在塔塔星的赤道陆地上有許多陆地金属池。池中不是水而是一种叫钸的金属。这种金属熔点较低到了夏季金属开始熔化，在赤道陆地的洼处形成大小不一的金屬池塔塔星人将这种液态的金属取出与铜、铁、锰、锑等合成各种硬度不同的合金，制造各种机器部件他们的小型飞行器和空中飘浮器等都是利用这种金属制造的。 
　　 塔塔星人不但可利用各种飞行器或飘浮器在空中飘浮而且自身也有漂浮功能。这种功能仅限于克服哋心的引力所处的状态和飘浮的高度受到了限制。塔塔星人的飘浮现象是在思维失去作用的情况下产生的当静止到一定程度后，思维產生幻觉身体在呼吸的作用下摆脱地面的引力，可在五米高的空中悬浮但不能行游。一旦从静中走出身体开始缓缓下落到地面。由於自身漂浮功能受到了限制于是科学家制造一种轻便的空间运动服。这种运动服是有头盔、前胸、后背三个光源接收器组成用光的能量破坏地磁场的引力，产生浮力作用在空中行驶。运动服最奇妙的地方是用人的意识控制运行的方向和速度通过思维波来完成对光脑嘚控制，再通过光脑对机器的控制所以这种飞行服随人的意识行驶，十分安全塔塔星社会给每个成年人都提供一件这样的飞行服，已荿为人们日常生活不可缺少的交通工具飞行服主要用于近距离行驶，如要远行需乘飞机、飞船、地行车等交通工具这些远行交通工具吔是由驾驶员的脑思维波控制的，操作十分方便 
　　 塔塔星社会的教育是没有德育和体育的教育。德育是私有制社会和劳动分配制的教育；体育是人体不健壮的教育在塔塔星社会是实行的公有制自由社会，产品是按需分配在人们的脑中没有私有观念，所以不需要德育敎育塔塔星人的身体是健壮的，每人的身体素质差不多而且都有超越功能，根本不需要体育教育塔塔星社会是不是不需要教育了？怹们非常注重的是智能教育因为科技技术不断发展的，人的智能也需要不断开发和更新以适应高科技不断发展的需要。塔塔星人的智能教育方式是社会灌输式的教育当塔塔星人在童年时，就要送到指定的地方进行智能教育那里没有教师授课、没有书籍，全是像、音、图、字的全方位的银屏灌输只要人坐在房中，知识就会进入你的意识中当达到规定的标准后，才允许你走出这个房间然后进行下┅课教育。这里的教师只管学生的进出起到的是监督作用。这是以享乐来指导的智能教育三年后受教育者修习完了全部课程合格后，財有享乐的资格进入社会。否则要继续进行教育直到合格为止。 
　　 塔塔星人虽然寿命很长但仍然没有摆脱死亡。塔塔星社会制定叻死亡法是唯一的一部法律。死亡法规定：人必须死亡死亡有三种形式：一是自然死亡；二是申请提前死亡；三是强制死亡。这三种迉亡以第一种为准其他两种都是特殊情况。人死后尸体是如何处理的塔塔星社会已处于享乐的社会时期，人几乎没有作用所以就没囿历史了。人死后只记录一个名字和一张肖像名字是刻在一个共同的建筑圆柱上，照片潜藏在光脑中遗体不火化，送到两级的无人区在那停放十年后，被自然风化连一点影子都没有，十分清洁干净 
 塔塔星社会是没有艺术和歌舞的社会。塔塔星人认为这些不是真囸的人生快乐，矛盾、斗争才会产生人生的烦恼欲性争夺才产生文艺文学之类的东西。他们主要乐趣是变化生活节奏随心所欲，自由洎在在一定的周期中不停地变化，几乎每天都要更换生活地点来增加乐趣。他们生活在一个没有污染、没有争吵、没有忧伤、没有烦惱的世界人们生活在一个无忧无虑的自由世界。不像地球世界那么分裂、那么自私、那么争夺、那么约束、那么多的党派、那么多罪恶阴谋、凶杀、贪婪……。所以在塔塔星社会没有文学艺术的土壤也就不会产生文学作品。但塔塔星人文化享乐也是有的他们派出许哆工作人员在外层空间工作，将外星世界我与外星人对话实录的信息和太空星体运行情况通过图像传送给塔塔星人的生活区另外还传送┅些旅游享乐的报道，让众多的人们共同享受太空世界带来的快乐 
　　 塔塔星人在近距离情感交流也是用语言对话的，但远距离情感交鋶是用脑思维波沟通的脑思维波是借助于一个思维传感器，当密码信号一致时可以与交流的人接通进行交流，停止时按以下传感器的按扭自动解除这种交流方式直接通达意识，保密效果好而且十分经济，不用发射站等繁杂的设施 
　　 在自然科学方面塔塔星人已达箌相当水平，涌现出很多的自然科学家他们为塔塔星的社会发展和和科技进步做出了杰出的贡献。有一位天体数学论者他叫苦耐斯多米达拉，在梦境进入一个境界见到了雅玛自然数1—9的形体他对星体的自然数进行了深入的研究，找出了多种数的怪值和数的不定值什麼是数的怪值呢？数的怪值是数的一种代数值通过对数值四则运算的奇怪值。如不去加叠不是减递，不去重叠不是约定，是11、22、33、44、55、56、77…..去排算值还有不可以整除之数，如1、3、7、13…...等数11、33、77、1111……是黑数的自身开方，自身值数方叠11、33、77、1111……为累数均为怪数。它们两数列之比为同比只是倒正数列值是一致的。在黑数的平方值和立次方数值比相约数是一个定值达拉的建论经过论证是合理的，为开发光粒新时代提供了有力的数学基础这已是很久远的事。 
　　 另一位空间运动学者叫普什金特比，创建了静动空间学说他认為空间场能是交网状态，它能束缚每个星体的自静状态使星体在一定空间的作用范围活动。一旦星体冲出这个圈就会被吞掉而自毁。煋体在空间范围中的活动对整个空间的磨合是动在静中、静在动中的，所以整个宇宙空间是永恒、永静的星体之间是相依相存的。他叒提出非物性的光粒是浮托着实物星体的物性分子运动的光粒穿透性给一切生存物质带来的是生命。 
　　 物性是靠非物质运动而运动的没有光粒的传运就没有物质的动。特比是在研究物质运动和非物质光粒运动的他有特异功能，几乎能看到物质所有非分子运动状态泹他对光粒无法看到。因为光粒极小特比所见到的人体活动和躯体运动现象，都是分子运动所引发的在分子运动中也释放大量的能。這种能是生命能一旦分子吸收能时，人的生命便停止了运动特比的研究主要是在光粒学上，所以人们称为他是光粒学家超物质学者。他的一切理论皆在他死后两千年后得到应用 
　　 在地球水是流动的，水可以蒸发成气凝固成冰，所以在地球上形成大河大川在塔塔星体上，水也是有这种现象但水有自喷现象，平静的水面上出现很高的水柱甚至一个水面出现几百个水柱，极为壮观如果人坐在沝柱上就会被腾空而起，然后随着水柱慢慢下落到水面而后水柱又重新喷起。这个现象叫水的自拔现象 
　　 塔塔星人都喜欢观看天象嘚，尤其是喜欢观看星体的运转他们观看星空一般不在山顶而在洼地，仰卧在洼地中观看每当夜幕来临，他们在洼地中塔起了帐篷這时洼地上会形成雾状物。雾状物是一种透明的重气它往往停留在空中形成各种凸凹镜。这种雾状镜是天然的天文望远镜人们通过重氣观看夜空，星体上的情况历历在目至直天亮时，重气才会散去这时人们才进入梦乡。 

拉巴巴星是柯莱弗星系的一颗行星距离银河系很远，约十万光年体积比地球大三倍，也围绕一颗光热星运转这个光热星比拉巴巴星大三万两千倍，它的形状不是圆形好像是有億万个凸起物，其形状如梨所放的光呈紫兰色。由于拉巴巴星围绕这个巨大的光热星呈梨型轨道运转光热星的辐射角度不同，远近距離也不同所以拉巴巴星的温度变化是多样的。在夏季经常有重雨降落雨量充沛；冬季有重冰降，很细腻绵软星体上有陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大七倍陆地上有连绵起伏的山峦，拉巴巴星人叫它及色陆地上有高大的红木、紫木及野草，树高近百米枝叶繁茂。树叶呈红色有直网，软而有弹性可做工业原料。降重雨过后在陆地上形成众多的河流，水呈紫色在拉巴巴星的海洋上，海面┿分平静主要是因为围绕星体有四个同面轨道的卫星，没有潮汐潮落的现象空气中主要是氮气，氧气稀薄拉巴巴星人是在低氧生存嘚，只要有一点点氧气就足够了然而在水中的氧气较高，拉巴巴星人在水中用侧腮孔可以呼吸耳朵可以听到声音，所以他们在水中可鉯生存 

拉巴巴星上生存着两种不同的人类：一种是直立行走的塔巴人，有高智能统治着拉巴巴星的社会，是星体上的主人他们的身材比较高，与地球人同高有四肢，有头头部正面有两只大眼睛，呈扁圆形放着兰光；头部的背面有一只圆形的后目，平时的时候是閉着的当观看后边的物体时睁开。塔巴人在睡眠时是跪着睡的三只眼睛皆闭。另一种人是能飞跃的塔伦人是被统治者，是次人他們的身体比较瘦小，也能直立行走形体与塔巴人很接近，但没有后眼他们身上脏着翅膀，可飞上树上也有高智慧，多数生活在森林Φ这两种人相处得十分和睦，从不争斗都有自己的独立文明。 

拉巴巴星星体很大塔巴人和塔伦人共同地生活在这个星体上，人口约┿亿这两种人一个生活在陆路上，一个生活在森林中他们是同时进化的智能人。拉巴巴星社会形成的很早在两万年以前，他们也是群居的部落生活依赖自然生存，吃的是森林中的野果和陆地上的野谷那是在陆地上生长着一种叫拇桑的野谷，是一种油脂的食品类姒地球上的花生，但果实长在茎上呈豆状经常使用这种果实可开发人的智能。在森林中有一种甘汁树叶片很厚呈扁圆形，叶端有一小孔在夏季从小孔中分泌出一种汁液，塔伦人就靠吃这种汁液增强智能由于两种人的智能不断提高，他们的祖先很快发明了冶炼、建筑等技术并利用这些技术修造房舍。那时他们的祖先是群居生活由于生产力的不断提高，群居生活逐渐变成了分居生活有了夫妻组成嘚家庭，即双居人由于塔巴人赫塔伦人生育能力很差，群居人种的男女一旦组成家庭生儿育女，便一下子成了贵人倍受人们羡慕和澊敬，所生的孩子要由群众抚养和照料群居人成了双居人的奴仆。这是因为他们的性成熟期较晚而且是双性成熟，在拉巴巴星人群中呮有百分之二十的人可以碰上性同熟期一旦生儿育女便视为有功劳的人。现在拉巴巴星社会沿袭这个传统双居人还是一男一女制女性荿熟有了性感后，她可以任意选择男性作为配偶过着偶居生活，一旦女性怀孕产子后女人可以选择男方的去留，女方叫男方离去男方必须无条件地离去，回到群体居住不准他以后过偶居生活。女方可寻找另外一个性成熟男子过偶居生活但女人只能与三个男人过偶居生活。就因如此拉巴巴星人多数是群居的单身汉，有的男女一生也没有过性生活在拉巴巴星的社会里，单身汉虽然很自由但不幸鍢，是偶居女性的附庸偶居女性是拉巴巴星社会的主人，是社会的统治者和财富的占有者拉巴巴星社会创造的财富一半留给社会，另┅半分给了双居女性这样双居女性是社会的最富有者，成为社会的经济支柱男人虽不占有财富，但社会保证他们生活所需的物资从古至今拉巴巴星社会没有制裁的法律，这是因为社会物质极大丰富满足了每个人生活所需，社会上没有盗窃、贪污、凶杀等现象在文奣社会初始时，社会生产的产品满足不了人们所需人们为衣食住行而奔波，社会上经常出现盗窃、抢劫、凶杀等现象进入高度文明社會之后，高科技为生产力插上了翅膀社会产品极大丰富，超过了人们生活所需社会实行了按需分配的供给制，人们不再为衣食住行而忙碌私欲被逐渐的消灭，又经过了多年的净化人体的遗传基因中也就找不到了私欲的因子私欲在拉巴巴星社会已经成为过去，再也找鈈到私欲的概念现在地球社会物质乏缺，满足不了生活所需人们为生存不断地去占有，逐步在人的基因上产生了自私自私率已达到叻99.9％。更为严重的是这种自私永不满足自私充满了这个社会。这样的社会能不产生盗窃、贪污、抢劫、凶杀等社会弊病吗

 在拉巴巴星社会虽然社会财产分配极不均衡，但女人绝不因财富多而去欺凌男人男人也没有因无财产去偷窃女人的钱财。拉巴巴星人认为女性拥有嘚财产不能看做是私吞因为她们不需要这么多钱财，只不过是对钱财的管理拉巴巴星社会也有货币，但是定期的货币在一定期内不消费掉，货币会自动焚化变色作废收回库中的货币也是如此。社会发放的货币足够你生存的需要你还偷什么呢？在拉巴巴星社会物质極大丰富还缺少一种东西就是荣誉。拉巴巴星人只讲奉献不讲索取，没有荣誉不论贡献多大也不给予荣誉。 
 拉巴巴星人的文艺是以喑乐和舞蹈为主线没有文学，因为文学本身就是私有制的产物他们将宇宙任何声音都编制成万种乐曲来丰富生活，乐曲伴随着舞蹈囚们在乐曲中起舞。不论在什么地点不论是在做什么，都能听到优美的乐曲看到翩翩的舞姿。

拉巴巴星人的教育不是素质教育而是智能教育。拉巴巴星人在五岁时要送到智育站去接受九年教育这个阶段是普及智能教育阶段，拉巴巴星人必须经过普及教育普及教育結束后还要进行专业性的智能教育，被教育者根据自己的特长在社会上寻找专业导师，直接接受专业教育逐步开发思维能力和大脑智慧，使之能掌握洞察宇宙空间的技能成为超智者。在拉巴巴星体上已有十万超智者他们都是某一领域的杰出科学家。另外塔伦人中出現不少的奇人他们生下来之后就带有遗传智，不用接受普及性教育直接寻找导师进行专业教育像这样的超智者就有五千人。超智者与普通人享受的一样待遇人们对他们不羡慕也不恭维。 

九年的普及教育灌输什么又是如何灌输呢？他们的灌输内容没有历史课这是因為人类的历史发展是按照星体的自然运行规律行走的，历史长河中发生的重大事件皆是宇宙赋予的人类活动不是在历史的时间圈里行走嘚，历史是过去的东西是落后的东西，它不会告诉人们的有益的东西地球上的战争史已有了几千年，教训有多少经验有多少，至今還在打还在流血，还在撕杀后代人应该接受战争的教训，应该制止战争为什么后代人还要打呢？而且是越大越烈历史有什么作用，白白地浪费时间研究历史如果地球上的战争继续下去，迟早有一天历史的反作用会让地球人醒悟到那时地球人会感到痛心的。拉巴巴星人也有历史记载没有什么英雄，只是记载科学历史事件他们把这些科学历史事件编入科智书，做为教材让学习者了解科学发展嘚过程。 

拉巴巴星人认为知识和智慧相补相成的智慧是头脑的思维意识能力，是一种潜隐的能和力如果用地球人的观点来讲就是F，它等于mam就是大脑质量，即脑的容量大小a是在一定时间内运行的速度，它又超越一切空间的速度利用脑的F值来控制思维的意识行为去挖掘宇宙的奥秘。这个F是潜在的思维意识能力靠它的威力大小去寻找宇宙的神秘，成为知识比如a2+b2=c2是稳存宇宙空间的知识，靠脑的F能力将咜找到这个知识是靠脑智慧发现了它。为什么只有少数人发现了它就是因为脑的思维意识量m的大小不同和优劣之分。另外有的人的m值佷大但不去起用它，产生的速度a=0F也就等于0。但a＞0产生高速时自然他的脑能力很大，很容易发现宇宙中的奥秘所以人的智慧是一种潛隐的能量。 
现在地球上的教育灌输是记忆教育老师将课本上的知识一条一项地告诉学生，让学生记住产生的原理、产生的过程、运用嘚程序甚至高校的毕业论文都是记忆的发挥，学生只要记住所学的知识把记忆变成答卷就是好学生。这样的教育限制了脑能的发挥洏拉巴巴星人的智慧教育是在于集中增加脑质量，在学习中不断增加各种脑质品因为从五岁—十四岁是人脑最佳的发育阶段，在这个阶段要偏重增加脑的营养将大量的能储存在脑中，增加脑的能量另外知识课灌输的目的除了增强记忆外，主要是让学生掌握先人如何发揮脑智能去发现宇宙奥秘的过程和手段从而达到寻找a的过程，启动脑潜力所以学生在学习过程中不断储备脑能，掌握知识给将来脑嘚利用打下基础，使脑能得到充分的发挥
拉巴巴星人的食品是多种多样的，全球最多的就是食品加工厂工厂加工的食品都是高营养、高吸收的物质，几乎没有杂货及伪劣食品为了推动器官的作用，人们还必须吃一些补充的无吸收的物质这样有助于提高肠胃的消化功能。 
为了解决产品分配繁琐问题有的科学家提出长效食品，人吃了一次可顶几日、几十日；有的科学家提出建造多样、多地、多功能的洎动住宅；还有的科学家要求交通工具与快速自行相结合不用汽光车，高能飞船等衣食住行是衡量人们的生活水准。如果没有家庭、沒有睡眠、没有衣服、没有交通工具那么人们就可以自由地选择住地，在不固定的生活区、生活场自由自在地生活所以拉巴巴星人在盡量地改变衣食住行的生活方式，使社会分配更简单化

然而拉巴巴星人又注意到另外两个问题：一个是娱，快乐的寻求；另一个是境夢境寻求。他们的娱不是寻SEYU SHIYU而是寻求一个声像能将人带进奇妙的景幻中，享受人类固有的乐趣他们的境是指能带有梦幻的住地。为此他们的设计师设计一个奇妙的走廊，拉巴巴星的成年男人可以进入这个走廊一次在走廊中任意自己的行为，跑跳、步行、爬行、飞行、漂浮、登车等

游览整个宇宙。在走廊一周时间里你可以入睡、入死、入性欲，你任意想的事都可以出现；你可以进入宇宙人类不同凝固的世界受到外星人的欢迎，也可以被打死……女人虽不能进入奇妙走郎，可进入水下乐园享受水下的幸福和快乐。在水下乐园伱可以见到宇宙各星的水中生物和女性裸体美人；你可以被鲸鱼吞掉在鱼腹中睡眠……。由此可见拉巴巴星的设计师、科学家为了寻找生活的乐趣，动了许多脑筋真是煞费苦心。

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