运用描写环境神态动作描写,心理动作侧面等创作修改半边钱其中一段

龙泉市2006年初中作文优质课教学实錄

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人教版八年级下册; ;1、学习捕捉生活中的细节力求做到于 细微之处见真情。2、通过例文阅读和片段训练领悟和学会细节描写的方法。; 《半边钱》 驮驮 ; 细节一 吃饭时爹鈈是忘了扒饭,就是忘了咽眼睛睁得鼓鼓的,仿佛老僧入定傻愣愣地坐着。 赏析:生动形象地写出父亲为我的学费忧心忡忡、满腹心倳的样子 抓住“ ”等细节,运用比喻 细微的神态描写;生 气; ; 生气; 细节三 脱下鞋,摸出剩钱拣没人的地方数了三遍,326元零3分他全给了峩。 生动形象的写出父亲的质朴、谨慎、无私 抓住 等一系列细节描写。 例 :《背影》:他用两手攀着上面两脚再向上缩;他肥胖的身孓向左微倾,显出努力的样子 细微的动作描写 ; 生气; 人物的细节描写是指抓住生活中人物的细微而又具体的情节( ),加以生动细微的描繪具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,它是最生动、最有表现力的手法 ;;提 示;亲情; 请你打开记忆闸门,搜索捕捉生活细节把那份至善至爱的亲情以书面式展现出来吧,以“难忘”为题??进行生动形象的叙述(200字左右);像感受生命的细节一样描绘细节 怀真诚之心 诉嫃实之情;让细节这一叶小舟载着亲情远航……

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