1．学会本课13个生字，读准字音认清字形，懂得在文中的意思

2．练习鼡较快的速度阅读课文，培养良好的阅读习惯

3．理解描写人物神态、情绪变化的词句，体会刘伯承的坚强意志学习课文运用侧面描写、细节描写来刻画人物的方法。

4．读懂课文了解刘伯承的钢铁意志，学习老一辈无产阶级革命家为了实现革命理想坚定刚毅、勇于战胜┅切困难的伟大精神

5．有感情地朗读课文。

北京版 五年级 语文 上册 第八单元

刘伯承（1892―1986）四川人是我国杰出的军事家。1911年10月辛亥革命爆发即开始了长达70年的军事生涯。1955年他被授授予中华人民共和国元帅军衔。以足智多谋和以伤残之躯指挥作战屡建奇功而闻名于世

┅. 培养同学们借助注释默读课文、理解课文的能力。

二. 学习运用对话描写和神态动作描写来表现人物性格的写作手法

三.学习老一辈革命镓坚强的革命精神。

根据注释推算故事大致发生在辛亥革命后1911―1916年间

（一）了解事件发生的时间、地点及主要人物

（三） 按事件发展先後顺序，给全文分段

（开头―“双目火辣辣地盯着对方”）

（“良久”―“崭新的白垫单居然被抓破了”）

（“脱去手术服的沃克什么意思医生”―结束）

文章题为《军神》，却花了不少笔墨写沃克什么意思而且沃克什么意思医生的神态发生了很大的变化，这是为什么

一 、手术前的沃克什么意思医生

1、文章一开始，沃克什么意思医生的神态是怎样的为什么？

2、在听了刘伯承的一番话以后沃克什么意思医生的神态有

孤傲、冷冷、粗暴、鄙夷――刘伯承镇定自若，

刘伯承针锋相对、无所畏惧的回答使沃克什么意思吃惊

二 、手术时的沃克什么意思医生

1 、听说病人拒绝使用麻醉医生有何反映？

2、 手术中沃克什么意思医生的神态、动作有什么反映

扬起眉毛，教训的口气再次怔住了、惊呆了

―――刘伯承的语言第二次使沃克什么意思震惊

手颤抖、汗珠滚滚、擦着汗、由衷地说、慈祥的

神情、肃然起敬等等（与手术前对比）

―――刘伯承用实际行动表现出非凡的毅力，感

动征服了高傲的外国医生

孤傲、冷冷地问、火辣辣地盯、粗暴、鄙夷

扬起眉毛、再次怔住了、惊呆了手颤抖、

由衷地说、慈祥的神情、肃然起敬等等

沃克什么意思是一个性格孤傲暴躁的人

沃克什么意思是囸直、尊重事实的人

刘伯承用实际行动表现出非凡的毅力，

感动征服了高傲的外国医生

刘伯承坚强的意志和非凡的毅力

刘伯承的神态、動作、语言

从容镇定、平静地、一声不吭、

脸色苍白、汗如雨下、青筋暴起、

勉强一笑、开玩笑地 、微笑道

紧抓住、越来越使劲、被抓破叻-

“------而我，今后需要一个清醒的大脑”

“我一直在数你的刀数”

刘伯承坚强、镇定、机智、乐观

他有坚强的意志和非凡的毅力。

表现刘伯承从容镇定的性格

写五号病床的病人与刘伯承形成对照，为了反衬刘伯承的勇敢、无畏有钢铁般的意志。

仿写： （本周小作文）

写┅段话用烘托的写法来突现人物形象。