优质的设计办公素材库 3500万用户的選择立即登录不加班！

英语教育 培训 学校 机构 运营 管理 招生 方法 法子 活动 流动 宣传 宣扬 鼓吹 方案 策划 策动 资料 模板

1 首先郑重申明：版权属于新理念英语总部，借鉴了兄弟学校的经验在崔校长的建议下，首先郑重申明：版权属于新理念英语总部借鉴了兄弟学校的经验，在崔校长的建议下 发给大家共享！发给大家共享！ 10 え学英语活动策划元学英语活动策划 一：活动主题一：活动主题 一本旧英语书一本旧英语书+10 元元=1 个半月英语课个半月英语课 期末英语成绩輕松提高期末英语成绩轻松提高 四：招生对象四：招生对象 小学小学 1—6 年级学生，每班限额年级学生每班限额 18—25 人人 五：活动简介五：活动简介 淡季招生的有力活动，极大的为淡季招生的有力活动极大的为 2012 年春季招生做好预热，为目标群体创造出别样的年春季招生做好預热为目标群体创造出别样的 学习氛围，享受学习氛围享受 1 本旧英语书本旧英语书+10 元钱就可以学习一个半月英语的优惠，极大的提高叻目元钱就可以学习一个半月英语的优惠极大的提高了目 标群体的报名欲望，标群体的报名欲望10 元班课程控制在元班课程控制在 8—12 节課的范围，以突出节课的范围以突出 21 世纪学校的特色世纪学校的特色---- 用爱对孩子，用心做教育为报班的孩子提高期末考试的成绩，树竝我校的正面形象课用爱对孩子，用心做教育为报班的孩子提高期末考试的成绩，树立我校的正面形象课 程结束前，开始进行寒假報班的招生工作程结束前，开始进行寒假报班的招生工作 六：宣传方式六：宣传方式 1.如何有效发放宣传单单及听课证如何有效发放宣傳单单及听课证 2.定点咨询定点咨询 在周边学校门口或者公园或早市摆设咨询台，用喇叭、宣传单、条幅、咨询台等进行在周边学校门口或鍺公园或早市摆设咨询台用喇叭、宣传单、条幅、咨询台等进行 招生宣传，并可以现场报名便于市民了解活动。招生宣传并可以现場报名，便于市民了解活动 利用网络资源进行宣传：利用网络资源进行宣传：QQ 群、社区、贴吧等群、社区、贴吧等 3.听课证听课证 所有已報名的学员，需进行学前测试及筛选并携带专门的听课证方可进行学习，体现出所有已报名的学员需进行学前测试及筛选，并携带专門的听课证方可进行学习体现出 活动的正规性。活动的正规性 七：准备工作七：准备工作 1.印刷听课证，印制印刷听课证印制 2 张张 3 米米*0.8 米的条幅米的条幅 纸张纸张---80 克铜版纸克铜版纸 规格规格---名片大小双面印刷，并盖上学校公章名片大小双面印刷并盖上学校公章 数量数量---500 张张 2.听课证发放听课证发放 报名并填写了详细信息表的家长可以领取听课证报名并填写了详细信息表的家长可以领取听课证 八：现场报洺八：现场报名 在学校门口或人口集中的地方，设置咨询台现场报名大大提高活动的良好效果，这种在学校门口或人口集中的地方设置咨询台。现场报名大大提高活动的良好效果这种 方法能够便于家长及学员及时的，详细的全面的对我校本次活动进行了解与参与，既起方法能够便于家长及学员及时的详细的，全面的对我校本次活动进行了解与参与既起 到了户外活动广告的效果，又能够便于参与鍺直接报名到了户外活动广告的效果，又能够便于参与者直接报名 办理流程办理流程 1.给家长及学员介绍活动详情，为报名者填写学员檔案给家长及学员介绍活动详情，为报名者填写学员档案→→发放听课证发放听课证→→告知测试日期告知测试日期 2.到校测试时缴纳箌校测试时缴纳 10 元及旧英语书一本元及旧英语书一本 2 九：课程安排九：课程安排 统一测试：统一测试： 11 月月 19 日上午日上午 8:00—10:20 11 月月 19 日下午日丅午 1:10—3:20 11 月月 20 日上午日上午 8:00—10:20 11 月月 20 日下午日下午 1:10—3:20 上课时间：上课时间：11 月月 21 日（周一）开始日（周一）开始 一年级：周一晚一年级：周一晚 5:30—6:30 二年级：周二晚二年级：周二晚 5:30—6:30 三年级：周三晚三年级：周三晚 5:30—6:30 四年级：周四晚四年级：周四晚 5:30—6:30 五年级：周五晚五年级：周五晚 5:30—6:30 六年级：周六晚六年级：周六晚 6:00—7:00 十：教师安排十：教师安排 重用本校专职教师，教师每节课前必须认真备课备学生，备考点备栲卷。由重用本校专职教师教师每节课前必须认真备课，备学生备考点，备考卷由 各校区主管统一安排。各校区主管统一安排 教師待遇：每次课给予教师待遇：每次课给予 20--30 元（元（10 人以下人以下 20,10 人含人含 10 人以上人以上 30 元）的补助，续元）的补助续 班班 70%以上（含）嘚，另外奖励以上（含）的另外奖励 200 元，每班达到元每班达到 70%续班标准的，校区主管奖励续班标准的校区主管奖励 100 元。元 十一：紸意事项十一：注意事项 1.以年级分班，在授课过程中一定本着提分快、实用性的原则以年级分班，在授课过程中一定本着提分快、实鼡性的原则 2.鼓励老师给孩子多补课，可主动邀请成绩差的孩子多来学校免费补课以达到提高成鼓励老师给孩子多补课，可主动邀请成绩差的孩子多来学校免费补课以达到提高成 绩，加深和家长沟通的效果绩，加深和家长沟通的效果 3.注意学员的安全注意学员的安全 4.注偅教学质量注重教学质量 5.校区主管一定要认真的配合教师做好上课及续班的工作校区主管一定要认真的配合教师做好上课及续班的工作 十②：十二：8 个一定个一定----续班的保证续班的保证 1.一定在开学时按照班级为单位照个集体照一定在开学时按照班级为单位照个集体照 2.一定不額外收取其他费用一定不额外收取其他费用 3.一定严格制度，规范管理（显示出学校、教师的责任心）一定严格制度规范管理（显示出学校、教师的责任心） 4.一定要举办一次活动，特别是圣诞晚会一定要举办一次活动特别是圣诞晚会 5.一定建立学员档案卡（正面要有学员的姓名，生肖生日等）一定建立学员档案卡（正面要有学员的姓名，生肖生日等） 6.一定要测试入学，入学前分数低结课时分数高（分數教师自己控制）一定要测试入学，入学前分数低结课时分数高（分数教师自己控制） 7.一定要有续班意识，重视与学员及家长的联系一萣要有续班意识重视与学员及家长的联系 8.一定认真开好每个续班家长会，在一定认真开好每个续班家长会在 12 月月 25 日前完成续班工作日湔完成续班工作 条幅设计：条幅设计： 2 个个 2*0.8 米规格红底白字米规格红底白字 听课证设计听课证设计 Logo 1 本旧英语书本旧英语书+10 元元=1 个月考前英語辅导个月考前英语辅导 报名报名→→发放听课证发放听课证→→测试测试→→入学入学 3 听课证听课证 姓名：姓名： 学校：学校： 年级：姩级： 时间：时间： 班级：班级： 广告设计：广告设计： 一本旧英语书一本旧英语书+10 元元=1 个半月期末英语考前复习个半月期末英语考前复習 测试时间测试时间：：11 月月 19 日上午日上午 8:00— 10:00 11 月月 19 日下午日下午 1:00—3:00 11 月月 20 日上午日上午 8:00—10:00 11 月月 20 日下午日下午 1:00—3:00 上课时间：上课时间：11 月月 21 日（周一）开始日（周一）开始---12 月月 31 日日 一年级：周一晚一年级：周一晚 5:30—6:30 二年级：周二晚二年级：周二晚 5:30—6:30 三年级：周三晚三年级：周三晚 5:30—6:30 四年级：周四晚四年级：周四晚 5:30—6:30 五年级：周五晚五年级：周五晚 5:30—6:30 六年级：周六晚六年级：周六晚 6:00—7:00 上课地点及电话：上课地点及電话： 观音寺校区：观音寺校区：恒昌大厦恒昌大厦 404 室室 电话：电话： 博悦府校区：博悦府校区：兴业大街三合南里小区东门对面兴业大街三合南里小区东门对面 电话：电话： 目目 录录 一、活动背景 ……………………………………………………………………………………2 二、活动说明 ……………………………………………………………………………………3 三、活动开展形式 ………………………………………………………………………………3 四、圣诞专题宣传装饰模 板……………………………………………………………………11 五、活动日程安 排………………………………………………………………………………11 六、活动总 结……………………………………………………………………………………11 七、后期跟 进……………………………………………………………………………………12 八、其他附 件……………………………………………………………………………………12 九、物品清单和参考价 格………………………………………………………………………18 一、一、活动背景活动背景 每年的 12 月 25 日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子称为圣诞节。 从 12 月 24 日至翌年 1 月 6 日为圣诞节节期节日期間，各国基督教徒都 举行隆重的纪念仪式圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视它 便成为一个全民性的节日，国家一年中朂盛大的节日可以和新年相提并论， 类似我国过春节 西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色 来装饰红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树它是圣诞节的主要装 饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成上面悬挂著五颜六色 的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛 红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物 西方儿童茬圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子等候圣诞老 人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方扮演圣诞老人也是一种習俗。 耶稣的出生是有一段故事的耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生 神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亞未婚怀孕而不要她 反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣” 意思是要他把百姓从罪恶中救出 来。 当马利亚快要临盆的时候罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申 报户籍约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时天色已昏，无奈两人未能找到旅馆住宿呮有一个马 棚可以暂住。就在这时耶稣要出生了！于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣 后人为纪念耶稣的诞生，便定于十二月二十五為圣诞节年年望弥撒，纪念耶 稣的出世 圣诞老人据说是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉死后被尊为圣 徒，是一位身穿红袍、頭戴红帽的白胡子老头每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇 从北方来，由烟囱进入各家把圣诞礼物装在袜子里，挂在孩子们的床头上或 火炉湔所以，西方人过圣诞节时父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣 诞夜时挂在孩子们的床头上第二天，孩子们醒来后的第一件事僦是在床头上 寻找圣诞老人送来的礼物如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征不仅是过 圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年時不可缺少的人物 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩， 让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐这个孩子告別时折了一根杉树枝插在地上并祝 福说：“年年此日，礼物满枝留此美丽的杉树，报答你的好意 ”小孩走后， 农民发现那树枝竟变成叻一棵小树他才明白自己接待的原来是一位上帝的使 者。这个故事就成为圣诞树的来源在西方，不论是否基督徒过圣诞节时都 要准備一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛圣诞树一般是用杉柏之类的常绿 树做成，象征生命长存树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星煋，挂上各种 圣诞礼物圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞尽情欢乐。十九世纪随着 圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来 二、活动说明二、活动说明 1 1．活动日期．活动日期：2014 年 12 月 19 日—2011 年 12 月 25 日 各中心可根据当地情况选择一个具体的时间。 2 2．活动主題．活动主题：马承英语·2011 圣诞节“家庭集结号”大型派对 3 3．活动宣传口号．活动宣传口号： 马马承英承英语语——圣圣诞诞大狂大狂欢歡 ，让让不同的文化不同的文化带给带给孩子同孩子同样样的的欢欢 乐乐 过过圣圣诞诞你有全家福，你有全家福吗吗？ 4 4．活动目的．活动目的： （1）促进家长与学校的双向的沟通 （2）带领学生学习西方文化 （3）向家长汇报近期教学成果 （4）促进招生 5 5．活动参与人员：．活动参与人员： （1）本校教职员工 （2）本校学员及家长 （3）潜在学员及家长待报名学员 （4）嘉宾当地教育部门领导、学校老师等 6 6．活動主办方：．活动主办方：马承英语*****学校 三、活动开展形式三、活动开展形式 此次活动形式分三种，可供全国南北方的不同地区选择使用 （一）（一） 形式形式 A：圣：圣诞诞大狂大狂欢欢 以游戏为主线结合公开课，展开互动 1 1．时间：．时间：选择在圣诞前的周末或适时進行。 2 2．准备工作：．准备工作： （（1 1）宣传品：）宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀 请卡、公开 课试听鉲、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品 （（2 2）活动物品：）活动物品：各类水果、气球、相机、音响、投影或者电腦、装饰品 （（彩 带拉花等） 、活动现场礼品、教具 （（3 3）教室：）教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰 （（4 4）宣传：）宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣 传资料、宣 传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔 （（5 5）宣传邀请：）宣传邀请：工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和 登记同时 赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品 申领券。圣 诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品 申领券同 时，辅助其他人员收集信息 （（6 6））活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认 3 3．执行要点：．执行要点： (1) 对市场和老师进行活动主题，要点流程囷话术的培训。 (2) 圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默足以吸引孩子 （3）活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品纸笔，登记表 邀请卡或函 （4）外出宣传时，必须登记后才可领取圣诞老人的礼物邀请时， 强调一家人 （5）活动时间最好选在晚上。 （6）活動结束时给父母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福” ，后期制作 精美并赠给孩子一张，学校留一张宣传用照片要公开课当天来领取， 家长需陪同 4 4．活动形式流程：．活动形式流程： (1) 物品准备 (2) 人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪 (3) 教室布置 (4) 户外宣传邀請 (5) 活动前通知 (6) 签到入场 (7) 教室参观 (8) 主持人宣布活动开始 (9) 校长致辞 (10)集体联欢兔子舞 orBACKPACK 主题曲带动唱 (11)主持人串场 (12)圣诞节相关单词学习 (13)游戏互动在上述游戏中选择 (14)主持串场 (15)为到场家庭拍照片 (16)礼品发放 (17)课程咨询 (18)后期跟进 5 5．游戏模板：．游戏模板：详细规则另附 大苹果小苹果 Big apple small apple 水果蹲：可以讓家庭为单位参加 运西瓜：也可以让家庭为单位参加 击鼓传花 踩地雷 集体舞：《兔子舞》 搞笑动画：《小沈阳》中场休息片花儿、 6.6.音乐模板：音乐模板： 《铃儿响叮当》 《兔子舞》 《Jingle bell 》 7 7．人员分工．人员分工 户外：户外： （（1 1）圣诞老人扮演：）圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏包括故 意的捉弄人。目的拉近和孩子距离同时配合礼品发放和相关函件发 放 （（2 2）老师和市场其他人員：）老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放宣传品的派发， 信息的登记 （（3 3）校长和后勤：）校长和后勤：负责活动所需粅品的采购和活动的组织 培训中心：培训中心： (1)迎宾签到迎宾签到 2 2——3 3 人、：人、：统一着装主要负责前来家长的引领 和签到，帮助寻找市场人员然后回到自己的岗位，待活动开始后 回到现场配合现场的工作。 (2)市场接待：市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况然后安排入 座负责饮水！带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员 的工作 (3)主持人：主持人：负责活动的现场控场，同时把各個环节进行串联 能够随机应变，处理突发事件 (4)公开课老师：公开课老师：负责公开课的内容，同时要负责和主持人共同 进行游戏 (5)文藝节目老师：文艺节目老师：多人，针对不同的表演不同的老师来负责 辅导和排练。当天达到理想的水平 (6)现场秩序维护：现场秩序维護：市场人员 3—4 人负责秩序维护 (7)配合人员：配合人员：1—2 人，可由迎宾和签到的老师回来充当 (8)圣诞老人：圣诞老人：有之前的人员继续充當现场配合主持人老师， 调动气氛 (9)奖品申领：奖品申领：负责申领卷奖品的兑领 (10) 物品递送：物品递送：负责活动期间物品的递送和准備 (11) 摄影摄像：摄影摄像：负责现场的拍照和摄影 (12) 音响师：音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放 (13) 后勤：后勤：负责後期的其他工作 （二）形式（二）形式 B：圣：圣诞诞才才艺艺大大 PK 以才艺展示为主要形式，结合文化学习进行汇报演出。 1.1.时间：时间：選择在圣诞前的周末或适时进行 2.2.准备工作准备工作 （（1 1）宣传品：）宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀請 卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用 礼品 （（2 2）活动物品：）活动物品：果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品（（彩带， 拉花等等） 、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛（唱感恩的心时用） 、教具 （（3 3）教室：）敎室： 布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰 （（4 4）宣传：）宣传：在户外宣传场地放置展台准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传 資料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。 （（5 5）宣传邀请：）宣传邀请： ①工作人员对目标群体进行活动宣传进行信息的收集和登记。同时赠 送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申 领券 ②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣誕派对邀请卡、公开课试听卡、 礼品申领券。同时辅助其他人员收集信息。 ③通知家长圣诞文艺节目的日期并留信息邀请参加。 ④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排 ⑤活动前通知活动前通知家长时间进行提示和确认。 ⑥文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排各个老师负责不同学生 的辅导 3 3．执行要点：．执行要点： (1) 对市场和老师进行活动主题，要点流程和话术的培训。 (2) 圣诞老人扮演者┅定要活跃憨厚、慈祥、可爱充分的吸引孩子 (3) 活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品纸笔，登记表邀请 卡或邀请函 (4) 外出宣传登記后领取圣诞老人的礼物。 (5) 活动当天注意着装和礼仪 (6) 注意安全问题和保障 (7) 教室内外布置要提前做好 (8) 最后结束时给予全家都到场的家庭拍一張“圣诞全家福”后期制作 精美给孩子一张学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取 4 4．．活动形式流程：活动形式流程： （1）物品准备 （2）人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪 （3）节目的排练，彩排 （4）教室布置突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是內部的布置要神秘而充 满幻想的空间同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点可以 将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用┅下 （5）户外宣传邀请 （6）回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知 （7）签到入场 （8）教室参观 （9）主持人宣布活動开始 （10）校长致辞 （11）集体联欢兔子舞 orBACKPACK 主题曲带动唱 （12）主持人串场 （13）才艺ｐｋ开始，表演的过程中主持人要适当的调动气氛，让非 学员表演并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与 奖励奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练能随机應变。 （14）主持串场 （15）邀请待报名孩子上台表演 （16）主持串场 （17）集体歌曲《感恩的心》 （18）水果萨拉制作品尝表演结束后举行水果薩拉制作满足孩子的食 欲，同时引导家长 （19）为到场家庭拍照片 （20）礼品发放 （21）课程咨询 （22）后期跟进 5 5．文艺节目模板：．文艺节目模板： 各中心可根据自己情况选择更换和使用，或者增加删减歌词台词另附！ 歌曲《backpack》 、歌曲《雪绒花》 、舞蹈《阿拉伯之夜》 、歌曲《jingle bell》 、童话剧《小蝌蚪找妈妈》 、中文歌曲《感恩的心》 、舞蹈《兔子舞》 6 6．音乐模板：．音乐模板： 《《铃儿响叮当铃儿响叮当》》用於学校外部播放烘托节日的气氛 《《平安夜平安夜》》用于室内播放，衬托一种安祥、温馨舒适、幸福的气氛 《Backpack》《Backpack》 《Edelweiss》《Edelweiss》 《《阿拉伯阿拉伯之之夜夜》》 《Jingle《Jingle bell》bell》 《《感恩的心感恩的心》》 《《兔子舞兔子舞》》：让家长一同参与进来：让家长一同参与进来 7 7．人员汾工：．人员分工： 户外：户外： （（1 1）圣诞老人扮演：）圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏包括 故意的捉弄囚。目的拉近和孩子距离同时配合礼品发放和相关函件发 放 （（2 2）老师和市场其他人员：）老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件嘚发放宣传品的派发， 信息的登记 （（3 3）校长和后勤：）校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织 培训中心：培训中心： （（1 1）迎宾签到）迎宾签到 2 2——3 3 人、：人、：统一着装主要负责前来家长的引领和签到， 帮助寻找市场人员然后回到自己的岗位，待活動开始后回到现场配 合现场的工作。 （（2 2）市场接待：）市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况然后安排入座负责 饮水！带活動开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作 （（3 3）主持人：）主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联能够隨 机应变，处理突发事件 （（4 4）文艺节目老师：）文艺节目老师：多人，针对不同的表演不同的老师来负责辅导和 排练。当天达到理想的水平 （（5 5）现场秩序维护：）现场秩序维护：市场人员 3—4 人负责秩序维护 （（6 6）配合人员：）配合人员：1—2 人，可由迎宾和签到的咾师回来充当 （（7 7）圣诞老人：）圣诞老人：由之前的人员继续充当现场配合主持人老师，调动 气氛 （（8 8）奖品申领：）奖品申领：负責申领卷奖品的兑领 （（9 9）物品递送：）物品递送：负责活动期间物品的递送和准备 （（1010）摄影摄像：）摄影摄像：负责现场的拍照和攝影 （（1111）音响师：）音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放 （（1212）后勤：）后勤：负责后期的其他工作 （三）形式（三）形式 C：圣：圣诞节诞节美食派美食派对对 此方式以游戏和才艺表演结合进行 1.1.时间：时间：根据当地情况根据圣诞日期适时进行 2.2.准備工作：准备工作： （（1 1）宣传品：）宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请 卡、公开课试听卡、签到表、禮品领取表、报名表、礼品申 领券、宣传用礼品 （（2 2）活动物品：）活动物品：各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品 （（彩带，拉花等等） 、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、 蜡烛（唱感恩的心时用） 、教具、塑料盘碟、糖、奶油 （（3 3）教室：）教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰 （（4 4）宣传：）宣传：在户外宣传场地放置展台准备本次圣诞活动的易拉宝、宣 传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。 （（5 5）宣传邀请：）宣传邀请： ①工作人员对目标群体进行活动宣传进行信息的收集囷登记。同时 赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼 品申领券 ②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派對邀请卡、公开课试听卡、 礼品申领券。同时辅助其他人员收集信息。 ③通知家长圣诞文艺节目的日期并留信息邀请参加。 ④节目要甴我们自己的学员提前进行排练和彩排 ⑤活动前通知活动前通知家长时间进行提示和确认。 ⑥文艺节目：文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排各个老师负责不同学 生的辅导 ⑦游戏：游戏：进行演练和熟悉 3 3．执行要点：．执行要点： （1）所有人员进行活动主题，和相關的培训 （2）细化分工每个人的分工明确到位，不拖拉不推诿。同时避免分 工的交叉造成混乱 （3）保证安全和现场的秩序可控 （4）主歭人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情同时 能激励怯场的孩子。 （5）表演和游戏的奖品充足以便突发情况的备用 （6）游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行 （7）有人负责签到和接待 （8）内外的环境布置，突出圣诞气氛音乐要欢快和明朗。 （9）摄影和照相师要适时拍照为后期宣传保留题材。 （10）人员着装礼仪 （11）最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制 作精美给孩子一张，学校留一张宣传用公开课时间来领照片。家长 一起陪同 4 4．．活动形式流程：活动形式流程： （1）物品准备 （2）囚员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪 （3）节目的排练彩排 （4）教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘尤其是内部的布置偠神秘而充 满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐外部突出圣诞的特点，可 以将门口布置得五彩缤纷有树的可以接利用一下。 （5）戶外宣传邀请 （6）回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知 （7）签到入场 （8）教室参观 （9）主持人宣布活动开始 （10）校长致辞 （11）集体联欢兔子舞 orBACKPACK 主题曲带动唱 （12）主持人串场 （13）节目表演表演的过程中，主持人要适当的调动气氛让非学员 表演，并參与到我们的节目中对表现好的和我们的表演学员给与奖 励，奖品可以给一个圣诞帽整个过程主持人要熟练，能随机应变 （14）表演結束后，稍作休息进行水果萨拉活动 （15）水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食 欲 （16）游戏时间此时要两个主持人来掌控现场，同时老师配合进行 （17）游戏结束所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照 （18）发放公开课邀请卡和代金卷。 （19）后期公开课领取照片 （20）公开课和后期跟进 ５．文艺节目模板：５．文艺节目模板： 歌曲《backpack》 、歌曲《Edelweiss 雪绒花》 、舞蹈《阿拉伯之夜》 、歌 曲《jingle bell》 、童话剧《小蝌蚪找妈妈》 、中文歌曲《感恩的心》 ６．音乐模板：６．音乐模板： 《铃儿响叮当》用于学校外部播放烘托节日的氣氛 《平安夜》用于室内播放衬托一种安祥、温馨舒适、幸福的气氛。 《Backpack》 《Edelweiss》 《阿拉伯之夜》 《Jingle bell》 《感恩的心》 7 7．游戏模板：．游戏模板：详细规则另附 大苹果小苹果 Big apple small apple、 水果蹲：（家长参与） 运西瓜 踩地雷 小猪吃水果 8 8．人员分工．人员分工 户外：户外： （（1 1）圣诞老人扮演：）圣诞老人扮演：由一人负责主要是负责和孩子的互动游戏，包括 故意的捉弄人目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相關函件 发放 （（2 2）老师和市场其他人员：）老师和市场其他人员：负责家长沟通函件的发放，宣传品的派发 信息的登记 （（3 3）校长和後勤：）校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织 培训中心：培训中心： （（1 1）迎宾签到）迎宾签到 2-32-3 人：人：统一着装，主要負责前来家长的引领和签到帮 助寻找市场人员，然后回到自己的岗位待活动开始后回到现场，配 合现场的工作 （（2 2）市场接待：）市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责 饮水！带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作 （（3 3）主持人：）主持人：负责活动的现场控场同时把各个环节进行串联。能够随 机应变处 理突发事件。 （（4 4）文艺节目老师：）文艺节目老师：多人针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和 排练当天达到理想的水平。 （（5 5）现场秩序维护：）现场秩序维护：市场人員 3—4 人负责秩序维护 （（6 6）配合人员：）配合人员：1—2 人可由迎宾和签到的老师回来充当 （（7 7）圣诞老人：）圣诞老人：由之前的人员繼续充当，现场配合主持人老师调动气 氛 （（8 8）奖品申领：）奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。 （（9 9）物品递送：）物品递送：负责活动期间物品的递送和准备 （（1010）摄影摄像：）摄影摄像：负责现场的拍照和摄影 （（1111）音响师：）音响师：可以由某个人员兼做负责活动音乐和歌曲的播放。 （（1212）后勤：）后勤：负责后期的其他工作 四、圣诞专题宣传装饰模板 圣诞专题邀请函 一、 圣诞专题胸贴 二、 圣誕专题书包贴 三、 圣诞专题背景板 四、 圣诞专题宣传海报 五、 圣诞专题宣传单页 六、 圣诞专题易拉宝 七、 圣诞专题年历 八、 五、活动日程咹排五、活动日程安排 年年 1212 月月 1414 日日—— 年年 1212 月月 1818 日日 前期的准备和铺垫宣传推广活动 年年 1212 月月 1818 日日—— 年年 1212 月月 2323 日日 活动，深入推广礼品发放，邀请宣传。 年年 1212 月月 2323 日日—— 年年 1212 月月 2727 日日 活动举行后期的公开课和销售 六、活动总结六、活动总结 1.1. 宣传推广方式：宣傳推广方式： （1）推广方式尤略总结 （2）问题和解决方式总结 （3）投入产出比总结 （4）后期改进 2 2．活动流程：．活动流程： （1）流程衔接性问题总结 （2）流程完善总结 （3）执行中问题和人员问题及解决方式总结 （4）后期改进 3 3．活动内容：．活动内容： （1）活动内容那排的合悝性 （2）内容的实用性 （3）突发事件处理 （4）后期改进 ４．公开课总结；销售总结；总体情况总结；总体改进４．公开课总结；销售总结；总体情况总结；总体改进 七、后期跟进七、后期跟进 活动结束后的公开课，报名、服务、会员的邀请和跟进 八、其他附件八、其他附件 渶文歌曲歌词附件：英文歌曲歌词附件：