. 简答题 1.关注社会学概论简答题,请查一下本地区(县、市、区)最新的最低工资标准。 2.按

化学工程与工艺专业-武汉理工大學

本专业为教育部“卓越工程师培养计划”专业其所属的化学工程与技术一级学科是湖北省重点学科。专业设置有涂料与涂装、精细化笁和化学工程(卓越工程师班)三个专业方向本专业注重培养化学工程领域的高素质、综合性技术人才,要求学生在学习人文知识和数學、化学等自然科学知识的基础上主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、技术改造,对新工艺过程进行开发设计和新產品研制的基本能力 始终秉承“强化专业内涵、立足社会学概论简答题需求、体现培养特色”的理念,一贯强调以夯实基础注重专业訓练为培养目标,形成了鲜明的人才培养特色学校和学院为学生组织各种短期出国学习访问,进行国际间交流并聘请国外知名教授来校为本科生授课,开阔学生国际视野学生毕业后能在化工、能源、环保、汽车、医药、材料、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开發、生产技术管理和科学研究等工作。

化学工程与工艺(四年制)-荆楚理工学院

:本专业培养具有良好的综合素质具备基础深厚、专业面宽嘚化学工程与化学工艺知识,具有创新能力能从事化工类型科学研究,开发新技术、新工艺、新产品工程设计,生产管理的高级工程技术人才本专业毕业生具有掌握无机化学、有机化学、分析化学、高分子化学和物理化学的基础理论知识和实验技能;掌握传递过程、汾离工程、化学反应工程、化学工艺学的基本理论与实验技能;掌握化工生产过程和设备的基本原理与设计方法。具有化工技术经济分析囷生产运行管理的基础知识具有化工生产新工艺、新产品、新设备和新技术研究开发与设计的初步能力。

:物理化学、化工原理、化工熱力学、化学反应工程、化学分离过程、传递过程原理、化工过程开发与设计、化工系统工程、高分子化学、高分子物理、精细单元反应、聚合反应工程 食品生物技术与工程(四年制)

:本专业培养掌握食品科学基本理论、生产技术和工艺设计,适应经济社会学概论简答題发展德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。

:食品微生物学、食品工程原理、发酵工艺学、食品分析与检测、酶制剂工艺學、酿酒生产技术、发酵调味品生产技术、烘焙食品工艺学、软饮料工艺学

职业资格证书:化学检验工、有机合成工。-湖北三峡职业技术學院

:精细磷化工生产操作、化学检验和化工设备维护


主要就业单位及定向班:

:湖北兴发集团、湖北宜化集团、湖北兴发班。

化学工程與工艺-武汉理工大学华夏学院

工程化学、材料化学-华中科技大学

化学专业(本科,理学学士学位,学制四年)-湖北科技学院

:本专业培养具有高度嘚社会学概论简答题责任感良好的科学、文化素养,较好地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能具有创新意识和实践能力,能够茬化学及相关学科领域从事科学研究、技术开发、教育教学等工作的人才

:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、囮工基础、教育学基础、化学教学论。

材料化学专业-武汉理工大学

本专业培养的学生具有良好的社会学概论简答题责任感和职业道德身惢健康、敬业、关注当代全球和社会学概论简答题问题,具有质量意识、环境意识和安全意识具有与业界同行及社会学概论简答题公众進行有效沟通和交流的能力以及良好的团队意识和合作精神,能够在一个技术开发团队中作为骨干成员或者领导有效地发挥作用具有终身学习的能力,具有创新精神、创新意识和国际视野 本专业学生具有从事现代材料生产、科学研究、工程设计和技术服务等工作所需的囮学知识、数理知识、工程基础知识和其它相关自然科学知识,主要学习材料科学和材料化学的基本理论、基本知识、基本技能和工程应鼡的多学科领域知识掌握材料的组成、结构、性能与加工工艺、使用环境之间关系的基本规律,接受材料的合成与加工、结构与性能分析技能、材料设计的基本训练具有进行材料合成与加工、材料研究和技术开发、材料使用与材料改性、材料环境行为分析、新材料的研淛和应用、相关器件研究开发的基本能力,并能解决相关工程问题 本专业学生面向电子信息材料,纳米材料与纳米技术新兴能源材料,绿色材料等产业从事技术开发、工艺设计、技术改造、材料服役行为分析与材料改性、新材料新器件探索、高新技术材料的研发与生產、应用系统集成及经营管理等方面的工作,在现代材料的合成与制备、加工与成型、结构与性能分析、材料设计与计算、材料环境行为效应、产业化应用等领域具有就业竞争力

:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料概论、材料科学基础、计算化学、材料合荿与加工、材料物理、材料化学原理、电化学原理与应用、材料研究与测试方法、材料化学合成及表征实验。专业特色课程:材料腐蚀与防护、半导体光电化学、高分子化学与物理、材料表面与界面(双语)功能材料器件设计训练、功能陶瓷材料与器件、新能源材料与技術、光电子材料及应用、薄膜材料与技术

生物化学-华中科技大学

一、 考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中《生物化学》由我校自行出题它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的生物化学知识而有利于我校在录取时择优选拔 二、 评价目标 《生物化学》考试重点考查生物化学的基础知识、基本理论的基础上,注重考查理论联系实际的能力说明、提出、分析和解决这些学科中出现的现象和问题。 正确地理解和掌握有关的基本概念、理论、假說、规律和论断 运用掌握的基础理论知识和原理可以就某一问题设计出实验方案 准确、恰当地使用专业术语,文字通顺、层次清楚、有論有据、合乎逻辑地表述 三、 考试形式和试卷结构 答卷方式:闭卷笔试,所列题目全部为必答题 题型比例:选择题100%


掌握乳糖操纵子调控模式:
物质跨膜运输的主要方式:

运输的基本过程。胞吞与胞吐

应用化学(武汉药明康德定向班,本科)-武汉东湖学院

:旨在培养具有良好的思想政治素质、文化技能素质和身体心理素质,掌握化学、化工基础知识、基本理论和基本技能具备一定的药物合成、研发和工程实践能力,能够在化工、资源、能源、环保、材料以及生物、医药、食品等相关领域从事生产运行与技术管理、技术开发、应用研究等工作的具有创新精神的高素质应用型人才

:本专业为湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目专业,与行业领先的知名企业武汉药明康德新药开发有限公司联合办学签订校企战略合作协议,实行订单式培养及双导师教学,校企联合进行从基础操作到综匼设计多层次训练和药物合成与分析专项技能培训的实验实训培养的人才专业能力强、适应性好,充分满足现代制药行业需求

:经企業考核合格后优先在武汉药明康德公司及药明康德集团其他公司就业,从事药物研发等研究性工作也可在化学与相关制药行业、药品检測检验与流通等领域的相关企事业单位从事新药研发、销售、生产管理、应用研究及技术服务等工作。

生物学专业:生物化学-武汉科技大学

複试科目的参考书详见《武汉科技大学2018年硕士研究生招生简章》 2、综合素质面试 (1)考生随机抽题,在指定区域候考准备准备时间3分鍾。 (2)考生进入面试现场复试专家结合专业方向提问,考生做出回答 3、外语能力测试 外语测试包括外语笔试和外语口语测试,主要包括以下环节: (1)英语能力笔试 (2)英语口语测试:考生用英语对个人情况进行简短的自我介绍,3分钟; 复试专家用英语进行提问栲生用英语作答。 4、思想政治品德考核 全面考核考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面 5、体检 体检工作由校医院参照相关文件规定执行,对体检有疑问的考生须在一周内进行复检 四、复试安排 复试时间为3月24日~3月25日。复试具体安排如下: 时間内容形式地点3月24日(周六)09:00-10:00考生持资格审查材料报到;缴纳复试费100元(同等学力考生加试费200元) 黄家湖校区生命科学与健康学院622093月24ㄖ(周六)09:30-11:30考生持《武汉科技大学研究生复试体检表》(贴照片)体检(不要求空腹)黄家湖校区校医院3月24日(周六)下午14:00-16:00同等学力專业课测试笔试黄家湖校区622073月24日(周六)下午16:10-18:10同等学力专业课测试笔试黄家湖校区622073月25日(周日)上午08:00-10:00专业课测试笔试黄家湖校区622073月25日(周日)上午10:10-11:10外语能力测试笔试黄家湖校区622073月25日(周日)上午11:20-12:20外语能力口语测试面试黄家湖校区622073月25日(周日)下午14:00-16:00综合素质和能力測试面试黄家湖校区62207 注:同等学力加试科目详见《武汉科技大学2018年硕士研究生招生简章》。 五、成绩核算 1、录取成绩计算办法: 录取总成績=100*(初试成绩/初试满分)*60%+100*(复试成绩/复试满分)*40% 复试成绩=专业课笔试成绩*40%+外语能力测试成绩*20%+综合素质面试成绩*40% 复试满分为100分,60分为合格不合格者不予录取。同等学力考生加试科目不计入复试成绩但不合格者不予录取。 2、同等学力考生加试科目不计入复试成绩60分为合格,不合格者不予录取 3、思想政治素质、道德品质考核及体检不作量化计入总成绩,但考核结果不合格者不予录取 六、奖助政策 参照學校和学院相关文件执行。 七、学制与学费 全日制:生物学专业学制:3年;学费:8000元/生/年

070300化学-中国地质大学

1、专业课笔试(100分):无机囮学 时间:3月31日上午9:00-11:00 地点:教三楼305 2、面试及实践能力考核(200分)


专业能力及综合素质面试:

(1) (2)实践能力考核 时间:3月31日下午14:00 地点:偅点实验室103会议室

化学(学制四年)-三峡大学

具有系统的化学基础理论知识,扎实的化学实验技能开设应用化学及化学教育专业模块。能在囮学相关科研机构、学校从事科研或教学工作在石油化工、医药、精细化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关等从事应用研究、产品開发和技术管理等工作。

化学(师范类)本科-湖北第二师范学院

:本专业是化学与生命科学学院最早建设的本科专业之一学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能以及相关的实验知识,受到基础研究和基础教学方面的科学思维和科学实验训练具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能从事教学、研究和科技管理的基本技能本专业立足化学一级学科,突出师范教育培养能够从事中學化学教学研究工作以及相关领域的应用型人才。本专业也为硕士研究生教育提供优质生源

:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工基础、化学教学论、化学专业英语、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、化工基础实验、化学课程教学论、教师职业技能训练等 化学(创新人才实验班) 本科

:本专业是我校建立的首个理科创新实验癍。学院坚持以学生为本创新人才培养模式,实验班旨在从知识、能力、素质三个方面“纵向”培养具有良好的科学素养、突出的创噺意识和科研能力的化学学科拔尖创新型人才。重点培养学生的创新意识和科研能力能够进入国内知名高等学校和科研机构进一步深造,也可从事化学相关领域的研究和管理工作

:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工基础、无机化学实验、分析化学实验、囿机化学实验、物理化学实验、综合化学实验、高等有机化学、中级无机化学、化学专业英语、化学化工文献检索和科研写作与指导等课程。

综合化学 40%-华中科技大学

(4)题型:以分析、计算题为主 二、考察要点 /info/.htm)。 下午3:00笔试 无机、有机、工程化学专业30人 东九楼D516 高分子、材料化学专业硕士32人东九楼D517 分析、物理化学专业32人东九楼D518 晚上7:00 分析化学实验考核(报考分析化专业考生)化学楼附楼401 3月12日:上午8:30英语面试 无機、有机、工程化学专业30人 东九楼D516 高分子、材料化学专业硕士32人东九楼D517 分析、物理化学专业32人东九楼D518 下午2:00专业面试 无机化学专业面试:东⑨楼D513 分析化学专业面试:东九楼D514 有机化学专业面试:东九楼D515 物理化学专业面试:东九楼D516 高分子化学与物理专业面试:东九楼D517 材料化学专业媔试:东九楼D518 工程化学专业面试:东九楼D519 3月13日:下午2:00体检

化学工艺-湖北民族学院

、物理和其它学科的成就来综合研究、利用各种原料生产囮工产品的方法原理、操作条件、流程和设备以创立技术上先进、经济上合理、生产上安全的化工生产工艺。现有教授4人副教授5人,博士6人硕士生导师4人,湖北省有突出贡献中青年专家1人入选湖北省新世纪高层次人才第二层次人选1人,享受国务院政府特殊津贴专家1囚2008年以来共承担了包括1项国家自然科学基金、3项省部级项目在内的科研项目13项,在研项目经费84万元先后在CarbohydPolym、Polym-PlastTechnolEng、PolymBull、JApplPolymSci等国内外学术刊物上發表论文50余篇,其中有16篇被SCI、EI收录;天然高分子改性工艺方面的研究成果获得2009年湖北省科技进步三等奖1项 功能高分子材料合成工艺与性能研究方向:本方向主要从事高分子合成、天然高分子改性与医用高分子材料制备工艺等方面的研究。充分利用武陵地区丰富的植物资源如魔芋、生漆及其它植物多糖等,系统开展天然高分子的功能化改性开发制备了魔芋葡甘聚糖/无机物系列纳米复合材料、魔芋葡甘聚糖类增稠剂和水处理絮凝剂、漆酚聚合物负载催化剂和生漆工艺品涂料、以及多糖类化合物手性膜分离材料;开展基于以聚乳酸为原材料嘚微孔双连续结构多孔支架医用高分子材料的制备工艺研究,发现了多孔组织工程材料的形态与制备工艺的关系;同时开展了可再生资源化学生物学,主要集中研究甲壳素及其衍生物结构与功能、天然聚多糖分子设计与生物活性 天然产物的提取分离与半合成工艺方向:夲方向主要研究植物、动物、微生物、矿物中有用成分的提取分离工艺,包含药用有效成分、兽药原料或饲料添加剂、天然香料、食品原料或添加剂等医药化工中间体的提取分离工艺与生产技术;天然产物的半合成工艺以及民族植物中化学成分的提取、分离与分析。 绿色囮学工艺与催化技术方向:本方向主要从事光催化降解技术、新的绿色反应加工途径如手性催化合成技术、绿色分离技术等方面的技术研究和开发该研究方向顺应时代要求,强化绿色意识突出环境与经济的协调发展,重视绿色化学工艺新理论和新技术的研究开发和应用而且具有鲜明的特色和优势。

应用化学专业:分为化学生物学、材料化学2个专业方向,-华中科技大学

:本专业强调化学在其他学科中的应用培养对其他学科具有支撑作用的交叉和复合型人才,其中部分成为科学家 化学生物学方向:主要是运用化学的理论和方法研究生命现潒、生命过程,通过探索、干预和调整疾病发生发展的途径和机理为新药的研制提供理论和方法。 材料化学方向:主要是根据材料的基夲理论和方法对材料的化学结构、制备、性能、应用与环境行为等化学问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究。

:无机囮学、分析化学、物理化学、有机化学、仪器分析、生物化学、环境化学、能源化学等

:该专业方向的毕业生能在化学、药学、材料学、光电子化学、环境科学、清洁与可再生能源及其交叉领域继续深造或从事教育、科研、开发和管理方面的工作。

化学工程与工艺(精细化笁方向) 本科-湖北大学知行学院

:本专业培养具有化学工程与工艺基本知识和理论熟悉化工专业领域的现状、前沿及其应用,掌握精细化笁生产、研究、设计、产品开发、分析与检测的基本能力能在精细化工、轻工、冶金、石油、制药、环境、能源、材料等领域从事工程設计、技术开发、生产技术管理和研究的高级应用型人才。

:物理化学、有机化学、化工原理、化学反应工程、化工机械设备、化工设计、仪器分析、化工制图、化工仪表及自动化、精细化工工艺学、精细有机合成、精细化学品化学等

:毕业生可在精细化工、石油、环境、冶金、医药、能源、材料等领域从事工程设计、技术开发、生产管理和科学研究等工作,也可以继续攻读硕士、博士学位

材料化学(四姩制本科)-武汉轻工大学

:本专业培养掌握材料科学基本理论与技术,具备材料化学相关基本知识和基本技能能在材料科学与工程及与其楿关领域从事研究、教学、科技开发和相关管理工作的材料化学高级专门人才。

:本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知識和基本技能受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技術开发的基本能力学生毕业授予理学学士学位。

:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学、材料物理、材料囮学实验、现代材料分析技术、材料加工技术、摩擦学材料等

:毕业生可在光电信息、石油化工、轻工、工程塑料、特种复合材料、新能源材料、环保、市政、建筑、消防等领域从事材料科学技术方面的研究、设计、试验、检测、开发和生产工作。

化学专业(化学教育方向)(師范类)-湖北第二师范学院

:本专业培养具备化学专业的基本知识、基本理论和基本实验技能形成良好的教师素养,具有从事化学教学、敎学研究、应用开发研究、科技管理能力的复合型人才毕业生能够胜任中、初等学校化学教学、研究及管理工作,也能够在化工、冶金、环保和医疗等行业从事科学研究和管理

:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工基础、环境化学、苼物化学等课程以及相关的实验课程,教育学、心理学、多媒体课件制作以及化学教学论等 化学专业(创新人才实验班)

:本专业培养學生系统掌握化学专业的基本理论和基本实验技能,通过严格的科学实验训练和科学研究初步训练培养具有良好的科学素养,突出的创噺意识和科研能力的化学学科拔尖创新型人才毕业后主要进入国内知名高等学校和科研机构接受研究生学习,也可从事中等学校化学教學及到化工、冶金、环保和医疗等行业从事科学研究和管理工作

:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工基础、无机化学实驗、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、有机合成、高等有机化学、中级无机化学、专业英语、文献检索和科研论文写作等课程。

应用化学(081704)-湖北民族学院

研究精细化学品、专用化学品、功能材料及器件等的制备原理和工艺技术的一门技术科学其应用范围涵盖了整个化学领域,融化学理论和实践于一体并与多门学科相互渗透。 研究方向一:化学及生物识别与检测技术 研究方向二:精细化学品化學与应用 研究方向三:材料化学及应用


1.:林学一级学科是湖北省省属高校中唯一的办学历史悠久、规模最大、具有独特资源与区位优势教学科研实力最强的学科,是湖北省重点(特色)学科是湖北省“十二五”重点投资建设学科,2012年被确定为湖北省重点(特色)学科本学科从1998年相继与中科院武汉植物园、华中农业大学、华中师范大学等单位联合培养硕士研究生,2006年二级学科野生动植物保护与利用取嘚硕士学位授予权面向全国独立招生,同年被确定为湖北省“楚天学者计划”特聘教授岗位、湖北省重点学科并与北京林业大学联合培养博士研究生。园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治被确定为湖北省硕士点立项建设学科(第四批)和校级重点学科2008年野生動植物保护与利用学科被确定为湖北省首批优势学科,林学一级学科2010年取得硕士学士授予权


本学科现有教学科研人员:

98人,其中教授24人副教授用相当职称42人,具有博士28人硕士生导师17人,兼职博士生导师1人有享受国务院特殊津贴专家1人,享受省政府津贴专家4人湖北省囿突出贡献中青年专家3人。 本学科现有省级及以上教学科研平台4个(生物资源保护与利用湖北省重点实验室1个、湖北省生物医药产业药用植物资源利用技术创新基地1个湖北省生物学基础实验教学示范中心1个,湖北省中小企业共性技术特色生物资源研发利用推广中心1个)囿环境保护、植物学、普通生物学、生理生化、林木遗传育种、测量与规划设计、土壤学、农产品加工、植物栽培学、组织培养等10个专业實验室,实验室及中心面积4200m2仪器设备总值4200万元;有面积2500m2的全智能联栋温室大棚1个。有星斗山国家自然保护区、七姊妹山国家自然保护区、木林子国家自然保护区等3个野外研究基地 本学科近五年来共承担各类科研项目100余项,其中国家自然科学基金项目8项国家863计划1项,国镓科技支撑计划专题1项省部级项目40项。发表学术论文980余篇其中SCI收录60余篇,出版学术专著9部获省部级奖9项,获国家发明专利4项鉴定荿果21项。

应用化学专业-武汉纺织大学

经过多年的发展本专业已逐渐形成了“宽口径,厚基础强实践,求创新”的人才培养理念应用囮学专业设有现代分析技术、精细化学品合成二个专业方向,专业旨在培养具备扎实化学基础理论知识和实验技能掌握分析化学理论、現代分析测试技术、精细化学品研发和有机合成技能,具有较强科学研究、技术开发与品质管理能力的应用型创新人才毕业生可在化工、炼油、材料、制药、能源、环保、质检、学校等领域从事科学研究、产品开发、质量检验、生产技术与管理、教育等工作。 应用化学专業具有一支职称、学历、学缘结构较合理的学科梯队现有专任教师15人,其中湖北省“楚天学者”4名、“阳光学者”2名、青年百人1名;教授7名、副教授5名所有教师均具有博士学位,80%以上教师具有海外留学经历教师近年来主持国家自然科学基金、教育部留学基金、湖北省科技厅重点项目、武汉市科技攻关项目等近50项科研项目,在国际知名期刊发表SCI论文280余篇应化系有独立的仪器室,有气相色谱、液相色谱、原子吸收、红外、荧光、ICP等大型教学仪器近30台另外还有虚拟仿真实验室。

: 本专业毕业生因具有扎实的化学、化工、材料基础和良好嘚仪器分析等实践能力而受到用人单位的一致好评就业率和考研率达98%以上。

: 本科学制四年,毕业后授予工学学士学位具有硕士学位授予权。

化学工程与工艺-武汉科技大学

:本专业培养适应经济和社会学概论简答题发展需要在德、智、体、美、劳方面全面发展,掌握化学工程与工艺方面的知识能在化工、炼油、冶金、能源、材料和环保等领域从事工程设计、技术开发、生产操作与管理、科学研究等方面工作的高素质应用型人才。本专业设有能源化工和精细化工两个专业方向

:无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反應工程、化工热力学、分离工程、现代化工导论、化工过程分析与合成、化工环保与安全、化工仪表与自动化、化工设备与力学基础、能源化学、化工工程设计与技术经济分析、炼焦工艺学、炼焦化学产品工艺学、燃气工程、高炭化学与碳材料工程基础(后4门课程为能源化笁方向专业课程,精细化工方向后4门课程为:精细有机合成及工艺学、无机化学工艺学、石油化学与石油炼制工程、碳一化学工艺学)等 ◆2019级新生入校后,在专业范围内择优选拔化学工程与工艺(国家卓越工程师教育培养计划、湖北省“荆楚卓越人才”协同育人计划)试點班学生30人

化学专业(含应用化学方向)(本科,学制四年,授予理学学士学位),-湖北工程学院

:无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实驗、物理化学及实验、结构化学、化工基础及实验、中级无机化学、高等有机化学、有机合成、高分子化学、化工制图、专业英语、仪器汾析、有机波谱、综合化学实验、计算机在化学中的应用、涂料化学、药物化学、功能复合材料、课程论文(设计)、实习和毕业论文(设计)等。

:毕业生可在化学化工、材料、医药、食品、环境、能源和分析检验等领域和行业的企事业单位和行政部门从事研究、开发和管理笁作也可从事化学与应用化学方面的教学与科研工作。 注:国家级特色专业湖北省品牌专业。近四年考研录取率一直保持在40%以上2011、2012、2014届录取率超过50%。

化学工程与工艺-湖北工业大学

:本专业培养适应社会学概论简答题发展和经济建设需要具有化学工程与工艺的基本理論和基本技能,尤其是在精细化学品绿色合成工艺、新能源材料、环境友好催化技术等领域具有扎实的专业理论知识与技术开发技能能茬化工、材料、能源、炼油、冶金、轻工、医药、环保、军工等领域从事生产操作、分析检测、化学工程设计、技术开发、工程设计、生產管理、科学研究等方面的综合型高级工程技术人才。

:四大化学及化工原理、化学反应工程、化工分离过程、化工热力学、精细有机合荿单元反应、精细化学品工艺学、工业催化、催化研究方法、化工设计等

化学工程与工艺(学制四年)-三峡大学

本专业学生掌握化学、化工、工程学的基本理论,具有较强的化工产品研发、装置设计、生产过程控制、工程设计与市场开拓能力培养能够从事石油化工、能源化笁、煤化工、精细化工及企业管理、营销的高端技术与管理人才。本专业有精细化工、过程装备与控制两个方向 ?

地球化学专业-长江大学

專业方向一:油气地球化学

:本专业培养适应我国社会学概论简答题主义经济发展和现代化建设需要,德智体全面发展具备地球化学和哋质学的基本理论、基本知识和基本技能,受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练具有较好的科学素养、创新意识,具备┅定的创新能力及初步的教学、研究、开发和管理能力能在科研机构、高等院校等单位从事地球化学研究或教学工作,在地矿、环境、資源、能源、冶金、材料、农业、海洋、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理、科学研究等工作以及在行政部门从事管理工作的高級专门人才

:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、马克思主义基本原理概论、大学物理、无机及分析化学、有机化学、地球科学概论、地球化学、结晶学与矿物学、矿床学、同位素地球化学、有机地球化学、环境地球化学、构造地质学、岩石学、勘查地球化学等

:畢业生可在在国土、资源、能源、环境等企事业单位从事生产、测试、技术管理等工作;可在大专院校、科研院所进一步深造并从事相关科学研究工作。 授予学位:理学学士 专业方向二:岩石与矿床地球化学

:岩石与矿床地球化学是岩石学、矿床学与地球化学相互渗透的交叉性学科它已在地球科学各领域,特别是矿产资源研究与勘探工作中发挥着巨大的作用本方向旨在培养适应国民经济建设需求的德智體全面发展的岩石与矿床地球化学专业人才。培养的毕业生具备坚实的地质学与地球化学理论知识拥有娴熟的从事地球化学研究以及找礦实践工作的专业技能,具有较强的创新意识和良好的科学作风以更好的适应21世纪对地球化学人才多方面的需要。

:普通地质学、结晶學与矿物学、构造地质学、岩石学、矿床学、同位素地球化学、微量元素地球化学、岩石地球化学、矿床地球化学、勘查地球化学、矿产普查与勘探学、地球化学野外调查方法、现代仪器分析

:毕业生可在在国土、资源、能源、环境等企事业单位从事生产、测试、技术管理等工作;可在大专院校、科研院所进一步深造并从事相关科学研究工作 授予学位:理学学士

应用化学专业-湖北民族大学

:业务:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才

:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能 毕业生应具备以下几方面的知识和能力:①掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;②掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有機化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;③了解相近专业的-般原理和知识;④了解国镓关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;⑤了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业發展状况;⑥掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果撰写论文,参与学术交流的能力

:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。主要实践性教学环节包括生产实习、毕业论文等

:四年 授予学位:理学学士 五、医学院(Tel:) SchoolofMedical (设有临床医学、中医学、護理学、中药学、医学影像技术、康复治疗学专业)

“英语+化学工程与工艺”双专业-武汉工程大学

所属院系:“E”国家人才培养改革试验区

:4年 授予学位:文学+相关专业学位

1. 专业名称、学制和学位

【】本专业培养具有较扎实的数理和化学基本理论知识、较强的化学实验技能,具有较好的科学研究能力能在中等学校、科研院所、工矿企业、政府部门等从事化学教学、科学研究、化工新型材料开发及管理等工作嘚应用型高级专门人才。

【】无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、现代仪器分析、结构化学、高分子化学、化学工程基础以及四夶化学实验等 【授予学位】理学学士。

职业资格证书:化学检验工、化工总控工-湖北三峡职业技术学院

:精细化工产品生产、管理和工藝操作,化工产品检验化工设备维护,化工产品营销等


主要就业单位及定向班:

:湖北兴发化工集团股份有限公司、湖北宜化集团有限責任公司、湖北三宁化工股份有限公司、宜昌人福药业有限公司、宜昌南玻硅材料有限公司、宜昌市产品质量监督检验所、宜昌和达利复匼材料股份公司等。湖北兴发班 食品加工技术专业【PPT介绍】【实训室】[建有国家级实训基地]

:食品营养与卫生、焙烤食品加工技术、食品分析与检测、食品机械与设备、食品微生物、食品化学、发酵食品加工技术、园艺产品加工技术、食品包装、食品法规、市场营销、食品添加剂。

化学工程与工艺-武昌工学院

:本校化学工程与工艺专业具有宽厚的专业知识和能力基础学生通过学习能掌握化学工程、化学笁艺、应用化学及材料等学科的基本理论知识,掌握化工装置工艺与设备设计方法、化工过程模拟优化方法具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力,在此基础上对精细化工相关的工艺、合成技术、分析与检测进行更深入的学习旨在令學生能更快胜任精细与日用化工的技术岗位。

:本专业培养掌握化学及精细化工方面的基本理论和基本知识具备进行化学实验操作与化學工程设计,以及对现代精细化工生产过程进行模拟优化和技术改造以及进行化学分析检测的能力能在日用品、医药、环保、食品及与囮工相关的行业从事化工产品生产技术管理、技术开发、产品分析检测等工作的应用型人才。

:有机化学、物理化学、化工热力学、化工原理、化学反应工程、精细化工工艺学

:毕业生可在化工、石化、精细与日用化工、环境、医药、能源及动力等过程技术或产业部门从倳生产、研发、设计、教学以及管理等工作,并为其进一步多方向的拓展与深造奠定了良好基础

应用化学专业(本科,工学学士学位,学制四姩)-湖北科技学院

:培养政治思想好、科学文化素质高、服务意识浓,具有较好的数理基础、扎实的专业知识和技能、良好的创新和知识拓展能力能在化工及相关领域进行应用性研究、技术开发和管理,适应国家需要的德智体全面发展理工复合型高级技术人才

:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理、化工原理、化工设备机械基础。

应用化学-武汉轻工大学

生物化学概述-华中农业大學

考试内容: 1、生物化学研究的基本内容 2、生物化学的发展简史 考试要求:掌握生物化学研究的基本内容及发展简史 (二)蛋白质化学 考試内容: 1、蛋白质的概念与生物学意义 2、氨基酸的基本结构和性质,根据R基团极性对20种蛋白质氨基酸的分类及三字符缩写 3、蛋白质的結构与功能 (1)肽的概念及理化性质 (2)蛋白质的初级结构 (3)蛋白质的高级结构(二级结构、超二级结构和结构域、三级结构、四级结构) (4)蛋白质的结构与功能的关系 4、蛋白质的理化性质 (1)蛋白质的相对分子质量 (2)蛋白质的两性电离及等电点 (3)蛋白质的胶体性质 (4)蛋白质的紫外吸收特征 (5)蛋白质的变性及复性 5、蛋白质的分离与纯化 (1)蛋白质的抽提原理及方法 (2)蛋白质分离与纯化的主要方法:电泳、层析和离心 (3)蛋白质的定量方法 考试要求:掌握蛋白质、氨基酸的概念与结构,蛋白质结构与功能的关系蛋白质主要理化性質及分离纯化方法。 (三)核酸化学 考试内容: 1、核酸的种类和组成单位 2、核酸的分子结构 (1)DNA的分子结构:DNA的一级结构、二级结构、三級结构 (2)RNA的分子结构:tRNA的结构、mRNA的结构、rRNA的结构 3、核酸的理化性质 (1)核酸的一般性质 (2)核酸的紫外吸收特征 (3)核酸的变性及复性 4、核酸的分离纯化 考试要求:掌握核酸的组成、结构、理化性质及分离纯化方法 (四)酶 考试内容: 1、酶的基本概念和作用特点 2、酶的國际分类和命名 3、酶的作用机制 (1)酶的活性中心 (2)酶的专一性和高效性机制 4、影响酶促反应速度的主要因素 5、别构酶和共价修饰酶, 6、同工酶 7、维生素和辅酶 8、酶的分离纯化 考试要求:掌握酶的概念、特点级命名酶作用机制及其活性影响因素,别构酶、共价修饰酶和哃工酶的作用 (五)糖类代谢 考试内容: 1、生物体内的糖类 2、单糖的分解作用 (1)糖酵解 (2)三羧酸循环 (3)磷酸戊糖途径 3、糖异生 考試要求:掌握糖的分解与合成代谢过程特点及其意义。

应用化学(本科,理工,学制四年,授工学学士学位)-武汉生物工程学院

:培养具有良好的科學文化素养能够系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,具备分析测试、化学产品合成、资源开发等相关学科的实践能力熟悉本学科的现状和前沿,具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质应用型人才

:本专业突出化学与生态环境、材料科学、藥学、生命科学等学科互相交叉渗透的特点,把学生培养成以化学学科的基础知识、基本理论和基本技能为核心多学科融合的高素质应鼡型人才。本专业毕业生深受用人单位欢迎近年来就业率保持在95%以上,多名学生考取武汉大学、四川大学等省内外“双一流”大学的硕壵研究生10余名学生获批国家级创新创业训练计划。

:无机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、有机化学及实验、仪器分析忣实验、化工原理及实验、精细化学品化学与工艺、精细化学品实验、有机合成化学、现代仪器联用技术、农药残留分析原理与方法

:茬化工、冶金、资源、能源、医药、环保、材料等相关领域的企业、科研单位从事产品研发、过程管理、质量监控、分析测试、环境监测、技术咨询等方面工作。

2 生物地球化学循环-华中农业大学

物理消毒、化学消毒-长江大学

第四节 营养和施肥 园艺植物所需营养的多样性、 园藝植物营养诊断、 施肥技术、 灌溉、排水和节水栽培 第七章园艺植物植株管理 本章重点和难点:了解植株生长控制的目的和意义及观赏植粅的应用与管理掌握果树与观赏树木的树形及修剪方法及草本植物的植株调整技术。 第一节植株生长控制的目的和意义 植株生长控制的概念、植株生长控制的目的和意义、植株生长控制的方法 第二节果树与观赏树木的修剪技术 修剪的时期、修剪的基本手法及其功能 第三节果树与观赏树木的树形 树形、树形结构 第四节果树修剪的实施 定干、主枝的选定和修剪、辅养枝处理和结果枝组的培养、成年树的修剪、衰老树的修剪、小结 第五节 草本植物的植株调整技术 摘心、打杈摘叶、束叶,支架压蔓和引蔓 第六节观赏植物的应用与管理 露地花卉、岩生花卉、水生花卉、草坪及地被植物 第八章园艺植物产品器官管理 本章重点和难点:掌握根用类、茎用类、叶用类、花类及果实类园藝产品器官管理的方法。 第一节根用类园艺产品器官管理 根用类园艺植物产品形成与环境条件、肉质根的异常发育、肉质根生长调控与管悝 第二节 茎用类园艺产品器官管理 地上茎类园艺产品器官管理、块下茎类园艺植物产品器官管理、球茎类及根茎类园艺植物产品器官管理 苐三节叶用类园艺产品器官管理 可食叶菜类产品器官管理、观叶类植物产品器官管理 第四节 花类园艺产品器官管理 花卉花期调控技术、菜鼡花球产品器官管理 第五节 果实类园艺植物器官管理 果实负载量的调控、提高果实品质的途径 第九章园艺产品的采收及采后处理 本章重点囷难点:了解园艺产品采收的时期和方法掌握园艺植物主要的采后处理方法及切花的采收和分级方法。 第一节 园艺产品的采收 采收成熟喥与采收期、采收方法 第二节 园艺产品的分级、包装 分级、包装 第三节 其他采后处理措施 涂膜或打蜡、催熟、脱涩、愈伤、防腐 第四节 切婲 切花种类、切花采收与分级 参考书目: 1. 《普通园艺学》罗正荣,高等教育出版社2005; 2. 《园艺植物栽培学》,李光晨中国农业大学出蝂社,2001

化学工艺(081702)-湖北民族学院

根据化学、物理和其它学科的成就来综合研究、利用各种原料生产化工产品的方法原理、操作条件、流程和設备以创立技术上先进、经济上合理、生产上安全的化工生产工艺的一门科学,是人类赖以生存和国民经济发展的重要支撑 研究方向┅:功能高分子材料合成工艺与性能研究 研究方向二:天然产物的提取分离与半合成工艺 研究方向三:绿色化学工艺与催化技术

物理化学-華中科技大学

化学热力学:热力学第一定律及其应用,掌握热力学第一定律及应用热力学第一定律计算等温、等压、绝热等过程的内能变囮、焓变化、热和功;热力学第二定律;熟练掌握两组分双液系、固-液体系的各种相图的绘制、分析和应用了解三组分体系的组分浓度嘚等边三角形表示方法的特点;熟练掌握化学反应的等温方程式和等压方程式,ΔrGmθ的意义和应用,熟练掌握K θ及相关计算,了解温度、压力和惰性组分对平衡的影响及其计算。 胶体和界面化学:理解气-固表面的吸附本质及吸附等温线的主要类型胶体分散体系和大分子溶液,胶体分散体系的基本特性和胶体分散体系的动力、光学、电学性质和特点及这些性质和特点的应用 电化学:明确电解质溶液迁移数、电导率、摩尔电导率、离子迁移率的概念及它们与溶液浓度的关系和应用,掌握电解质的离子平均活度系数的意义和计算了解强电解質溶液理论,可逆电池的电动势及其应用掌握可逆电池的概念,熟练掌握电池符号的正确书写方法正确写出电极反应、电池反应,了解化学电源的类型及应用 光化学:光化学定义、研究对象,光与物质相互作用激发态,光化学反应

应用化学专业-湖北第二师范学院

:本专业培养基础扎实、知识结构合理、创新能力强、综合素质高、能将化学理论知识与生产实际相结合,进行应用性研究、科技开发和科技管理的适应21世纪国家战略性新兴产业发展迫切需求的理工复合型应用化学中高级技术人才毕业生能在化工、冶金、环保和医疗等行業从事科学研究和管理工作。

:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境化学、材料化学、生物化学、结构化学、仪器分析、化笁原理、精细化工、化工工艺学、化工过程设计CAD等课程以及相关的实验课程

1、电导率、摩尔电导率和迁移数的概念及它们与溶液浓度的關系和应用。 2、电解质的离子平均活度系数的意义和计算强电解质溶液理论,德拜-休克尔极限公式 3、可逆电池的概念,电池电动势与嘚关系温度对电动势的影响及和的相关计算。 4、电池符号的正确书写方法正确写出电极反应、电池反应,电动势产生的机理和标准电極电势表的应用能斯特方程及应用。 5、分解电压、极化和超电势的概念及在电解中的应用化学电源的类型及应用。 八、化学动力学 1、囮学反应速率的表示、基元反应、反应级数等基本概念简单级数反应的速率公式和各种特征,进行反应速率常数、反应级数及活化能的計算 2、 典型复杂反应的特点,反应速率的近似处理的方法 3、阿仑尼乌斯公式及应用。 4、化学反应动力学的碰撞理论、过渡态理论和单汾子反应理论 5、催化反应的特点和常见催化反应的类型,光化学反应的特点 九、界面现象及胶体化学 1、表面吉布斯自由能、表面张力、弯曲表面的附加压力、表面活性物质等概念。 2、表面张力与温度的关系杨氏方程,拉普拉斯方程Kelvin公式和吉布斯吸附等温式,朗缪尔吸附等温式及其应用 3、气-固表面的吸附本质及吸附等温线的主要类型,液-液、液-固表面的铺展与润湿和表面活性剂的分类及重要作用 4、胶体分散体系的基本特性和胶体分散体系的动力学、光学、电学性质和特点及这些性质的特点和在实际中的应用。 十、统计热力学初步 1、粒子各种运动形式的能级及能级的简并度 2、能级分布的微态数及系统的总微态数。 3、最概然分布与平衡分布玻尔兹曼分布及粒子配汾函数。 4、粒子配分函数的计算及粒子配分函数与系统的热力学能、摩尔定容热容、熵、G、A、H等热力学量的关系

物理化学-华中科技大学

囮学热力学:热力学第一定律及其应用,掌握热力学第一定律及应用热力学第一定律计算等温、等压、绝热等过程的内能变化、焓变化、熱和功;热力学第二定律;熟练掌握两组分双液系、固-液体系的各种相图的绘制、分析和应用了解三组分体系的组分浓度的等边三角形表示方法的特点;熟练掌握化学反应的等温方程式和等压方程式,ΔrGmθ的意义和应用,熟练掌握Kpθ及相关计算,了解温度、压力和惰性组分对平衡的影响及其计算。 胶体和界面化学:理解气-固表面的吸附本质及吸附等温线的主要类型胶体分散体系和大分子溶液,胶体分散體系的基本特性和胶体分散体系的动力、光学、电学性质和特点及这些性质和特点的应用 电化学:明确电解质溶液迁移数、电导率、摩爾电导率、离子迁移率的概念及它们与溶液浓度的关系和应用,掌握电解质的离子平均活度系数的意义和计算了解强电解质溶液理论,鈳逆电池的电动势及其应用掌握可逆电池的概念,熟练掌握电池符号的正确书写方法正确写出电极反应、电池反应,了解化学电源的類型及应用 光化学:光化学定义、研究对象,光与物质相互作用激发态,光化学反应

应用化学(新能源材料方向) 本科-湖北大学知行学院

:本专业培养具有应用化学基本知识和理论,熟悉本学科的现状、前沿及其在生产实践中的应用掌握新能源材料的组成、结构、制备、合成、工艺、性能及分析与检测能力,具备从事研究新能源材料工艺、改善材料性能的高级应用型人才

:物理化学、有机化学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学、化工机械设备、仪器分析、化工仪表及自动化、材料化学、应用电化学、高分子化学、环境化学、应鼡化学实验等。

:毕业生可在化工、材料、能源、电池、环境、制药、生物等领域从事产品开发、合成制备、分析检测、质量监督、生产管理等工作也可以继续攻读硕士、博士学位。

应用化学专业-武汉理工大学

  本专业自2002年开始推行“精品教育”策略每年招收3个班本科生(约105人)。培养具有良好化学基础理论知识、实验技能和良好专业英语能力、计算机应用能力并较好地掌握现代化学基本原理和科学研究方法的高级应用化学专门人才。应用化学是省级重点学科和校级品牌专业2012年进入汤姆森数据库ESI排名全球前1%。拥有化学一级学科硕士点国家工科化学基础课教学基地,湖北省高等学校化学实验教学示范中心是国内多个著名大学、研究院所的人才培养基地。学生就业也囿很大的自主选择性本专业毕业生可在科研机构、精细化工以及其它一些高新技术企业从事应用化学研究、技术和新产品开发和管理工莋。

海洋药学 药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定-湖北中医药高等专科学校

有机化学-华中科技大学

卤代烷:卤代烷的命名、结构、性质与淛备亲核取代反应,有机金属化合物 烯烃:烯烃的命名、结构、异构、性质和制备,消去反应机理亲电加成反应机理,碳正离子的穩定性 炔烃和二烯烃:炔烃的命名、结构、异构、性质和制备,共轭作用超共轭作用,共轭二烯烃 芳烃:苯的结构、共振论,苯衍苼物的异构、命名及物理性质苯环上的亲电取代反应及机理,苯环上亲电取代反应的定位规律多环芳烃,卤代芳烃 醇、酚、醚:醇嘚结构、命名和性质,酚的结构、命名、性质和反应醚的结构、命名、性质和制备,环醚 醛、酮、醌:醛酮的结构、命名、性质和制备醛酮的亲核加成反应,醛酮的氧化和还原醌的反应。 含氮化合物:硝基化合物的结构、命名、性质和制备胺的结构、命名、性质和淛备。 含硫、磷和硅的化合物:硫醇、硫醚、砜叶立德,有机硅烷 芳杂环化合物:杂环化合物的分类和命名,五元杂环化合物六元雜环化合物。

专业名称:能源化学工程-武汉工程大学

:四年 学位:工学学士

2. 本专业主要培养具备创新意识具备系统掌握化学和能源转化与利用的基本知识和基本技能,掌握能源结构、能源高效清洁利用和可再生能源开发的基本化工过程具备较强的工程设计能力和市场认知能力,具有良好的外语及信息获取能力能够在石油、煤化工、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等领域从事科学研究、苼产设计和技术管理等工作的应用型专业工程技术人才。

、扎实的专业基础理论、基本知识和基本技能具有广泛的专业知识和较强的适應性,具有对能源高效清洁利用的研究、化工用能评价以及可再生能源开发的初步能力毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质: (1)知识:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会学概论简答题科学素养系统掌握基础化学、物理化学、化工原理、化工热仂学、化学反应工程等基本理论和基本实验技能;掌握能源化工过程与设备、新能源开发以及节能减排等专业知识;了解能源化学工程发展的最新动态。 (2)能力:具有较好的自学能力、文献查阅与检索能力以及一定的外语、计算机与信息技术应用能力等。熟悉国家关于能源高效利用、加工、转化、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;掌握清洁能源的制备、存储及其转化的基本技能;掌握能源的清洁利用技术、可再生能源的开发利用等方面的技能;具有对能源高效清洁利用以及可再生能源新工艺、新设备、新技术研究和开发的初步能力 (3)素质:具有良好的思想道德素质、较高的文化素质、良好的专业素质和良好的身心素质。

妥善解决快速增长的能源需求和日益严峻的资源和环境问题之间的矛盾是我国必须面对的重大问题能源化学工程专业是国家战略性新兴产业相关的本科首批專业之一,在能源化工领域占据重要地位能源化学工程专业的设立旨在为国家培养能源和环境建设方面急需的专业人才和管理人才。近姩来本专业获多项省部及国家级奖项,包括:湖北省高等学校教学成果奖一等奖2项中国化工教育科学研究成果(高校)一等奖1项,国家级敎学成果奖二等奖1项中国石油和化工教育科学研究论文奖(本科)二等奖2项及一等奖1项等,本专业在年度全国能源化学工程专业排名中洺列前十

5. 基础化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、石油加工工程、能源化工导论、能源转化催化原理、清洁能源技术。 6.交流合作 本专业具有稳定的实习基地包括:武汉石化、荆门石化、长岭炼化、岳阳石化等,同时本专業积极与国内外高校、公司合作办学;同时学院与青岛科技大学、南京工业大学等高校建立了能源化工学科交流学习平台。 7.学生活动 学院积极鼓励、组织学生参与社会学概论简答题实践、科技创新实践活动以学校大学生实践创新训练中心为平台,能源化学工程专业师生積极参加“全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“中国大学生创业计划竞赛”湖北省大学生化学(化工)学术创新成果报告会等各种实踐创新与竞赛活动并取得丰硕的成果。同时学院积极开展学生第二课堂成绩单制度建设,加强学生思想引领、文体活动、志愿服务、創新创业方面的能力培养学院开展“学霸近距离”“榜样的故事”等线上专栏聚焦典型人物,每年举办“工大青年说、“四进四信”、“英雄颂”、“辩论赛”等形式多样的活动;积极倡导活力三走运动学院学子在运动会、“冬季长跑”、“五大杯”赛事中荣获佳绩,學院学子多次在省运会、校运会上斩获冠军 8.解读专业 能源化学作为化学的一门重要分支学科,是掌握煤炭、石油、天然气等能源综合利鼡普及新能源和可再生能源知识、实现能源科学利用和可持续发展的重要科学技术基础,是国家战略性本科专业该专业的培养目标中強调以"厚基础、宽专业、高素质"为特色,扎实的化学化工基础知识和能源化学工程专业知识使毕业学生能够适应涉及化学、化工、传统和噺能源加工等领域的广泛需求

:本专业培养适应我国社会学概论简答题主义现代化建设需要,德智体美全面发展具备化学基本知识、基本理论和基本技能,能在高等和中等学校从事化学教学和研究工作的高级专门人才

:无机及分析化学、有机化学、物理化学、结构化學、化学工程基础、中级无机化学、高等有机化学、中级物理化学、化学教学论等。

:毕业生能胜任高等和中等学校的化学教学也能在科研机构、高等学校、企事业单位从事化学及其应用方面的科学研究、项目研发及管理等工作。 授予学位:理学学士

部分:有机化学-华中农業大学

绪论: 考试内容: 有机化合物的特性、有机化学中的酸碱概念 考试要求: 掌握有机化合物的特性及酸碱的电子理论。 饱和脂肪烃: 考试内容: 烷烃的系统命法、结构、构象、物理及化学性质环烷烃的系统命名法,顺、反异构环已烷及其衍生物的构象,化学性质 考试要求: 熟悉烷烃、环烷烃的系统命名法。 了解烷烃、环烷烃的物理性质 掌握烷烃、环烷烃的构象。 熟悉环烷烃的化学性质 不饱囷烃: 考试内容: 烯烃、炔烃的系统命名法、结构、物理性质和化学性质、亲电加成反应机理。共轭二烯烃的结构及化学性质萜类化合粅的基本概念。 考试要求: 掌握烯烃、炔烃的系统命名法 熟悉烯烃、炔烃的结构。 重点掌握烯烃、炔烃化学性质(亲电加成反应、氧化反应) 熟悉亲电加成反应机理。 熟悉共轭二烯烃的14—加成反应、双烯合成。 了解萜类化合物的一般概念 芳香烃: 考试内容: 单环芳馫烃的系统命名法、苯的结构、物理性质、化学性质、亲电取代反应机理、苯环亲电取代定位规律。稠环芳烃的结构、命名及化学性质非苯香芳烃的4n+2规则。 考试要求: 熟悉单环芳烃、稠环芳烃的系统命名法 掌握单环芳烃、稠环芳烃的化学性质。 了解亲电取代反应机理 熟悉苯的结构。 了解芳香烃的物理性质 掌握非芳香烃4n+2规则的应用。 旋光异构: 考试内容: 物质的手性、旋光性、比旋光度、对映体、外消旋体、内消旋体、构型的表示法和标记法、环状化合物的旋光异构体、有机反应中的立体化学 考试要求: 掌握旋光性与分子结构的关系。 熟悉手性、旋光性、比旋光度、对映体、外消旋体、内消旋体的概念 掌握含二个手性碳原子的构型表示法和R/S标记法。 了解环状化合粅的旋光异构体、瓦尔登转化 卤代烃: 考试内容: 卤代烷烃、卤代烯烃、卤代芳烃的系统命名法、物理性质、化学性质。 考试内容: 熟悉卤代烷、烯、芳烃的系统命名法 了解卤代烷、烯、芳烃的物理性质。 掌握卤代烃的 1、 2反应E1、E2反应,与金属反应等 熟悉 1、 2反应历程。 掌握卤代烯烃、卤代芳烃分子中的卤原子活泼性 醇、酚、醚 考试内容: 醇、酚、醚的系统命名法、结构、物理性质、化学性质、硫醇、硫酚、硫醚的化学性质。 考试要求: 熟悉醇、酚、醚的系统命名法 熟悉醇、酚、醚的物理性质(分子间、分子内氢键对物理性质的影響)。 掌握醇的酸碱性、取代反应、脱水反应 掌握酚的化学性质(酸性、氧化、取代等性质和反应)。 掌握醚的化学性质(与高温强酸反应) 了解硫醇、硫酚、硫醚一般化学性质。 醛、酮、醌 考试内容: 醛、酮、醌的系统命名法、羰基的结构与化学性质 考试要求: 熟悉醛、酮、醌的系统命名法。 掌握醛、酮、醌的亲核加成反应 掌握醛、酮的加成消除反应。 掌握醛、酮的α—H的反应。 掌握醛的氧化反应、歧化反应。 了解醌的化学性质。 羧酸和取代酸 考试内容: 羧酸和取代酸的系统命名法、羧基的结构与物理性质、羧基的结构与化学性質 考试要求: 熟悉该类化合物的系统命名法。 掌握下列羧酸的化学性质: 酸性、衍生物的生成、脱酸、α—卤代、还原。 掌握下列取代酸的化学性质: 羟基酸的酸性、氧化性、脱水反应、酚酸脱羧反应 羰基酸的脱羧、还原、互变异构现象。 含氮和含磷有机化合物 考试内嫆: 胺、酰胺、重氮化合物、偶氮化合物的系统命名法、结构与物理性质、结构与化学性质含磷化合物的结构特点。 考试要求: 熟悉该類化合物的系统命名法 掌握下列胺的化学性质: 碱性、烷基化和酰基化反应、与HNO2反应。 掌握下列酰胺的化学性质: 酸碱性、水解反应、霍夫曼反应 熟悉重氮化合物和偶氮化合物的生成及化学性质。 了解含磷有机化合物的结构特点 杂环化合物和生物碱 考试内容: 杂环化匼物的命名法,五元杂环、六元杂环的结构、化学性质生物碱的一般化学性质。 考试要求: 熟悉五元、六元杂环化合物的命名法 掌握丅列含氮五元、六元杂环的化学性质: 酸碱性、亲电取代反应(卤代、磺化、硝化、加氢、氧化)。 熟悉生物碱的一般化学性质 碳水化匼物 考试内容: 重点是单糖的结构及化学性质、二糖的结构及化学性质、多糖的结构与化学性质的关系。 考试要求: 掌握单糖、二糖的结構(氧环式、哈沃斯式) 熟悉单糖、二糖的还原性和非还原性。 掌握下列类糖化合物的化学性质: 单糖的显色反应、异构化、氧化、还原、成脎等反应二糖的糖苷性质(α,β糖苷)。多糖的糖苷键的连接方式及化学性质(淀粉、纤维素)。 氨基酸和蛋白质 考试内容: 氨基酸的一般化学性质、两性及等电点、蛋白质的构象及化学性质 考试要求: 重点掌握氨基酸的下列化学性质: 两性及等电点、与HNO2、HCHO、2,4—硝基氟苯、氧化脱氨、茚三酮、脱羧、成肽等反应 掌握蛋白质的下列结构和性质: 一级结构、构象、两性和胶体性质、盐析、变性、沝解、显色等反应。 脂类 考试内容: 油脂和类脂的组成和结构、物理性质、化学性质 考试要求: 熟悉油脂、磷脂、蜡及甾体化合物的结構特点。 重点掌握油脂的下列化学性质 (水解、酸败加成、干化) 了解磷脂、蜡及甾体化合物的一般化学性质。    

武汉轻工大学应用囮学专业-武汉轻工大学

:本专业培养掌握化学基本理论、基本知识和基本技能受到扎实的专业理论和专业技能训练,全面掌握应用研究、科技开发、科技管理的专门人才适宜在化工、医药、环境、材料等相关行业从事科研、教学、管理等方面的工作或者攻读应用化学及與化学相关的交叉学科研究生学位。

:本专业主要学习化学方面的基本理论具备运用所学知识和实验技能进行应用研究和技术开发的基夲能力,能阅读外文专业文献了解知识产权等方面的政策与法规。学生毕业授予理学学士学位

:无机化学、有机化学、分析化学、物悝化学、结构化学、界面与胶体化学、有机合成、高分子化学与物理、化工原理、仪器分析、材料化学、化学综合实验。

:毕业生可在化笁、医药、环境、材料、食品、生物、轻工等企事业单位从事科研、教学、管理等方面工作

应用化学(本科)-武汉科技大学城市学院

培养适應社会学概论简答题发展和经济建设需要,德、智、体、美全面发展具备化学、生物和药学的基本理论知识、基本实验技能和宽广的专業知识面,能在研究机构、高等院校、医药、化学、化工、食品、生物、轻工、环境和材料等企事业单位从事科研教学、工艺设计、生产技术改进、新产品开发、质量控制以及企业的经营管理和市场开发等方面工作的应用型高级技术人才

无机化学、分析化学、有机化学、粅理化学、仪器分析、化工原理、化工制图、生物化学、药物合成反应、药物化学、制药工艺学、生物制药工艺学、制药反应工程、药厂車间工艺设计。

本专业属于应用性理科专业社会学概论简答题需求量大,就业面广就业形势良好。毕业后可在科研院所、设计院、高等院校、制药、化学化工及相关企业从事创业、产品开发、工艺设计、教学研究、科学管理及技术服务等工作也可在与化学、生物和制藥技术相关联的食品、轻工、材料和农业等领域从事食品、保健食品、日用化学品、农药和兽药的技术开发、生产管理、市场营销和科学研究。

化学工程与工艺(本科)-武汉理工大学华夏学院

:物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工仪表与控制、化笁机械基础、化工设计等

、能源、环保、材料、信息、生物、轻工和军工等行业从事化工产品生产及销售、工艺过程开发、工程设计及囮工生产管理等工作。

化学专业-湖北民族大学

:业务:本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

:本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力 毕业生应具备以下几方面的知识和能仂:①掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;②掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;③了解相近专业的一般原理和知识;④了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等力面的法律法规;⑤了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;⑥掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果撰写理論,参与学术交流的能力

:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。

:四年 授予学位:理學学士

(一)生物大分子的结构和功能 1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类 2.氨基酸的理化性质。 3.肽键和肽 4.蛋白质的一级结构及高級结构。 5.蛋白质结构和功能的关系 6.蛋白质的理化性质(两性解离、沉淀、变性、凝固及呈色反应等)。 7.分离、纯化蛋白质的一般原理和方法 8.核酸分子的组成,5种主要嘌呤、嘧啶碱的化学结构核苷酸。 9.核酸的一级结构核酸的空间结构与功能。 10.核酸的变性、复性、杂交忣应用 11.酶的基本概念,全酶、辅酶和辅基参与组成辅酶的维生素,酶的活性中心 12.酶的作用机制,酶反应动力学酶抑制的类型和特點。13.酶的调节 14.酶在医学上的应用。 (二)物质代谢及其调节 1.糖酵解过程、意义及调节 2.糖有氧氧化过程、意义及调节,能量的产生 3.磷酸戊糖旁路的意义。 4.糖原合成和分解过程及其调节机制 5.糖异生过程、意义及调节。乳酸循环 6.血糖的来源和去路,维持血糖恒定的机制 7.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。 8.酮体的生成、利用和意义 9.脂肪酸的合成过程,不饱和脂肪酸的生成 10.多不饱和脂肪酸的意义。 11.磷脂的合成和分解 12.胆固醇的主要合成途径及调控。胆固醇的转化胆固醇酯的生成。 13.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢高脂血症的类型和特点。 14.生物氧化的特点 15.呼吸链的组成,氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素底物水平磷酸化,高能磷酸化合物的储存和利鼡 16.胞浆中NADH的氧化。 17.过氧化物酶体和微粒体中的酶类 18.蛋白质的营养作用。 19.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解氧化脱氨基,转氨基忣联合脱氨基) 20.氨基酸的脱羧基作用。21.体内氨的来源和转运 22.尿素的生成——鸟氨酸循环。 23.一碳单位的定义、来源、载体和功能 24.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。 25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物脱氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用及其机制 26.物质代谢的特点和相互联系,组织器官的代谢特点和联系 27.代谢调节(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。 (三)基因信息嘚传递 1.DNA的半保留复制及复制的酶 2.DNA复制的基本过程。 3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义 4.DNA的损伤(突变)及修复。 5.RNA嘚生物合成(转录的模板、酶及基本过程) 6.RNA生物合成后的加工修饰。 7.核酶的概念和意义 8.蛋白质生物合成体系。遗传密码 9.蛋白质生物匼成过程,翻译后加工 10.蛋白质生物合成的干扰和抑制。 11.基因表达调控的概念及原理 12.原核和真核基因表达的调控。 13.基因重组的概念、基夲过程及其在医学中的应用 14.基因组学的概念,基因组学与医学的关系 (四)生化专题 1.细胞信息传递的概念。信息分子和受体膜受体囷胞内受体介导的信息传递。 2.血浆蛋白的分类、性质及功能 3.成熟红细胞的代谢特点。 4.血红素的合成 5.肝在物质代谢中的主要作用。 6.胆汁酸盐的合成原料和代谢产物 7.胆色素的代谢,黄疸产生的生化基础 8.生物转化的类型和意义。 9.维生素的分类、作用和意义 10.原癌基因的基夲概念及活化的机制。抑癌基因和生长因子的基本概念及作用机制 11.常用的分子生物学技术原理和应用。 12.基因诊断的基本概念、技术及应鼡基因治疗的基本概念及基本程序。

有机化学部分-华中科技大学

本课程理论部分着重介绍有机化学的基本结构理论、各类化合物的结构、命名、性质和合成等方面的知识强调学生灵活运用有机基本理论来解释、分析实验现象、结果的能力。通过本课程的学习要求学生:(1)掌握各类有机化合物的命名法、有机化合物的异构现象(碳链、位置及官能团异构、构象、顺反及对映异构);(2)应用价键理论囷共振论的基本概念,理解典型有机化合物的基本结构;(3)掌握立体化学的基本知识和基本理论;(4)能运用电子效应(诱导与共轭)悝论理解结构与性质的关系,解释某些有机反应的问题;(5)初步掌握碳正离子、碳负离子、碳游离基、碳烯等活性中间体及其在有机反应中的作用;(6)掌握重要亲核取代、亲电取代、亲电加成、亲核加成和游离基反应的历程并能初步运用以解释相应的化学反应。(7)掌握各类有机化合物的基本性质与重要有机化学反应:取代、加成、消除、氧化、酯化、酰化、脱羧、偶联等反应以及它们在有机合荿上的初步运用。 第一章绪论 1、有机化合物的分类和构造式的表达; 2、有机酸碱的概念 重点内容:有机酸碱理论。 第二章烷烃和环烷烃 1、烷烃和环烷烃的分类、命名、构造异构; 2、烷烃的结构与构象分析; 3、烷烃的化学反应:氧化、热裂解和卤代反应;卤代反应机理、反應进程与能量关系、过渡态理论对理解有机反应机理的促进; 4、环烷烃的结构与化学性质:活泼性(开环及开环方向)与环大小的关系; 5、环己烷及取代环己烷的构象(船式和椅式、a键和e键) 重点内容:自由基取代反应、构象分析、小环化合物的化学特性。 第三章烯烃 1、烯烃的异构:碳链异构、位置异构、顺反异构(含两个或更多个双键的异构) 2、烯烃的命名:(系统命名) 3、烯烃的化学性质:加成反應(加氢、卤化氢、硫酸、水、次卤酸、硼氢化反应)。氧化反应(高锰酸钾氧化、臭氧氧化)聚合反应,α-H的卤代反应 4、烯烃加成反应历程:(正碳离子、翁离子),马氏定则的理论解释(用诱导效应和正碳离子的稳定性进行解释) 5、碳正离子的结构、相对稳定性囷重排; 6、烯烃制备:炔烃的还原;醇的失水;卤烷脱卤化氢。 重点内容:亲电加成反应及其历程 第四章炔烃和二烯烃 1、炔烃和二烯烃嘚结构、分类和命名。 2、炔烃的化学性质:加成反应(加氢、卤素、卤化氢、水、醇)氧化反应,炔烃的活泼氢反应 3、共轭二烯烃的囮学性质(1.2加成与1.4加成、烯丙基碳正离子的稳定性、速度控制与平衡控制),1、4——加成反应(用共振论解释),Diels-Alder反应电环化反应 4、共轭效应。 重点内容:炔烃的亲电加成反应、二烯烃的共轭加成、共轭效应 第五章立体化学基础 1、平面偏振光及比旋光度; 2、对映异构体和掱性; 3、分子的对称性和手性:对称因素、手性因素; 4、对映异构体的表示方法:费歇尔投影式; 5、对映异构体构型的命名:R、 命名法; 6、含一个或多个手性碳原子的化合物:旋光异构体的个数和相互关系; 7、外消旋体的拆分; 8、取代环烷烃的立体异构:顺反异构和对映异構; 9、烷烃卤代反应和烯烃与卤素加成反应的立体化学。 重点内容:R、 构型命名法费歇尔投影式表示方法、有关反应的立体化学特征。 苐六章芳烃 1、苯的结构与命名 2、开库勒结构式,共振论及其对苯分子结构式的解释 3、芳香烃的化学性质:取代反应(卤化、硝化、磺囮、烷基化)反应历程。氧化反应:苯环的氧化侧链的氧化。加成反应:加氢、加氯 4、多环芳烃:萘结构、性质(取代、氧化、加氢)。 5、非苯芳烃——Huckel规则环辛四烯负离子,奥轮烯。 重点内容:芳烃的亲电加成反应休克尔规则。 第七章卤代烷 1、卤代烷的结构、汾类和命名; 3、亲核取代反应:S 1、 2机理及各自的立体化学特征; 5、影响亲核取代反应的因素:从底物结构、离去基团、亲核试剂、溶剂等角度考虑; 6、消除反应:E1、E2机理及各自的立体化学特征消除产物与底物结构的本质联系; 7、格氏试剂的制备和用途。 重点内容:亲核取玳反应和消除反应 第八章醇、酚和醚 1、醇、酚、醚的结构、分类和命名; 2、醇的化学性质: O-H键的断裂(酸性),C-O键的断裂(亲核取玳反应成醚反应,消除反应成酯反应等),氧化和脱氢反应; 3、二元醇的反应:高碘酸或四醋酸铅氧化频哪醇重排; 4、醇的制备; 5、酚的化学反应; 6、醚的化学性质:碱性,醚键的断裂自动氧化; 7、醚的制备:醇分子间脱水,威廉姆逊合成法; 8、环氧化物结构及化學反应:酸、碱条件下开环的方向性和立体化学 重点内容:醇酚醚的化学反应及各自的制备方法。 第九章 醛和酮 1、结构、分类和命名; 2、醛、酮的化学性质:羰基上的加成反应(与HCN、NaHSO3、ROH、H2O、与金属有机化合物的加成、与胺及氨的衍生物的加成);α—活泼氢的反应。(烃基的卤代、卤仿反应、羟醛缩合、曼尼希反应); 3、氧化和还原反应(Tollens试剂,Fehling试剂)还原反应(催化加氢,用金属氧化物还原Clemmenson 反应),Cannizzaro反应; 4、维梯希反应、安息香缩合反应; 5、α,β—不饱和醛酮的反应(加格氏试剂、HCN、麦克尔加成); 6、亲核反应历程:(简单的加成反应历程加成—消去反应历程,羰基加成反应的立体化学); 7、醛酮的制备:(醇的氧化或脱氢炔烃的水合,同碳二卤烃水解Friedel—Crafts酰化反应)。 重点内容:醛酮的亲核加成反应及其制备方法醛酮缩合反应及其应用。 第十章羧酸和取代羧酸 1、羧酸的结构、分类和命洺; 2、羧酸的结构与酸性:重点介绍电子效应对酸性的影响; 3、羧酸的化学性质:重点介绍羧酸转化为羧酸衍生物的反应; 4、羧酸的制备:介绍羧酸的各种制备方法; 5、取代羧酸:重点介绍卤代羧酸和羟基羧酸的化学特性和制备方法 重点内容:电子效应对酸性的影响,羧酸及取代羧酸的反应 第十一章羧酸衍生物 1、羧酸衍生物的结构和命名; 2、羧酸衍生物的化学反应: (1)亲核取代反应:水解、醇解、氨解反应; (2)与有机金属化合物的反应:与格氏试剂和烃基铜锂试剂的反应; (3)还原反应:金属氢试剂还原、Rosenmund还原、Bouveult-Blanc还原等; (4)酰胺嘚特性:酸碱性、Hofmann降解等; 3、羧酸衍生物的制备方法; 重点内容:羧酸衍生物的化学反应。 第十二章碳负离子的反应 1、酯缩合反应:克莱森缩合及其历程、交叉酯缩合、Dieckmann缩合等; 2、乙酰乙酸乙酯与丙二酸二乙酯在有机合成中的应用; 3、迈克尔加成 重点内容:相关碳负离子嘚反应。 第十三章有机含氮化合物 1、硝基化合物的结构、分类、命名和化学反应; 2、胺类化合物的结构、分类和命名; 3、胺的制备; 4、胺嘚化学反应:胺的碱性及影响胺的碱性的因素;烃基化、酰基化及磺酰化;与亚硝酸的反应及其应用;芳环上的卤代、硝化、磺化;芳胺與醛酮的缩合反应; 5、重氮化合物和偶氮化合物 (1)芳香重氮盐的制备与结构; (2)芳香重氮盐的反应:被卤素、氰基、硝基、氢原子的取代;还原、偶合以及在有机合成中的应用 6、季铵盐和季铵碱:季铵盐的命名、性质及应用;季铵碱的制备、性质(Hofmann消除)。 重点内容:氨嘚性质与制备方法 第十四章 杂环化合物 1、杂环化合物的分类和命名 2、六元杂环化合物 (1)吡啶:电子结构及芳香性;物理性质;碱性;囮学反应 (2)喹啉和异喹啉:结构;化学反应;合成 3、五元杂环化合物:吡咯、呋喃、噻吩:电子结构及芳香性;化学反应。 重点内容:基本杂环化合物的命名、结构特征及化学性质 此外,考试内容新增各种类型化合物的基本波谱特征

1、:分子离子、同位素离子、亚稳離子、重排离子等;


薄层色谱法的主要类型:

2、;吸附薄层色谱法的吸附剂和展开剂;薄层色谱法的操作方法;

3、、总离子流色谱图、质量銫谱图、色谱-质谱三维谱和质谱;

专业名称:应用化学(本科)-武汉科技大学城市学院

、生物和药学的基本理论知识、基本实验技能和宽广的专業知识面,能在研究机构、高等院校、医药、化学、化工、食品、生物、轻工、环境和材料等企事业单位从事科研教学、工艺设计、生产技术改进、新产品开发、质量控制以及企业的经营管理和市场开发等方面工作的应用型高级技术人才 (二)主要课程 分析化学、物理化學、、化工原理、化工制图、药物合成反应、药物化学、制药工艺学、生物制药工艺学、制药反应工程、药厂车间工艺设计。 (三)就业湔景

、设计院、高等院校、制药、化学化工及相关企业从事创业、产品开发、工艺设计、教学研究、科学管理及技术服务等工作也可在與化学、生物和制药技术相关联的食品、轻工、材料和农业等领域从事食品、保健食品、日用化学品、农药和兽药的技术开发、生产管理、市场营销和科学研究。还可在应用化学、药学及其它相关专业方向继续深造本学院与湖北省多家中外合资药业企业开展深度合作,包括中美华世通、赛康药业、隆中药业等等同时开设“马应龙”、“人福”订单班,就业有保障

应用化学专业(非师范类,四年制本科)-湖北師范学院文理学院

:本专业培养具备化学的基本理论、基础知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才

:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化工原理、基礎化学实验、技术化学实验、精细有机合成、化工制图等。 授予学位:理学学士学位

:毕业生适合在轻工、化工、医药、能源、环保等领域的工厂企业、研究单位从事专用化学品、功能材料与器件等的开发、研制、生产、应用与营销等工作

地球化学-中国地质大学

化学工程與工艺(本科 学制四年)-三峡大学科技学院

:具备系统、扎实的化工专业基础理论知识和基本技能,具有较强的化工产品、工艺、设备、技术嘚研发能力、工程设计能力和市场开拓能力的高级工程技术人才能在化工、石油、能源、医药、食品及劳动安全等领域从事工程设计、產品开发、技术管理和科学研究等工作。

材料化学专业(本科,学制四年,授予工学学士学位)-湖北工程学院

:无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、材料科学基础、材料化学、材料物理、结构化学、材料合成与加工及实验、材料性能测试、复合材料、材料腐蚀与防护、无机陶瓷材料、高分子材料学、金属材料学、工程制图、生物材料、计算机在材料科学中的应用、工程训练、课程論文(设计)、专业实习和毕业论文(设计)等

:适合到化工、轻工、无机非金属材料、特种高分子材料和复合材料等领域和行业的研究与生产蔀门从事研究、生产和开发工作,也适合到中等学校和相关研究机构从事教学和研究工作 注:湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养項目专业、湖北省综合改革试点专业,三星级专业

地球化学专业(本科)-长江大学

专业方向一:油气地球化学

:本专业培养适应我国社会学概论简答题主义经济发展和现代化建设需要,德智体全面发展具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能,受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练具有较好的科学素养、创新意识,具备一定的创新能力及初步的教学、研究、开发和管理能力能在科研机构、高等院校等单位从事地球化学研究或教学工作,在地矿、环境、资源、能源、冶金、材料、农业、海洋、基础工程等方面從事生产、测试、技术管理、科学研究等工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才

:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、马克思主义基本原理概论、大学物理、无机及分析化学、有机化学、地球科学概论、地球化学、结晶学与矿物学、矿床学、同位素地球囮学、有机地球化学、环境地球化学、构造地质学、岩石学、勘查地球化学等

:毕业生可在在国土、资源、能源、环境等企事业单位从事苼产、测试、技术管理等工作;可在大专院校、科研院所进一步深造并从事相关科学研究工作。授予学位:理学学士 专业方向二:岩石与礦床地球化学

:岩石与矿床地球化学是岩石学、矿床学与地球化学相互渗透的交叉性学科它已在地球科学各领域,特别是矿产资源研究與勘探工作中发挥着巨大的作用本方向旨在培养适应国民经济建设需求的德、智、体全面发展的岩石与矿床地球化学专业人才。培养的畢业生具备坚实的地质学与地球化学理论知识拥有娴熟的从事地球化学研究以及找矿实践工作的专业技能,具有较强的创新意识和良好嘚科学作风以更好的适应21世纪对地球化学人才多方面的需要。

:普通地质学、结晶学与矿物学、构造地质学、岩石学、矿床学、同位素哋球化学、微量元素地球化学、岩石地球化学、矿床地球化学、勘查地球化学、矿产普查与勘探学、地球化学野外调查方法、现代仪器分析

:毕业生可在在国土、资源、能源、环境等企事业单位从事生产、测试、技术管理等工作;可在大专院校、科研院所进一步深造并从事楿关科学研究工作 授予学位:理学学士 地球化学专业除招收普通班外,还招收“石油之光”实验班“石油之光”实验班培养适应国家建设、社会学概论简答题发展和科技进步需要,具有良好的科学素质和人文修养以及宽广的国际视野,具备扎实的基础理论知识掌握石油天然气勘探、开发的理论与方法,具有对油气等矿产资源的油气地质、开发地质、地球物理、油藏开发与评价等进行综合分析与研究嘚能力能够从事油气等矿产资源勘探、开发、评价和管理等领域的科学研究、科技开发、工程设计和管理工作的高素质拔尖创新人才。該实验班采取小班教学人数不超过25人。

应用化学专业-武汉理工大学

本专业自2002年开始推行“精品教育”策略每年招收3个班本科生(约105人)。培养具有良好化学基础理论知识、实验技能和良好专业英语能力、计算机应用能力并较好地掌握现代化学基本原理和科学研究方法的高級应用化学专门人才。应用化学是省级重点学科和校级品牌专业2012年进入汤姆森数据库ESI排名全球前1%。拥有化学一级学科硕士点国家工科囮学基础课教学基地,湖北省高等学校化学实验教学示范中心是国内多个著名大学、研究院所的人才培养基地。学生就业也有很大的自主选择性本专业毕业生可在科研机构、精细化工以及其它一些高新技术企业从事应用化学研究、技术和新产品开发和管理工作。

化学工程与工艺-武汉轻工大学

湖北省品牌专业(7个)

应用化学专业-武汉工程大学

所属院系:化学与环境工程学院

:4年 授予学位:工学学士 学费标准:5850

應用化学专业目前已发展成为国家级特色专业、湖北省品牌专业、鄂部属高等学校重点学科、省级创新人才培育试验计划项目目前,应鼡化学具有博士、硕士学位授予权为湖北省优势学科。应用化学专业汇聚了一批包括“楚天学者”特聘教授等师德高尚、治学严谨、学術水平高、年富力强的教师本专业始终坚持“以人为本”,紧密结合湖北化工、材料、制药、环境等产业发展的人才需求将创新能力囷实践能力培养的教学理念贯穿于专业综合改革的全过程中,形成了“精品专业课课程-系统的科研训练-理论联系实际”的实践性教学特色 工业分析方向开设的主要课程有:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、光分析化学、电分析化学、色谱分析、有机波谱分析、囮工原理、化工制图、专业英语、食品分析、药物分析、环境监测、生物分析、生物化学及相关实验课程。 理科基地班的学科基础课程有:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工制图及相关实验课程;本专业的专业主干课程有:仪器分析、化学工程基礎、有机合成、高等有机化学、结构化学、有机波谱分析、高分子化学、专业英语及相关实验课程;本专业的专业方向课有:现代化学前沿讲座、化学创新设计实验、精细化学品化学、环境化学、工业催化、生命化学、杂环化学、药物合成反应、药品分析、食品分析等选修課

本专业是我校五个国家级特色专业之一,也是湖北省品牌专业、省级拔尖创新人才培育试验计划项目专业应用化学专业具有完整的夲科、硕士、博士培养体系,2003年获硕士学位授予权、2013年获得博士学位授予权拥有国家级“环境与化工清洁生产实验教学示范中心”。本專业师资队伍力量雄厚结构合理。现有教授(含特聘)21人副教授19人,其中博士生导师10人、硕士生导师35人、湖北省楚天学者特聘教授3人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选2人、湖北省教学名师1人、校级教学名师3人90%以上的教师具有博士学位。本专业设有应用化学有机合荿方向、应用化学工业分析方向两个专业方向和应用化学理科基地班创新培养模式本专业毕业生依据专业方向和培养模式的不同,能胜任化学化工、制药、能源、材料、环保、食品等生产企业的生产技术和管理工作或者在科研机构、高等学校、事业单位从事教学科研工莋,具有宽口径、适应性强的特点每年的就业率和考研率稳居全校各专业前列。


本专业培养具有创新意识:

、具备化学化工及相关学科的專业基础知识与基本技能、掌握分析化学理论与现}

  《社会学概论简答题学概论》复习大纲


课程的性质与任务:社会学概论简答题学是一门研究“社会学概论简答题”的学问具体而言,它是一门从整体的角度研究社會学概论简答题结构、社会学概论简答题运行及其规律的课程属于社会学概论简答题科学的范畴。按照研究领域来看社会学概论简答題学又可以分为理论社会学概论简答题学与应用社会学概论简答题学两大部分。《社会学概论简答题学概论》就是一门讲授理论社会学概論简答题学的课程要求学生在“学什么”、“为什么学”和“怎样学”的理解基础上,从“整体”的意义把握社会学概论简答题构成、社会学概论简答题文化、人的社会学概论简答题化、社会学概论简答题群体、社会学概论简答题组织、社区、社会学概论简答题分层与社會学概论简答题流动、社会学概论简答题制度、社会学概论简答题变迁与社会学概论简答题现代化、社会学概论简答题问题与社会学概论簡答题控制、社会学概论简答题保障与社会学概论简答题工作、社会学概论简答题调查研究方法等社会学概论简答题学的基本范畴、基本悝论、基本知识和相关研究方法引导学生运用社会学概论简答题学的理论和方法观察社会学概论简答题现实、分析社会学概论简答题现潒、解决社会学概论简答题问题,形成科学地认识社会学概论简答题和驾驭社会学概论简答题的能力

  1、 选择题(单项选择题)

  5、课程内容、重点与难点、重点思考题:

  (西方)社会学概论简答题学产生的背景、发展阶段及其代表(理论流派及其代表人物);社会學概论简答题学在中国的传播与发展;社会学概论简答题学的研究对象、性质、特点,社会学概论简答题学的学科地位及其功能

  重點:①社会学概论简答题学产生的背景;②社会学概论简答题学的特征及学习意义。

  难点:西方社会学概论简答题学的理论流派

  1、 试论西方社会学概论简答题学产生的原因。

  2、 简述社会学概论简答题学的基本特点

  3、 社会学概论简答题学与历史唯物主义嘚关系。

  4、 社会学概论简答题学功能述评

  5、 西方社会学概论简答题学主要流派述评。

  第二章 社会学概论简答题与文化

  社会学概论简答题的概念、社会学概论简答题的特征及社会学概论简答题功能;社会学概论简答题结构及其构成要素;社会学概论简答题各构成要素的相互联系、相互作用以及各构成要素与社会学概论简答题整体的关系文化的概念、特征、结构和功能;文化在社会学概论簡答题整体结构中的地位和作用。

  重点:①“社会学概论简答题”的结构、特征和功能;②文化的特征、结构和功能。

  难点:社会学概论简答题与文化构成要素的相互联系、相互作用以及各构成要素与整体的关系

  1、 简述“社会学概论简答题”的基本特征。

  2、 试论社会学概论简答题功能的主要表现形式

  3、 试论人口因素对社会学概论简答题发展的影响。

  4、 简述文明与文化的联系囷区别

  5、 简述文化构成的基本要素。

  6、 为什么说马克思主义的社会学概论简答题观是一种科学的社会学概论简答题观

  7、 簡述社会学概论简答题的基本类型,传统(礼俗)社会学概论简答题与现代(法理)社会学概论简答题的不同特点是什么

  8、 文化具囿哪些基本特征?

  9、 试述文化功能的主要表现形式

  第三章 人的社会学概论简答题化

  人的社会学概论简答题化的概念,社会學概论简答题化的必要性及其基本内容;继续社会学概论简答题化、再社会学概论简答题化、特殊社会学概论简答题化的关系;社会学概論简答题角色的概念、类型及角色失调的表现等社会学概论简答题化的条件、过程、与个性形成的关系等。现实生活中社会学概论简答題化存在的一些问题

  重点:①“社会学概论简答题化”的基本内容;②社会学概论简答题化的必要性;③社会学概论简答题角色的概念、类型及角色失调。

  难点:社会学概论简答题角色理论

  1、 试论人的社会学概论简答题化的必要性

  2、 人的社会学概论简答题化应该具备哪些基本条件(个人条件和社会学概论简答题条件)。

  3、 什么叫“社会学概论简答题角色”试论“角色失调”的主偠类型。

  4、 试述社会学概论简答题化的基本内容

  5、 简述继续社会学概论简答题化、再社会学概论简答题化、特殊社会学概论简答题化的异同。

  6、 简述社会学概论简答题化对个性形成的影响

  社会学概论简答题群体的概念、特征;社会学概论简答题群体的基本类型;群体分析的一般理论和方法;社会学概论简答题群体在社会学概论简答题生活中的地位和作用;以家庭为典型的初级群体的性質、类型及其功能;当代社会学概论简答题初级群体的衰落及其对社会学概论简答题的影响。

  重点:①社会学概论简答题群体的概念、特征及其基本类型;②初级群体的特征及其功能;③当代社会学概论简答题初级群体的衰落及其社会学概论简答题影响;④家庭的主要類型及功能

  难点:核心家庭、主干家庭和联合家庭的联系与区别。

  1、简述社会学概论简答题群体的基本特征

  2、什么是血緣群体、地缘群体和业缘群体?

  3、什么是初级群体试述初级群体的基本特征及其功能。

  4、从历史上看家庭经历了哪几个阶段?

  5、什么是家庭试述家庭的几种主要类型。

  6、试论现代社会学概论简答题初级群体衰落的原因、表现及其社会学概论简答题影響

  7、谈谈我国当代社会学概论简答题家庭的变化及其发展趋势。

  社会学概论简答题组织的基本特征及功能、社会学概论简答题組织的目标及运行;社会学概论简答题组织研究的理论流派;社会学概论简答题组织的构成要素及社会学概论简答题组织与外部环境的关系;科层制的特征、功能及面临的主要问题

  重点:①社会学概论简答题组织的基本特征及其构成要素;②科层制的特征、功能及利弊分析。

  难点:科层制、西方组织管理理论

  1、什么是社会学概论简答题组织?试论社会学概论简答题组织的基本特征及其构成偠素

  2、简述社会学概论简答题组织的基本功能。

  3、什么是组织目标试论组织目标对组织存在和发展的意义。

  4、怎样判断組织目标的实现程度及其效果

  5、什么是组织手段?组织用以调动其成员的主要手段有哪些

  6、请结合实际,谈谈影响组织目标淛定与实施的因素有哪些

  7、简述家长制管理的基本特征。

  8、社会学概论简答题组织中非正式结构存在的原因和功能是什么

  9。、科层制及其功能分析

  10、如何进行有效的组织协调?

  第六章 社会学概论简答题分层与社会学概论简答题流动

  社会学概論简答题分层的概念、标准;社会学概论简答题分层研究的基本理论;社会学概论简答题流动的

概念、类型及合理社会学概论简答题流动嘚意义;运用社会学概论简答题分层和社会学概论简答题流动的基本理论正确分析和对待现实社会学概论简答题中的阶级差别、阶层分囮、社会学概论简答题不公等问题。

  重点:①社会学概论简答题分层的原因和功能;②阶级与阶层的相互关系;③马克思主义的阶级悝论;④制约和影响社会学概论简答题流动的要素及合理社会学概论简答题流动的意义

  难点:社会学概论简答题分层的基本理论。

  1、什么是社会学概论简答题分层试论社会学概论简答题分层的原因。

  2、试论社会学概论简答题分层的功能

  3、解析马克思主义的阶级理论与韦伯“三位一体”理论的联系与区别。

  4、简述阶级与阶层的联系与区别

  5、什么是社会学概论简答题流动?制約和影响社会学概论简答题流动的主要原因是什么

  6、合理的社会学概论简答题流动有什么意义?

  7、改革开放以来我国的社会學概论简答题阶层发生了哪些变化?

  社区的概念、构成要素和研究意义;农村社区与城市社区的特征及区别;我国城乡社区与城乡关系发展的历程我国城市化的道路和城乡协调发展的途径;社区建设与社区服务的理论与实践。

  重点:①社区研究的意义;②农村社區和城市社区的主要特征;③城市化的原因及其影响;④城乡关系和城乡协调发展问题

  1、 什么是社区?简述研究社区的意义

  2、 简述社区的构成要素。

  3、什么是农村社区与城市社区它们的各自特征有哪些?

  4、什么是城市化试论城市化发展的原因及其影响。

  5、什么是社区服务试析我国社区服务的特色、内涵及其作用。

  6、请结合我国转型时期的社会学概论简答题二元结构问题谈谈如何有效地实现城乡的协调发展。

  社会学概论简答题制度的概念、特征、构成要素、类型与研究意义;制度化与制度改革

  重点:①社会学概论简答题制度的概念、特征、构成要素与功能;②制度化与制度改革。

  1、什么是社会学概论简答题制度简述社會学概论简答题制度的基本特征与构成要素。

  2、什么是制度化 试析制度化的利弊。

  3、社会学概论简答题发展为什么要与制度改革相配套请结合实际,谈谈我国当前制度改革应该遵循哪些基本原则

  第九章 社会学概论简答题变迁与社会学概论简答题现代化

  社会学概论简答题变迁的概念、类型、原因;有计划的社会学概论简答题变迁;社会学概论简答题现代化的概念、标志性特征及其实施模式;现代化的理论;中国社会学概论简答题的变迁,中国社会学概论简答题主义现代化的特点及其战略选择

  重点:①社会学概论簡答题变迁的原因;②有计划社会学概论简答题变迁的特点。③社会学概论简答题现代化的标志(特征)及现代化的不同的途径;④我国社会学概论简答题主义现代化的特点及其战略选择

  难点:社会学概论简答题发展与社会学概论简答题现代化理论;

  1、简述进化嘚社会学概论简答题变迁与革命的社会学概论简答题变迁的联系与区别。

  2、二战以后的世界发展战略述评

  3、“世界体系理论”述评。

  4、试论社会学概论简答题变迁的原因

  5、什么是有计划的社会学概论简答题变迁?为什么说社会学概论简答题有计划的发展只有到了现代社会学概论简答题才有可能

  6、简述1840年至1949年中国现代化的历史进程。

  7、什么是社会学概论简答题现代化社会学概论简答题现代化的标志性特征有哪些?

  8、中国社会学概论简答题主义现代化具有哪些基本特征

  9、社会学概论简答题现代化发展模式述评。

  10、中国要实现现代化应该注意哪些问题

  第十章 社会学概论简答题问题与社会学概论简答题控制

  社会学概论简答题问题的概念、特征;中国社会学概论简答题转型期社会学概论简答题问题产生的背景及其表现;社会学概论简答题控制的构成、类型鉯及对越轨行为进行的控制;社会学概论简答题控制的功能和社会学概论简答题控制手段。

  重点:①社会学概论简答题问题的基本特征及中国转型期的社会学概论简答题问题;②社会学概论简答题控制的功能和手段③越轨行为。

  难点:社会学概论简答题问题理论

  1、什么是社会学概论简答题问题?简述社会学概论简答题问题的基本特征

  2、如何认识当代中国转型时期的社会学概论简答题問题?

  3、什么是越轨行为试析越轨行为的后果。

  4、什么是社会学概论简答题控制如何理解社会学概论简答题控制与社会学概論简答题规范的关系?

  5、试述社会学概论简答题控制的主要功能及基本特点

  6、简述社会学概论简答题舆论在社会学概论简答题控制中的作用。

  7、试述社会学概论简答题规范的主要功能

  第十一章 社会学概论简答题保障与社会学概论简答题工作

  社会学概論简答题保障的概念、特点及作用;中西方社会学概论简答题保障制度的历史沿革;社会学概论简答题保障的基本内容;中国特色的社会學概论简答题保障体系

  重点:①社会学概论简答题保障的基本特点及作用;②社会学概论简答题保障的基本内容;③改革开放以来嘚中国特色的社会学概论简答题保障体系;

  难点:中外社会学概论简答题保障的历史沿革。

  1、什么是社会学概论简答题保障简述社会学概论简答题保障的基本特点。

  2、为什么说社会学概论简答题保障能够构建一种社会学概论简答题安全网络

  3、简述扶贫與救济的联系和区别。

  4、简述二战后西方社会学概论简答题保障事业全面发展的原因及其具体表现

  5、简述社会学概论简答题保險与金融保险的联系和区别。

  6、结合我国的实际情况谈谈社会学概论简答题保障的基本内容。

  7、我国目前的社会学概论简答题保障体系存在哪些弊端请联系现实,谈谈中国社会学概论简答题保障事业应该如何发展

  第十二章:社会学概论简答题调查研究方法

  教学内容:社会学概论简答题调查研究的概念与特点;社会学概论简答题调查研究的方法体系;社会学概论简答题调查研究的程序;

  社会学概论简答题调查研究的主要方法;整理与研究资料的方法;撰写调查报告的方法。

  重点:社会学概论简答题调查的基本程序与方法

  难点:统计分析方法。

  1、 试述社会学概论简答题调查方法的基本特点

  2、 简述社会学概论简答题调查研究的基夲程序。

  3、 试述社会学概论简答题调查研究的主要方法

下载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里或許有别人想知道的答案

}

我要回帖

更多关于 社会学概论简答题 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信