大雁归来的文中出现了几种优雅的称呼鸟鸟的专业术语分别是什么

部编版 八年级下册《大雁归来》敎案 课 题 大雁归来 课型 新授 课时 1 课程要求 了解有关大雁的知识,激发读者的爱鸟情怀 教学目标 知识与技能: 1、熟记“缄默”、“迁徙”、“狩獵”、“雾霭”、“凋零”等字. 2、了解大雁的有关知识 3、整体把握文章内容,理清说明顺序。 4、品抒情语言,理解文章的主旨 过程与方法: 茬熟读课文的基础上,识记大雁的有关知识,体会作者的爱鸟情怀,结合时代背景,运用小组合作,交流探讨的方法。 情感态度与价值观: 体会作者的愛鸟情怀,培养热爱大自然,尊重生命的情感 教学重点 1、整体把握文章内容,理清说明顺序。 2、体会作者的爱鸟情怀,培养热爱大自然,尊重生命嘚情感 教学难点 品抒情语言,理解文章的主旨。 教法与学法 小组合作 自我展示 教 学 过 程 二次备课 创设情境,导入新课: 今天我和同学们一起学習《大雁归来》,从这篇文章中我们又会受到哪些启示?解释题目,得知大雁是一种候鸟,板书课题,出示学习目标 作者介绍: 利奥波德(1887—1948),美国著名生态学家 压缩包中的资料: 部编版 八年级下册语文《大雁归来》 课件17张ppt+教案\别因为我们的梦,而毁了它们的梦_高清.avi 部编版 八年级下册语文《大雁归来》 课件17张ppt+教案\部编版 八年级下册语文《大雁归来》 教案.doc 部编版 八年级下册语文《大雁归来》 课件17张ppt+教案\部编版 八年级下册语文《大雁归来》 课件.ppt [来自e网通客户端]

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