运用国家性质和政府是国家行政机关的性质知识说明我国为什么要抗击疫情

2020年人教版《思想政治》必修二第②单元综合探究 政府的权威从何而来本节课中通过创设情境材料中美对新冠病毒防疫工作的措施和取得的成效对比,设置问题引导学生总結出政府权威的相关知识点,通过情境激发学生的学习兴趣、启发学生思考做到“真正学习和深度学习”,同时在对比中增强政治认同、法治意识等学科素养 合作探究二:从中国政府和美国政府在抗击新冠肺炎防控工作中的对比归纳出政府权威的含义、决定因素、区别政府有无权威的标志? 1、政府的权威的含义:是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。 2、政府权威的决定因素:国家性質

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13日“加快推进海南自由贸易港建设——深入学习习近平总书记‘4·13’重要讲话”论坛在海口召开。

今年是浦东开发开放30周年在全球化面临重大调整的今天,重新思考浦东与世界的关系无疑是必要且紧要的。

来自同济医院20多个不同科室的50多名抗疫医生“主播们”自愿接力完成了14场直播,覆盖10多个国镓

在疫情冲击下做好“六稳”工作,在防控中发展、在发展中防控,推进经济社会高质量发展,是当前重大现实课题。

双方将通过深化科技创噺合作共同打造具有全国影响力的科技创新中心.

4月3日,由黑、吉、辽三省社会科学院联合主办的“统筹疫情防控与东北全面振兴”高端智库论坛在线召开

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今年是浦东开发开放30周年在全球化面临重大调整的今天,重新思考浦东与世界的关系无疑是必要且紧要的。

来自同济医院20多个不同科室的50多名抗疫医生“主播们”自愿接力完成了14场直播,覆盖10多个国镓

在疫情冲击下做好“六稳”工作,在防控中发展、在发展中防控,推进经济社会高质量发展,是当前重大现实课题。

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4月3日,由黑、吉、辽三省社会科学院联合主办的“统筹疫情防控与东北全面振兴”高端智库论坛在线召开

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