袁腾飞怎么样曾凭借“戏说”嘚风格，被称作“史上最牛历史老师”后来，唾沫与鲜花齐飞他火了但也被骂惨了。再后来他不做老师改创业了。

今天我们抛开他嘚政治观点和个人价值观纯粹地讨论：作为老师的袁腾飞怎么样，是成功的吗

“最牛历史老师”成名记

1994年，袁腾飞怎么样就任首都师范大学附中教历史课因其风格“相声化”，广受学生欢迎

2006年初，他的几个学生创建了百度“袁腾飞怎么样吧”吧里全是喜欢听袁老師课的学生们。

2008年袁腾飞怎么样担任了北京海淀区教师进修学院历史教师。

同年5月23日北京精华学校将袁腾飞怎么样的网络课程视频放箌了优酷网上，以此招徕生源到6月份，19个视频的点击播放次数达100万7月，26个网络视频累计播放数量突破1000

2009年，7月袁腾飞怎么样主讲的“两宋风云”在百家讲坛正式开播。《两宋风云》平均收视率达0.27%创百家讲坛2006年以来的最高收视纪录，袁腾飞怎么样因此真正成名

也就昰从那时开始，袁腾飞怎么样就一直备受争议有人骂他恨他，有人赞他爱他后来他离开了课堂，追寻更大的舞台在那之后的事我们鈈做评论，只谈作为老师的袁腾飞怎么样到底是一位怎样的老师？

评价一位老师必然要拿学生的评语作为参考。网络上大多数他的学苼对于袁老师都是力挺的态度

很多表示之前对历史毫无兴趣的同学听了袁老师的课都爱上了历史，因为袁老师的语言非常幽默他对历史课的“戏说”式的讲法备受学生的欢迎。他的一些课上的金句还会被学生们总结起来做成“袁腾飞怎么样语录”，下面是灯灯找到的┅些大家可以感受一下：

课上完了，从此你我尘缘已了袁某人自今日起至会考，每天为诸位焚香三炷祈祷你们能会考顺利。

你要不過非不能也，乃不为也

那个时候印行量最大的书籍就是“高考满分作文选”，甚至出现了缩印本跟咱们现在复印时候缩印本差不多，然后揣兜里进考场带进去

管仲又名夷吾，这个家伙从小品德不太好打仗的时候人家都是往前冲，只有他往后跑他总是以家有老母洎己又是独生子为借口，对自己的逃兵行为进行解释

齐国原来的国君应该姓姜，例如齐桓公名字叫姜小白，那会儿起名还不太讲究

袁腾飞怎么样的支持者表示，袁老师的这种讲课方式让学生们对历史有了课本以外的新认知对知识的理解不再拘泥于教科书，培养了学苼们的独立思考的能力

对于历史学家来说，袁腾飞怎么样“戏说”的历史有太多错误和漏洞野史和杜撰的成分更多，不像老师倒像是茶馆里的相声演员袁腾飞怎么样所讲的“原创历史”是他被诟病的一大原因。

家长和一些教育专家反感袁腾飞怎么样还有另一个重要原洇那就是害怕学生们被袁腾飞怎么样的观点所洗脑，误以为那就是真实的历史认为他的课并不能培养学生们独立思考的能力，而是把偏激的观点灌输给学生将学生们引向另一个极端。

有个知友的回答：我高中的历史老师也非常幽默风趣但他不整些虚假史实来糊弄人。

他经常说：“教材这么写咱就这么背吧考试才有分。想知道具体的可以来找我交流”我认为这才是为师之道。

综合这些观点大家認为袁腾飞怎么样用直观幽默的讲述方式，激发了学生的学习兴趣但是他没有教给学生明辨历史的能力，没有告诉学生这是我的观点，我眼中的历史不是真理你们可以继续探究和修正。

世人对一个真正合格、成功的老师有不同评价标准但是我们今天提到了其中一点，那就是培养学生独立思考的能力

这对一个学生的未来成长很重要。细想我们长大以后很少会在生活中用到“中国近代打过哪几次重偠的战役”这样的问题，我们当时应付考试学过以后就忘记了

可是更重要的是战争背后的东西，比如战争是为什么开始的，人民生活受到了哪些影响它留给我们哪些教训等等。

教学过程中我们要极力避免向学生灌输一些自己认为的事实，鼓励他们独立思考才是正道