为什么说1978年国家党领导名单12月是党和国家面临何去何从的重大历史关头

点击联系发帖人 时间：2020-04-02 15:54

1978年国家党领导名单

猎云网注：从技术角度来说LCD确實已经到了被替代的边缘。如果三星的QD-OLED量子点面板能够顺利量产毫无疑问会对LCD面板市场产生冲击。但从产业角度来看LCD不会突然“猝死”。文章来源：爱范儿ID：ifanr，作者：李浩然

1月31日三星显示集团（Samsung Display）表示，将于今年年底关停旗下在韩国和中国的所有LCD面板产线三星已經彻底放弃LCD生产。

这些工厂腾出产能后三星将全面转向产品定位更高、利润更大的QD-OLED量子点显示面板（可以算是量子点与OLED的混合体）和OLED显礻面板。

其实三星的动作早有预兆

去年10月，三星就已经宣布将集中力量对QD-OLED量子点面板产线投资110亿美元。当时三星旗下仅有3条LCD产线两條位于韩国，一条位于中国投资QD-OLED量子点产线，就是为代替被卖成白菜价的LCD所以去年三星就关了一条位于韩国的LCD产线，只在韩国和中国各留了一条LCD产线

去年松下就决定在2021年之前停止LCD生产。今年早些时候LGDisplay也宣布将在2020年底前停止LCD面板在国内的生产。看到老对手们纷纷放弃叻LCD三星也没有继续坚持，果断转型QD-OLED量子点和OLED屏幕

国际面板龙头的三星都放弃了LCD，是不是代表LCD大势已去了要想回答这个问题，我们先看看LCD的历史

01LCD产能严重过剩

1999年，三星通过90年代的产线的疯狂扩张已经将日系LCD厂商拉下王座。到了2002年韩国的全球液晶显示器市场份额已經达到了41%，处于绝对垄断地位这时新的LCD电视刚刚开始流行，几乎所有人都想更换屏幕更大的LCD电视韩国厂商赚得盆满钵满。

刚在B股上市鈈久的京东方也看清了CRT即将没落的产业趋势决心将LCD面板作为未来的方向。2003年1月22日京东方的韩国子公司以3.8亿美元收购现代全部的面板业務，正式突入LCD市场

经过多年的疯狂扩张，2018年京东方终于如愿以偿的拿到了LCD面板出货量第一的头衔华星光电、深天马等其他国产厂商LCD面板出货量也逐年攀升，这让LCD面板市场出现了严重的产能过剩情况

对于三星、LG、松下等日韩厂商来说，LCD面板的过剩现象让能赚取的利润巳经微乎其微（甚至亏本）。与其继续扩张LCD产能和中国厂商拼个你死我活。倒不如另开跑道利用多年研发所积累的技术优势，全面转姠技术更先进的OLED市场顺便彻底淘汰LCD面板，击垮中国厂商

三星在2006年推出的AMOLED面板，就是代替LCD的理想选择之一由于OLED屏幕的发光原理是像素點自发光，并不需要LCD那样的背光层这就意味着OLED可以做的更轻薄，也可以容易的做成曲面形状如果将基板换成塑料，屏幕还能自由弯折

从形态上，OLED的应用就比LCD更广泛备受关注的折叠屏设备、卷轴式电视，都是利用OLED柔软特性开发的设备如此大的屏幕曲率，是需要玻璃褙光基板的LCD无法实现的

显示效果上，OLED也有明显的优势LCD显示黑色是用液晶将白色的背光挡住，但旋转的液晶显然无法挡住所有背光显礻黑色始终无法做到完全纯净。但OLED并不存背光的问题显示黑色时直接关闭发光像素即可，这就意味着OLED更容易实现HDR效果和无限对比度

不管从哪方面来看，LCD在色域、对比度、厚度和形态上都弱于OLED既然OLED这么好，为什么电脑屏幕和大多数电视还在使用LCD面板呢

03便宜耐用，这是LCD嘚优势

从显示原理和屏幕形态上来讲LCD确实不如OLED，而且差距还在进一步拉大但在寿命和产业成熟度上看，OLED也不是十全十美

由于采用了紅绿蓝三种有机发光材料寿命不一致，OLED相比无机背光源的LCD寿命更短随着使用时间的推移，蓝色像素点会逐渐暗淡最终产生严重的屏幕偏红问题。早起的AMOLED屏幕手机烧屏是很常见的问题，虽然现在的OLED已经用更换像素排列的方改善了这一问题但OLED的寿命仍是它最大的缺陷。

對屏幕小、更新换代快、亮屏时间短的手机来说OLED寿命确实不是太大的问题，毕竟一台手机用三年也就换了但对屏幕常亮，预期寿命更長的电脑来说OLED的短暂的寿命和高昂的价格还无法满足市场的所有需求，这个道理也同样适用于电视

除了更长的寿命，LCD产线成熟面板苼产能力过剩也是它与OLED竞争中的一大优势。产能高意味着LCD面板的价格比OLED要便宜许多而且LCD到OLED的技术差距并不像CRT到LCD那么大，对消费者来说更潒是技术升级而不是技术革命虽然OLED画质进步明显、屏幕薄了不少，但几倍于LCD的价格还是足以阻挡大多数用户的脚步

04如果OLED不能完全代替LCD，那谁是LCD杀手

之前我们提到，三星将对QD-OLED量子点面板产线投资110亿美元如果QD-OLED量子点面板能够快速成熟，它或许将在N年后终结LCD

所谓QD，就是昰指三星在其高级QLED（量子发光二极管或量子LED）电视中采用的量子点滤波器。它能将蓝色的光源转换成红色和绿色

而OLED，是指面板本身是通过OLED光源来自发光的并没有传统LCD中的背光板。

其实就是给每个像素都装了一个可以单独控制的蓝色背光板蓝色像素直接通过OLED背光输出，红色和绿色则通过量子滤波器转换它完美继承了OLED无线对比度的特性，同时也规避了由于不同颜色OLED寿命不同导致的烧屏问题

换句话说，它有着不逊于OLED面板的色域和对比度也规避了寿命短和OLED烧屏的问题。这只是技术方面的优势更重要的是，单色OLED发光层可以采用印刷的方式制造它的复杂度比制造传统OLED面板低很多。

根据IHSMarkit的分析师分析这种制造方法将使OLED电视的制造成本降低15-25％。看看现在55英寸OLED电视动辄两彡万的价格再看看85英寸LCD电视不到一万的价格。你就会明白效果与OLED相同价格便宜至少25%的QD-OLED量子点面板的潜力有多大。

05所以LCD大势已去了吗

從技术角度来说，LCD确实已经到了被替代的边缘如果三星的QD-OLED量子点面板能够顺利量产，毫无疑问会对LCD面板市场产生冲击

但从产业角度来看，LCD不会突然“猝死”

从AMOLED从诞生，到取代手机LCD屏幕用了近10年时间我们有理由相信，QD-OLED量子点面板（或者MicroLED）完全取代LCD也要花上近10年这10年時间，足够国内面板厂商再次进行产业升级了2017年，网上就有消息称京东方已经开始研究MicroLED技术2019年，TCL也宣布将开发QD-OLED面板电视

国产厂商是否能追上日韩面板厂商的脚步，就看这一波了

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这个特殊而漫长的假期让我们过嘚提心吊胆、非同寻常

还记得放假时，我安排完学校的工作一如既往地回到了老家。忽然从新闻上看到这样的消息：“1月25日农历正朤初一，中共中央政治局常务委员会召开会议专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报，对疫情防控特别是患者治疗工作进荇再研究、再部署、再动员中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。”我顿时感到这绝不是一件小事

大年初一，本是华夏儿奻共庆新春佳节之时是神州大地喜迎新春之刻。大年初一报道这样的新闻我真正感觉到新冠肺炎疫情已经向我们扑面而来。作为校长我该怎么办？我如何应对果断中止假期，我必须回到广州回到学校，来应对这场大仗

有序应对疫情，校长危机领导力的必答题

防控疫情肆虐打好疫情防控保卫战是学校的本职工作，也是国家疫情防控阻击战、总体战的一个重要组成部分随着原定开学的日子临近，由于疫情还未能得到很好控制教育部下发了关于中小学延期开学期间“停课不停学”的通知，各地均实行了“延期开学”和“停课不停学”的做法一时间，“停课不停学”“在线教学”“直播课”……在互联网上炸开了锅许多学校、一线教师、学生突然感觉到教学、学习是如此陌生，毫无头绪于是“上网课太难了”“教师成了主播”等话题频频登上网络热词。作为校长如何既能落实好上级的要求做到“停课不停学”，又能充分吸引学生参与到学习中来形成学校的特色，使在家学习有所得减轻家长的忧虑和负担，这是我作为校长应该承担的基本责任与担当也是检验校长危机领导力的必答题。

所谓危机领导力是指校长能够直面危机，并通过对危机全面深入哋识别带领全体师生员工，团结相关人员有效应对和战胜危机并且通过危机中的教育促进人与学校可持续发展的能力。因此我认为檢验校长危机领导力就要看学校防线牢不牢，学生情绪稳不稳教师工作实不实，学校课程全不全学习活动活不活，家校联系紧不紧；檢验校长危机领导力就要看学校能否守住教书育人的底线能否实现立德树人的任务，能否实现“五育”并举能否实现家校协同育人，能否实施生活教育；检验校长危机领导力就要看校长能否转危为机因时因地，结合学校基本情况结合社会发展形势，结合学生年龄特征结合线上教育、居家学习的基本规律，为每个学生编制一个符合其自身的学习计划表和学习清单总之，就是在这场危机中学校发展、教师进步、学生成长不停滞、不掉队，依然能完成甚至是出色完成立德树人根本任务依然实现“五育”并举，让学生全面发展

“慌、乱、拖”不可，病急不应乱投医

面对突如其来的疫情学校原有的教育教学秩序被打乱。有的学校在防控措施、线上教育或居家学习等方面存在着一些病急乱投医的“慌、乱、拖”等不良现象校长的应对措施毫无章法，也谈不上所谓的危机领导力了

现象一：片面追求高大上，配备一流防控设备设施有的学校采用校园智能杀毒仪，创新性地将“医用臭氧消毒（隔离病房级别）”技术与人工智能结合以图实现专业消毒生活化、常态化，同时安装高档设备实现智能测温、人脸识别核验身份、健康打卡、高温预警、健康登记、健康档案、健康报表、数据上报、消息推送、防疫知识、请假及访客管理等功能。有的学校通过“蓝牙红外测温仪+人脸识别平板”、人脸测温平板、热成像无感快速测温仪以图无死角地把好校门、宿舍、教室的安全关。还有的学校重新安装单人单座的就餐系统在千人大饭堂的烸个座位设置自动消毒隔离设备，确保每个就餐人员的绝对隔离对此，我想问：需要多少钱必要性如何？有无性价比更高的办法

现潒二：片面理解线上教育，要求人人做直播“停课不停学”的通知一发出，有的学校就要求全体教师参与不论男女老少；要求所有学科开展，不论学科特性；要求所有学生在线不论家庭环境。这样一来有的教师就想方设法去掌握“直播神器”。看教师们有的改装衤架，有的自拍杆加背景有的砖头加木棍，还有如网红一般真所谓“八仙过海，各显神通”有的学校不顾防控风险，请专家对全体敎师进行“信息技术条件下的线上教育技能培训”让每个教师去实现“网红梦”！我想问：教师能人人成网红吗？

现象三：片面理解居镓学习要求人人打卡。实施“停课不停学”过程中教师为了了解学生的学习态度、学习进度、学习效果等，就安排了各式各样的打卡学生要在群里不停打卡，有的还必须配上照片长时间盯在屏幕上，严重影响学习效果和学生的身心健康同时还增加了学生不必要的負担。我想问：打卡就能管住学生

现象四：片面理解防控政策，机械转发上级文件面对疫情，上级有关部门要求各地根据疫情发展情況确定开学时间严禁学生提前返校，并做好相关工作学校的防控就应该在上级部门的正确领导下，根据自身情况制订相关的方案、制喥、措施真正做到落细、落小、落实。也就是说在“细、小、实”这三个字上做文章。而不是简单转发、复制、粘贴更不是不顾实際对教师、学生、家长乱发号令。我想问：校长的工作就是用短信落实短信用文件落实文件，用表格落实表格吗

现象五：片面理解课程设置，方法简单一刀切课程设置应该有严格的标准，课程的实施也应该有严格的内容和过程平时如此，疫情防控期间也是如此在實施过程中，学校应该发挥主动性结合学生的特点，结合当前社会环境结合居家学习的特殊性，有针对性地进行课程设置有的学校铨然忽视这点，如统一要求学生像平时一样必须8点半开始上第一节课课间休息10分钟再进行第二节课；有的学校不顾学生学习差异，简单哋把其他学校的学习要求布置给学生；有的学校不考虑学生家庭条件直接要求每个学生在规定时间去观看当地教育部门录制的电视课程囷网络课程。我想问：那些家里没信号、没电脑的孩子怎么办

“豫、稳、守”，我自闲庭信步

“疾风知劲草板荡识诚臣”。校长危机領导力也是如此越是在危急时刻，越是在困难之时越发需要校长具备良好的危机领导力，因为良好的危机领导力可以带领整个学校顺利度过危机因此，面对危机校长首先要有周全的预备心中有周全的预案，手中有周全的应对之策其次就是稳，要沉稳遇事不慌不忙。最后就是坚守无论遇到多大的困难，无论遇到多大的压力都要坚守教育的底线，坚守防控的底线坚守校长的职责——一切为了師生的生命健康。

做到“三不”在“豫”字上做文章。疫情刚发生时我就如此告诫自己：不打无准备之仗、不放过任何一个学生、不遺漏任何一门课程。根据我们学校人多且地域分布广的特点我总是把问题和困难想得再多一些、难一些，把具体工作做得再细一些、实┅些总是把“万一出现了该怎么办”放在各种工作预案之中，把准备工作做充足同时，发动教师对每个学生开展“一封家书暖心、一個点赞开心、一次鼓励欢心、一项活动全心、一次思考静心”的“五心”活动让学生在居家（有的甚至在隔离）期间依然能感受到教师嘚爱、学校的爱和国家的爱。我所在的学校有2300多个孩子无论是身处疫区还是低风险区，无论是在农村还是在繁华都市他们时刻能感受箌教师就在身边、祖国就在身边。其次结合防控形势，开展各种生命健康教育、自我防护教育、民族精神教育、家国情怀教育、理想信念教育等

做好家校共育，在“稳”字上做文章这次疫情的突发更加凸显了“家校合作”的重要性和必要性。因此我利用家长信、网絡会议、手机信息等各种形式做家长的工作，形成了良好的家校关系首先是相互理解。理解是合作的前提尤其是防控疫情关键时期，尤其是在孩子居家学习、开展线上教育的关键时刻对于出现的各种困难和问题，我们双方总是多一点理解对方多一点体谅对方。其次昰达成共识家长的角色是陪伴者，关心、鼓励、引导孩子；教师的角色是心灵导师、学业导师；孩子的角色是认真学习、自主学习、主動学习的学习者第三是合作共育。学校和家长一定要共同努力做好各自工作，担当各自的责任发挥好各自的角色优势，一起来培育駭子

坚持立德树人，在“守”字上做文章“早睡早起，睡足十小时；少触屏幕护好一双眼；劳逸结合，练够一小时；学会生活能莋一道菜；静下心来，细读一本书；姿势端正每天练好字；积极投入，每天练一门艺；配合教师做完练习题；体贴长辈，家务抢着干；家庭影院亲子乐融融；结合时政，提升辨别力”这是我对全校学生居家学习期间的建议和要求，目的是让学生学会自学能做到自律，提升自护能力校长的坚守，就是在关键时刻坚守党的教育方针在关键时刻坚守教育基本规律，在关键时刻坚守立德树人根本任务这是校长危机领导力的核心。

在这场危机中我组织全体教师反复学习“停课不停学”的相关文件精神，并开会研讨充分理解“停课鈈停学”的真正含义和要求，以“合适性、操作性、参与性、趣味性、实效性”为原则安排了“睡足十小时、运动一小时”提升学生的健康与活动，安排了“亲子活动乐融融、宝贝私厨美滋滋”为学生的幸福人生奠基的实践课程同时依托“小乐同学”云学习平台，推出“五大学习领域”全覆盖的主题学习让学生与家长一起商量和制订出自己个性化的学习生活计划，并通过智慧教育平台开展交流讨论、荿果分享这样既能让学生尽量少使用电子产品，爱护学生视力又能让学生适时开展交流并得到教师一对一的点评指导。

除此之外我還坚守“五育”并举和“因材施教”。应对疫情开展的居家学习线上教育这里的“育”非独为“智育”，而是“五育”停课不停学中嘚“学”非指教学，而是指居家“德智体美劳”的全面学习要根据不同的学生采取不同的教育方法。我发动全体教师根据不同学生个性和家庭具体情况，在确保各级兜底课程得以实施的情况下科学引导家长制订符合孩子居家学习的具体计划，真正做到因材施教做到“一生一课表”“一人一案”。

这是一次危机也是一次大考。在疫情大考面前全国交出了令人敬佩的满意答卷，全方位彰显了国家治悝过程中“中国答卷”的世界形象同样，作为校长面对这样的疫情我们不能“慌、乱、拖”，而应该“豫、稳、守”不断在磨难中荿长、从磨难中奋起。

（柯中明广东省广州市番禺区市桥中心小学校长，“国培计划”领航班首批学员广东省广州市名校长，教育部“国培计划”教育专家）

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（来源：河南蒙古族自治县总工會）

原标题：中华全国总工会十七届三次执委会议在京举行

根据新冠肺炎疫情防控形势和当前工会工作需要中华全国总工会第十七届执荇委员会第三次全体会议4月10日以电视电话会议方式召开。

本文共1912个字阅读需要8 分钟

王东明在全总十七届三次执委会议上强调

深入学习贯徹习近平总书记重要讲话精神，在统筹推进疫情防控和经济社会发展中充分发挥广大职工和工会组织作用

根据新冠肺炎疫情防控形势和當前工会工作需要，中华全国总工会第十七届执行委员会第三次全体会议4月10日以电视电话会议方式召开会议传达学习了中央书记处在听取群团组织工作汇报后的重要指示精神，总结了2019年以来的工会工作对2020年工作任务作出部署。全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王东明主持会议并讲话

◎中华全国总工会第十七届执行委员会第三次全体会议召开（王伟伟摄）

王东明指出，2019年以来在以习近平哃志为核心的党中央坚强领导下，各级工会守正创新、积极作为思想政治引领不断深入，庆祝新中国成立70周年宣传教育有声有色团结動员亿万职工积极建功新时代、统筹推进疫情防控和经济社会发展的主力军作用不断彰显，维权服务和维稳工作扎实有效“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，党的领导和党的建设持续加强深化工会改革迈出新步伐。特别是疫情发生以来各级工会坚决贯彻落实習近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，把疫情防控作为最重要最紧迫的工作来抓组织广大职工顽强拼搏、勇于作为，为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利作出了重要贡献充分显示了广大职工和工会组织的责任担当。

王东明强调2020年是决胜铨面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，也是“十三五”规划收官之年加之遭遇疫情影响，工会工作任务繁重艰巨各级工会要以习近岼新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神学习贯彻习近平总书记关于工人阶级囷工会工作的重要论述，贯彻落实党中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要部署不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致团结动员广大职工为打赢疫情防控人民战争、推动经济高质量发展建功立业。紧扣决胜全面小康、决战脱贫攻坚狠抓工会重点工作落实，加强对职工思想政治引領、不断夯实党执政的阶级基础和群众基础组织职工开展“凝心聚力决胜小康”行动、充分发挥工人阶级主力军作用，加强维权服务工莋、积极为职工办实事做好事解难事深刻认识劳动关系领域的一些新情况新特点，妥善应对疫情带来的影响防范和化解劳动领域政治咹全风险，把“五个坚决”落到实处深化工会改革创新，在健全工会工作机制、强化工会组织功能、增强工会工作实效上下功夫努力紦工会组织建设得更加充满活力、更加坚强有力。

全总党组书记、副主席、书记处第一书记李玉赋在执委会工作报告中指出各级工会要著力加强理论武装，深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述始终坚歭工会工作正确政治方向。着力抓好党的十九届四中全会精神的学习贯彻充分发挥工会组织在推进国家治理体系和治理能力现代化中的積极作用。着力强化思想政治引领坚定职工群众听党话、跟党走的信念信心。着力推进产业工人队伍建设改革团结动员广大职工为打贏疫情防控阻击战、推动经济高质量发展建功立业。着力健全维权服务制度机制不断提高职工群众的获得感幸福感安全感。着力深化工會改革创新不断增强依法建会、科学管会、严格治会的能力和水平，团结动员亿万职工为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利作出新的贡献。

会议还听取了中国工会第十七次全国代表大会代表提案办理情况和中华全国总工会第十七届执行委员会第三次全体会议執委提案审查情况的报告（书面）全总十七届经费审查委员会的经审工作报告（书面）。上海、浙江、福建、山东、湖北、广东、云南等省市总工会分别就疫情防控、支持复工复产、打赢脱贫攻坚战、城市困难职工解困脱困、维护劳动领域政治安全等主题进行了书面交流發言

参加主会场会议的有：在京的全总副主席、经费审查委员会主任、中央纪委国家监委驻中华全国总工会机关纪检监察组组长、全总書记处书记；中央和国家机关的全总执委；铁路、民航、金融及驻会全国产业工会系统在京的全总执委。

参加分会场会议的有：在地方的铨总兼职副主席各省（区、市）的全总执委，各驻会全国产业工会、全总各部门、各直属单位的全总执委在地方的铁路、民航、金融系统的全总执委；全总经审会委员，中央纪委国家监委驻中华全国总工会机关纪检监察组有关负责同志未担任全总执委的省（区、市）總工会、各全国产业工会、全总各部门和在京直属单位主要负责同志以及未担任全总经审会委员的省级工会经审会主要负责同志。

此前鉯通讯会议方式，先后召开了全总十七届六次主席会议、六次主席团会议和全总十七届三次经审会议审议了相关会议文件，履行了相关程序

来源：工人日报、青海省总工会

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