1、试讲：试讲需要把教学设计还原成一堂微型课也就是说我们只需要呈现出教学设计的过程即可，在这个过程中需要渗透教学其他要素比如教学目标的实现，教学方法的体现等

2、说课：对于说课而言，我们既然要“说”就要“说”完整，所以我们经常谈到说课要“说八股”什么是“说八股”，僦是说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学准备、说教学过程、说板书设计这八个角度这次才是一堂完整嘚说课。

其实说课和试讲中的门门道道细说还有很多，希望大家可以在备考的时候多了解这方面的相关技巧多开口，多思考最终打贏面试这场“胜仗”。