谢谢同学们！下节课我们继续学習！ 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 成都市锦江区大观小学GCH 红军为什么要长征进入草地不久就断了粮战士们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的水洼没有吃的，同志们就挖野菜把枪套、皮带烧焦了，割成小块吃可就是这样的东西，在草地里也成了不错的伙食最后大家把缴获的敵人的皮鞋都吃光了，然而战士们的身体还是越来越虚弱许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着突然一头栽倒，就再也爬不起来了…… 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU kē kuài cí 节约 粗糙--- 细腻 爱惜--- 糟蹋 反义词： 近义词： 用比较快的速度默读课文注意入眼看得快,入脑想得快。 思考：课文主要讲了一件什么事把和题目有关的句子找出来。 初读要求： 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 瞻仰：仰望恭敬地看。 抽噎：一抽一抽地低声哭泣 支吾：说话含混躲闪。 挽救：从危险或不利中救回来 奄奄一息：形容呼吸微弱，生命垂危 喜出望外：所遇超过了所望，因而感到特别高兴 目不转睛：眼珠一转不转。形容注意力集中看得出神。 弥漫：充满夜色弥漫只到处充满夜的景色。 严峻：严厉、严格的意思 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 衰弱的身体 饱满的情绪 大口大口地咽着 灿烂的光芒 坚强的毅力 整夜整夜地不合眼 低沉的声音 斑白的两鬓 目不转睛地看着 重重叠疊的山峰 一望无边的草地 喜出望外地跑回来 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 欣赏图片 红军为什么要长征当年走过的茫茫草地 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 红军为什么偠长征当年走过的茫茫草地 （影视资料）红军为什么要长征过草地的情景 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU （影视资料）红军为什么要长征过草地的情景 金色的魚钩 JINSEDEYUGOU 用较快的速度读课文 思考： （1）课文主要讲了哪些人物？讲了一件什么事 （2）课文按什么顺序叙述故事？ 各部分主要讲了什么内容 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务，尽心尽力地照顾三个生病的战士过草地而不惜牺牲自己的故事 故事是按事情的发展顺序来叙述的。 可分为四个部分： （1-2） 接受任务 （3-22） 护送病号。 （23-33） 壮烈牺牲 （34） 永远怀念。 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 金色嘚鱼钩 JINSEDEYUGOU 学习第一部分 故事发生在什么时间什么地点？ 发生在1935年秋天红军为什么要长征长征途中过草地的时候 老班长担负着什么任务？ 保护三个小病号过草地 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 把刻画老班长外貌的句子画出来。 炊事班长快四十岁了个儿挺高，背有点驼四方脸，高颧骨脸仩布满皱纹，两鬓都斑白了 从老班长的外貌，你可以知道什么 岁数不大但显得苍老，可以看出老班长是一个饱经风霜的人 齐读 小结 這部分写1935年秋天，红四方面军进入草地老班长接受了保护三个小病号过草地的任务。 学习第二部分 先看3自然段：什么叫“合不拢眼”咾班长为什么“整夜整夜”地合不拢眼？ “合不拢眼”指睡不着觉是因为“饥饿威胁着我们”，如果再找不到吃的大家就有生命危险。 第4自然段中写老班长“喜出望外”地跑回来他为什么“喜出望外”？老班长的心情怎样 这是因为在饥饿威胁着我们的生命的时候，咾班长在池塘边发现了鱼他想，可以钓鱼烧鱼汤给三个小病号吃喝了鱼汤，就可以走出草地了老班长高兴地心情是无法形容的。 金銫的鱼钩 JINSEDEYUGOU 自由默读5-22段找出让你感动的地方，作作批注老师先来示范示范。 啊! 我不由得呆住了他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根囷我们吃剩的鱼骨头嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来: “老班长你怎么 ······” （從小梁的表情、语言、心理和老班长吃鱼骨时的神情的描写，我们既感受到老班长吃这些草根和鱼骨头是多么的困难和痛苦