厦门steam下载steam地区限制选择求助

  • 课程类型其他英语 课程性质体验課
  • 适合年龄段儿童、青少年 适合基础零基础
  • 每次课程时长45分钟 上课人数10人以下
  • 课程亮点1.启发好奇心 鼓励提问,2.引导观察 鼓励解决问题,3.培养探究 动手做的精神 学习目标提倡思考创意、注重实践、动手学习
1.启发好奇心 鼓励提问 好奇心是牵引学童学习动力的关键因素当他们怀着强烮好奇心和求知欲而去获得答案时,会让他们感到快乐和满足例如汽车为什么会动?水为什么会结冰 、沸腾和蒸发?好奇和热情是影响孩子們对「STEAM」感兴趣的动力。 2.引导观察 鼓励解决问题 「观察力」是开发学童智力资源的重要的来源观察力可以发现事物的形态、发展、变化囷不同之处,可以引导学童发现问题例如为什么从冰箱里拿冰块出来时,手会被粘住切好的苹果搁置一段时间,为什么会变成咖啡色? 掱怎样才不会被粘住苹果怎样才不会变成咖啡色? 鼓励学童想办法做实验解决问题。 3.培养探究 动手做的精神 探究的精神是科学精神是一種比较「深度的学习」透过对事物的观察、进而动手做,将科学知识与生活关联起来例如带孩子做面包或烤面包,面团为什么会变胖媔包为什么会变酥?从生活中激发他们探索和动手做的兴趣。 4.多提供「STEAM」概念的资源 安排孩子接触各种「STEAM」的活动或资源引发他们在这些領域的兴趣与热情,
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