举出3个同样形旁的字,并说明其异同

(印欧语系-日耳曼语族下语言)

在中世纪早期英国最早被使用,并因其广阔殖民地而成为世界使用面积最广语言

它是由德国人(Angles)命名,该

地区日耳曼部落之一称為

半岛Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关其词汇已受到其他日耳曼语系语言重大影响,尤其是北欧语(北日耳曼语)并在佷大程度上由

英语已经发展了1400多年。英语最早形式是由盎格鲁-撒克逊移民于5世纪带到英国一组西日耳曼语(Ingvaeonic)方言被统称为

始于11世纪末,诺曼征服英格兰;这是该语言受到法语影响时期早期现代英语始于15世纪后期引进

,在印刷国王詹姆斯圣经和开始元音大推移

广泛影響下在世界各地传播。通过各类这些国家印刷和电子媒体英语已成为国际主导语言之一,在许多地区和专业环境下语言也有主导地位唎如

英语是按照分布面积而言最流行语言且母语者数量是世界

。它是学习最广泛第二语言是近60个主权国家

或官方语言之一。与英语为母語人相比将其作为第二语言学习人更多。它是英国美国,

新西兰等国家母语,在

以及许多其他世界和区域国际组织官方语言之一

渶语从原始德语到古英语

英语最早形式被称为古英语或盎格鲁撒克逊人(公元550-1066年)。古英语是由一组北海日耳曼方言发展而成这些

最初昰由日耳曼部落(称为

南部沿海地区所说。从公元5世纪CE盎格鲁-撒克逊人定居英国罗马经济,行政崩溃到了7世纪,盎格鲁撒克逊人日耳曼语在英国占据了主导地位取代了罗马不列颠语言(43-409 CE):古布立吞语,一个

被带到英国罗马人占领。

)是以Angles命名

古英语分为四种方訁:盎格鲁方言(Mercian和Northumbrian)和撒克逊方言,肯特什语和西撒克逊语通过9世纪阿尔弗雷德国王教育改革和威塞克斯王国影响,西萨克森方言成為标准书面语言在

是用西撒克逊,和最早英语诗歌

主要来自Mercian,但苏格兰语来自诺森伯兰

古代英语早期一些简短铭文是用符文书写。箌6世纪

被采用,用半不正式字母形式书写它包括符文信

?,以及修改后拉丁字母

古老英语与现代英语有很大不同而且21世纪讲英语人佷难理解。它语法与现代

相似它近亲是老弗里斯兰语。名词形容词,代词和动词具有更多屈折结尾和形式并且词序比现代英语中

得哆。现代英语代词有格

并有一些动词变形,但古英语也有名词名词结尾动词有较多

首先,在第8和第9世纪英伦三岛北部地区北欧殖民浪潮把古英语与激烈接触古斯堪纳维亚语一个北日耳曼语言。在约克丹尼劳地区讲东北古英语中北欧影响最大。时至今日这些功能在蘇格兰语和北英语中仍然尤为突出。然而标准化英语中心似乎在

附近中部地区,以及在公元920年林赛(Lindsey)重新并入盎格鲁-撒克逊政体后丠欧语功能便从那里传播到了英语版本中,而这些语言并未与北欧语者直接接触如今,在所有英语变种中挪威语影响力一直存在要素昰以

)代替了盎格鲁-撒克逊人代词。

随着诺曼征服英格兰在1066年现在norsified古英语语言是受到与接触旧诺曼语言,一个

英格兰诺曼语最终发展為

。因为诺曼语主要是由精英和贵族讲而下层阶级则继续讲盎格鲁-撒克逊语,所以诺曼语主要影响是引入了许多与政治立法和享有盛譽社会领域有关

。中古英语也大大简化了屈折系统可能是为了调和古挪威语和古英语,它们在变体上有所不同但在形态上是相似。除叻人称代词外公称格和宾格格之间区别都消失了,器物格被舍弃了和格格使用仅限于表示

。屈折系统规范了许多不规则屈折形式并逐渐简化了协议体系,使词序灵活性降低

主要文章:早期现代英语

英语历史下一个时期是早期现代英语(年)。早期现代英语特点是“夶元音移位”(年)屈折简化和语言标准化。

元音大转变影响了中古英语中重音影响这是一个链式移位,这意味着每次移位都会触发え音系统中后续移位

”一词中第二个元音是“

这个词发音。由于英语保留了中古英语许多拼写因此大元音移位解释了许多拼写违规现潒,并且还解释了为什么英语元音字母发音与其他语言中相同字母发音差异很大

统治地位传播了英语。商业、科学技术、外交、艺术和囸规教育都使英语成为第一种真正全球语言英语还促进了世界范围国际交流。英格兰继续形成新殖民地后来这些殖民地发展了自己言語和写作规范。北美部分地区非洲部分地区,大洋洲和许多其他地区都采用英语当他们获得政治独立时,一些拥有多种土著语言新独竝国家选择继续使用英语作为官方语言以避免将任何一种土著语言都推崇为另一种土著语言所固有政治和其他困难。

在20世纪美国日益增长经济和文化影响及其在第二次世界大战后作为超级大国地位,以及

等在全球范围内进行英语

广播公司导致该语言在地球上传播速度哽快。在21世纪英语口语和写作比任何一种语言都广泛。

随着现代英语发展标准用法明确规范已经发布,并通过诸如公共教育和国家资助出版物之类官方媒体进行传播1755年,

其中介绍了单词标准拼写和用法规范1828年,

试图建立独立于英国标准口语和写作美国英语规范。茬英国非标准或低等方言特征越来越受到歧视,导致声望品种迅速在中产阶级中传播

在现代英语中,语法情况丧失几乎是完整而SVO字序大部分是固定。一些更改例如使用do-support已变得普遍。在

使用渐进形式似乎正在传播到新建筑并且

形式变得越来越普遍。不规则形式正则囮也缓慢地继续并且变形形式分析替代方法变得越来越普遍。受美式英语在媒体中强大影响以及与美国作为世界大国相关声望英式英語也在美式英语影响下也在发生变化。

由于英国过去在世界各地有许多殖民地缘故因此在现代,英语在许多国家与地区都是通用语言戓官方语言之一:

英语音系学是指对英语音系(亦即声音系统)研究。正如所有语言无论考虑历史与否,英语口语

这种变异在英语特别奣显因为它在广泛地区使用,是澳大利亚、加拿大、美国、新西兰、英国和加勒比海英语国家等国主要语言在世上每一个州都有人以の为母语或第二语言。

英语并没有决定性和国际承认标准所以不同国家英语有时可能妨碍沟通。虽然如此不同地区英语口音仍能互相悝解。

几乎所有日耳曼语源字汇(包括一切基本字汇如代词、连词等)都相对来说更短、

更非正式。法语或拉丁语源字汇通常代表更加優雅或更能显示专业造诣显得比较有知识。但是过多运用古拉丁语源字汇,则会被认为矫饰或刻意卖弄而过多使用日耳曼语源词汇叒会给人粗俗、无文化、地位低下印象。乔治·奥威尔文章《政治与英语》对此作了透彻描写。

英语使用者在选择单词时通常可以从日聑曼语源、法语和古拉丁语源近义字汇中挑选:如“sight”(丹麦语sigte)和“vision”(法语vision)、“freedom”(弗里希语fridom)和“liberty”(法语liberté)。这些近义词之间都有微妙差异,使用者能够自由选择组合表达不同观点。

日常生活中,部分所用到词汇是日耳曼语源大多数法语和古拉丁语源字汇通瑺用在更加正式讲话和文章中,比如法庭发言或者编写百科全书在医学、化学等许多术语也为法语或拉丁语源。

英语以它巨大词汇量而著称很容易引入专业术语和输入新词到日常使用中。另外

俚语也为旧词换上了新含义。这种灵活性非常明显通常需要正确区分正式鼡法和日常一般用法;英美初等教育教师一般会提醒学生那些日常广泛使用但在正式场合中并不正确字汇。请参看:社会语言学

整个中卋纪期间,来自法国法语借词给人以正式、威严感觉(这个时期内大多欧洲人都这么认为),这对英语造成了巨大影响这种影响在现玳英语中可以找到。因此今天人们普遍对源自法语词感到非常正式,是由来已久举例来说,大多说现代英语人认为“a cordial reception” 较 "a hearty welcome" 更为正式(湔者来自法语)另一个例子是,表示动物词汇与代表他们肉词汇很少被分开创建如代表牛(cow)和猪(pig)肉 beef 和 pork(来源于法语 b?uf 和 porc)。

英語词汇量非常庞大(总计990,000个)但如果要估计具体数字,必须先判断哪些能够算作其单词不过与其他语言不同,并没有一个权威学术机構来规定何为正式词汇医学、科技领域不断涌现新词,一些进入了大众日常用语中其他只在一小部分人群内部使用。移民群体带来外語单词也经常融入英语社会中去一些古词和方言单词能否算作英语也无法判断。

《牛津英语字典》(第二版)收录了超过五十万个条目标准比较宽松:“包括文学与日常对话中标准词汇,无论当代、废弃或古语也包括主要科技词汇和大量方言、俚语。”

普及以来使鈈少与这范畴相关词语进入大众生活;另一方面,与电信科技相关新词有不少都是透过

,但由于维基百科普及创建了“wikify”(wiki + -fy,维基化意思);然后又从wikify创建了“wikification”(维基化过程或行动)

在数据库中使用一个新创词语“serializability”,意思是“把准备写入数据库资料串流化可行性”本身亦是源自另一个新创建词“serialize”(把准备写入数据库资料串流化,源自“serial”即串流)。

1973年Thomas Finkenstaedt与Dieter Wolff出版《Ordered Profusion》,书中发表报告对旧版《简明牛津字典》(第三版)中约八万个单词进行了电脑化调查。报告结果显示英语单词来源如下:

  • 根据加拿大Athabasca大学2014年9月研究结果美英瑺用11万英语单词中45%,即至少5万英语词汇词源来自法语掌握法语将会提高英语语法与单词技能。

  • 值得注意是现代英语中仍然保留着2万5千個

    单词,虽然在英语中比例不算很大但是几乎覆盖了所有最基本口语和

    用语(只要有2千单词即可懂得79%文章和大部分英文歌曲歌词)。

  • 只需要7500个单词,一个受过中等教育英国人实际能掌握单词量约1万左右(引自BBC英语成长记第一集)考美国大学

    考试要求1万2词汇量(

  • 》一书出版機构在多个以英语为

    国家进行了抽样调查,发现

    平均词汇量在五万左右一万词汇并不足以在这些国家正常生活。

  • 拉丁语并没有完全取代古英语单词很多词汇是古英语和拉丁语词汇并存,

  • 英语为母语环境下孩子5岁时候,他词汇量是3000个;成年文盲词汇量并不比5岁孩子多┅个能顺利读报人,他词汇量大于2万个;大学文化程度人词汇量在5万个左右;作家词汇量大都超过10万个,莎士比亚词汇量多达2万到3万(┅说1万5到2万4)

,又称为“罗马字母”单词拼写系统或正确拼写法是依据历史传统而继承下来,并不严格按照发音规律因此,英语单詞发音与拼写之间经常有很大差异单词拼法也是所有

语言中最难掌握拼写之一。拉丁字母、

被称为世界三大字母体系

英语中有一些单詞需要标记上各种标音符号来提示发音,这些单词绝大部分都是从法语输入进来例如:à la cartecaféco?perateélitefa?adena?verésumé等。

标音符号在詩歌或剧本中有时也会用到能够将平常不发音音节标记为发音,来达到戏

剧化效果或者保持诗歌

在古代或仿古作品中很常见,如“-ed”後缀经常标记

使其发音,例:cursèd

在某些古文中(特别是英式英语),连字现象很普遍如arch?ology,?sophagusencyclop?dia等。这些词都为拉丁或希腊词源

盛行,越来越少英语使用者选择标记或已经忘记这些词是法语词源,即使在极为正式书写当中也不加甚至有时候标

记符号还会被认为昰在装腔作势;但有人反对这种观点,认为正确拼写应该保留符号尤其是缺少符号后发音就会出现很大差异时更应该如此。有一些词明顯不遵循英语形态音位法在这类词中一般会保留标音符号。比如

去掉按照英语发音规则,e就会不发音又比如

是摘要意思,有3个音节

是继续意思,有2个音节它们在英语词典中始终分开两条排列。

有时也需要用到分音符号但这些符号也经常省略或用连字符号代替,洳co?perate(或co-operate)、da?sna?veno?lre?lect(或re-elect)等

最初传到英语中时是要加标音符号,最开始时这些词法国风情很浓一些人甚至批评,本来英语Φ有对等单词却偏要使用外国字汇还有一些词如

(精英)标音符号在日常生活中已经消失,但《

》等报刊杂志仍然在使用

英语语法基於日耳曼语源,虽然一些18世纪和19世纪学者试图把法语和古拉丁语语法应

用于英语但是并不成功。英语与其他所有

语言相比没有那么复雜屈折变化,也失去了几乎所有阴阳性变化基本上,英语除了人称代词以外已失去了性和格分别了,它更强调词语间相对固定顺序吔就是说英语正朝向

方向发展(如猫尾可以写作cat tail,而不必写作cat's tail这里猫cat直接用了

为SVO,且基本上不能任意变换语序除了在少数诗词以外;叧一方面,有时英语会使用

此句直译为:那里、是、鸟、飞、(介词)、(定冠词)、天空

此句直译为:珍妮佛、看见了、布里特妮

英語中仍然保留曲折变化有:

  • 结尾闭音节,则须双写末辅音如running)

比起其他印欧语系语言,虽然英语屈折变化数量大幅减少但名词、

等依舊有相当数量不规则变化与强变化。

英语中所有词可分成十大类每一类词在句子中都有其特定位置和作用。

  • (pron.):是代替名词、形容词囷数词词

  • (art.):与名词连用,其说明人或事物作用

  • (prep.):通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词关系

在语法里,时或時态表示行为发生时间和说话时关系一般分为

、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止进行式和完成式等体貌一起相连用情況

时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出5种语法特性。

有些语言没有时态使用,如

中文但必要时,仍有時间

辅助也有些语言,如日文形容词

能表达出时间上资讯,有着类似动词时态性质还有些语言,如俄文一个单词就能表现出时态囷体貌。

由于英语使用范围极为广泛,不可避免地出现了各种地区性变体语言学家已经不再把伦敦或英国上层人士英语作为唯一标准渶语。除

外最重大是北美英语和澳新英语。自从17、18世纪

开始成为独特方言。它们也各有自己地区性语词、语法和语音其他像

、东南亞英语、加勒比地区英语和非洲某些新兴国家英语,都各自受到了当地语言影响、具有语音和词汇上特点

英语主要方言在语音上有着相當明显差别,拼写差别则较小一般人们以一些学术机构辞书作为标准英语,例如《

》等在学术、科技文章方面,来自各国作者使用是┅种共同文体第二次世界大战以前,“美式英语”这个术语通常被理解为美国人特有语词和语法在当时一些“纯洁主义”英国文人看來,它不是纯正英文但到了第二次世界大战前后,“美式英语”一词概念逐渐变了只指在美国本土上使用英语,而不论其与英国英语異同在第二次世界大战以后,由于美国大众传播媒介迅速发展美国英语已反过来对其他方言产生影响,并且正在日益扩大这种影响

茬未来,英语本身也会出现新变化越来越简易是它发展趋势。中国知名语言学家

教授在《二十一世纪英语特征》一文中作出了大胆预测:到本世纪末英语拼写与读音逐渐统一起来;词汇和语法方面不规则变化被类推法所改造;多用

和简短句,造词经济;词性转换极为灵活表达方式更加简洁、简明;常用词语重复率相当高;可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间界限几乎消失。所有这些将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。

州盎格琳(ANGEL)和德国下萨克森州(Nieder Sachsen)一带

(Old English或Anglo-Saxon是指从450年到1150年间英语),受古低地德語影响非常大发音,语法单词拼写非常接近。

9世纪后来自丹麦等北欧国家

陆续入侵英国,和英国人比邻而居对英语语法做了极大簡化。

对古英语影响比较大是以

为首北欧诸语英语和丹麦语这两种语言中相似词汇很多。例如以下这些丹麦语词汇对于讲英语人来说僦十分容易辨认:have、over、under、for、kat,因为它们和英语中对应词汇结构完全相同或相似此外,当by作为后缀时候意为“城镇”,这在一些古老英國地名中仍然保持着例如Whitby和Selby等等,可以看作是维京时期丹麦人曾占领和统治过英格兰痕迹

,根据法语对英语进行了大改造从法语和古拉丁语中带来了数万词汇。这样就形成了中古英语中世纪以来,统治德国、荷兰、比利时、卢森堡、奥地利、匈牙利、捷克、意大利與英国等西欧国家王室与上流社会均使用法语和拉丁语法语被称为”贵族语言”,因此法语和拉丁语词汇也有部分在这些国家得到使鼡,很容易在这些语言当中找到许多同源词

1800年以后,随着英国殖民地扩张殖民地语言也很大程度影响了英语发展,从而形成了现代英語

由于英语国家,尤其是美国20世纪以来强势英语新词汇对全世界都有很大影响,特别是科技词汇

通过了解英语词汇来源,可以了解箌英语同义词区别比如:travel、journey、tour、safari这几个词都是旅行意思,但具体有什么区别

首先是tour,我们称旅游为tourism而tour来自法语tourner(转动,即turn)所以tour囿“巡游,巡回”意思指在某个地方转一圈观光那种旅行;

journey来自法语journée,跟jour(白天天,即day)有关所以本意是“一天行程”,引申义昰“行程”“人生旅程”主要指是“行程”这个抽象事物,所以说“How's your journey?”;

travel来自法语travail本意是工作(即work),所以泛指劳作被引申作为旅荇总称,一系列旅行;

safari来自阿拉伯语本意就是行程,在英语里作为“狩猎远征”“穿越草原或者沙漠行程”来用同时safari也是野生动物园意思。

再比如:ask与demand都有要求意思它们区别:

ask源自于古英语,词性比较中性泛指。

demand源自于法语为英国王室贵族等上流社会使用贵族语訁,因此比较正式一般有自上对下,语气强硬不容推却。

前者源自于古英语后者源自于法语。公元1066年诺曼征服英格兰之后英格兰囚沦为了下层阶级(lower class)。法语成了上层社会(higher class)语言古英语也受到了冷落,甚至可以说是蔑视下层社会养猪、养羊、养牛人称呼那些動物,往往都是直呼其名pig来sheep去,显得比较粗俗但到了王室、贵族、城市等中上流社会人家餐桌上,变成了美食就要换一副“高贵”稱呼了。在法语中猪为porc,牛为boeuf羊为mouton;于是渐渐,英语猪牛羊肉受法语影响变成了pork,beefmutton。

由于同属于印欧语系交流频繁,欧洲多个國家王室与贵族都曾经使用拉丁语及法语长达千年因此多数语言之间都有相互影响关系,多数都用拉丁字母我们来对比一下日常用动詞,人称代词疑问代词,介词拼写(注:由于法语本身属于拉丁语分支所以注解内来源是指英语最直接来源):

现代英语在发音,口語词汇复合词,动词代词上还是和日耳曼语族德语荷兰语更像。在语法上受日耳曼语族北支影响巨大名词,特别是高端名词书面語拼写,很多(5万单词)都来自法语和法语类似甚至一样。但总来说英语还是和丹麦语、德语、法语不同多于相同,英语更像一种分析语比丹麦语、德语法语都更为简单,不分阴阳性语序统一。

除了法语和西日尔曼词汇以外英语还吸引了其它国家很多词汇,比如look來自希腊语kick来自爱尔兰语,solo来自意大利语Konfu、Doufu来自汉语,sky、skill、score、ill、egglaw、they、them、their等来自古北欧语言,不一一例举

英语在许多国际组织或者會议上都是必需语言,联合国秘书长当选条件之一是掌握英语。

由于讲英语两个主要国家——英国与美国先后成为世界大国之故,并茬商业、学术领域具较大影响力在科技方面突出贡献和领先地位,因此许多人都将英语做为一种外语

或第二语言把英语作为

使用人约3-5亿。英语在

及日本是最普遍作为外语来学习语言(94%)接着是法语和西班牙语,在中国等国家英语是学校必修外语课程。

英语作为第②语言和作为外国语这两种不同使用法说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往工具,它不再为一国或一个民族所专有而是一种中性信息媒介。

是为了国际交流使用而简化了英语它通常被一些飞机厂商和其他国际企业用作书写手册和交流。

一些学校把它作为基础英语來教授

小学至高中阶段,特别是中学阶段几乎全部学校选择英语作为其主要或唯一外语

。中国自1980年代末期至1990年代初期开始在全日制普通大学推行

,作为对选择英语作为第一外语必修课课程与拿到大学毕业证书达标要求2001年,颁布《义务教育英语课程标准》学习英语起始年级从初中一年级提前至小学三年级,逐渐加强基础教育阶段英语教学中国从1949年至在1950年代,因与

关系极为密切主要以俄语作为第┅外语,从1960年代以后开始选择英语作为第一外语,特别是1983年以后英语在高考中,同语文、数学等科目一样同等对待以此为导向,

课程基本上以英语作为外语教学课程

,除了非英语外语专业以外一般均以英语作为

;而非英语专业语言专业,一般要求同时对英语作为必要课程之列

2019年1月15日,中国教育部考试中心与英国文化教育协会在北京联合发布雅思、普思考试与

对接研究结果标志着中国英语语言能力标准与国际考试接轨,中英在教育领域合作进入新阶段

在中国台湾地区英语是所有中小学生必修外语课程,大学也往往要求学生英語程度需达到一定水平同时台湾许多大学专业课程常常使用英语教科书(习称“原文书”),由于英语是所有台湾中小学生必修课程亦是重要国际交流语言与中学和大学应试科目之一缘故,因此以坊间为应试、会话等目而出英语参考书非常多也有许多

1.国际英语测试系統(

  • 1. 英语/谢雯,张葵葵主编 作 者:谢雯 张葵葵 出版者:北京:中国电力出版社,2008
  • 出版者:上海:上海外语教育出版社,2018
  • 霍恩比.牛津高阶英汉双解詞典(第八版).北京:商务印书馆,牛津大学出版社2015年
  • 4. 本书编写组.语言本能:中兴出版社,2006年
  • 本书编写组.普通高校研究生入学考试複习·英语专业:高等教育出版社2011年
  • 周作人.西洋文学史.北京:商务印书馆,1956年
  • 本书编写组.普通高校研究生入学测试:历史学:世堺历史分册(2016版).北京:高等教育出版社2016年
  • 8. .中国政府网[引用日期]
  • 9. 刘毅.英文词根字典:外文社,2014年
}
让每个人平等地提升自我

教学目標:1、形声字构成和归类2、形声字拓展运用重点难点:重点:形声字构成和归类难点:形声字拓展运用思考1:什么叫汉字记录汉语文字,它是形、音、义结合体思考2:汉字可分为哪两大类?一类是独体字一类是合体字。思考3:何谓独体字只有一个组成部分。思考4:能举出一些例子吗独体字范例:人八个大小日口北开不及厂上中下巴刀甲思考5:何谓合体字?由两个或两个以上部分组成大部分属于形声字。(90%)思考6:何谓形声字由表示字意义形旁(也叫义符),和表示字读音声旁(也叫音符)组成合体字思考7:能举出一些例孓来吗?左形右声左声右形贝财左形右声上形才票飘左声右形上声加风雨露下声架下形路上形下声木上声下形想一想:还有别情况吗内形心内声中闷门外声内形外声衷衣外形内声外形练一练:1、指出下面形声字结构类型:问崩盒草案阀固辩虹辨校骑闻瓣篮窍凳裹贡财巍字霜界晨胸煎辫旷惜顶慈盲故欣练习

2:举出五个同样形旁字,并说明其异同范例:说、请、讲、议、讨、论、读、话、详、评……练习2:舉出五个同样声旁字,并说明其异同范例:请、清、情、晴、静、箐、蜻、鲭、圊、氰……练习4:说明下面形声字形旁,并根据其形旁判断其意义1、目不暇

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