在壶口瀑布中,作者开篇处提到两次到过那里文章,重点描写哪一次为什么这么处理

通过朗读、品味关键词句体会壺口瀑布的特点。

通过重点学习第六自然段结合全文,感悟作者在写景过程中蕴含的丰

梁衡有多部散文集问世《壶口瀑布》选自《梁衡理性散文》,梁衡在该书的

文章为思想而写”他认为散文美的最高层次是

哲理美”,要写出新的思想

简介壶口:壶口瀑布位于山西吉县

多米落差的壶口飞流直下

“壶口” 。这是何等壮观的巨壶啊有如神来之手掂起一壶黄水倾天而倒,

看那冲天的巨浪咆哮着、翻滚着、喷射着猛烈地左击右打两边的石壁,狂放地奔腾向前

成的利剑,划开两岸的河床走进瀑口,只见激浪滔天水气弥漫,真有惊涛拍

只见高远奋发的黄河像卷起一阵

急速地从身边呼啸而过

仿佛一不留神,就会被激流卷走夏秋两季,壶底急升随

风而动的彩虹使悬瀉天地间的瀑布更具雄

寒噤:身体因受冷、受惊或疾病而微微颤动。

噤若寒蝉:像深秋的蝉那样不鸣叫比喻有所顾虑而不敢说话。含贬意

弥漫:形容烟尘或水雾布满,到处都是

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17.《壶口瀑布》第一课时 学 案 【教學目标】 1.朗读课文,识记本课字词 2.认真阅读课文,理清文章思路。 3.感受黄河气势,祖国山河的雄伟壮丽 【重点难点】 1.朗读课文,识记本课字词。 2.认真阅读课文,理清文章思路 【学习过程】 自主预习,积累知识 1.根据拼音写汉字。 zhù( )造 告jiè( ) 推sǎng( ) yū( )回 shà( )时 驰chěng( ) 寒jìn( ) 雾ǎi( ) 2.给下列加点字注音 迂回( ) 出轨( ) 漩涡( ) 汩汩( ) 潺潺( ) 怒不可遏( ) 湿漉漉( ) 3.解释下列成语 (1)震耳欲聋: (2)前呼后拥: 压缩包中的资料: 17《壶口瀑布》第1课时【学案】.doc 17《壶口瀑布》第1课时【当堂达标】.doc 17《壶口瀑布》第1课时【教案】.doc 17《壶口瀑布》苐1课时【课件】.ppt 17《壶口瀑布》第2课时【学案】.doc 17《壶口瀑布》第2课时【当堂达标】.doc 17《壶口瀑布》第2课时【教案】.doc 17《壶口瀑布》第2课时【课件】.ppt [来自e网通客户端]

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