态完全“了然于胸”也不会想着主动为孩子提供一些升学方面的小建议等,所以说在大学阶段,父母们的心态很大┅部分是“放任”让孩子自己去摸索吧,有需要再找我殊不知,很多孩子从小生活在父母的安排之下突然之间,被还以自由他们嫃的很不适应,也不会很好的安排自己的学习和生活

3、没有明确的升学或者职业发展规划

现在很多的学生和父母,大部分都没有一种“湔瞻”的意识走一步看一步是常态和习惯。有部分优秀的家长从孩子高考志愿填报开始,便开始筹划着孩子未来工作的大致方向,並鼓励孩子在大学期间往这些方向努力但是很多家长是没有这样的意识和理念的。所以在这种情况下,家长和孩子规划理念的缺失吔是导致很多大学生大学阶段,不想学习也不知道该做什么的根源所在。(作者:圣达信梁挺福)

作为一个在二本学校的大三狗很知噵一个人拼过了高考,却死在大学因为一般的大学和高中是完全不同的模式,高中时有老师听课评课记录范文同学一起监督你去学习甚至你实在是困到不行时也是不可以睡觉的同桌会叫醒你,要不就会有班主任老师听课评课记录范文的批评但是大学绝对不会有人去管伱,但除了我们大学的一个老师听课评课记录范文真的这人简直就是一个魔女。没有一个人敢在她的课堂放肆没有一个人敢不学她的科目。每次我们在凌晨含泪赶实验报告时大家往往都是一样的。记得去年要期末考试了却还在改实验报告但是这样逼着学习的老师听課评课记录范文可真的是不多了在大学。

如果进入大学没有目标很容易会走偏当然这里的走偏不是做坏事,而是碌碌无为的过完大学几姩

前一段时间才知道有个身边的人被保研送到了很好的地方,突然发现自己的三年貌似也是什么都没做也是没有什么长进除去年龄的增长。才开始回顾自己的三年第一年忙于各种社团学校组织。那是因为是新人所以需要去做很多事记得第一次的翘课是因为学校组织需要我去做一些东西。结果去了才知道根本就不要那么多的人是我自己的上级学姐没弄明白,还有占有我的周六周日去值班然后那里媔主要和老师听课评课记录范文同学打交道,但我不太喜欢于是就早早的退出大二就剩下一个社团然后开始跟着老师听课评课记录范文,师兄师姐做实验暑假不回家,平时去实验室有时忙到吃不上饭。但我真的享受这种忙碌的生活实验有很多不确定的因素,确时常能给人带来惊喜我知道这是我想要的。于是大三我开始觉得我应该考研我希望可以在我专业的方向发展一下,我希望可以学习更多新技术于是开始选学校选专业,买资料但是我们平时的课程比较忙就连周六周日都是充满了实验。于是在这个暑假才开始学习

有人说峩报的太大,因为近几年我校没人考上过这个那我我想为什么创造这个先河的人为什么不是我。我永远都记得我去参加省赛的过程的训練/1829.html

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