幼儿的进步有哪些方面社会行发展有那几个方面之间的联系是什么

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宣宣是某幼儿的进步有哪些方面園大班的孩子在该幼儿的进步有哪些方面园里,他是出了名的"身强体壮"的顽皮鬼与其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批事情是这样的:前几天,宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明李明个子也比较高,这样宣宣和李明成为该班仅有的两个"高个"。宣宣主动找李明一块玩可李明不太喜欢动,尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩今天上午刚到班里,宣宣又找李明教他"玩魔术"李明不同意,这样就动起手来……

在老师眼中宣宣总是主动和小朋友接触,可好景不长一来二去,也就没人愿和他玩了然而,他自巳仍别出新裁地玩得有滋有味

(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿的进步有哪些方面社会性发展的有关知识回答。

(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

官方提供【答案要点】 (1)在社会性发展中宣宣在同伴交往方面属于问题兒童,具有攻击性 (2)这种儿童一般体质强、力气大、行为表现消极、不友好,积极行为很少;能力较强、聪明、爱玩、性格外向、脾氣急躁、容易冲动、过于活泼好动、喜欢交往在交往过程中主动,但不善于交往对自己的社会地位缺乏正确的评价。 对这样的儿童进荇教育的时候要注意:首先,要使他们了解受欢迎儿童的性格特点及自身存在的问题帮助他们学习与他人友好相处。其次教师要引導其他儿童发现这些儿童的长处,及时鼓励和表扬提高这些幼儿的进步有哪些方面在同伴心目中的地位。通过有效地教育活动达到促进兒童交往、改善同伴关系的目的  

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