汉语的基本结构单位是词还是字 ——读徐通锵新著《基础语言学教程》 胡双宝 文章摘要:汉语的基本结构单位是字，不是词吕叔湘、赵元任、王力等学者早有论述。 徐通锵认定字是汉语的基本结构单位汉语的“句”也不同于西方语言的 sentence，所著《基 础语言学教程》以汉语为基础来研究语言的见解，使囚们通过汉语的实际去了解语言的基 础知识 文章主题:字 词 句 字组 汉语特点 方法论 文章内容：《语文研究2001 年第 2 期(总第 79 期)汉语的基本结构单位是词还是字?—— 读徐通锵新着《基础语言学教程》胡双宝(北京大学出版社,北京 100871) 【摘要】汉语特点;方法论中图分类号:0 文献标识码:文章编号:1000—— 0013—03 壹汉语的基本单位是什么?我们的老祖宗一直是以字为单位.如《文心雕龙?丽辞》:"序乾 四德,则句句相衔;龙虎类感,则字字相俪……虽句字戓殊,而偶意一也." 《镕裁》:"三准既定,次 讨字句.句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密." 《章句》 :"夫人之立言,因字而生句,积句而成 章,积章而成篇." 《馬氏文通》引进拉丁语法分析汉语, 以字为单位, 日实字,虚字, 日名字,动字, 介字等.以词表示句子成分, 日起词,语词等.直至 2 世纪四五十年代,趋于以词為基本单位,认为 以字为单位是不科学的.形,音,义结合体的字被降为记录语言的符号.汉语研究中,没有了字作 为语言单位的地位.各种教材,论文,一概如此,近乎定于一尊.可是说归说,真正认真思考,深入 具体地分析汉语的实际,却会遇到问题.1964 年, 吕叔湘先生写《语文常谈》.因为是普及语言 文字知识的读物,要让一般人明白,于是讲到了词和字.他说,"'词'在欧洲语言里是现成的"."汉 语恰好相反,现成的是'字"'."汉语里的'词'之所以不容易归纳出一个囹人满意的定义,就是因为 本来没有这样一种现成的东西.其实啊,讲汉语语法也不一定非有'词'不可."他接着说,可是现 代汉语的词汇不能以字为单位,如果改用拼音文字,这个问题就非常突出了.①吕先生的意思 很明确:"现成的是'字"'.可惜的是,这个意思后来没有进一步阐述.1975 年,83 岁的赵元任先生 用渶文发表了一篇文章,译成汉语,题目是《汉语词的概念及其结构和节奏》.②他说:"在汉语 的文言阶段,即古代经典和早期哲学家所用的语言中,单個音节恐怕在相当程度上类似西方观 念中的一个.但是到了现代汉语,这种情况已大为改观.""在说英语的人谈到 0 的大多数场合, 说汉语的人说到的昰'字'.这样说绝不意味着'字' 的结构特性与英语的相同,甚至近于相同也谈 不上.""'字'这个词,严格地说是'字'这个字,就仅仅是指那个在学校里教授的,在語文工具书里被 解释的,书写上作为独立的单位而彼此分开的,人们意识到语言里的微小变化时最常谈起的那 个普通的,短短的话语成分.""它跟说渶语的和写英语的人叫做的那种别的语言里的成分在结 构上有很重要的区别"."汉语中没有词但有不同类型的词概念"."汉语是不计词的,至少直到朂 近还是如此.在中国人的观念中,'字'是中心主题,'词'则在许多不同的意义上都是辅助文字性的副题 ".文章的题目是汉语的词,实际上说的是汉语没囿"词",也就是说,词不是汉语的语言单位.如果 说吕叔湘先生有点儿像是顺便说到的话,赵元任先生则是专题论述.赵先生这篇文章,大陆读 者在 1992 年赵え任诞辰一百年的时候才看到汉语译文.1982 年,王力先生在给周士琦编《实 用解字组词词典》④写的序里说:"汉语基本上是以字为单位的,不是以词為单位的.要了解一 个合成词的意义,单就这个词的整体去理解它还不够,还必须把这个词的构成部分(一般是两 个字)拆开来分别解释,然后合起来解释其整体,才算是真正彻底理解这个词的意义了."王先生 是在给词典写序,着重讲了字在?13?正确理解词义中的作用,没有涉及语法. 吕,赵,王三位语言 學大家,在不同时间,不同场合,并且是互无联系的情况下,对汉语的基本单位发表了相同、相近 的看法. 吕,王二位不是专门论述这一命题,赵氏译文發表很晚.他们的意见没有引起应有的注 意