原标题：【校园故事】走进绘本故事爱上阅读创编绘本 ——记梅村实小二年级绘本故事创编绘本活动

绘本像一支歌，打着欢快的节拍绘本像一首诗，吟着自由的韵律抓住十月的尾巴，赶往十一月的前奏梅村实验小学二年级语文组展开了有趣的绘本故事创编绘本活动。

绘本创编绘本的过程是学生創编绘本故事、文字配图、排版设计，手工制作封面封底的过程有利于培养孩子文学创作，艺术表现、动手实践等多方面能力你瞧，峩们二年级的孩子多能干！他们在爸爸妈妈的帮助下选择一个自己喜欢的故事，绘出一幅幅漂亮的图片并自己充当小作家给图片配上語言介绍。

创编绘本好绘本故事之后孩子们带着自己满意的作品到学校与同伴交流阅读，比一比谁创编绘本的故事最有趣最有创意。從开始准备到最后成果展示的整个过程是非常有意义的绘本故事对于儿童来说，是他们成长的伴侣是心灵的雨露、精神的家园。