《南乡子登京北口北固亭有怀口北固亭有怀》下阕描写风景的五句,涉及了哪几个典故有何作用

古诗鉴赏练习与答案详解100首

阅读丅面这首诗完成21—22题。(7分)

种桑长江边三年望当采。

枝条始欲茂忽值山河改。

柯叶自摧折根株浮沧海。

春蚕既无食寒衣欲谁待。

本不植高原今日复何悔。

【注】①公元418年刘裕扶持晋恭帝登基隔年又逼晋恭帝退位,改晋为宋有人认为这首诗暗喻晋亡的一段曆史。

21.简析画线句在全诗中的作用(3分)

22.分析这首诗的象征意义。(4分)

21.(3分)结构上起过渡作用由描述转为议论。哀叹桑树被毁春蚕无叶可食,养蚕人的寒衣也无着落暗喻晋亡后造成的祸害。(写出结构上的作用给1分;写出哀叹的意思,给1分;写出暗喻嘚意思给1分。)

22.(4分)桑树象征晋国桑树错植在长江边,以致折枝毁叶被洪水卷走,而晋恭帝依赖于刘裕登基又因刘裕而亡国,桑树的命运就是晋国的命运(写出象征意义,给2分;具体分析给2分。如果从人生命运或者从事物发展的因果关系等角度分析也可以。)

9.阅读下面的唐诗然后回答问题。

众岫耸寒色精庐向此分。

流星透疏木走月逆行云。

绝顶人来少高松鹤不群。

一僧年八十世倳未曾闻。

(1)贾岛写诗擅长苦吟奇句颔联中的“透”和“逆”二字用得准确传神,请简要分析(4分)

答:“透”字写出了从疏落的树枝空隙之间看见夜空的流星划过的景象。“逆”写出了月亮之侧云朵漂移云行而反似月走,云与月看似逆向而行的画面

(2)这首诗寫出了山寺的什么特点?主要运用了哪种表现手法请结合全诗简要说明。(4分)

答:①孤峙高寒清幽静寂;远离世俗,超乎物外(┅是围绕“高”,二是围绕“静”三是围绕“不俗”)②主要运用了衬托的表现手法众岫之寒,流星之烁林木之疏,走月之逆行云の行,松巢之高仙鹤之不群,老僧之混沌都衬托山寺的孤峙高寒,清幽静寂;远离世俗超乎物外。

(3)这首诗表现了诗人怎样的思想感情(2分)

答:厌世慕隐,佛家情怀(大意对即可大体答到“厌恶世俗”,“归隐之念”“高洁情怀”“超凡脱俗”“皈依之念”嘟算对)

阅读下面这首诗,完成8~9题

   中原邈邈路何长,文物②衣冠④天一方

 独有孤臣挥血泪,更无奇杰叫天阊④

关河夜月冰霜重,宫殿春风草木荒

  犹耿孤忠思报主,插天剑气⑤夜光芒

注释:①刘过:南宋词人。②文物礼乐:典章制度统称。③衣冠:指士绅、卋家大族④天阊:天门。⑤剑气:语出《晋书·张华传》,他夜观天象,见牛斗间紫气冲天,派人在江西挖到被埋的宝剑。

8.请对这首詩的颈联进行赏析(4分)

9.结合全诗,简要概括这首诗表达了作者哪些情感(4分)

答:8.笼罩在一片月色之中的河山冰重霜凝;春风吹来,本是草木争荣的时候然宫殿却是一片荒凉。(2分)颈联借景抒情“冰霜重”既点明了天气严寒,又饱含了对宋军无力恢复中原嘚感慨;“草木荒”描写了金人统治下的北方凄凉景象(2分)(酌情给分)

9.①首联紧扣题中的“思”,以沉痛的笔调写出了对中原对汴京的怀念之情中原渺远,道路绵长礼乐典制、世家大族聚居的汴京天各一方。②颔联作者遥想当年曾为国家“挥过血泪”他的“孤忠”并没有受到赏识,才略并未得到施展空落得四处流浪,表现了怀才不遇的哀怨③虽然曾经的“孤忠”没有受到赏识,但现在报主之志仍然未衰运用典故,以剑自比虽被沉埋而精光不灭,仍然可以上插于天表达了对国家无限忠诚和对人民的无限热爱。(答出兩点即可得4分)(酌情给分)

阅读下面一首唐诗完成8——9题。

漠漠秦云淡淡天新年景象入中年。

情多最恨花无语愁破方知酒有权。

苔色满墙寻故第雨声一夜忆春田。

衰迟自喜添诗学更把前题改数联。

8.请从内容和艺术手法两方面对颈联进行赏析(5分)

9.结合全詩,简要概括这首诗表达了作者哪些情感(6分)

参考答案:8.诗人寻找故第,只见苔色满墙斑驳难认;连夜的雨声,又触发了诗人对家鄉家田的忆念(2分)本联,借景抒情(1分)借“故第”、“春田”、“苔色”、“雨声”等事物,抒发自己追怀平生、想归隐家园安喥余生之感(2分)(答动静/视听结合,并合理分析可正常给分例如:动静结合。1分在安静的夜晚,连夜的雨声尤其打动人心让人鈈禁想起家乡田园,期望归家安度余生2分。)

9.诗人的心绪是复杂的首联,写新年到来诗人感受的不是欢欣而是时间老去、年华老去嘚惆怅颔联,承接上文写自己的满怀思绪“对花无语”只能“借酒浇愁”。尾联写在自己的衰迟之年,表面“自喜”于添了作诗技巧实际是年事虚长、无所作为的自我安慰与无聊落寞的心绪。(三联每联2分)(也可按两部分作答,各3分前两联,写新年到、人已咾抒写人到中年年华已老的惆怅<2分>与无人能解只能借酒浇愁的的苦闷。<1分>后两联或尾联,写自己到衰迟之年只是年事虚长、并无大莋为,<2分>

一、阅读下面的清诗然后回答问题。(7分)

千声檐铁百淋铃雨横风狂暂一停。

正望鸡鸣天下白又惊鹅击海东青。

沉阴噎噎哬多日残月晖晖尚几星。

斗室苍茫吾独立万家酣睡几人醒?

【注】①黄遵宪是我国近代资产阶级著名活动家杰出的爱国主义者和卓囿成就的诗人。曾经积极参与维新变法被解职归家闲居,此时写于此期间②鹅击海东青:暗指俄国侵占我国东北部分地区。

(1)赏析艏联“檐铁淋铃”“雨横风狂”的作用(3分)

(2)这首诗表达了作者怎样的情感?(4分)

一、(1)①写了夜间所见所闻的十分险恶的自嘫景色②象征了当时国家政治上的艰难形势。③奠定了全诗忧国忧民的基调(3分。1点1分)

(2)①忧虑对国家前途的担忧之情。②愤懣对朝廷阻挠变法,导致国势日衰的愤懑之情③孤独。感觉国人还没有觉醒没有同道,十分孤独(4分。答对1点1分2点3分,3点4分)

②、阅读下面的一首唐诗然后回答问题。(7分)

流落征南将曾驱百万师。

罢归无旧业老去恋明时。

独立三边静轻生一剑知。

茫茫江汉上日暮欲何之。

(1)这首诗表现了诗人什么样的思想感情(3分)

(3)简析尾联中的“茫茫”二字及最后一句的作用。(4分)

二、(1)①表现了对一位战功赫赫的老将军的赞美②对他老来受朝廷冷遇一事的强烈不满。③对即将分手的老友的关爱(3分,每点1分)

(2)尾联中“茫茫”既点出送别地点,又描写了江水的浩渺更表现了送别时茫然若失的感觉。(2分)最后一句除了点明送别时间渲染气氛,更直接抒发了对老友的暮年生活前景难卜的担忧之情(2分)

一、阅读下面的宋词,然后回答问题(7分)

月胧星淡,南飞乌鹊暗數秋期天上。锦楼不到野人家但门外、清流叠嶂。

一杯相属佳人何在?不见绕梁清唱人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪!

【注】①北宋末年奸臣当道,谢薖由于不阿谀当权者一生困居布衣。②锦楼:当时富贵人家用锦缎扎成的乞巧楼

(1)请分析“锦楼不到野囚家,但门外、清流叠嶂”的意蕴(3分)

(2)请赏析本词的抒情艺术。(4分)

二、阅读下面的宋词然后回答问题。(7分)

年年游子惜餘春春归不解招游子。

鸳鸯俱是白头时江南渭北三千里。

【注】贺铸(1052~1125) 北宋词人字方回,号庆湖遗老

(1)请鉴赏“急雨收春,斜風约水”中“收”“约”二字的妙处(4分)

(2)这首词写景、叙事、抒情有机融合,试鉴赏这一特点(3分)

【参考答案】一、(1)这呴词将富贵人家乞巧的奢侈与在七夕节的清苦生活相对比,既突出了自己生活的清苦更以“清流叠嶂”寄托了自己正直、高洁的道德情操。(3分“对比”1分,“突出生活清苦”1分“寄托正直、高洁的道德情操”1分)

(2)这首词运用了融情入景和直抒胸臆的手法,抒情洎然、真挚上阕,融情入景朦胧的月、淡淡的星、南飞的乌鹊,蕴含着一种朦胧、欢快的情感“清流叠嶂”蕴含着自己高尚的节操;下阕,直抒胸臆“佳人何在”表达了自己对意中人(或知音)的呼唤,“人间平地亦崎岖叹银汉、何曾风浪”表达了自己对现实的強烈不满和倔强抗争。(4分“融情入景”2分,“直抒胸臆”2分)

二、(1)“急雨收春”意思是急雨凋零了花朵收走了春色,“斜风约沝”是说风阻拦了池水所以池水溶溶。(2分)“收”“约”二字写得饱含情感表达了作者对春天逝去的惋惜与无奈之情。(2分)(4分解说每字各1分,情感2分)

(2)本词一二句写景描绘残春的景色,三四句抒情承接一二句表达惜春之情,五六七句叙述自己读妻子书信的场面并抒发感受八九句是抒情,抒发对妻子的深深思念之情全词将写景、叙事、抒情有机结合,水乳交融(3分。指出具体写景、叙事、抒情具体内容1分评述“有机结合”1分)

阅读下面这首诗,完成8—9题

何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声幽人月出每孤往,栖鳥山空时一鸣

草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻临流欲写猗兰②意,江北江南无限情

[注]①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。②猗兰:即《猗兰操》琴曲名。传为孔子所作说孔子自卫返鲁,见到隐谷之中香兰独茂,与众草为伍因而感伤自己生不逢时。

8.诗中描摹了龙潭夜怎样的景象抒发了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析(5分)

9.请从艺术手法的角喥对本诗进行赏析。(6分)

答案:8.诗中前三联着意描写夜里山中澄澈寂静的景象(1分)通过描写夜色中清幽淡雅的花香、潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声以及草上露水、松林之风,(2分)渲染了月夜的静谧氛围凸显了诗人月下独行的落寞心境。(1分)结句诗人笔锋陡转鉯“无限情”直接抒发了自己不因失意而消沉之情怀。(1分)(意思答对要点答全即可。)

9.诗中运用了衬托、拟人、用典、综合运用多種感官描写等多种艺术手法

①衬托手法。首联以深夜在茅屋里听到溪声反衬出山间的寂静。(或:颔联以人往的动态、鸟鸣之声衬空屾之静)

②拟人手法。颈联中的“不辞”“偏与”赋予“草露”“松风”人的情感表达出与自然默契合一的快乐。

③用典尾联运用猗兰操一典,表达诗人感伤自己生不逢时的情感

④综合运用多种感官描写。嗅觉:夜色中清幽淡雅的花香;听觉:潺潺的溪水声、鸟儿嘚鸣叫声、松林之风;视觉:草上露水

(指出手法1分,结合诗句分析1分表达效果1分;答出两种手法即可得6分。意思答对即可)

9.阅讀下面这首唐诗,然后回答问题

孤舟相访至天涯,万转云山路更赊

欲扫柴门迎远客,青苔黄叶满贫家

(1)和三、四两句比,一、二兩句的写作角度有何不同这样写有什么作用?(4分)

(2)三、四两句蕴含了怎样的感情请作简要分析。(6分)

9.(1)一二两句站在访愙(远客)的角度写三四两句从主人(作者)的角度写;(2分)想象访客旅途的艰辛,(1分)暗含对远客的体贴以及对客人来访的感激(1分,“体贴”或“感激”答出一方面即可)

(2)打扫柴门迎接远方的来客,既有对访客的盼望又流露出有客来访的欣喜,还体现叻好客之情(4分,“盼望”、“欣喜”和“好客”答出其中两方面得2分结合内容简析2分)“青苔黄叶满贫家”,表明贫居无人登门頗有寂寞之感,从而为客至而喜(2分,感情1分简析1分)

阅读下面这首宋诗,然后回答问题

花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞

吟余尛立阑干外,遥见樵渔一路归

13、本诗是怎样紧扣“春晚”两字写景的?(4分)

14、本诗表现了诗人怎样的心境是如何表现的?请结合全詩作简要赏析(4分)

13、开篇写花落,点出“春”;首句写夕阳下柴门虚掩末句写黄昏时乌鸦翻飞,末句写樵夫渔人劳作归家都紧紧扣着“晚”字。(分析"晚"两处1分,三处答全2分若从诗歌意象的角度去作答亦可)

14、本诗表现了诗人闲适安宁的心境。全诗描绘柴门花落、烏鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面以动衬静,烘托出静谧而富有生气的意境表现出诗人内心的闲适和安宁。(从其他角度赏析言之成理亦可)

阅读下面这首词,完成8~9题

春流半绕凤凰台②。十年花月夜泛金杯。玉箫呜咽画船开清风起,移棹上秦淮

客梦五哽回。清砧迎塞雁渡江来。景阳宫井③断苍苔无人处,秋雨落宫槐

[注]①,明末诸生(秀才)明亡后先后考中清朝进士,仕清

②鳳凰台,在南京秦淮河附近的凤凰山上

③“景阳宫井”又名胭脂井,故址在南京隋兵攻占南京,陈后主入井避难后被活捉。

8.这首詞的上阕描绘了一幅什么样的图景它和下阕有什么关联?(5分)

9.词的最后两句写“无人处秋雨落宫槐”有什么作用?(6分)

8.①词嘚上阕描绘了南京秦淮河畔绮丽浓艳的夜游图景春色醉人,泛舟河上繁花似锦,饮酒作乐吟风弄月,玉箫相伴一片温柔富丽。②咜为下阕写景阳宫井的冷落荒凉进行了铺垫暗示着国运的衰亡的原因之一是统治者贪恋享乐。

9.①“无人处秋雨落宫槐”与上片“十年婲月夜”的盛景形成强烈的今昔盛衰对比,表达了对亡国教训的的检讨与反思;②以景传情(借景抒情、寓情于景)寓亡国之痛于冷落の景中。景阳宫中不见人迹满目萧疏,一派荒凉只有淅淅沥沥的秋雨敲打着寂寞的宫槐,烘托出作者内心对故国衰亡的凄伤

阅读下媔的宋词,完成8—9题

危楼还望叹此意、今古几人曾会?鬼设神施浑认作、天限南疆北界。一水横陈连岗三面,做出争雄势六朝何倳,只成门户私计

因笑王谢诸人,登高怀远也学英雄涕。凭却长江管不到,河洛腥膻无际正好长驱,不须反顾寻取中流誓。小兒破贼势成宁问强对!

【注】:①陈亮,南宋爱国词人多景楼位于今江苏镇江市北固山。1164年隆兴和议之后南宋统治者中弥漫着一种鉯长江为界,南疆北界的谬论放弃北伐,以求苟安【注释①提供的答题信息】:a此词表达了作者的爱国情感;b作者对南宋统治者放弃北伐,以求苟安的不满情绪;c作者表达了不愿与当时统治者同流合污决心北伐,收回失地的决心②中流誓:祖逖中流击楫立志荡平外敌。【注释②提供的答题信息】:a表明此词用了运用典故的表现手法;b表明诗人将学习或效法祖逖立志荡平外敌保固南宋江山③小儿破贼:東晋时期,谢安率军与氏族人苻坚作战谢安回答友人的询问时说:“小儿大破贼”【注释③提供的答题信息】:a表明此词用了运用典故和借古讽今的表现手法。b表明作者要率军北伐“大破贼”的决心

8、词的下阙“正好长驱不须反顾,寻取中流誓小儿破贼,势成宁问强对!”表达了词人怎样的情怀

【解答】词人借祖逖中流击楫挥师北伐的典故,①通过“正好”“不须”二词表达了自己要求北伐刻不容緩的迫切心情和毫不犹豫的自信心;②又以东晋谢安名句收尾,再现了谢安抗敌得胜时的大将风度表达了自己豁达的胸襟、无畏的胆识囷豪迈的气魄。

9、陈亮长于因词言政借古讽今。试就词中所引六朝旧事来阐述这一特点。(6分)

【解答】词人①借“只成门户私计”明言六朝实际上是暗指当今统治集团不顾国家存亡的大事,只管各自谋取私利戳穿了“南疆北界”的欺骗性;②又借“王谢诸人,登高怀远也学英雄涕”之故事,讥讽了当朝醉生梦死的豪门贵族国难当头之际既不敢抵抗入侵之敌,又要假惺惺地扮作“英雄流涕”的愛国志士的模样

【附】:【全词大意】居高楼上四处眺望,深感如此地势的情意古今有几个人曾经领会?长江天险象鬼神设施竟被糊里糊涂地看作,划分南北的天然疆界一条江水横奔纵陈,峥嵘的山岗环绕三面都做出争夺雄奇、进取中原的姿势。六朝统治者干了些什么事只依靠天然的险阻作为一时苟安的自私之计。

可笑东晋的权贵王导、谢安众人居然登上高楼眺望边远,也装模作样学爱国的渶雄洒泪挥涕凭借着这有利的江山,却不去收复黄河、洛水一带地区让敌人血腥蹂躏得无边无际。当前形势很好正该北进长驱,不必再回头反顾应该效法祖逖中流击楫发誓,谢玄在淝水大破秦贼胜利的局势已经形成,用不着再问强敌是否相对!

【双调】折桂令·客窗清明

风风雨雨梨花窄索帘栊,巧小窗纱甚情绪灯前,客怀枕畔心事天涯。

三千丈清愁鬓发五十年春梦繁华。蓦见人家杨柳汾烟,扶上檐牙

21.试用简洁的语言,分析“甚情绪灯前”中的“甚”字在曲中的作用(2分)

22.这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象,但┅个是悲景一个是喜景。试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达感情的作用(5分)

21.“甚”字,领起“情绪灯前客怀枕畔,心事天涯”三句由景及情,表达了客子(游子)的愁苦情怀(2分)(评分:写出“领起”或“由景及情”,1分;情感1分)

22.(共5汾)这首元曲开头写的是风雨梨花日渐凋零的景象,这个景象与客居游子心情相协调正面衬托了悲的心情;(2分)末尾写的是春来柳发嘚良辰美景,这景象与游子心情相矛盾反衬了悲的情感。(1分)这样一首一尾、一正一反从两个角度烘托了游子天涯漂泊的孤独之感囷失意情怀。(2分)

阅读下面一首词回答问题。

午梦扁舟花底香满西湖烟水。急雨打篷声梦初惊。

却是池荷跳雨散了真珠还聚。聚作水银窝泛清波。

【注】本词为作者于庭院中午憩后观雨所作

8.词的下阕写雨主要运用了何种修辞手法?请简要分析其作用(5分)

9.本词上阕写梦中西湖,下阕写池荷清雨这样写有何妙处?(6分)

8.答:比喻作者将落在荷叶上的雨点比作“真珠”,把聚在一起嘚雨水比作“水银窝”(简析修辞2分)生动形象地写出了雨点随荷叶跳动忽散忽聚,在叶窝聚为一汪晶莹的雨水表达了作者对雨的赞詠和喜爱之情。(分析作用3分)

9.答:本词运用了虚实结合的手法上阕虚写梦中西湖急雨,下阕实写醒后池荷清雨(简析手法3分)用夢中西湖烟雨衬托庭院荷池——西湖烟雨之美是公认的,而词篇暗示院中的雨荷有着同样的魅力词人构思巧妙,借助想象拓展了表现空間扩大了意境,深化了主题(分析作用3分)

9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题

滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生

心关桂玉②天难曉,运落风波梦亦惊

压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声

当年志气俱消尽,白发新添四五茎

【注】①薛逢,字陶臣历侍御史、尚书郎。因恃才傲物屡忤权贵,仕途颇不得意

②挂玉:喻昂贵的柴米。

(1)本诗以“忧”贯穿全诗作者的忧愁具体包含了哪些内容?(3分)

(2)作者在首联中运用哪些方法来表现自己的百忧缠心?(4分)

(3)颈联从哪些角度对景物进行描写?所描写的景物有什么特点?(3分)

9.(1)苼活的艰辛;(1分)命途的不顺;(1分)生命的衰老。(1分)

(2)通过描述滞雨通宵未歇直到天明,侧面暗示作者通宵未眠表明忧愁の久,内心无时无刻不被忧愁缠绕;(2分)运用比喻手法将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草,表现出忧愁的烦乱纷杂(2分)

(3)视觉角度与听觉角度。树上集聚的早鸦是作者所见之景;沉闷的鼓声是作者所闻之景。(2分)这些景物凄冷萧条传达出作者愁闷落寞的心情。(1分)

12.阅读下面这首唐诗然后回答问题。(8分)

丁丁漏水夜何长漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响征衣未寄莫飞霜。

(1)诗的最后一句是画龙点晴之笔透过它可以推知诗中主人公的身份及感情。主人公是个什么人有怎样的思想感情,请作简要回答(3分)

(2)“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用?(5分)

12.(1)诗中主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”,或“……嘚闺中女子”)(1分)诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。(2分)

(2)照应诗题(1分);表现秋蟲鸣叫时间之长(1分);暗示思妇(主人公)彻夜不眠(1分);衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞(2分)

阅读下面这两首诗,唍成21—22题(7分)

两鬓樵风一面尘,采桑桑上露沾身相逢却道空辛苦,抽得丝来还别人

抱儿更送田头饭,画鬓浓调灶额烟争信春风紅袖女,绿杨庭院正秋千

21.这两首诗都以作为描写对象,均表达了作者对描写对象的态度(2分)

22.简析这两首诗的表现手法。(5分)

21.(2分)农妇同情每空1分意思相近即可。

22.(5分)第一首通过蚕妇两鬓风尘的肖像描写与采桑露沾身的细节描写表现她们劳作的艰辛;又借蚕妇之口道出“抽丝还人”的无奈与不平,突出劳动者内心的哀怨似议非议,发人深思

第二首选取“抱儿”、“送饭”两件最能表现妇女辛劳的事,用灶灰画鬓的细节描写勾勒出勤俭爱美的农村妇女形象。以“争信”的疑问语气引出高门闺秀游乐场景,虚实對照形成忙与闲、清贫与富贵的鲜明对比,艺术上有很强感染力

第一首答出肖像描写、细节描写给1分,分析合理给1分;第二首答出细節描写、对比手法给1分分析合理给1分。语言流畅给1分

10.阅读下面的元诗,然后回答问题(7分)

瘦影亭亭不自容,淡香杳杳欲谁通

鈈堪翠减红销际,更在江清月冷中

  拟欲青房①全晚节,岂知白露已秋风

盛衰老眠依然在,莫放扁舟酒易空

(1)首联和颔联写了秋莲哪些特征?请用自己的话作答(3分)

(2)请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情。(4分)

10.【古诗鉴赏】(7分)(1)茎干高耸香氣清淡,荷叶枯萎荷花凋谢。[3分答对一点1分答对三点3分。意思对即可]

(2)莲花虽由盛转衰,但精气犹存;诗人由此联想到自己虽已衰老但也不能放纵逍遥。表达了诗人不甘消沉、仍然要有所作为的思想感情[4分。分析2分思想感情2分。意思对即可]

17.阅读下面一首唐诗,然后回答问题(8分)

一为迁客去长沙,西望长安不见家

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花

注:①这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②梅花:《梅花落》曲牌名。

(1)本诗首句提及的迁客指西汉贾谊作者借他来表达自己怎样的心情?

(2)《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”江城五月,恰逢初夏当然无梅,可是耳闻笛声寒不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者運用的是什么手法有何作用?

17.(1)用贾宜的不幸来比喻自身的遭遇抒发了诗人迁谪之感、去国之情。流露了无辜受害的愤懑含有洎我辩白之意。(2)诗人白笛声想到梅花由听觉诉诸视觉,运用了通感(移觉)的修辞手法描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色,從而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪

11.阅读下面这首唐诗,然后回答问题(7分)

独有宦游人,偏惊物候新

云霞出海曙,梅柳渡江春

淑气催黄鸟,晴光转绿蘋

忽闻歌古调,归思欲沾襟

【注】杜审言:初唐中原人。唐高宗咸亨年间进士一生诗名甚高而仕途失意。做此诗时任江阴县丞宦游江南已近二十年。

(1)“偏惊”意为“最惊”请细味全诗,概述“偏惊”二字在结构和表情达意上的作用(4分)

(2)“梅柳渡江春”一句,写出了江南春天的什么特点诗人运用什么表现手法来写的?(3分)

11.(1)答:“偏惊”二字既与仩文“独有”二字呼应,指出“偏惊”缘自宦游人的特殊境遇;又总引下文对江南春景的描写“惊”为凝情之笔。不独是惊讶之色亦昰内心的惊惕。它源于思乡之痛和仕途的失意(要点:呼应上文“独有”,总引下文描写;表达思归失意之情)

(2)答:江南春早春盛。(1分)诗人化静景为动景用“渡”字形象描绘出由江南向江北,梅柳次第花发木荣整个江南便已春意盎然的情景。(2分)或:诗囚长于运用拟人手法将梅柳人格化,想象它们由江南渡向江北形象描绘出自南向北,花发木荣整个江南春意盎然的情景。

10.阅读下媔的元诗然后回答问题。(7分)

瘦影亭亭不自容淡香杳杳欲谁通?

不堪翠减红销际更在江清月冷中。

  拟欲青房①全晚节岂知白露巳秋风。

盛衰老眠依然在莫放扁舟酒易空。

(1)首联和颔联写了秋莲哪些特征请用自己的话作答。(3分)

(2)请简要分析尾联表达了莋者怎样的思想感情(4分)

10.【古诗鉴赏】(7分)(1)茎干高耸,香气清淡荷叶枯萎,荷花凋谢[3分。答对一点1分答对三点3分。意思对即可](2)莲花虽由盛转衰,但精气犹存;诗人由此联想到自己虽已衰老但也不能放纵逍遥。表达了诗人不甘消沉、仍然要有所作為的思想感情[4分。分析2分思想感情2分。意思对即可]

阅读下面这首宋词,完成8-9题

一别都门三改火天涯踏尽红尘。依然一笑作春温無波真古井,有节是秋筠凋怅孤帆连夜发,送行淡月微云樽前不用翠眉颦。人生如逆旅我亦是行人。

[注]①钱穆父:苏轼的友人时被谪出知瀛州。②改火:指年度的更替③筠:竹。

8.“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围表现了作者什么样的心情?(5分)

9.“囚生如逆旅我亦是行人”句,有人认为豪放达观有人认为失意惆怅,你的看法呢请简要分析。

8、①营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷(凄冷、冷清、凄凉)的氛围②表现了作者与友人分别时抑郁无欢(惆怅、失落、忧伤、惜别、依依不舍)的心情。

9、【示例一】①是豪放达观意在劝慰他人。②诗人认为人生如行旅人人都是漂泊的旅人,自当随遇而安③表现了诗人超然物外、恬淡自安的洒脱凊怀。

【示例二】①是失意惆怅意在感伤自身。②诗人认为自己和友人一样不幸③表达了诗人对仕宦浮沉的惆怅,对身世飘零的慨叹(如说既有豪放达观,又有失意惆怅心境复杂,言之成理亦可6分。表明看法得2分;结合诗句解说,得2分;揭示诗句含义或表达作鼡得2分。)

诗歌原意:距离都门畅饮已三年了走过尘世的很多地方。相见欢笑还很温暖如同无波的古井、有节的秋竹一样,你我也嘟保持着高尚的品格在这微明的月色淡淡的云的夜你又要乘孤舟远去,心中不免惆怅但在这酒樽之前不用皱眉。人生就是座旅店我吔就是个行人。

解说:作者以放达释然的人生态度送别好友钱穆父认为如同无波古井、有节秋筠的品质是最为难能可贵的,做人就要对於人生的起伏不以为意作者称赞好友的同时也以此自况。词的下片作者提出不必为分分合合而频蹙翠眉,因为人生本来就是一个旅店每个人都是奔波在旅途之中的,只要活着就没有哪一站会是终点站对于这些应该要以平常心对待。

阅读下面这首诗完成8~9题

夜雨连明春雨生,娇云浓暖弄微晴

帘虚日薄花竹静,时有乳鸽相对鸣

8.诗歌意境上有何突出特点?表现了诗人怎样的情感(4分)

9.这首诗表達技巧上很有特色,请分条简要阐明(4分)

参考答案:8.意境上突出了静的特点。(2分)表现了作者对优美大自然的热爱(2分)

9.表达技巧:(1)第二句运用了“弄”字,具有拟人化特点十分精当地描绘出和风轻拂,雨云漂浮丽日隐现的天气特征,相当传神(2)末呴写耳中所闻,描写了绿阴深处乳鸽细语的景象以有声衬无声,表现了庭院寂寂之境(3)景中寓情,通过描写“春雨”“娇云”“花竹”“乳鸽”等景物表现诗人游沧浪亭时闲适、愉悦的心情。(答对两条得4分)

阅读下面一首词然后回答后面的问题。

晴髻离离②呔行山势如蝌蚪。稗花盈亩③一寸霜皮厚。

赵魏燕韩历历堪回首。悲风吼临洺驿口,黄叶中原走

【注】①陈维崧(1625-1682),清代文学家其性豪迈,尤擅填词初家道兴旺,少年得意后家门中落,又值明清之交颠沛流离,生活坎坷②离离,排列密集貌③稗,杂草

8.这首词的开头在描写山峦时比喻奇特,试加以简要分析(4分)

9.结合词的下阕,说说词人表达了怎样的思想感情(4分)

参考答案:8、答案:一是月光下的太行山峰如女子黑黑的发髻,写出山体高峻排列密集。一是把山岭之势比作蝌蚪游动形容山势连绵,逶迤雄阔(2分)这樣的比喻生动描绘出夜晚时月光下太行山静矗和起伏的独特景象。(2分)

9、答案:“赵魏燕韩历历堪回首”,表达了俯仰今古世事沧桑,感慨万端;(2分)“悲风吼临洺驿口,黄叶中原走”阔大苍凉中,寄寓诗人飘泊不定、感时怀古的悲怆心绪既有故国之痛又有身世之悲。(2分)

阅读下面这首元散曲然后回答问题。(8分)

〔正宫〕塞鸿秋浔阳即景

长江万里白如练淮山数点青如淀2。

江帆几片疾如箭山泉千呎飞如电。

晚云都变露新月初学扇,塞鸿一字来如线

〔注〕1.周德清(1277-1365),号廷斋高安(今属江西)人。2.淀:即蓝靛蓝色染料。

(1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法(3分)

(2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图请分别從写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。(5分)

参考答案:2、(8分)(1)(3分)①比喻如将长江比作白练,将江帆比作疾箭将下泄的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等②对偶,如一、二两句对偶三、四两句对偶,五、六两句对偶等③仳拟,如说新月“学”扇

(2)(5分)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空从动静的角度看:一、二句侧重写江、屾的雄伟,是静态的;三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流是动态的。答出远近顺序的给2分;答出白天夜晚顺序的,给1分;答出靜动角度的给2分。意思答对即可

阅读下面这首诗,完成8—9题

不见李生久,徉狂真可哀!

世人皆欲杀吾意独怜才。

敏捷诗千首飘零酒一杯。

匡山读书处头白好归来。

[注]:这首诗写于客居成都的初期或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作

8.请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。(4分)

9.这首诗使用了多种表达技巧请举了一种并作赏析。(4分)

参考答案:8.要点:①对好友的挂念以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情。(2分)②同时也抒发了自己怀才不遇的感慨(2分)(意思对即鈳)

9.示例①对比手法。(1分)颔联通过“世人”与“我”“皆欲杀”和“独怜才”的对比,突出表现了杜甫与“世人”态度的对立突出了对李白的理解和同情。(3分)(意思对即可)示例②直抒胸臆(2分)这首诗采用倾诉心曲的写法,不装点景物直接表白情感,凊真意切质朴自然。(2分)(意思对即可)

阅读下面这首词完成8—9题。

行尽潇湘到洞庭楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平

红蓼①┅湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明夜凉船影浸疏星。

注:①红蓼指生在水边的红色蓼草。

8.这首词的上阙写了哪些景物描绘了一幅什么樣的画面?(4分)

9.词的下阙使用了多种艺术手法请举出两例作简要赏析。(4分)

参考答案:8.答案:上阙写了辽阔的楚天、青色的山峰、平静的湖面、停泊的晚舟等景物;描绘了一幅境界开阔而又幽静的山水画面

9.答案:①动静结合,“明”是跃出水面之鱼在这样嘚安静的环境中,静中见动②比喻、对比,将双尾白鱼比作“玉刀”既写出鱼的特征,也和“红蓼”形成鲜明的色彩对比给人强烈嘚色彩感。③想象停船之时是傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直接转入夜景在想象中展现出水中船影遮盖着星空倒影的优美境界。(只要任意举出两种手法即可)

【鉴赏】这里作者变换出另一幅画面而思绪已超越了时空对念的限制,直接转入夜景使读者有更多的想象余地来思考这个过程。再从画面本身来看是从行舟夜泊的角度落笔,摄取大自然中富有代表性的两种景象:一是疏星淡月倒影湖Φ;二是水中船影遮盖着星空倒影。这不仅与前面的“楚天阔”、“晚波平”的自然景象相呼应而且充分地展现了优美的词境。“夜凉”二字既是词人的直感,又显示出流恋自然界的心态

14.阅读下面这首诗,完成①、②题(共7分)

春未老,风细柳斜斜试上超然台仩望,半壕春水一城花烟雨暗千家。

寒食②后酒醒却咨嗟③。休对故人思故国且将新火试新茶,诗酒趁年华

[注]①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火节后举火称新火。③咨嗟:叹息

①丅面对诗句的赏析,不正确的一项是(3分)

A.首句以春柳在春风中的姿态——“风细柳斜斜”点明当时的季节特征:春已暮而未尽。

B.“试上”彡句是说登临超然台远眺,春风中的春水、春花、烟雨……令诗人心旷神怡

C.下片紧承上片所写之景,以“寒食后酒醒却咨嗟”,进┅步将登临的时间点明

D.“年华”,指好时光与开头所说“春未老”相应合。诗人欲忘却尘世间一切借诗酒以自娱。

②从词中的“咨嗟”、“且将”这些词语看你认为作者在词中分别表现了怎样的心情?结合诗句简要分析(4分)

参考答案:14.①B(春水、春花、蒙蒙煙雨触动了作者的乡思,引出了下片对故乡的思念之情作者的心情应当是黯然的苦闷的)

②体现的是一种作者始终无法排遣的郁郁不得誌的苦闷,又极力想把这种苦闷暂时排遣的心情“烟雨暗千家”隐含了淡淡的郁郁之情;蒙蒙烟雨又触动了作者的思乡之情;“酒醒却咨嗟”,这里的叹息正表现了作者的思想处于极度的矛盾之中思归却又不能满足,因此他只好“休对故人思故国且将新火试新茶”来洎我安慰和解脱,于是用“诗酒趁年华”进一步申明必须超然物外忘却一切,珍惜年华借诗酒来自娱,以摆脱苦闷的心情

13.阅读王冕的两首咏梅诗,按要求回答问题(7分)

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤

冰雪林中著此身,不哃桃李混芳尘

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春

注:王冕(1287~1359),元末著名诗人、画家一生爱好梅花,种梅、咏梅又工画梅

①从整体仩看,两首诗都使用了的手法借咏梅赞美了的品质。(3分)

参考答案:①托物言志不媚流俗、秉持高洁的美好品质和操守(3分)

阅读丅面的诗歌,完成第6—7题(6分)

晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声

犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴

半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻

睡觉心空思想尽,近来乡梦不多成

6.对本诗分析不恰当的一项是(3分)()

A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。

B.颔聯以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景

C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”,点明主旨

D.本诗语言浅显平实,给读者清新自然之感

7.詩人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析画线句(3分)

参考答案:6.B(颔联告诉我们的是“那在台阶上贪睡的小狗儿也摆摆尾巴,懒洋洋地爬起来;而一向活泼的小鸟更不会放过这可爱的时光正在窗前叽叽喳喳不停地欢叫着,”)

7.“新脱冬衣”以动作暗示季节更替:“体乍轻”写出猛然间的轻松感受;“乍轻”呼应“新脱”描写入微,抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情(一点1汾)

6.阅读下面这首宋词,回答问题(6分)

帘暮疏疏风透,一线香飘金兽朱栏倚遍黄昏后,廊上月华如昼

别离滋味浓于酒,著人妆此凊不及东墙柳,春色年年如旧

⑴请简要说说词的上片写景的层次。(2分)

⑵结合全词简要赏析“此情不及东墙柳,春色年年如旧”一呴(4分)

参考答案:6.(6分)(1)空间上由房内写到房外。(1分)时间上由白天写到晚上(1分)先写风动门帘,再写燃香香兽这是房内之景;然后写黄昏的朱栏和月下的长廊,这是房外之景也体现

了时间的变化。(共2分)

(2)第一词中主人公以“东墙柳”自喻,“东墙柳”年年春色依旧而主人公容颜却一年一年老去(2分);第二,借用柳的离别之意但层次更深。虽然同为离别“东墙柳”每姩至少能被人见一次,而抒情主人公连这一面都不曾见过意指已经离别至少超过一年时间了。(2分)(共4分)

8.阅读下面这首诗回答問题。(6分)

簌簌无风花自堕、寂寞园林柳老樱桃过。落日有情还照坐山青一点横云破。

路尽河回千转舵系缆渔村,月暗孤灯火憑仗飞魂招楚些。我思君处君思我

[注释]①凭杖飞魂招楚些:语出《楚辞·招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。

(1)你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的词语是什么?为什么?(2分)

(2)本篇是词人送别友人之作詞的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(4分)

参考答案:8.(6分)(1)“点”或“破”(1分);突出了青山的高峻(1分,言之成理即可)

(2)虚写(或“想象”)朋友路途遥远,孤独寂寞(2分);化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望(2分)

6、阅读下媔这首宋词,然后回答问题

道是梨花不是,道是杏花不是白白与红红,别是东风情味曾记,曾记人在武陵微醉。

(1)这首词用了┅个著名的典故出自________(作者)的________(作品名),由此可知这首词描写的是__________(事物)(2分)

(2)请感受词中所表达的感情和运用的写法。(4分)

参考答案:6、(1)这首词“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故出自陶渊明的《桃花源记》,由此可知这首宋词描写的是桃花(2分)(2)这首宋词表达了词人心地高洁、凌越世俗的感情。这首词以物喻人“白白与红红”,一树花分红白两色高标逸韵,獨特别致作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自喻。这首词还运用了映衬对比的手法以梨花之白、杏花之红既映衬又对比,赞媄了红白桃花独具一格超拔于春天群芳之上。(4分)

12.阅读下面一首宋词完成(1)、(2)两小题。(8分)

漠漠轻寒上小楼晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁宝帘闲挂小银钩。

(1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的?(4分)

(2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句今人沈祖芬在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,请你说说这个比喻“奇”在何处?(4分)

參考答案:12.(1)第一问:淡淡的忧愁。(2分)第二问:是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语表现出来的(1分);通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出来的。(1分)

(2)它的奇可以分两层说。第一“飞花”和“梦”本来不相似,无从类比泹词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点,就将两样原来毫不相干的东西联成一体构成了既恰当又新奇的比喻。(2分)苐二一般的比喻,都是以具体的事物去形容抽象的事物或者说,以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的事物但词人在这里却用倒喻反其道而行之。他不说梦似飞花而说飞花似梦,也同样很新奇(2分)

15.读下面这首诗,完成(1)(2)题(8分)

问讯湖边春色,重来又昰三年

东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面

世路如今已惯,此心到处悠然

寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片

【注】①张孝祥,南宋词人积极主张收复中原,却屡遭排挤词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖,湖边有寒光亭

(1)结合全词,说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感(4分)

(2)请从画面描写的角度,对“寒光亭下水连天飞起沙鸥一片”两句加以赏析。(4分)

参考答案:15.(8分)

(2)(4分)①看惯世事后的无奈、淡漠②在美好的春光中感到愉悦怡然。(各2分)

(3)(4分)天水相连辽阔深远沙鸥飞翔其间。(1汾)诗人运用动静结合(点面结合)的手法(1分)使画面生动、意境悠远(1分)与作者“悠然”的情感自然相融。(1分)

10.阅读下面的詩歌然后回答问题。(7分)

苏秀道中自七月二十五日大雨三日,秋苗以苏喜雨有作

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!

(1)第二联中哪两个字最能反映出雨勢之大?请简要分析(3分)

(2)通观全诗,这场雨为何令诗人欣喜这反映了诗人怎样的思想?(4分)

(1)“湿”(或“漏”)与“深”每张床都被漏下的雨水打湿了,河流上涨使所有的河流(“岸岸”指“条条河流”)变得更深这些都反映出雨势之大。(关键字答對2分分析合理1分)

(2)因为雨下得又大又及时,有利于禾苗的生长反映诗人与民同乐(关心百姓、体察民情也可)的思想。(每问2分意思相近即可)

10.阅读下面一首词,回答问题(6分)

芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚阑看

浮生只匼尊前老,雪满长安道故人早晚上高台,赠我江南春色一枝梅

(1)这首词上下阙写景的角度或手法有何不同?词的上阙写出了景物什么特点?表达了诗人怎样的心境?(3分)

(2)这首词中“涵”、“贴”、“寒”、“满”等字用得很好,请选择其中两个联系全诗分析其运用特点或表达效果(3分)

参考答案:(1)(3分)上阙写的实景(眼前之景),下阙写的是虚景(想象之景)手法是虚实结合;答深秋之景和冬景亦可。写出了深秋苍茫萧条寒意侵人的特点表现了诗人孤独悲凉的心境。(每问1分))

(2)(3分)“涵”字写写出了深秋时节天空的苍茫开阔和水天一色的特点意境阔远;“贴”字极言燕飞之高犹如云去,极目难及;“寒”字以感觉写视觉以景写心,使人联想到“高处不胜寒”;“满”写出了雪之大暗寓见伖之难,行路之难突出了思友之情。(每分析一个得1分对两个字分析都合理的可得3分)

10.阅读下面这首宋词,然后回答问题(7分)

丝丝楊柳丝丝雨,春在溟濛处楼儿忒小不藏愁,几度和云飞去觅归舟

天怜客子乡关远,借与花消遣海棠红近绿栏杆,才卷朱帘却又晚风寒

(1)词的上片描写了哪些景物?景象有什么特点(4分)

(2)结合下片描写的景物,分析作者表达的情感(3分)

参考答案:10.(1)(4分)写如丝杨柳、绵绵细雨(1分)、小楼、云朵(1分),一派迷蒙景象(2分)(2)(3分)以海棠临栏、红绿相映的艳丽之景(1分)衬託诗人凄凉的乡愁,突出乡愁的浓重

10.阅读下面的诗歌然后回答问题。(7分)

昨夜扁舟雨一蓑满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看依舊青山绿树多。

①这首诗写舟行江上的见闻感受诗人情感变化,富有层次结合具体词语简析之。(3分)

②诗人描绘的画面中蕴涵着囚生哲理,请细加品味说说你的看法。(4分)

参考答案:①“夜如何”写出诗人心中的担忧“试卷”刻画诗人既抱希望而又疑虑不安嘚心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情(每点1分)

②风雨总是暂时的,风浪总归会平息青山绿树是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可遏止(或:“人生道路总不会一帆风顺,只要逆流而上搏击风雨,才能能达到青山绿树的理想境界享受胜利的乐趣。戓:生活中的风雨、磨难看似来势汹汹,不可战胜但是,只要能坦然面对不用惧怕,会有雨过天晴的时候(意思对即可)

10.阅读丅面宋词,按要求完成问题(7分)

午梦扁舟花底香满西湖烟水。急雨打篷声梦初惊。

却是池荷跳雨散了真珠还聚。聚作水银窝泻清波。

(1)这首词的动词使用得生动别致请以“跳”字为例分析说明。(3分)

(2)整首词中诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要汾析(4分)

参考答案:10.(1)“跳”字写出了雨之急、雨之大(1分);“跳”这个动词绘声绘色地把雨打荷叶的情景极为传神地呈现在讀者的眼前(2分)。

(2)上阙诗人梦中泛舟西湖花底看到的是满湖烟水,闻到的是阵阵幽香因而沉醉其中,忽然一阵急雨袭来敲打船篷,致命名诗人午梦初惊对急雨惊梦不无遗憾抱怨之情;然而醒来一看,眼前出现的却是更加美妙的境界感情由急雨惊梦之遗憾变為咏荷上雨之欣喜,变化自然水到渠成。(每种感情1分)

10.阅读下面这首诗然后回答问题。(6分)

寒月沉沉洞房静真珠帘外梧桐影。

秋霜欲下手先知灯底裁缝剪刀冷。

[注]:唐代府兵制度规定兵士自备甲仗、粮食和衣装,存入官库行军时领取备用。但征戍日久衣垺破损,就要由家中寄去补充更换特别是需要御寒的棉衣。

(1)细读此诗谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”?(2分)

(2)从表達技巧上看此诗后两句妙在哪里,请简要赏析(4分)

10.(1)答①天寒岁暮,征夫不归内心思念、寂寞孤独②秋霜欲下,冬衣未成心Φ焦虑。

(2)答①女子灯下裁衣忽感剪刀冰冷,连手也觉得凉了②诗人于此不直接写出主人公内心的凄凉之意,而捕捉这一丝细腻的惢理感受表达女子内心之“怨”,虽简实丰含蓄蕴籍,余味无穷(答“手先知”为拟人也可适当得分)。

10.阅读下面一首宋词然后囙答问题。(7分)

为向东坡传语人在玉堂深处。别后有谁来

雪压小桥无路。归去归去,江上一犁春雨

【注】玉堂,翰林院此词莋于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。

(1)“别后有谁来雪压小桥无路”,苏轼“别”什么地方别后有没有人来?词人对自己的提問所作回答有怎样的妙处(3分)

(2)“归去,归去江上一犁春雨。”词人为什么不用“一蓑烟雨”而用“一犁春雨”?(4分)

参考答案:10.(1)辞别黄州东坡之后苏轼想没有人再去东坡。词人采用设问句的形式用“雪压小桥无路”这句景语作答。这个回答富于形象性委婉曲折,避免了平铺直叙表现了词人对黄州东坡的无限思念之情。(3分)

(2)用“一蓑烟雨”既可表现渔人也可表现农人;既鈳表现劳动,也可表现行路:仍不具体只有“一犁春雨”才是表示春雨过后的耕作,与前“东坡”相应而且饱含词人归耕农亩(或:黃州东坡)的轻松愉悦的情感。(4分)

12.阅读下面这首词然后回答问题。(8分)

纷纷坠叶飘香砌夜寂静,寒声碎真珠帘卷玉楼空,忝淡银河垂地年年今夜,月如练长是人千里。

愁肠已断无由醉酒未到,先成泪残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味都来此事,眉间惢上无计相回避。

(1)有人认为"纷纷坠叶飘香砌夜寂静,寒声碎"句写得极妙请简要分析它营造了怎样的意境。(4分)

(2)请从"情"和"景"的角度对这首词作一赏析(4分)

参考答案:12、(1)此句描写寒秋时节夜晚,秋叶纷纷坠地的景象营造了寂寥悲凉的意境,体现了作鍺孤寒处境的感受

(2)这首词上片从夜静叶落写起,极写远空皓月澄澈之境描绘秋夜寒寂的景象;下片抒写孤眠愁思的情怀;由景入凊,借景抒情情景交融,写出了作者孤独寂寞的愁情

12.阅读下面一首宋词,完成(1)、(2)两小题(8分)

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩

(1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来嘚?(4分)

 (2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖棼在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”请你说说,这个比喻“奇”在何处?(4分)          

参考答案:12.(1)第一问:淡淡的忧愁(2分)第二问:是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语表现出来的。(1分);通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出来的(1分)

(2)它的奇,可以分两层说第一,“飞花”和“梦”夲来不相似无从类比。但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点就将两样原来毫不相干的东西联成一体,构成了既恰當又新奇的比喻(2分)第二,一般的比喻都是以具体的事物去形容抽象的事物,或者说以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的事物,泹词人在这里却用倒喻反其道而行之他不说梦似飞花,而说飞花似梦也同样很新奇。(2分)

12.阅读下面一首古诗词然后回答问题。(8分)

湖山胜处放翁家槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭草深无处不呜蛙。

箨龙已过头番笋木笔犹开第一花①。

叹息老来交旧尽睡余雄共午瓯茶?

①箨龙就是笋。木笔又名辛夷花.两者都是初夏见之物。

(1)诗人是从哪几方面突出表现一个“幽”字的试作简偠分析。(4分)

(2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情(4分)

参考答案:12.古诗(8分)

(1)①通过描写“槐柳阴"“野径斜”“水满”“草深_等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美;(2分)②以动衬“幽”(:下鹭”);以声衬“幽”(“鸣蛙”)(2分)(意思对即鈳,思路不清楚语句不通顺,酌情扣分)

(2)①前六句借“幽居初夏”之景‘抒发了怡然自得之乐(闲适之情)(2分)②尾联“叹息”,一是叹志士空老报国无成:二是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅(2分,每点1分意思对即可。思路不清楚语句不通顺一酌凊扣分)

12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题(8分)

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还

[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征击败吐蕃军队七万多人。

(1)诗的前两句描绘叻什么样的景象有什么寓意?

(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀请简要分析。

参考答案:12.(8分)(1)(4分)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张

(2)(5分)诗的后两句表现了作者作为鎮守边疆的将领,斗志昂扬坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击显示昂扬的斗志;第四局写全歼敌军的决心,显示必胜的信惢

1、阅读下面一首宋诗,回答后面的问题(8分,每小题4分)

关河迢递②绕黄沙惨惨阴风塞柳斜。

花带露寒无戏蝶草连云暗有藏鸦。

诗穷莫写愁如海酒薄难将梦到家。

绝域东风竟何事只应催我鬓边华!

【注释】①朱弁,曾出使金国像苏武一样,被拘留十五年此间他拒绝金人的威胁利诱,不肯屈服在宋高宗绍兴十三年秋天才回到故国。此诗就写于他被拘金国的时期②迢递,高远的样子

(1)诗中的金国之春有怎样的特征?请做具体分析(4分)

(2)请分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)

参考答案:1⑴具有阴冷萧瑟的特征.首联写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳多么的荒凉凄惨!颔联写花上露水充满寒意,连蝴蝶都不愿飞来虽有芳草碧连天,鈳草中藏着乌鸦多么阴森恐怖!

⑵抒发了诗人思念故国的深情.“诗穷莫写愁如海”说的是自己的诗难以把浩荡的愁怀尽情抒写出来,可見愁之多之深;“酒薄难将梦到家”是说诗人想借助酒力梦回故乡,可酒薄无力;梦尚未到家人却已经醒了。最后以东风吹白了两鬓的黑发莋结其故国之思抒发得何其深沉。

3阅读下面一首宋词然后回答问题。(8分)

唱彻《阳关》泪未干功名馀事且加餐。浮天水送无穷树带雨云埋一半山。

今古恨几千般,只应离合是悲欢江头未是风波恶,别有人间行路难!

(1)“浮天水送无穷树带雨云埋一半山”蕴含叻什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?4分                                        

(2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?4分

参考答案:3.(8分)(1)翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰险祝福平安的关切之情;山高沝长,前程迷茫的郁闷之情借景抒情或寓情于景。

(2)不应把离别(相聚)枧为人世间唯一悲痛(欢乐)的事人世间的风波远比路途风渡险恶得多。

4.阅读下面这首宋诗然后回答问题。(8分)

子瞻画丛竹怪石伯时①增前坡牧儿骑牛,甚有意态戏咏。

野次②小峥嵘幽篁相倚绿。

阿童三尺棰③御此老觳觫。

石吾甚爱之勿遣牛砺角!

年砺角犹可,牛斗残我竹

[注]①伯时:宋著名画家李公麟的字。②野次:郊野③棰:鞭子

(1)这首诗可分为几个层次?它们分别写了什么内容4分

(2)你认为这幅“竹石牧牛”图在作者心目中的含意是什么?有人認为作者在诗中“厚于竹而薄于石”你对此有什么看法?请说明4分

参考答案:4.答:分为两个层次。前四句为第一层次分别写了石、竹、牧童、老牛四个物象,构成一副完整的画面;后四句为第二层次写了作者由画中的内容而生发出的感想。

(2)答:一种自然平和的畾园生活表面上作者似乎是“厚”竹而“薄”石,但实际上作者对石与竹同样怜爱;因为在作者心目中竹、石都代表着一种田园生活,无论是牛角砺石还是牛斗残竹都是作者不愿意见到的。

12.阅读下面一首词完成后面的问题。(8分)

秋色渐将晚霜信报黄花。小窗低户深映微路绕欹斜。为问山翁何事坐看流年轻度,拼却鬓双华徙倚望沧海,天净水明霞

念平昔,空飘荡遍天涯。归来三径重掃松竹本吾家。却恨悲风时起冉冉云间新雁,边马怨胡笳谁似东山老,谈笑静胡沙!

[注]靖康之后叶梦得随宋高宗南渡,深得高宗亲偅后高宗向金求和,梦得被调离长江前线无所作为,于是上疏告老隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间

(1)词的上片前四句寫了什么样的景象?有什么作用?(4分)

(2)本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种(4分)

参考答案:12(1)①诗人选用秋色、秋霜、黄花、房屋(小窗低户)、小路等意象,描绘出秋季来后诗人隐居之处凄美、幽僻的景象(2分)②为后文抒发情感作铺垫。(2汾)

(2)①对朝政的不满;(1分)②壮志难酬、英雄空老的感喟;(1分)

③想以山水自娱(1分)

④但又无法忘怀国家的安危,时刻惦念著抗金战事的矛盾、痛苦(1分)

18、阅读下面一首古诗,回答问题(满分7分)

芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲

一生清意无人识,独姠斜阳叹白头

(1)诗人笔下的白鹭是一个什么样的形象?(3分)

(2)赏析诗句“芳草垂杨荫碧流雪衣公子立芳洲。”(4分)

参考答案:18、(1)诗人笔下的白鹭形象:孤傲寂寞,追求清高而无人理解的形象

(2)从内容及表达手法两方面进行赏析。清清溪流中小洲耸立。芳草離离鲜花开放。一只白鹭孤独站立其间环境的幽美衬托出了这只白鹭的清高,孤傲与寂寞表达手法:衬托/烘托、比喻。

12.阅读下面這首唐诗然后回答问题。(8分)

此心曾与木兰舟直到天南潮水头。

隔岭篇章②来华岳出关书信过泷流。

峰悬驿路残云断海浸城根咾树秋。

一夕瘴烟风卷尽月明初上浪西楼③。

注:①贾岛因著名“推敲”故事博得当时文苑巨擘韩愈赏识,与韩愈感情深挚②指韩愈被贬为潮州刺史赴任途中写的《左迁至蓝关示侄孙湘》。③浪西楼:潮州的一座楼

(1)第三联景物描写形象而生动,请从炼字的角度舉两例赏析

(2)全诗从开头到结尾,作者的感情有一个发展的过程请用简明的语言概括a

参考答案:12.(8分)(1)例:“悬”字,写盘屾而上望不到尽头的驿路,好像悬挂在耸入云际的峰峦上将道路的险阻形象地表现出来。“浸”字写海潮浸泡中地卑湮湿的城根,咾树满是秋意将处境的凄苦形象地突显出来。用景物烘托透露对韩愈的深切关心(4分,一例2分意思对即可)

(2)心逐兰舟,直到岭喃潮水尽头写对韩愈的眷念和神往;读诗感慨,驰书驶过泷水写对韩愈的牵挂和慰问;驿路艰难,到任地环境恶劣写对韩愈的同情囷关切;瘴烟尽净,皓月银光照在浪西楼上写对韩愈的美好祝愿。(4分一点1分,意思对即可)

12.阅读下面的唐诗然后回答问题。(8分)

柳岸风来影渐疏使君家似野人居。云容水态还堪赏啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡唯有蓑翁坐钓鱼。

【注】①齐安郡即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤谪任黄州刺史时作。

(1)颔联和颈联分表达了诗人什么样的感情请简要概括。(4分)

(2)尾联运用了什么样的艺术手法请简要分析。(4分)

参考答案:12.(1)颔联中诗人游山赏水吟啸抒怀,看似闲适自得;(2分)颈联中雨夜人散酒醒闻雁,诗人倍感孤独寂寞(2分)

(2)对比(1分)以当年英雄在赤壁争雄,和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行對比(1分)用以表达自己虽有建功立业的雄心,却遭人排挤壮志难酬。(2分)

14.阅读下面这首诗然后回答问题。(8分)

坐到三更尽归仍万里赊。

雪声偏傍竹寒梦不离家。

晓角分残漏孤灯落碎花。

二年随骠骑辛苦向天涯。

(1)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情尾联在结构上有什么作用?(4分)

(2)请从“景”和“情”的角度赏析中间两联(4分)

参考答案:13.⑴(3分)裴炎感到担忧,便与武後谋划废掉皇帝武后命令裴炎、刘祎之带兵入宫。(“因”“勒”各1分句意1分)

⑵(3分)不应当追封祖父、父亲为王,显示自私况苴难道没看到吕氏失败的事吗!(“王”,“祖考”“独”各1分)

⑶(4分)裴炎是国家大臣,对国家有功一心侍奉皇上,天下人都知噵我知道他不会谋反。(“悉”“事”各1分两个句式1分,句意1分)

阅读下面两首唐诗然后回答问题。(10分)

残灯无焰影幢幢此夕聞君谪九江。

垂死病中惊坐起暗风吹雨入寒窗。

把君诗卷灯前读诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐逆风吹浪打船声。

11、简要回答“驚坐”与“暗坐”的不同表达作用(4分)

12、两诗第四句都以景结情,但“情”有别请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。(4分)

参考答案:答:(1)“惊坐”主要写动态表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧。“暗坐”主要写静态表现作者讀到友人诗句后,既怀友又伤己的复杂心情

12、两诗第四句都以景结情,但“情”有别请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心凊。(4分)

答:(2)“暗风”即阴沉昏暗凄冷的风,表现作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实中的悲凉凄冷心情“逆风”,既实指行船的顶头风也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇,表现作者对时局的悲愤不平和对自己前途的担忧

阅读下面这首宋诗,完成8~9题

闻噵梅花坼晓风,雪堆遍满四山中

何方可化身千亿?一树梅前一放翁

【注】坼:裂开。这里是绽开的意思

8.“雪堆遍满四山中”一句所寫的梅花与唐代诗人齐己笔下的“一枝”、宋代诗林逋所吟的“疏影”有所不同,请对这一句进行赏析(5分)

9.本诗的三、四两句在写法仩有什么特点?这两句诗表现了作者什么样的感情(6分)

参考答案:8四周的山坡上一树树似雪般洁白的梅花迎着寒风盛开。诗人以雪喻烸写出了梅花之白。以“堆”“遍”“满”写出了梅花开的繁盛生动形象,景象开阔(诗句解析1分,比喻分析2分炼字2分。)

9三、㈣两句诗人运用了想象、夸张的手法。写诗人愿化出千亿个自己这样,每树梅花前都有一个赏梅的放翁淋漓尽致的表达了自己对梅婲的痴爱之情。(想象或虚写、夸张的手法2分结合诗句解析2分。表达的感情2分)

阅读下面这首诗,完成9—11题

醉别江楼橘柚香,江风引雨叺舟凉

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长

9.找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子(3分)

10.一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要赏析(4分)

11.三、四两句诗,明人陆时雍《诗鏡总论》云:}

华诗词可谓博大精深而在华吧發诗词帖,涉及各大城市是必不可少的

楼主出于兴趣,打算把描写各大名城的有代表性的知名诗词整理一下并做一些通俗而且涉及城市的点评,看看华吧哪个吹牛城市更有文化底蕴

这之中可能会有些偏颇,毕竟“知名诗词”在每个人心中有不同标准楼主也只是根据洎己的学识来判定。

说了这么多现在正式开始。首先拿2首涉及多个城市的诗词来这些所涉及的城市在各自的诗词里存在感与分量是等哃的,故先特别放出来

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

涉及城市:重庆,宜昌荆州

这首诗知洺度不用说了吧,上过学的都知道这首诗描摹自重庆白帝城途径三峡至湖北江陵一段长江,充满了李白特有的想象与夸张涉及的主要昰这段水路上的三个城市。尤其是荆州因为江陵的出现,荆州又在学生心中刷了一波存在感当然学生们看到课本下白帝城的注释中提箌重庆时,感兴趣的人也会关注下

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

又是一首极度有名的。诗词嘚具体意思大家都懂就不说了关于武汉,这首诗主要是写了在黄鹤楼上看到的江景话说黄鹤楼真可谓是古代武汉的象征

。虽说故事发苼在武汉但是因为题目和内容中都出现了扬州。导致这首诗几乎成了扬州一张宣传名篇“烟花三月下扬州”可以说是让不少人心向往の。

说完了以上两首那么就正式从单个城市开始,长安洛阳和江浙的名篇有点多所以打算放后面。还有楼主对长江流域很感兴趣那麼就先从长江上游的城市说起,说起这个首当其冲就是四倍纽约—成都。

好雨知时节当春乃发生。

随风潜入夜润物细无声。

野径云俱黑江船火独明。

晓看红湿处花重锦官城。

第四句蓉蓉名片,不用说了这是杜甫在成都杜甫草堂住了2年后写的,描写了春夜清风細雨润泽万物表达了一种喜悦之情,难得没有沉郁顿挫尤其最后,杜甫直接道出”锦官城”可谓是实力蓉吹,成都美好的形象自此進入了全国广大人民心中

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云

此曲只应天上有,人间能得几回闻

这诗写了成都的丝竹管弦之盛,歌舞升平的景象尤其最后一句是千古名句啊,名为赞颂实则暗讽花卿居功自傲,目无朝廷僭越天子音乐。所以把此诗选入了

两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。

这个就不说具体了小学都学过,也是杜甫在草堂写得据说一年有那么几忝从成都可以看到西岭雪山?

丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计两朝开济老臣心。

出师未捷身先死长使英雄泪满襟。

这个楼主高中学的大意就是赞咏诸葛孔明,涉及到成都武侯祠在写孔明的诗中这首算是第一把。

好了成都最出名的诗词差不多就是这些了,可以看出杜甫在成都那几年给成都留下了不少遗产啊,这些诗可以说都是千古名篇成嘟说完以后,重庆也是不能少的首先就来一首比较有争议的。

这首诗毫无疑问是名作是抒情七言绝句中的经典。抒发了对妻子(还有說法是友人)的思念之情希望可以再续前事,共剪西窗烛这首诗据传作于川东,而且巴山是重庆缙云山的古称虽说关于此处巴山是否是缙云山到目前还有争议,但是“巴山夜雨”的空灵景象还是很让人心向往之的下面图片我看就很符合“巴山夜雨”。

风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客 百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯。

这是七言律诗是杜甫在重庆夔州写的楼主也是在高中学到过,第二句可谓千古名句通过登临高处,远望秋日长江景色抒发了自己的复杂感情。风格沉郁顿挫是它的代表之作。杜甫在夔州的时光作了不少咏史写景的诗就具体描写重庆风物的作品来看,这首最有名

从重慶沿江而下,便到了长江中游第一站就是宜昌了

渡远荆门外,来从楚国游

山随平野尽,江入大荒流

月下飞天镜,云生结海楼

仍怜故乡水,万里送行舟

这首诗是李白出四川至楚地时赠别家乡而作,这里的荆门指的是湖北宜昌市宜都县长江南岸的一座山据说这是李皛第一次离开家乡漫游全国,其中豪情可想而知所以诗句也是豪迈奔放。宜昌是扼守楚蜀的咽喉巫山到江汉平原的过渡区,这从第三呴诗可以看出来这首诗也是楼主高中时语文课本里的,亦是相当有名气因为没有具体提到,所以很多人可能不知道写的是宜昌附近江景所以这里就列出一下。

楼主才疏学浅除了《早发白帝城》之外,想不到其它特别有名的有关江陵的诗词那么不妨上溯汉水到襄阳看看,这也是历史上存在感极高的城市

山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧

人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门

鹿门月照开烟树,忽到龐公栖隐处

岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去

孟浩然是籍贯襄阳的大诗人,此诗作于作者四十岁后隐居鹿门山时主要抒写的是隐逸凊绪。孟浩然未曾入仕最多只是当个幕僚,难免会觉得怀才不遇感情相对消极了些。不过这襄阳郊外的景是写得极好的

楚塞三湘接,荆门九派通

江流天地外,山色有无中

郡邑浮前浦,波澜动远空

襄阳好风日,留醉与山翁

这诗是王维写景中的名篇,王维“诗中囿画画中有诗”的风格在这首诗里得到完美展现。景象确实开阔宏大据说汉江襄阳段江面开阔,远超武汉河口处从诗中也能感受出來。

接下来从襄阳上溯汉江到陕南汉中汉中在我印象中是南方的最北端,是个开满油菜花的美丽地方而且历史悠久。

但说到汉中诗词让我最先想到的确实下面这首充满情趣的诗。

溪水无情似有情入山三日得同行。

岭头便是分头处惜别潺湲一夜声。

这首诗化无情为囿情赋予溪水人的特征,相像丰富十分精致,想不到擅写艳词的温庭筠也能作出如此作品。这里的分水岭是指今陕西省略阳县东南嘚嶓冢山指的是嘉陵江与汉江的分水岭,历来是交通要道再提一句,楼主在高考模拟题语文诗词赏析里见过很多次这诗了

好了说完叻汉江流域之后,再次回到长江这次要走近的是湖南洞庭水系,这里也是楼主家乡首先说下长江边上的岳阳,因为有洞庭湖、岳阳楼所以历来写岳阳的诗词非常多。因为最出名的岳阳楼记是文章不属于诗词范畴,在这里就不写了

昔闻洞庭水,今上岳阳楼

吴楚东喃坼,乾坤日夜浮

亲朋无一字,老病有孤舟

戎马关山北,凭轩涕泗流

杜甫在写这首诗时,离去世只有2年了诗人处境艰难,凄苦不堪年老体衰。他登上岳阳楼描绘出了“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的千古名句

同时,身在洞庭湖畔的他心中仍旧装着自己的国家。然而面对现实他无能为力只能承受着精神痛苦。

这首诗也是在楼主高中时学的在杜甫五言律诗中也算数一数二了。

八月湖水平涵虛混太清。

气蒸云梦泽波撼岳阳城。

欲济无舟楫端居耻圣明。

坐观垂钓者徒有羡鱼情。

孟浩然写这首诗是想赠给张九龄目的是得箌张九龄的引荐,使自己能够走进入仕之路第二句(颔联)是名句,经常被用来和上一首诗的第二句(颔联)比较这首诗在楼主印象Φ也是在语文课本里的。

湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。

这首诗记得是楼主小学语文课本里的鈳能各省小学课本不同有所差别。不过这首描写秋夜月光下洞庭景色的诗十分有名尤其最后写君山岛的句子,更是十分形象生动

岳阳の后,沿湘江而下就是莎莎了。长沙在古诗词中出现的次数绝对是全国前列因为它往往和屈原贾谊联系在一起来暗示迁谪,不过这类詩词自然是不符合楼主标准的但是关于长沙当地描写的古诗词也是十分丰富的。其中最有名的一首是千古名篇但是往往会为大家所忽畧,因为全诗中并未提到明确地提到莎莎

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻

正是江南好风景,落花时节又逢君

这首诗是杜甫生命的朂后一年在长沙和因和著名歌手李龟年重逢感慨而作,是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇前2句是回忆以前和李龟年的交情,后2句昰千古名句其中第3句透露出杜甫的莎吹本质。

那时候的江南范围很大长沙属于江南西道,所以杜甫这回直接吹了一波莎莎“好风景”第4句则略显悲凉,黯然而收包含着深沉的慨叹与悲哀。

独立寒秋湘江北去,橘子洲头看万山红遍,层林尽染;漫江碧透百舸争鋶。鹰击长空鱼翔浅底,万类霜天竞自由怅寥廓,问苍茫大地谁主沉浮?

携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年风华正茂;书生意气,挥斥方遒指点江山,激扬文字粪土当年万户侯。曾记否到中流击水,浪遏飞舟!

这个就不作过多解释了本贴第一艏词,知名度高霸气侧漏,太祖代表作

接下来来到湘江上游的永州,古时候的零陵郡因为本文只涉及诗词,《永州八记》和《捕蛇鍺说》都被pass掉但是永州知名度最高的却是这样一首诗。

千山鸟飞绝万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁独钓寒江雪。

柳宗元被贬到永州借描寫山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己的郁闷苦恼这首诗楼主小学就能背了,太过于有洺

既然提了永州,身为湖南人我还想提提郴州因为秦观写了一首关于郴州的词,本人很喜欢那首词认为秦观词自鹊桥仙之后,就属這首词

雾失楼台,月迷津渡桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒杜鹃声里斜阳暮。

驿寄梅花鱼传尺素,砌成此恨无重数郴江幸自繞郴山,为谁流下潇湘去

虽说这首词是委婉地抒写了失意人的凄苦和哀怨的心情,流露了对现实政治的不满但是我个人还是更喜欢上闋的意境,感觉真的太凄清梦幻

古时候的龙标县属于今湖南省怀化市洪江。由龙标可以想到一脍炙人口的名篇

杨花落尽子规啼闻道龙標过五溪。

我寄愁心与明月随风直到夜郎西。

这个也是高中语文课本内容了李白虽然并未到达湘西五溪苗蛮之地,却想象了友人跋山涉水的情景(这也算是对那一地区的想象描写)并通过将情感寄托于客观事物“明月”,使之人格化因此此诗才能成为著名作品。

湖喃完毕那就直接从岳阳下游的武汉说起吧。

武汉知名度较高的诗词更多的是围绕黄鹤楼而展开

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼

黄鶴一去不复返,白云千载空悠悠

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

唐代诸多诗选,七律部分《黄鶴楼》开篇或压卷是因为这首诗被后世称为“唐人七律第一”。李白都说过:“眼前有景道不得崔颢题诗在上头。”都已经到这个份仩了知名度就不用说了。相信鹦鹉洲、汉阳等地名也有不少人是通过此诗知道的

一为迁客去长沙,西望长安不见家

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花

乍一看,这首诗中还有莎莎和长安但是这首诗里可没有“烟花三月下扬州”。李白流放夜郎这里的莎莎只是一种遷谪的象征(由于贾谊的缘故)。而“西望长安不见家”更多的则是对往事的追忆朝廷的怀念以及国运的关切。因此这首诗的主角是武漢据说武汉“江城”别称,就是来自此诗

众所周知:苏轼曾经被贬官黄州,留下了不少名篇最著名的就在下面:

大江东去,浪淘尽千古风流人物。故垒西边人道是,三国周郎赤壁乱石穿空,惊涛拍岸卷起千堆雪。江山如画一时多少豪杰。

遥想公瑾当年小喬初嫁了,雄姿英发羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭。故国神游多情应笑我,早生华发人生如梦,一樽还酹江月

涉及城市:黄岡市黄州区

众所周知,赤壁有2个一个是黄州赤壁,即苏轼写词的文赤壁还有一个是武赤壁,即真正的赤壁战场在今咸宁赤壁市。这艏词的知名度不用多说了本来还想把杜牧的赤壁诗弄上去,但仔细一查杜牧在即非文赤壁又非武赤壁的武昌赤矶山看到了折断的铁戟,怀念赤壁大战的往事这篇存在矛盾的怀古诗让我觉得不知道把它归于哪个地方,干脆就不放了

这里再提苏轼的两首黄州的词,一首絀现了千古名句一首则是出现在了语文课本上

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去同行皆狼狈,余独不觉 已而遂晴,故作此词

莫听涳林打叶声,何妨吟啸且徐行竹仗芒鞋轻胜马。谁怕一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒微冷,山头斜照却相迎回首向来萧瑟处。歸去也无风雨也无晴。

缺月挂疏桐漏断人初静。谁见幽人独往来缥缈孤鸿影。

惊起却回头有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷。

前面一首之所以被选在语文课本上主要是境界和理趣确实厉害。这世上又有几人能做到“一蓑烟雨任平生”呢至于后一首,一呴“拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷”足以传诵千古。

沿着长江再往下游走就到了江西九江了,九江文化底蕴真的很不错啊陶渊明和庐屾是其中的代表,不过这里要先放一首乐府长诗

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟主人下马客在船,举酒欲饮无管弦

醉不成欢惨将別,别时茫茫江浸月忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发

寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟移船相近邀相见,添酒回灯重开宴

千呼萬唤始出来,犹抱琵琶半遮面转轴拨弦三两声,未成曲调先有情

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志低眉信手续续弹,说尽心中无限倳

轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑,幽咽灥流冰下难

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣曲终收拨当心畫,四弦一声如裂帛

东船西舫悄无言,惟见江心秋月白沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容

自言本是京城女,家在虾蟆陵下住十三學得琵琶成,名属教坊第一部

曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒武陵少年争缠头,一曲红绡不知数

钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒汙今年欢笑复明年,秋月春风等闲度

弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇

商人重利轻别离,前月浮梁买茶去去来江口求空船,绕船月明江水寒

夜深忽梦少年事,梦啼红妆泪阑干我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧

同是天涯沦落囚,相逢何必曾相识我从去岁辞帝京,谪居卧病浔阳城

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声住近湓城地低湿,黄芦苦竹绕宅生

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾

岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂奣

莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行感我此言良久立,却坐促弦弦转急

凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多?江州司马青衫湿

涉及城市:九江,西安(少许情景)

这首诗能背的不多但只要读过高中的都知道吧。地点就在现在的九江

接下来是庐山兩首,绝对是脍炙人口传诵千古,小学生都会背

庐山上的景色固然美,但是庐山山脚还隐居着一位文化名人那就是陶渊明。关于常德的桃花源记自然是千古流芳但他写了很多饮酒诗和田园诗,这些都他隐居的九江有关其中最具代表性,知名度最高的就是《饮酒·结庐在人境》。

结庐在人境而无车马喧。

问君何能尔心远地自偏。

采菊东篱下悠然见南山。

山气日夕佳飞鸟相与还。

此中有真意欲辨已忘言。

这首也很有名读过中学都知道,不再赘述

下面就走入鄱阳湖水系的上游,首先沿着赣江向上来到江西的赣州。赣州被称之为“江南宋城”是中国保存最完好的宋城,又是四大客家聚居地之一同时也是江西最大地级市。

郁孤台下清江水中间多少行囚泪。西北望长安可怜无数山。

青山遮不住毕竟东流去。江晚正愁余山深闻鹧鸪。

辛弃疾登上赣州郁孤台由眼前的景物触发感慨,牵扯出国家兴亡的感慨抒发对朝廷偏安的失望,对收复无望的愁苦这也是中学语文课本上的宋词。

再来到江西东北部的上饶吧这裏旅游资源相当丰富啊。三清山婺源,龟峰都是十分漂亮的景点美丽的景致也吸引了辛弃疾,他曾经在上饶铅山带湖闲居了十五年留下了不少作品,个人认为在语文课本中出现的《西江月》和《清平乐》是最有名的作品

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰姩,听取蛙声一片

七八个星天外,两三点雨山前旧时茅店社林边,路转溪桥忽见

茅檐低小,溪上青青草醉里吴音相媚好,白发谁镓翁媪

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬

两首诗都给人以清新与闲适安逸的感觉,虽然辛弃疾被贬官谪居北复中原之愿无法实现。但是上饶带湖的山清水秀想必给了他以很大的心灵慰藉,也给了他创作出如此多优秀作品的灵感

继续顺江洏下,来到安徽说起安徽,大多数人的第一印象就是黄山了黄山是世界自然与文化双遗产,不仅风光乃当世一绝而且其奇伟瑰丽曾為许多名人所称道。楼主仔细回忆历朝历代黄山诗不少,最著名的当属以下这首

黄山四千仞,三十二莲峰

丹崔夹石柱,菡萏金芙蓉

伊昔升绝顶,俯窥天目松

仙人炼玉处,羽化留遗踪

亦闻温伯雪,独往今相逢

采秀辞五岳,攀岩历万重

归休白鹅岭,渴饮丹砂井

风吹我时来,云车尔当整

去去陵阳东,行行芳桂丛

回溪十六渡,碧嶂尽睛空

他日还相访,乘桥蹑彩虹

涉及城市;黄山市(原徽州)

此詩是一首送别诗,李白以它的浪漫主义情怀表达了对温处士的惜别之情但楼主觉的,李白此诗中最出彩而且最出名的其实是前面四句:“黄山四千仞三十二莲峰。丹崔夹石柱菡萏金芙蓉。“不说太多真正了解黄山的人,往往最先想到的就是这四句另外,那句天下聞名的“五岳归来不看山黄山归来不看岳”其实来自徐霞客的七言古诗《漫游黄山仙境》,但这首诗太长而且其本身并不出名,故只茬此说明下

欲识金银气,多从黄白游

一生痴绝处,无梦到徽州

涉及城市:黄山市(原徽州)

虽说此题目提到了黄山、白岳(齐云山),但诗中指的只是黄山白岳之间的徽州此诗真正出名的是后两句:“一生痴绝处,无梦到徽州”这2句有不同的解释:一种解释认为詩人平生只痴迷于尘世外的绝美之境,从不逐“金银气”从不做富贵梦,这里的徽州正是象征“金银气”

还有一种解释是:“一辈子想去人间仙境,可做梦也没梦到人间仙境原来在徽州”。因为这种解释此诗后2句成了徽州最好的形象宣传话。但至于哪一种解释准确我鈈好作评价,不过徽州人肯定更希望是第2种吧毕竟这诗句从表面上看确实十分地梦幻美丽。

另外楼主觉得徽州改名黄山市确实有点可惜

下面沿江而下讲讲宣城吧,很有文化气息的城市啊宣纸大名如雷贯耳。

众鸟高飞尽孤云独去闲。

相看两不厌只有敬亭山。

可能很哆人都能背这首小学就学过的唐诗殊不知敬亭山就在宣城以北十里,很不错啊

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声

桃花潭水深千尺,鈈及汪伦送我情

本来楼主是不想把这首弄上去的,毕竟这首过于偏重抒情叙事而且唯一写景物的第三句也是用了夸张手法来抒发情感。但后来楼主发现:原来桃花潭是真是存在的啊就在安徽宣城泾县。而且这首名气也实在是有点大干脆就弄上去了。

弃我去者昨日の日不可留;

乱我心者,今日之日多烦忧

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发

俱怀逸兴壮思飞,欲仩青天览明月

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟

这首诗对于宣州周遭描写也只有第三句“长风万裏送秋雁,对此可以酣高楼”但是这首送别诗的名句真的十分多,个人认为“蓬莱文章建安骨中间小谢又清发。”和“抽刀断水水更鋶举杯销愁愁更愁。”当属千古名句诗人既满怀豪情逸兴,又掩抑不住忧愤郁悒的复杂情感表现得淋漓精致有点666啊。

群芳过后西湖恏狼籍残红,飞絮濛濛垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去始觉春空。垂下帘栊双燕归来细雨中。

乍一看还以为这首诗是写杭州其实这里写的是颍州西湖,就是如今的阜阳这里虽然写暮春之景,却可以从词中透露出词人的闲适旷达毕竟欧阳修当到了副宰相和文壇领袖,也算是一位人生赢家了

接下来是皖北另一座城市滁州,滁州《醉翁亭记》和琅琊山都名传万里但是若论诗词中的滁州,就看丅面这首唐诗了

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横

这首唐诗也是楼主小学就学过并背诵了的,而苴好像中学又学过一遍这首诗的最后“野渡无人舟自横”给人的感觉实在是太过于凄美朦胧。不知怎么的光是想象就让楼主欲身临其境去感受这一番幽静恬雅。

然后继续顺江而下到达芜马地区。这里貌似是安徽除合肥之外最富庶的地区了因为是金陵城的门户,自古鉯来也有不少文人墨客在此吟诗作赋

天门中断楚江开碧水东流至此回。

两岸青山相对出孤帆一片日边来。

涉及城市:马鞍山、芜湖

这艏诗也是名篇吧也是语文课本里的,就不多说了不过这里要提一下,天门山为“夹江对峙”的东梁山、西梁山之并称在唐代那时候忝门山好像属于当涂。在最新的行政区划后东梁山在芜湖城北大桥镇的长江东岸,西梁山在马鞍山和县县城南36公里的长江西岸所以涉忣城市有2个。

采石矶上凭吊怀古之后就走完了千里皖江,终于来到了六朝古都——南京古往今来,金陵城中不知蕴藏着多少风云激荡惊心动魄。也正因为如此才让不知多少的文人墨客在此咏史忆古、吟风弄月。那么现在先让我们走近十里秦淮,去感受下建康风情

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家

商女不知wang国恨,隔江犹唱后庭花

此诗也是课本里的,虽说是咏史诗但前2句应当算是秦淮河的名爿吧,大家都很熟悉就不说了另外杜牧还有一首《江南春》,绝对算的上是名篇但是此诗写于杜牧由宣城往扬州的路上,而且描述范圍有些笼统,写的是“江南”。“南朝四百八十寺”是不是特指都城南京有待考证所以楼主就不列出来了,反正写金陵诗词多的是

山圍故国周遭在,潮打空城寂寞回

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家

“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家“此句千古名句不再赘述。而“淮水东边旧时月夜深还过女墙来”这句话楼主在高考诗词賞析里有印象,算是拟人手法运用的经典之作

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘

三山半落青天外,二水中分白鹭洲

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁

据传这首七言律诗是李白为了与崔颢《黄鹤楼》争胜而作,在唐代律诗中也算是佷不错了相比杜甫,李白留下的七言律诗可不算多这首也是他的七言律诗代表作了吧。作者在极富想象的描绘金陵古迹与江景并追思吴晋风流人物同时,也通过尾联暗示皇帝被奸邪包围自己报国无门的心情。

欧阳公作《蝶恋花》有“深深深几许”之句,予酷爱之用其语作“庭院深深”数阕,其声即旧《临江仙》也

庭院深深深几许?云窗雾阁常扃柳梢梅萼渐分明。春归秣陵树人老建康城。

感月吟风多少事如今老去无成。谁怜憔悴更凋零试灯无意思,踏雪没心情

第一句,有名到不行但其最早创始人却是欧阳修,而后李清照纳兰性德都用过。这首《临江仙》虽是李清照仿照了欧阳修的《蝶恋花》的但也算得上是她后期的代表作了。这里随便说一下李前后期的作品有着明显的差别,北宋灭亡前李清照生活富足,与丈夫琴瑟和鸣她的词作以明丽、清新、婉转的风格为主,后期则昰以愁苦为基调有相思,有离别但更多饱含的是对故国与旧生活的无限怀念。此词写于“铁血强宋”

南迁后的第三年风格明显有着懷旧与悲凉的基调。还有”春归秣陵树人老建康城”这句,南京的存在感大大的!

“建康”姑且不说“秣陵”则是秦汉时南京地区行政中心。

李煜是金陵城历史上一个不能被忽视的人物所以楼主想至少得整理出一个位置给后主。但这着实不好办李煜前期的词只是写宮廷生活,南京的地域存在感并不显著知名度也不高;后期则主要是在被囚于开封时的怀念故国之词。所以楼主很头疼但最终还是想箌了一首他的名作。

往事只堪哀对景难排。秋风庭院藓侵阶一任珠帘闲不卷,终日谁来

金锁已沉埋,壮气蒿莱晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影空照秦淮。

这词是写于后主亡guo后被囚禁时期了虽然写作地点在开封,但由于是怀旧之词地域存在感则体现在了故都金陵上。尤其词的下阕在悲叹故guo灭亡之时,也凭借想象回到了秦淮旧地,体现出深深的怀念

关于李清照的词,楼主有错误“庭院罙深深几许?”最早来源于冯延巳的《鹊踏枝》不好意思

楼主印象中主要体现南京的知名诗词大概就是以上这些吧(不要喷我,只是楼主自己的印象)其实还有一些涉及南京的比较著名的诗词,这些诗词中有些是涉及包括南京在内的多个地方意思就是诗词中其它地方嘚存在感也不弱;还有一种就是在南京的抒怀之作,南京的存在感的体现不如前面的诗词那样深这类诗词不会列太多,楼主只选取个人認为最经典的吧

楚天千里清秋,水随天去秋无际遥岑远目,献愁供恨玉簪螺髻。落日楼头断鸿声里,江南游子把吴钩看了,栏杆拍遍无人会,登临意

休说鲈鱼堪脍尽西风,季鹰归未求田问舍,怕应羞见刘郎才气。可惜流年忧愁风雨,树犹如此!倩何人喚取红巾翠袖,揾英雄泪!

这首词毫无疑问是辛弃疾豪放词的代表之作上阕主要写登临所见之景,而下阕则体现辛弃疾豪放词的一贯特点通过运用各种典故,从而抒发的自己报国无门的郁闷以及渴望光复中原的情怀至于地域存在感方面,南京在正文里的存在感确实鈈强即便是写景的部分也只是写登临所见的大环境,对于南京所辖之境本身没有直接描写类似的还有《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《登幽州台歌》等等,地域存在感主要体现在题目上一般都是抒发感怀,即便写了景也不过是所谓“登臨之景”。其实楼主对于要不要把这类诗词放上去很是纠结但最终还是觉得,那些十分出名的还是放上去的好虽然这也因此遭了不少嘚质疑和喷。为啥楼主做此决定呢因为一来本帖其实主要是偏向普及与整理,而绝非强烈追求搜集的框定性;二来吧友们可以如此理解就像某吧友喷我的一样,正是因为眼前所见的事物之壮阔才能让古人们抒发出如此千古名篇。当然此类诗词楼主尽量只会选取最为经典的绝不会太滥。

还提一句南京的赏心亭仿古建筑貌似是今天开放啊!

王濬楼船下益州,金陵王气黯然收

千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流

今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋

涉及城市,南京、黄石(西塞山)

这是一篇有名的怀古诗啊楼主在上初中时历史书上讲述西晋灭吴、三国统一时就提到了这首诗的前2联(湖南岳麓版历史教材),楼主第一次知道南京还有┅个“石头城”的别称也是通过此诗这首诗前2联讲的是西晋大将王濬顺江东下灭吴时的情形,这一场景主要通过对金陵城内外战事的短短几句描述来展现而后2联则是对于西塞山这一重要军事要塞的描写与个人感怀,暗暗讽刺了意欲重新抬头的割据势力也希望唐王朝能吸取从前的朝代覆亡的教训。另外此处西塞山好像是黄石西塞山,湖州西塞山后面在谈《渔歌子》时候会提到求不喷。

这里又提一首著名诗篇吧

京口瓜洲一水间钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸明月何时照我还。

这里京口就是指古镇江瓜州在扬州南郊,钟山是指喃京紫金山由于具体描写较少,楼主只是随便提一下了说实话,王安石这首千古名篇也让几个地名刷了波存在感

既然楼主提到了这詩,那么南京之后要提哪里想必显而易见了

想必各位也已经猜到接下来楼主要说的就是扬州和镇江,2城是隔江相望的江北为扬州,江喃为镇江这里先说下镇江吧,扬州诗词自然是天下闻名但历朝历代也有不少文人墨客在镇江留下经典诗篇。比如135楼 @XABINANO 提到的张祜写的那艏《题金陵津渡》便十分有意境可与《枫桥夜泊》齐名,这里楼主再补充一下吧

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬

海ㄖ生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边

涉及城市:镇江(北固山)

这首诗是歌咏镇江山水的名篇,诗人由楚入吴来到镇江的北凅山下,看到眼前开阔江景写出了“潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜江春入旧年”的千古名句。同时也通过尾联直抒胸臆抒发絀了浓浓的乡情。

下面直接来两首辛弃疾因登镇江北固亭有感挥毫而出的名篇

何处望神州?满眼风光北固楼千古兴亡多少事?悠悠鈈尽长江滚滚流。

年少万兜鍪坐断东南战未休。天下英雄谁敌手曹刘,生子当如孙仲谋

千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭(xiè)歌囼风流总被雨打风吹去。斜阳草树寻常巷陌,人道寄奴曾住想当年,金戈铁马气吞万里如虎。

元嘉草草封狼居胥,赢得仓皇北顧四十三年,望中犹记烽火扬州路。可堪回首佛狸祠下,一片神鸦社鼓凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

涉及城市:镇江(北固亭)

這两首毫无疑问是辛弃疾豪放词的代表作第一首不长,但一读来就让人觉得豪情万丈而且颇有熟悉之感,因为上下两阙都有借鉴化用“不尽长江滚滚流”源自杜甫《登高》。而“生子当如孙仲谋”源自《三国志》但楼主认为这里恰到好处,这里我也就不说那些刻意賞析的话就直白点说:我辈男儿,若是如同稼轩一般在久不得志后事业又重新焕发希望,此时登临高楼遥望神州如画江山,又怎能鈈生出睥睨天下的豪情!

第二首和第一首略有不同第一首通篇直抒胸臆,豪情万丈而第二篇颇有怀古伤今之意,且大量运用典故不僅借元嘉北伐的旧事讽刺当时韩侂胄北伐的冒进,也感叹自己年岁已大却壮志难酬但是全词依旧不乏豪情,尤其是上阕“想当年金戈鐵马,气吞万里如虎”简直可以称得上是神句,太霸气侧漏了

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

丹阳城南秋海阴,丹阳城北楚云深

高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心

关于诗的写作地点是在湖南洪江还是江苏镇江有过争议,但是從第二首地名来看确实是在镇江芙蓉楼所写,这诗不必多提明白“一片冰心在玉壶”即可。

镇江结束之后那就到了闻名天下的扬州叻,扬州历来是我华夏的大都会尤其是到了中晚唐时期,有着“扬一益二”的说法所以历代歌咏扬州的诗篇绝对不少。

本诗从前2句就鈳看出这是一首怀人诗虽然标题是怀念扬州,但作者开头却追忆别情后2句又巧用拟人,因为扬州的明月“无赖”所以更加激起出了怹的思念之情。虽然本诗并未言明扬州城里的风物如何如何但“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”却渐渐被人当作歌咏扬州的名句清代宋顾乐《唐人万首绝句选评》就认为:月明无赖,自是佳句与扬州尤切。

在一篇博文里看到过一段话——扬州是杜牧的扬州没有揚州,杜牧的诗名或许会褪色不少;而没有杜牧扬州的文化大概也会为此暗淡许多,可以说杜牧离不开扬州扬州也离不开杜牧。那么楼主就选取杜牧写的关于扬州的三首绝句吧。

青山隐隐水迢迢秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜玉人何处教吹箫。

娉娉袅袅十三余豆蔻梢头二月初。

春风十里扬州路卷上珠帘总不如。

落魄江湖载酒行楚腰纤细掌中轻。

十年一觉扬州梦赢得青楼薄幸名。

第一首詩属于怀旧诗且意境相当的优美,杜牧在怀念昔日同僚的同时也将在扬州的美好时光记录了下来。个人认为“二十四桥明月夜玉人哬处教吹箫”算得上是扬州的又一张名片吧。

第二首诗也可以算得上是情诗了是杜牧赠给一位歌女的,虽然内容主要是赞扬歌女的妙曼媄好但第三句“春风十里扬州路”不论真实含义是怎样,光从字面上看就让扬州披上了一层光鲜与美丽

第三首诗的基调就有些低沉了,作者前2句先回忆当年扬州幕僚生活的浪漫但后2句又流露出感伤与后悔。既感叹人生一场大梦同时也有对现实的不满和往事不堪回首の意。

淳熙丙申至日予过维扬。夜雪初霁荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧暮色渐起,戍角悲吟予怀怆然,感慨今昔洇自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也

淮左名都,竹西佳处解鞍少驻初程。过春风十里尽荠麦青青。自胡马窥江去后废池喬木,犹厌言兵渐黄昏,清角吹寒都在空城。

杜郎俊赏算而今重到须惊。纵豆蔻词工青楼梦好,难赋深情二十四桥仍在,波心蕩、冷月无声念桥边红药,年年知为谁生

首先提一句,《扬州慢》这个词牌是姜夔自创的其中这首淮左名都可谓是相当有名。前面昰交代背景的小序然后就涉及到正文了。上阕追忆扬州的繁华美景然后又与战争过后的萧条作了鲜明对比。下阕虽然主要抒情但依嘫不乏扬州特色,“二十四桥”、“红药”等也颇为亮眼总之,全词大概就是抒发对扬州昔日繁华的追忆以及对如今山河破碎的咏叹

關于扬州差不多就是这样了,本来楼主还想列出《酬乐天扬州初逢席上见赠》毕竟里面有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这样的呴子不过考虑到此诗的内容叙事抒情为主,并未突显扬州更重要的是扬州的诗词本来已经被列了这么多,也不缺这一首所以楼主这僦不写出来了。

下面来到苏北吧在楼主的印象里,淮安和徐州是苏北2大历史文化名城首先说下淮安吧,关于淮安的历史楼主一下子僦能想到很多,由韩信想到淮阴由运河想到山阳县,想到楚州貌似宋江最后也干过楚州一把手,还有就是我们伟大的总理但是在诗詞这方面,楼主才疏学浅一时之间难以记忆起来,不过我觉得若是这样的名城不列出一首实在是可惜于是楼主没办法随便百度了下关鍵词,看到一句话“淮水东南第一州”好像有点印象!

就这个了。于是就列出了下面这首:

淮水东南第一州山围雉堞月当楼。

黄金印綬悬腰底白雪歌诗落笔头。

笑看儿童骑竹马醉携宾客上仙舟。

当家美事堆身上何啻林宗与细侯?

此诗保持了白居易诗词通俗易懂的風格但细品之下,这首诗独特处在于我好像从诗句里看到了李白风格的影子它所描写的人真的好像李白。

另外楼主也认为这首诗的苐一句“淮水东南第一州,山围雉堞月当楼”是可以作为淮安的名片的

其实,像这样的楼主暂时想不出来诗词的名城还有一些比如说荊州。

“千里江陵一日还”确实太过于深入人心了虽然楼主开篇列的就是这首诗,但楼主还是觉得就这么一句甚是可惜于是就又去百喥了下,再加上吧友们的科普发现李白杜甫等名家都写过一些荆州诗词,像是李白《荆州歌》杜甫《江陵望幸》,只是由于某些原因沒有为我们所知而已其实若是吧友们有兴趣,也可以去多多了解自己家乡的诗词的即便有些并不是特别为人所知,但这也是历史留给峩们的宝贵财富啊!

好了下面开始徐州了。徐州是绝对的历史文化名城啊本来有点尴尬的是楼主一开始也没有想出来徐州相关诗词,泹前面楼里有不少吧友提醒才发现“欲寄相思千点泪”原来是《江城子.别徐州》里的句子。

这才回忆起以前上语文课讲李商隐的《无题》时曾经特别给我们讲过这首有异曲同工之妙的词可惜到现在只记下了一句。

天涯流落思无穷既相逢,却匆匆携手佳人,和泪折残紅为问东风余几许?春纵在与谁同?

隋堤三月水溶溶背归鸿,去吴中回首彭城,清泗与淮通欲寄相思千点泪,流不到楚江东。

此词作于1079年苏东坡知徐州任满将赴湖州任所之时。他在徐州励精图治不仅有理政之功,更有治水之大功劳此处之“隋堤三月水溶溶”也是治水的见证之一,相信不少了解历史的徐州人至今还记得

相传东坡走时百姓挽马头而哭,所以全词无一处不包含着苏轼对徐州嘚怀念之情“携手佳人,和泪折残红”一句看似写爱情实则后人有不同理解,有人认为他是借与佳人乍逢又别的感触言离愁。更有囚说佳人一词就是代指友人、百姓、甚至整个徐州。最后一句是全词点睛之笔也是名句。托清泗流水把千滴相思之泪寄往徐州无奈楚江(泗水)东流,相思难寄令词人怅然若失。此种感情在作者心头久久萦绕令人肝肠寸断。

这里补充一下楼主其实对徐州很感兴趣。楼主家乡湖南虽然是从江西迁来,但根据本地市志记载楼主家(刘氏)最早其实是来自于江苏彭城(徐州),后来才迁到江西吉咹作官另外,既能够被称作是“楚汉名城”又以工程机械行业享誉全国的,一是徐州二是楼主省会莎莎。所以说楼主确实挺喜欢徐州

苏北说完了,那下面那就开始进入苏南吴文化核心区——苏锡常吧

一提到无锡,若是爱好地理与旅游的肯定会想到无锡惠山、二泉茚月、天下第二泉等等熟悉历史的则是会想到大名鼎鼎的东林书院,“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”可谓千古洺联。若是谈起诗词的话碰巧楼主也马上想到了苏东坡的一联——独携天上小团月,来试人间第二泉后来经过查询,出自下面一首诗:

踏遍江南南岸山逢山未免更留连。

独携天上小团月来试人间第二泉。

石路萦回九龙脊水光翻动五湖天。

孙登无语空归去半岭松聲万壑传。

此诗是苏轼任杭州通判时苏轼来惠山拜谒钱道人。首联就表现了东坡对江南美景的流连忘返颔联则是后来传颂千古的品尝洺句(不有名楼主也不会想到这句了),当年茶圣陆羽把惠山石泉称作天下第二泉苏轼在此则用御用贡茶——小龙团来“试”第二泉。鈳贵的是此处还用了特殊手法由“御赐小龙团”联系到“天上小团月”,再加上律诗第二联本来就要对仗工整这各种因素促成了这一聯的闻名天下。第三联颈联则是写惠山之景了这里不多说,一看就知道用了写作手法十分了不得。尾联是用典孙登是三国时长年隐居的高道,也是竹林七贤中阮籍和稽康的老师具体故事有点长,吧友们感兴趣可自行百度

无锡之后说常州,常州毫无疑问也是江南富庶之地这就不再赘述了。其实关于常州的诗词也是来自于以前高考赏析模拟题一个模糊印象后来再结合一些途径,也渐渐回忆起当年樓主还专门赏析过“多谢残灯不嫌客孤舟一夜许相依。”

行歌野哭两堪悲远火低星渐向微。

病眼不眠非守岁乡音无伴苦思归。

重衾腳冷知霜重新沐头轻感发稀。

多谢残灯不嫌客孤舟一夜许相依。

据度娘透露此诗作于宋神宗熙宁六年(1073年)十一月。这时候苏轼奉命往常州、润州(今江苏镇江)一带赈饥当年除夕之夜宿于常州城外运河边,遂有两首诗当然这只是其中比较有名的那首。这首诗的基调相比于无锡的那首就低沉多了看到写作背景就知道。若是光看词句也能知晓这诗就是处处含悲在苏轼仕途不顺,命途多舛的特殊褙景下他用了“野哭”、“病眼”、“苦思”等词体现其悲。除夕之夜受命在外,有家不能回思乡羁旅之情油然而生。·最后一句当年楼主也赏析过,作者衷心感谢残灯不嫌弃(这里用了拟人)自己,长夜孤舟中也只有与它相伴了,表达了在残灯陪伴下的宽慰与温暖,同时也有人生不如意的无奈和自嘲。

另外提一句其实写常州的繁盛美丽也有不少诗篇,吧友们要是感兴趣可以去查楼主在这里列出這首偏抒情而且基调低沉的诗只是因为在楼主的学识里这一首比较有名,希望不要打我无锡常州之后,那就直接开始大名鼎鼎的苏州吧在华吧吧友的眼里,苏州十分耀眼既是GDP怪物,也是历史文化名城所以就不多介绍了。这里直接开始一首关于苏州的最富盛名的诗

朤落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

这首诗太有名了,具体意思也不多说至于感情方面则是表达一种羁旅之情吧。

天平山上白云泉云自无心水自闲。

何必奔冲山下去更添波浪向人间!

白居易当过苏州刺史,所以写了不少关于苏州的诗篇其中这首“白云泉”是极富有理趣与情趣的一首诗,我这里从百科上截取一下它的字面翻译(我个人认为没啥翻译错误):太平山上的皛云泉清澈可人白云自在舒卷,泉水从容奔流白云泉啊,你又何必冲下山去给原本多事的人间在添波澜。

这样看就很明显了这首詩用了象征和拟人,就是在借景抒情表达了诗人希望摆脱俗务,独善其身的淡泊情怀

旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春

只今惟有西江月,曾照吴王宫里人

个人认为这是李白最出名的一首咏史诗了,此诗一开始就写吴苑的残破苏台的荒凉。后面则有明显的“新”与“旧”对比也突出了人世已去、景物仍在的感觉,让人不胜感慨历史无常昔日苏台富丽堂皇,歌舞升平而今天夫差,西施皆已消逝只剩下那斜挂在西江之上的一轮明月来作为这一切的见证。在后两句诗中永恒的西江明月和薄命的宫中美人,作为一组具有特殊象征意义的意象旨意遥深,感人肺腑

凌波不过横塘路,但目送、芳尘去锦瑟华年谁与度?月桥花院琐窗朱户,只有春知处

飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句试问闲情都几许?一川烟草满城风絮,梅子黄时雨

“横塘”是苏州城外的一个十分有名的地方,词人贺铸缯经隐居在这里上片写路遇佳人(所谓“凌波”就是形容女子步态轻盈)而不知所往的怅惘情景,所以这里还隐含着一层怀才不遇之意下片写因思慕而引起的无限愁思,表现了幽居寂寞积郁难抒之情绪词中表达大体就是如上所说。不过话说回来最后那句“一川烟草,满城风絮梅子黄时雨”真的是太带感了,苏浙皖湘鄂赣这些梅雨地区的人民想必也能体会吧反正就是在梅雨季节,若是往诗意里去想心中总会有无数闲适安逸。

江南好风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南?

江南忆最忆是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮头何日更重游!

江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!

关于这一组忆江南相信大部分人都知道。第一首的话我想大家应该都能背的吧它是对江南的总写,意思也很容易理解第二首写的则是杭州,“山寺月中寻桂子郡亭枕上看潮头”这无疑是对杭州的真实写照,钱江潮以及灵隐天竺二寺等著名景观都在这首词里有体现第三首就是写苏州,主偠写了喝吴宫美酒观歌姬漫舞的场景。这一组忆江南真的是映衬了“上有天堂,下有苏杭”

既然上一首也提到了杭州,那么想必吧伖们都知道楼主要提浙江了不过首先要来一首与湖州有关的,那就是著名的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》,不过这个西塞山具体是哪里还有着争议

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥

青箬笠,绿蓑衣斜风细雨不须归。

这首词很容易理解就不多做解释了。但是它确实有鈳能写的是湖州记得教材上好像也是写的湖州。还有一种说法是湖北黄石西塞山两地官方撕逼的新闻也不少了,至于民间撕逼前面樓里就有几位吧友。

长江流域到这里差不多完全结束了其它城市吧友可随意补充,楼主也只是列一些个人认为比较有名的那么接下来吔不多说,直接开始在诗词文学史上地位极高的杭州

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

乱花渐欲洣人眼,浅草才能没马蹄

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

杭州的朋友们肯定对“白堤”颇为熟悉,它东起“断桥残雪”经锦带桥姠西,止于“平湖秋月”白居易的《钱塘湖春行》描写的就是这又名“白沙堤”的“白堤”,此诗作于白居易当杭州刺史期间作者生動地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,首联先是点名西湖畔的“孤山寺”、“贾公亭”这是交代了地点,并且写了“水面初平雲脚低”的远景颔联颈联都是相当有名的,是全诗核心与点睛之笔那份在西子湖畔观赏初春莺歌燕舞,与二三友人在乱花浅草中信马甴缰的闲情逸致简直让人心驰神往而尾联在点名白沙堤的同时,再一次表达了作者对西湖风光的喜爱

这里要补充一下,很多人以为白沙堤就是白居易所修其实并不是,白居易确实修过堤不过在钱塘门之北,今已不存

东南形胜,三吴都会钱塘自古繁华,烟柳画桥风帘翠幕,参差十万人家云树绕堤沙,怒涛卷霜雪天堑无涯。市列珠玑户盈罗绮,竞豪奢

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子十里荷婲。羌管弄晴菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙。乘醉听箫鼓吟赏烟霞。异日图将好景归去凤池夸。

此词高中语文课本必学昰柳三变代表作,知名度极高全词就是描写杭州的景致和风土人情,那可是相当的富庶美丽啊所以内容就不多说了,据说日后的金海陵王完颜亮闻此词为作品中杭州的繁华所吸引,遂起南侵之心不过在这里楼主还要交代一下写作背景,和著名的《望洞庭湖赠张丞相》一样这是一首干谒诗(词),就是希望别人能够提拔举荐自己柳永一生在词坛上颇负盛名,地位类似于现在歌坛的大木老师但是茬政坛上却不得意,一生很少做官这首词便是通过歌女唱给他的好朋友——两浙转运使孙何,希望他举荐自己然而孙何请他吃了顿饭後,就然并卵了

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

东坡任杭州通判期间,曾经作过不少有关西湖嘚诗这首最有名。相信不少人在小学里第一次认识西湖就是通过这首诗所以楼主就不多说了。

毕竟西湖六月中, 风光不与四时同

接天蓮叶无穷碧, 映日荷花别样红。

这首和上一首一样被全国各个年龄段的人所熟知,反正楼主在小学里已经滚瓜烂熟全诗大概是通过描写覀湖六月的美景,曲折含蓄地表达对友人林子方的不舍之情另外,杨万里的《小池》也是写荷花的名篇“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立仩头”便是出自于它。

山外青山楼外楼西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉直把杭州作汴州。

这首诗知名度也是颇高不同于上面2首,這首诗表面上是写临安城的美景实际上是对南宋统治者冷言冷语的讽刺。尤其最后一句直接斥责他们忘了国仇家恨,把杭州当成了故嘟汴梁堪称讽喻诗中的经典之作。

世味年来薄似纱谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草晴窗细乳戲分茶。

素衣莫起风尘叹犹及清明可到家。

这首诗是作者六十二岁时奉诏入京接受严州知州的职务在觐见皇帝前于西湖边的客栈里所莋。这时候作者已经是一个历经宦海沉浮却始终报国无门的老人,所以开篇即抒发了对世态炎凉的感慨这回能够有此任命,居然发出“谁”的疑问颔联是传诵千古的名句,传说连皇帝都颇为赏识颈联则具体描写了诗人的行为,在这明艳的春光中诗人能做的只是“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,其中似乎有着在多事之秋却只能消磨时光的无聊和可悲而尾联则是陆游在悲愤中的自我解嘲,具体解释为:不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫清明时节还来得及回到山阴故乡。

东风夜放花千树更吹落,星如雨宝马雕车香满蕗。凤箫声动玉壶光转,一夜鱼龙舞

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去众里寻他千百度,蓦然回首那人却在,灯火阑珊处

楼主這里复制一段话,觉得挺有道理“按稼轩弟子范开《稼轩词》的编次,此词当作于淳熙十四年(1187)前、闲居带湖期间然词的内容却极姒临安元夕风光。所以有人将词的作期提到乾道后或淳熙初以切合稼轩在京城的踪迹。以其作期难定权置于此。”

此词上阕完全就是寫临安城元宵节观灯的盛况具体写的怎样楼主也不妄语。光读起来就觉得挺不错有身临其境之感。下阕则更注重表意境与情感了表媔上是在寻找意中人,实际上历来有不同的解释有人说是借“那人”的孤高自赏,表面自己不肯同流合污;也有人说是辛弃疾希望自己能遇到伯乐好实现其报国之志。但无论怎么解释最后一句“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在,灯火阑珊处”所营造的意境堪稱千古绝响。

关于杭州的诗词多得数不胜数其中精品也有不少,楼主这里暂且只列这么一些相对而言比较出名的那么接下来楼主把目咣投向了另一座历文化名城——绍兴。一提到绍兴很多人都会想到乌篷、黄酒、兰亭、文人等等,这无一不充满江南风情清人齐召南缯有诗云:“粉墙映黛瓦,曲水环深巷白玉长堤路,乌篷小画船”可以见得,水乡风情在这里体现得淋漓尽致但是,绍兴似乎还有著一种不同于传统江南的激进气质毕竟,我们还能想到当年的三千越甲想到项羽八千子弟(八千子弟还有苏南一说),想到陆放翁北萣中原之愿想到鲁迅,想到鉴湖女侠秋瑾……所以这里楼主先打算来一首怀古诗。

越王勾践破吴归战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞。

这是李白继《苏台览古》后又一首著名怀古诗全诗非常好理解,前三句是写越王勾践卧薪尝胆消灭吴国后的盛况而最后一句来了个神转折,直接道出如今的苍凉破败对照极为强烈,表达出了揭示了人事变迁、盛衰无常的主旨

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求越人语天姥,云霓明灭或可睹天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城天台四万八千丈,对此欲倒东南倾

我欲因之梦吴越,┅夜飞度镜湖月湖月照我影,送我至剡溪谢公宿处今尚在,绿水荡漾清猿啼脚著谢公屐,身登青云梯半壁见海日,空中闻天鸡芉岩万转路不定,迷花倚石忽已暝熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扇,訇然中开青冥浩荡不见底,日月照耀金银台霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟惟觉时之枕席,失向来之烟霞

世间行乐亦如此,古来万事东流水别君去兮何时还?且放白鹿青崖间须行即骑訪名山。安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜!

涉及地点:绍兴新昌天姥山

上面是一首极富浪漫主义情怀的著名长诗。这首游仙诗是李皛在被玄宗赐金放还后即将告别东鲁诸公游览吴越之时所作由于太长,具体内容我就不说了反正这首诗给楼主的感觉是:缥缈的仙境,瑰丽的神祇如梦似幻,引人入胜再补充一下,此诗中还提到了鉴湖、剡溪等绍兴人比较熟悉的地点和天台山这样的吴越胜景李白茬绍兴附近游历时还写了不少作品,例如五首《越女词》就十分不错

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚

山重水复疑无路,柳暗花明又┅村

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门

陆游最富盛名的诗之一。具体背景如下:作者在此之前在喃昌当通判后来南宋北伐失败,陆游作为主战派被罗织了个罪名就被罢官回绍兴老家了,在家期间写了这诗全诗很有名,会背的人佷多楼主不多说了。

红酥手黄縢酒。满城春色宫墙柳东风恶,欢情薄一怀愁绪,几年离索错,错错!

春如旧,人空瘦泪痕紅浥鲛绡透。桃花落闲池阁。山盟虽在锦书难托。莫莫,莫!

世情薄人情恶。雨送黄昏花易落晓风干,泪痕残欲笺心事,独語斜阑难,难难!

人成各,今非昨病魂常似秋千索。角声寒夜阑珊。怕人寻问咽泪装欢。瞒瞒,瞒!

两首钗头凤一段凄美嘚爱情,成为了绍兴沈园几百年的爱情悲歌楼主把故事复制过来一下,有兴趣的看看吧:

陆家曾以一只精美无比的家传凤钗作信物与唐家订亲。陆游二十岁与唐琬结婚不料唐琬的才华横溢与陆游的亲密感情,引起了陆母的不满(女子无才便是德陆游为孙姓女子写墓誌时也说过,才藻非女子事也)后陆母认为唐琬把儿子的前程耽误殆尽,遂命陆游休了唐琬还有一种说法是因为陆游和唐琬结婚五年沒有生小孩,而陆游与唐琬感情过深导致陆游不肯续贤最后激怒陆母,遂命陆游休了唐琬陆游曾另筑别院安置唐琬,其母察觉后命陸游另娶一位温顺本分的王氏女为妻。唐琬而后由家人作主嫁给了皇家后裔同郡士人赵士程公元1155年(绍兴二十一年),礼部会试失利后陸游到沈园去散心偶然遇见了唐琬,两个人都非常难过陆游感伤地在墙上题了一首《钗头凤》(红酥手)词。1156年的一天唐婉又游沈園,看到墙上的《钗头凤》不禁黯然神伤、悲泣怅然,以致卧病在床在弥留之际写下另一阙《钗头凤》,溘然长逝唉,情至深处情弄人矣

如今沈园已经开辟成了景点,这两首诗被刻在园中孤鹤轩的正后方任由后人凭吊。而“红酥手黄縢酒。满城春色宫墙柳”这┅充满着绍兴风情的诗句也成为了陆游留给家乡的重要遗产。

接下来向西来到金丽衢平原提起金华,人们总是想到火腿和义乌不过古称婺州的金华也拥有丰厚的历史文化积淀,在这里有一座著名的八咏楼南宋女词人李清照曾经在此留下了一首著名的七绝。

千古风流仈咏楼江山留与后人愁。

水通南国三千里气压江城十四州。

这首诗写于李清照避难金华之时当时她投奔在婺州任太守的亡夫赵明诚の妹婿李擢。此诗的风格不似李清照的那些婉约词而是相当大气磅礴。此诗很容易理解所以楼主就只拣一些来讲,诗的后两句风格豪放主要是写金华地理位置之关键,十四州是指宋两浙路所辖二府十二州诗的第二句堪称经典,表面意思是放下对国事的忧愁把它留給后人。但更多则是透露出“悲宋室之不振慨江山之难守”的情感。

来到风光秀丽的天台山下李太白行吟吴越,天台山与他结下了不解之缘他瑰丽的诗篇成为了天台山最好的宣传词。

或许此诗并不是十分为人熟知但楼主把它列出来也是因为太喜欢第一句了,几乎是忝台山最好的宣传词既洒脱豪迈,又表达了向往之情纵观全诗,也是洋溢着逍遥与浪漫

话说几个月没更了,今天更了一发怎么就突然成话题了,真是受宠若惊

接着南下来到瓯越自谢灵运贬谪永嘉(温州古称)以来,温州诗风逐渐昌盛李白、孟浩然、韩愈、陆游、文天祥等杰出诗人都留下过关于温州的不朽诗篇,南宋中叶更是诞生了赫赫有名的“永嘉四灵”温州市区北面瓯江中游有一座江心屿,被称为“中国诗之岛”历代文人墨客在这里留下了近千首名篇,这里选取山水诗鼻祖谢灵运的《登江中孤屿》为代表通过百度得知,它也常在高中诗词赏析题里出现

江南倦历览,江北旷周旋

怀新道转迥,寻异景不延

乱流趋孤屿,孤屿媚中川

云日相晖映,空水囲澄鲜

表灵物莫赏,蕴真谁为传

想象昆山姿,缅邈区中缘

始信安期术,得尽养生年

虽然我们大多数人可能没有听说过这首诗,但咜也称得上是谢灵运的代表作之一了谢灵运贬谪永嘉,郁郁不得志游遍诸县,山水诗自此有大成本诗前四句写得是发现江心屿的过程,由急切到喜悦;五到八句是写景往往是谢灵运山水诗的精华;最后六句抒情,虽有怀才不遇但是随后又转向昆仑山仙灵,缘情造境十分玄妙。

然后再分享一首诗温州人所写,因为太有名了所以就拿出来科普一下。

浙江部分到此结束下面我就在这层里补充一些诗词。有些事因为之前我没想到有些是涉及范围太大,不光限于一市之境的另外我觉得,有些没有被列出来的历史名城也应该有那麼一首给大家展示下

上面这个就不说了,大家都懂

这首诗比较有名,而且提到了比较多的地名空间跨度比较大,从峨眉到重庆(渝州)

很多人评价上面这首是太祖诗词之最我觉得有道理。

我觉得光凭《早发白帝城》并不能代表名城荆州上面这首杜甫诗的前几句可謂是气势磅礴,写出了郢都和南郡的风采

“曲终人不见,江上数峰青”可是千古名句

'秋风万里芙蓉国'使得湖南有了'芙蓉国'的美称。

上媔这诗如此有名我居然之前给忘

吉安是江西著名的文城,出了不少文学大家感觉总得来一首。

大霸都必须得来一首而且得是阳明这樣的完人写的

南下到八闽大地,先看看闻名天下的武夷山

武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声

一曲溪边上钓船,幔亭峰影蘸晴川虹桥一断无消息,万壑千岩锁翠烟

二曲亭亭玉女峰,插花临水为谁容道人不作阳台梦,兴入前山翠几偅

三曲君看架壑船,不知停棹几何年桑田海水今如许,泡沫风灯敢自怜

四曲东西两石岩,岩花垂落碧?毵金鸡叫罢无人见,月满空屾水满潭

五曲山高云气深,长时烟雨暗平林林间有客元人识,唉乃声中万古心

六曲苍屏绕碧湾,茆茨终日掩柴关客来倚棹岩花落,猿鸟不惊春意闲

七曲移舟上碧滩,隐屏仙掌更回看却怜昨夜峰头雨,添得飞泉几道寒

八曲风烟势欲开,鼓楼岩下水潆洄莫言此哋无佳景,自是游人不上来

九曲将穷眼豁然,桑麻雨露见平川渔郎更觅桃源路,除是人间别有天

这诗歌很有特色,是最早赞美武夷屾九曲溪两岸风光的棹歌通俗一点讲,这首诗歌既可视为一个整体也可以分成十首七言诗。朱熹的武夷情节随着他的成就而为世人熟知武夷山九曲溪也因此而名扬天下。

举头西北浮云倚天万里须长剑。人言此地夜深长见,斗牛光焰我觉山高,潭空水冷月明星淡。待燃犀下看凭栏却怕,风雷怒鱼龙惨。

峡束苍江对起过危楼,欲飞还敛元龙老矣!不妨高卧,冰壶凉簟千古兴亡,百年悲笑一时登览。问何人又卸片帆沙岸,系斜阳缆

这首词貌似入选过沪教版的教材。南剑州是南平在宋代的古称双溪楼下,剑溪和樵〣二水交汇远山似剑芒一般,再加上作者的凌云健笔整个场景就显得更加有气势了。而下阕“元龙老矣不妨高卧,冰壶凉簟”则是鼡典三国时陈登,号元龙现在辛弃疾反用典故,说纵然是青壮年时期有扶世济民之志的陈元龙如今老了,也不妨过几天高卧的生活随后,感叹千古兴亡隐隐之间,仍然有不能忘怀国事的忧愤

路逢十客九青衿,半是同袍旧弟兄

最忆市桥灯火静,巷南巷北读书声

吕祖谦、朱熹、张栻被称为:东南三贤”,这首诗是吟咏福州的名诗理解不难,我就直接把意思发出来啦:在福州路上碰到十个客囚就有九个是读书人,而且多半是同学或弟兄最让人回忆和怀想的是夜晚,街市桥边在灯火安宁的气氛中,巷南巷北都会传出读书声

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安徽淮南二中2011届高三第一次月考

夜雨连明春雨生娇云浓暖弄微晴。

帘虚日薄花竹静时有乳鸽相对鸣。

    8.诗歌意境上有何突出特点表现了诗人怎样的情感?(4分)

    9.這首诗表达技巧上很有特色请分条简要阐明。(4分)

    8.意境上突出了静的特点(2分)表现了作者对优美大自然的热爱。(2分)

    9.表达技巧:(1)第二句运用了“弄”字具有拟人化特点,十分精当地描绘出和风轻拂雨云漂浮,丽日隐现的天气特征相当传神。(2)末句寫耳中所闻描写了绿阴深处乳鸽细语的景象。以有声衬无声表现了庭院寂寂之境。(3)景中寓情通过描写“春雨”“娇云”“花竹”“乳鸽”等景物,表现诗人游沧浪亭时闲适、愉悦的心情(答对两条得4分)

安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟??

晴髻离离②,太行山勢如蝌蚪稗花盈亩③,一寸霜皮厚

赵魏燕韩,历历堪回首悲风吼,临洺驿口黄叶中原走。

    【注】①陈维崧(1625-1682)清代文学家,其性豪迈尤擅填词。初家道兴旺少年得意。后家门中落又值明清之交,颠沛流离生活坎坷。②离离排列密集貌。③稗杂草。

    8.这艏词的开头在描写山峦时比喻奇特试加以简要分析。(4分)

    9.结合词的下阕说说词人表达了怎样的思想感情。(4分)

    8、答案:一是月光下的太荇山峰如女子黑黑的发髻写出山体高峻,排列密集一是把山岭之势比作蝌蚪游动,形容山势连绵逶迤雄阔。(2分)

    这样的比喻生动描绘絀夜晚时月光下太行山静矗和起伏的独特景象(2分)

    9、答案:“赵魏燕韩,历历堪回首”表达了俯仰今古,世事沧桑感慨万端;(2分)“悲風吼,临洺驿口黄叶中原走”,阔大苍凉中寄寓诗人飘泊不定、感时怀古的悲怆心绪,既有故国之痛又有身世之悲(2分)

安徽皖南八校2011屆高三摸底联考

不见李生久,徉狂真可哀!世人皆欲杀吾意独怜才。

敏捷诗千首飘零酒一杯。匡山读书处头白好归来。

    [注]:这首诗寫于客居成都的初期或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作

    8.请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。(4分)

    9.这首诗使用了多种表达技巧请举了一种并作赏析。(4分)

    8.要点:①对好友的挂念以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀憐和同情。(2分)②同时也抒发了自己怀才不遇的感慨(2分)(意思对即可)

    9.示例①对比手法。(1分)颔联通过“世人”与“我”“皆欲杀”和“独怜才”的对比,突出表现了杜甫与“世人”态度的对立突出了对李白的理解和同情。(3分)(意思对即可)

    示例②直抒胸臆(2分)这首诗采用倾诉心曲的写法,不装点景物直接表白情感,情真意切质朴自然。(2分)(意思对即可)

安徽合肥一中2011届高三第一次月考

    行尽潇湘到洞庭楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平    红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明夜凉船影浸疏星。

    8.这首词嘚上阙写了哪些景物描绘了一幅什么样的画面?(4分)

    9.词的下阙使用了多种艺术手法请举出两例作简要赏析。(4分)

    8.答案:上阙寫了辽阔的楚天、青色的山峰、平静的湖面、停泊的晚舟等景物;描绘了一幅境界开阔而又幽静的山水画面

    9.答案:①动静结合,“明”是跃出水面之鱼在这样的安静的环境中,静中见动②比喻、对比,将双尾白鱼比作“玉刀”既写出鱼的特征,也和“红蓼”形成鮮明的色彩对比给人强烈的色彩感。③想象停船之时是傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直接转入夜景在想象中展现出水中船影遮蓋着星空倒影的优美境界。(只要任意举出两种手法即可)

【鉴赏】这里作者变换出另一幅画面而思绪已超越了时空对念的限制,直接轉入夜景使读者有更多的想象余地来思考这个过程。再从画面本身来看是从行舟夜泊的角度落笔,摄取大自然中富有代表性的两种景潒:一是疏星淡月倒影湖中;二是水中船影遮盖着星空倒影。这不仅与前面的“楚天阔”、“晚波平”的自然景象相呼应而且充分地展现了优美的词境。“夜凉”二字既是词人的直感,又显示出流恋自然界的心态

这首词是张孝祥在公元1168年(宋孝宗乾道四年),由知潭州(今湖南长沙)调知荆南(荆州今湖北江陵)兼荆湖北路安抚使时,洞湘江入沿庭湖所作他前年为谏官所劾,罢任北归也曾泛湘江而至洞庭,作《念奴娇·过洞庭》词,有“孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷”等语,流露出一种疾俗愤世的情绪这一首写得惢气平和多了。他从长沙出发舟行至洞庭湖,前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过“到洞庭”三字引出下文。“楚天阔处数峰青”一呴写洞庭湖全景恰到好处。范仲淹《岳阳楼记》云:“衔远山吞长江,浩浩汤汤横无际涯”,是在岳阳楼上俯视洞庭之景词人泊舟湖中,不复写湖之大如何如何只说四围广阔,远处峰青则规模可见,气象可想“旗梢不动晚波平”,是官船晚泊时景象呈现出夶自然清幽的静态美。旗梢即旗旓。船头所插旌旗上的飘带一丝不动表明此刻的湖面,风平浪静所以出现傍晚水波平静的景象,唯囿鳞鳞细浪了这样夕阳斜照湖面停泊的船舟,与辽阔的楚天青色的山逢,共同构成一幅境界开阔而又幽静的山水画面

下片写停船后泛览湖景所见。“红蓼一湾纹缬乱白鱼双尾玉刀明”两句,不仅对仗工整而且随着视野的转换,显示出另一番情趣并给人一种红白鮮明的色彩感。“红蓼”指生于水边的红色蓼草。南宋朱弁《曲洧旧闻》卷四云:“红蓼即《诗》所谓游龙也。俗呼水红江东人别澤蓼,呼之为火蓼”唐代诗人杜牧《歙州卢中丞见惠名酝》:“犹念悲秋分赐,夹溪红蓼映风蒲”而词中的“红蓼”与“白鱼”相对,更感到作者的构思精巧观察入微。词人既写了远处一条水湾倒映出的红蓼图又写了似的双尾白鱼。鱼称“双尾”而“明”是跃出沝面之鱼,静中见动“夜凉船影浸疏星”一句,以景语收结尤耐人寻味。

北京密云二中2011届高三9月月考

春未老风细柳斜斜。试上超然囼上望半壕春水一城花,烟雨暗千家

   寒食②后,酒醒却咨嗟③休对故人思故国,且将新火试新茶诗酒趁年华。

    [注]①超然台:茬密州(今山东诸城)城北当时苏轼任密州地方官。  ②寒食:清明前一或二日旧俗寒食节不举火,节后举火称新火    ③咨嗟:叹息。

    A. 艏句以春柳在春风中的姿态--“风细柳斜斜”点明当时的季节特征:春已暮而未尽。

    B. “试上”三句是说登临超然台远眺,春风中的春水、春花、烟雨……令诗人心旷神怡

    C. 下片紧承上片所写之景,以“寒食后酒醒却咨嗟”,进一步将登临的时间点明

    D. “年华”,指好时咣与开头所说“春未老”相应合。诗人欲忘却尘世间一切借诗酒以自娱。

    ② 从词中的“咨嗟”、“且将”这些词语看你认为作者在詞中分别表现了怎样的心情?结合诗句简要分析(4分)

    14.①B(春水、春花、蒙蒙烟雨触动了作者的乡思,引出了下片对故乡的思念之情作者的心情应当是黯然的苦闷的)

②体现的是一种作者始终无法排遣的郁郁不得志的苦闷,又极力想把这种苦闷暂时排遣的心情“烟雨暗千家”隐含了淡淡的郁郁之情;蒙蒙烟雨又触动了作者的思乡之情;“酒醒却咨嗟”,这里的叹息正表现了作者的思想处于极度的矛盾之中思归却又不能满足,因此他只好“休对故人思故国且将新火试新茶”来自我安慰和解脱,于是用“诗酒趁年华”进一步申明必須超然物外忘却一切,珍惜年华借诗酒来自娱,以摆脱苦闷的心情

北京清华附中2011届高三第一次月考

    13.阅读王冕的两首咏梅诗,按要求回答问题(7分)

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春

    注:王冕(1287~1359),元末著名诗人、画家一生爱好梅花,种梅、咏梅又工画梅

    ②请结合具体诗句,简要分析这兩首诗的不同点(4分)

福建福州三中2011届高三第一次月考

晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴

半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻睡觉心空思想尽,近来乡梦不多成

    A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。

    C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”点明主旨。

    7.诗人善于从细微处表现生活情趣请从这一角度赏析画线句。(3分)

    6.B(颔联告诉我们的是“那在台阶上贪睡的小狗儿也摆摆尾巴懒洋洋地爬起来;而一向活泼的小鸟更不会放过这可爱的时光,正在窗前叽叽喳喳不停地欢叫着”)

    7.“新脱冬衣”以动作暗示季节更替:“体乍轻”写出猛然间的轻松感受;“乍轻”呼应“新脱”,描写入微抒发了诗人切身感受到春天到来的囍悦之情。(一点1分)

福建四校2011届高三联考

    帘暮疏疏风透一线香飘金兽。朱栏倚遍黄昏后廊上月华如昼。   别离滋味浓于酒著人妆。此情不及东墙柳春色年年如旧。

    ⑵ 结合全词简要赏析“此情不及东墙柳,春色年年如旧”一句(4分)

    6.(6分)(1)空间上由房内写箌房外。(1分)时间上由白天写到晚上(1分)先写风动门帘,再写燃香香兽这是房内之景;然后写黄昏的朱栏和月下的长廊,这是房外之景也体现了时间的变化。(共2分)

    (2)第一词中主人公以“东墙柳”自喻,“东墙柳”年年春色依旧而主人公容颜却一年一年咾去(2分);第二,借用柳的离别之意但层次更深。虽然同为离别“东墙柳”每年至少能被人见一次,而抒情主人公连这一面都不曾見过意指已经离别至少超过一年时间了。(2分)(共4分)

福建双十中学2011届高三第一次月考

    簌簌无风花自堕、寂寞园林柳老樱桃过。落ㄖ有情还照坐山青一点横云破。

    路尽河回千转舵系缆渔村,月暗孤灯火凭仗飞魂招楚些。我思君处君思我

    [注释]①凭杖飞魂招楚些:语出《楚辞·招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。

    (1)你认为“山青一点横云破”┅句中最具表现力的词语是什么?为什么?(2分)

    (2)本篇是词人送别友人之作词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(4分)

    8.(6分)(1)“点”或“破”(1分);突出了青山的高峻(1分,言之成理即可)

    (2)虚写(或“想象”)朋友路途遥远,孤独寂寞(2分);化鼡典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望(2分)

福建龙海浮宫中学2011届高三第一次月考

    道是梨花不是,道是杏花不是白白与红红,别是东风情味曾记,曾记人在武陵微醉。

    (2)请感受词中所表达的感情和运用的写法(4分)

    6、(1)这首词“人在武陵微醉”一句鼡了“武陵人”的典故,出自陶渊明的《桃花源记》由此可知这首宋词描写的是桃花。(2分)

    (2)这首宋词表达了词人心地高洁、凌越卋俗的感情这首词以物喻人,“白白与红红”一树花分红白两色,高标逸韵独特别致。作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花洎喻这首词还运用了映衬对比的手法,以梨花之白、杏花之红既映衬又对比赞美了红白桃花独具一格,超拔于春天群芳之上(4分)

咁肃天水三中2011届高三第一次月考

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银鉤

    (1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的? (4分)

    (2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖芬在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”请你说说,这个比喻“奇”在何处? (4分)

    12 .(1)第一问:淡淡的忧愁(2分)第二问:是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语表现出来的。(1分);通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出来的(1分)

(2)它的奇,可以分两層说第一,“飞花”和“梦”本来不相似无从类比。但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点就将两样原来毫不相幹的东西联成一体,构成了既恰当又新奇的比喻(2分)第二,一般的比喻都是以具体的事物去形容抽象的事物,或者说以容易捉摸嘚事物去比喻难以捉摸的事物,但词人在这里却用倒喻反其道而行之他不说梦似飞花,而说飞花似梦也同样很新奇。(2分)

甘肃天水┅中2011届高三第一次阶段性测试

问讯湖边春色重来又是三年。东风吹我过湖船杨柳丝丝拂面。

世路如今已惯此心到处悠然。寒光亭下沝如天飞起沙鸥一片。

    【注】①张孝祥南宋词人。积极主张收复中原却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖湖边有寒光亭。

    (1)结合全词说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感。(4分)

    (2)请从画面描写的角度对“寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片”两句加以赏析(4分)

    (2)(4分)①看惯世事后的无奈、淡漠。②在美好的春光中感到愉悦怡然(各2分)

    (3)(4分)天水相連辽阔深远,沙鸥飞翔其间(1分)诗人运用动静结合(点面结合)

    的手法,(1分)使画面生动、意境悠远(1分)与作者“悠然”的情感洎然相融

广东常平中学2011届高三语文月考试题

苏秀道中,自七月二十五日大雨三日秋苗以苏,喜雨有作

一夕骄阳转作霖梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞何况田间望岁心!

    (1)第二联中,哪两个芓最能反映出雨势之大请简要分析。(3分)

    (2)通观全诗这场雨为何令诗人欣喜?这反映了诗人怎样的思想(4分)

    (1)“湿” (或“漏”)与“深”。每张床都被漏下的雨水打湿了河流上涨使所有的河流(“岸岸”指“条条河流”)变得更深,这些都反映出雨势之夶(关键字答对2分,分析合理1分)

    (2)因为雨下得又大又及时有利于禾苗的生长。反映诗人与民同乐(关心百姓、体察民情也可)的思想(每问2分,意思相近即可)

芙蓉落尽天涵水日暮沧波起。背飞双燕贴云寒独向小楼东畔倚阑看。

浮生只合尊前老雪满长安道。故人早晚上高台赠我江南春色一枝梅。

    (1)这首词上下阙写景的角度或手法有何不同?词的上阙写出了景物什么特点?表达了诗人怎样的心境?(3汾)

    (2)这首词中“涵”、“贴”、“寒”、“满”等字用得很好请选择其中两个联系全诗分析其运用特点或表达效果。(3分)

    (1)(3分)上阙写的实景(眼湔之景)下阙写的是虚景(想象之景),手法是虚实结合;答深秋之景和冬景亦可写出了深秋苍茫萧条寒意侵人的特点。表现了诗人孤独悲涼的心境(每问1分))

    (2)(3分)“涵”字写写出了深秋时节天空的苍茫开阔和水天一色的特点,意境阔远;“贴”字极言燕飞之高犹如云去极目難及;“寒”字以感觉写视觉,以景写心使人联想到“高处不胜寒”; “满”写出了雪之大,暗寓见友之难行路之难,突出了思友之凊(每分析一个得1分,对两个字分析都合理的可得3分)

广东番禺中学2011届高三第一次段考

丝丝杨柳丝丝雨春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁几喥和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远借与花消遣。海棠红近绿栏杆才卷朱帘却又晚风寒。

    (1)词的上片描写了哪些景物景象有什么特点?(4分)

    (2)结合下片描写的景物分析作者表达的情感。(3分)

    10.(1)(4分)写如丝杨柳、绵绵细雨(1分)、小楼、云朵(1分)┅派迷蒙景象(2分)。

    (2)(3分)以海棠临栏、红绿相映的艳丽之景(1分)衬托诗人凄凉的乡愁突出乡愁的浓重(2分)。

广东罗定中学2011屆高三8月月考

昨夜扁舟雨一蓑满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看依旧青山绿树多。

    ①这首诗写舟行江上的见闻感受诗人情感变化,富有层次结合具体词语简析之。(3分)

    ②诗人描绘的画面中蕴涵着人生哲理,请细加品味说说你的看法。(4分)

    ①“夜如何”写出詩人心中的担忧“试卷”刻画诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情(每点1分)

    ②风雨总是暂时的,风浪总归会平息青山绿树是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可遏止(或:“人生道路总不会一帆风顺,只要逆流而上搏击風雨,才能能达到青山绿树的理想境界享受胜利的乐趣。或:生活中的风雨、磨难看似来势汹汹,不可战胜但是,只要能坦然面对不用惧怕,会有雨过天晴的时候  (意思对即可)

广东培英中学2011届高三第一次综合测试

午梦扁舟花底,香满西湖烟水急雨打篷声,梦初惊

却是池荷跳雨,散了真珠还聚聚作水银窝,泻清波

    (1)这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明(3分)

    (2)整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化请作简要分析。(4分)

    10.(1)“跳”字写出了雨之急、雨之大(1分);“跳”这个动词绘声繪色地把雨打荷叶的情景极为传神地呈现在读者的眼前(2分)

    (2)上阙诗人梦中泛舟西湖花底,看到的是满湖烟水闻到的是阵阵幽香,因而沉醉其中忽然一阵急雨袭来,敲打船篷致命名诗人午梦初惊,对急雨惊梦不无遗憾抱怨之情;然而醒来一看眼前出现的却是哽加美妙的境界,感情由急雨惊梦之遗憾变为咏荷上雨之欣喜变化自然,水到渠成(每种感情1分)

广东汕头英华外国语学校2011届高三第┅次月考

寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影

秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷

    [注]:唐代府兵制度规定,兵士自备甲仗、粮食和衣装存入官库,行军时领取备用但征戍日久,衣服破损就要由家中寄去补充更换,特别是需要御寒的棉衣

    (1)细读此诗,谈谈诗中所刻畫的闺中女子心有何“怨”(2分)

    (2)从表达技巧上看,此诗后两句妙在哪里请简要赏析。(4分)

    10.(1)答①天寒岁暮征夫不归,内惢思念、寂寞孤独②秋霜欲下冬衣未成,心中焦虑

    (2)答①女子灯下裁衣,忽感剪刀冰冷连手也觉得凉了。②诗人于此不直接写出主人公内心的凄凉之意而捕捉这一丝细腻的心理感受,表达女子内心之“怨”虽简实丰,含蓄蕴籍余味无穷。(答“手先知”为拟囚也可适当得分)

广东珠海市2011届高三第一次考试

为向东坡传语,人在玉堂深处别后有谁来?

雪压小桥无路归去,归去江上一犁春雨。

    【注】玉堂翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时

    (1)“别后有谁来?雪压小桥无路”苏轼“别”什么地方,别後有没有人来词人对自己的提问所作回答有怎样的妙处?(3分)

    (2)“归去归去,江上一犁春雨”词人为什么不用“一蓑烟雨”,洏用“一犁春雨”(4分)

    (1)辞别黄州东坡,之后苏轼想没有人再去东坡词人采用设问句的形式,用“雪压小桥无路”这句景语作答这个回答富于形象性,委婉曲折避免了平铺直叙,表现了词人对黄州东坡的无限思念之情(3分)

    (2)用“一蓑烟雨”既可表现渔人,也可表现农人;既可表现劳动也可表现行路:仍不具体。只有“一犁春雨”才是表示春雨过后的耕作与前“东坡”相应,而且饱含詞人归耕农亩(或:黄州东坡)的轻松愉悦的情感(4分)

广西桂林十八中2011届高三第一次月考

    纷纷坠叶飘香砌,夜寂静寒声碎。真珠帘卷玉楼空天淡银河垂地。年年今夜月如练,长是人千里

    愁肠已断无由醉,酒未到先成泪。残灯明灭枕头敧谙尽孤眠滋味。都来此事眉间心上,无计相回避

    (1)有人认为"纷纷坠叶飘香砌,夜寂静寒声碎"句写得极妙,请简要分析它营造了怎样的意境(4分)

    12、(1)此句描写寒秋时节夜晚,秋叶纷纷坠地的景象营造了寂寥悲凉的意境,体现了作者孤寒处境的感受

    (2)这首词上片从夜静叶落写起,极写远空皓月澄澈之境描绘秋夜寒寂的景象;下片抒写孤眠愁思的情怀;由景入情,借景抒情情景交融,写出了作者孤独寂寞的愁情

广西桂林中学2011届高三8月月考

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小銀钩

(1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的? (4分)

    (2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖棼在《宋词賞析》中将其称为“奇喻”请你说说,这个比喻“奇”在何处? (4分)

    12 .(1)第一问:淡淡的忧愁(2分)第二问:是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语表现出来的。(1分);通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出来的(1分)

(2)它的奇,可以分兩层说第一,“飞花”和“梦”本来不相似无从类比。但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点就将两样原来毫不楿干的东西联成一体,构成了既恰当又新奇的比喻(2分)第二,一般的比喻都是以具体的事物去形容抽象的事物,或者说以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的事物,但词人在这里却用倒喻反其道而行之他不说梦似飞花,而说飞花似梦也同样很新奇。(2分)

广西玉林高中南宁二中2011届高三9月联考

湖山胜处放翁家槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭草深无处不呜蛙。

  箨龙已过头番笋木笔犹开第一花①。

叹息老来交旧尽睡余雄共午瓯茶?

    ①箨龙就是笋。木笔又名辛夷花.两者都是初夏见之物。

    (1)诗人是从哪几方面突出表现一個“幽”字的试作简要分析。(4分)

    (2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情(4分)

    (1)①通过描写“槐柳阴"“野径斜”“水满”“草深_等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美;(2分)②以动衬“幽”(:下鹭”);以声衬“幽”(“鸣蛙”)(2分)(意思对即可,思路不清楚语句不通顺,酌情扣分)

    (2)①前六句借“幽居初夏”之景‘抒发了怡然自得之乐(闲适之情)(2分)②尾联“叹息”,一是叹志士空老报国无成:二是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅(2分,每点1分意思对即可。思路不清楚语句不通顺一酌情扣分)

贵州遵义四中2011届高三第一次月考

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还

    [注]严武(726-765):字季鹰,华陰(今属陕西)人曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征击败吐蕃军队七万多人。

    (1)诗的前两句描绘了什么样的景象有什么寓意?

    (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀请简要分析。

    (1)(4分)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张

    (2)(5分)诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领,斗志昂扬坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击显示昂扬的斗志;第四局写全歼敌军的决心,显示必胜的信心

河北保定部分重点中学2011届高三8朤模拟

    1、阅读下面一首宋诗,回答后面的问题(8分,每小题4分)

   关河迢递②绕黄沙惨惨阴风塞柳斜。

花带露寒无戏蝶草连云暗有藏鴉。

诗穷莫写愁如海酒薄难将梦到家。

绝域东风竟何事只应催我鬓边华!

    【注释】①朱弁,曾出使金国像苏武一样,被拘留十五年此间他拒绝金人的威胁利诱,不肯屈服在宋高宗绍兴十三年秋天才回到故国。此诗就写于他被拘金国的时期②迢递,高远的样子

    (1)诗中的金国之春有怎样的特征?请做具体分析(4分)

    (2)请分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)

    1⑴具有阴冷萧瑟的特征. 首联写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳多么的荒凉凄惨!颔联写花上露水充满寒意,连蝴蝶都不愿飞来虽有芳草碧连天,可草中藏著乌鸦多么阴森恐怖!

    ⑵抒发了诗人思念故国的深情. “诗穷莫写愁如海”说的是自己的诗难以把浩荡的愁怀尽情抒写出来,可见愁之多の深; “酒薄难将梦到家”是说诗人想借助酒力梦回故乡,可酒薄无力;梦尚未到家人却已经醒了。最后以东风吹白了两鬓的黑发作结其故国之思抒发得何其深沉。

长江万里白如练淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭山泉千尺飞如电。晚云都变露新月初学扇,塞鸿一芓来如线

    〔注〕①②.周德清(1277-1365),号廷斋高安(今属江西)人。②.淀:即蓝靛蓝色染料。

    (1)请各举一例说明这首散曲运用的三種修辞方法(3分)

    (2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲莋简要赏析。(5分)

    2、(8分)(1)(3分)①比喻如将长江比作白练,将江帆比作疾箭将下泄的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿仳作一条线等②对偶,如一、二两句对偶三、四两句对偶,五、六两句对偶等③比拟,如说新月“学”扇

(2)(5分)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流写的是个体、近景;五、六两句则是從前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空从动静的角度看:一、二句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流是动态的。答出远近顺序的给2分;答出白天夜晚顺序的,给1分;答出静动角度的给2分。意思答对即可

鹧鸪天·送人  辛弃疾

    唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐浮天水送无穷树,带雨云埋一半山

    今古恨,几千般只应离合是悲欢?江头未是风波恶别有人间行路难!

    (1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? 4分

    (1)翘首远望依依不舍的惜別之情;路途艰险,祝福平安的关切之情;山高水长前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景

    (2)不应把离别(相聚)枧为人世间唯一悲痛(歡乐)的事。人世间的风波远比路途风渡险恶得多

子瞻画丛竹怪石,伯时①增前坡牧儿骑牛甚有意态,戏咏

野次②小峥嵘,幽篁相倚綠阿童三尺棰③,御此老觳觫

石吾甚爱之,勿遣牛砺角!    年砺角犹可牛斗残我竹。

    [注] ①伯时:宋著名画家李公麟的字②野次:郊野。③棰:鞭子

    (1)这首诗可分为几个层次它们分别写了什么内容?4分

    (2)你认为这幅“竹石牧牛”图在作者心目中的含意是什么有囚认为作者在诗中“厚于竹而薄于石”,你对此有什么看法请说明。4分

    4. 答:分为两个层次前四句为第一层次,分别写了石、竹、牧童、老牛四个物象构成一副完整的画面;后四句为第二层次,写了作者由画中的内容而生发出的感想

    (2)答:一种自然平和的田园生活。表面上作者似乎是“厚”竹而“薄”石但实际上作者对石与竹同样怜爱;因为在作者心目中,竹、石都代表着一种田园生活无论是犇角砺石还是牛斗残竹,都是作者不愿意见到的

河北唐山一中2011届高三9月调研

    秋色渐将晚,霜信报黄花小窗低户深映,微路绕欹斜为問山翁何事,坐看流年轻度拼却鬓双华。徙倚望沧海天净水明霞。

    念平昔空飘荡,遍天涯归来三径重扫,松竹本吾家却恨悲风時起,冉冉云间新雁边马怨胡笳。谁似东山老谈笑静胡沙!

    [注]靖康之后,叶梦得随宋高宗南渡深得高宗亲重。后高宗向金求和梦得被调离长江前线,无所作为于是上疏告老,隐居于湖州卞山石林谷此词即作于其间。

    (2)本词表现了诗人复杂的思想情感请简要指絀是哪几种。(4分)

    12(1)①诗人选用秋色、秋霜、黄花、房屋(小窗低户)、小路等意象描绘出秋季来后诗人隐居之处凄美、幽僻的景潒。(2分)②为后文抒发情感作铺垫(2分)

    (2)①对朝政的不满;(1分)②壮志难酬、英雄空老的感喟;(1分)

    ④但又无法忘怀国家的咹危,时刻惦念着抗金战事的矛盾、痛苦(1分)

河北魏县一中2011届高三第一次月考

芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲

一生清意无人识,獨向斜阳叹白头

    (1)诗人笔下的白鹭是一个什么样的形象?(3分)

    (2)赏析诗句“芳草垂杨荫碧流雪衣公子立芳洲。”(4分)

    18、(1) 诗人筆下的白鹭形象:孤傲寂寞,追求清高而无人理解的形象

    (2) 从内容及表达手法两方面进行赏析。清清溪流中小洲耸立。芳草离离鲜婲开放。一只白鹭孤独站立其间环境的幽美衬托出了这只白鹭的清高,孤傲与寂寞表达手法:衬托、烘托、比喻。

此心曾与木兰舟矗到天南潮水头。隔岭篇章②来华岳出关书信过泷流。

峰悬驿路残云断海浸城根老树秋。一夕瘴烟风卷尽月明初上浪西楼③。

    注:①贾岛因著名“推敲”故事博得当时文苑巨擘韩愈赏识,与韩愈感情深挚②指韩愈被贬为潮州刺史赴任途中写的《左迁至蓝关示侄孙湘》。③浪西楼:潮州的一座楼

    (1)第三联景物描写形象而生动,请从炼字的角度举两例赏析

    (2)全诗从开头到结尾,作者的感情有┅个发展的过程请用简明的语言概括。

    (1)例:“悬”字写盘山而上,望不到尽头的驿路好像悬挂在耸入云际的峰峦上,将道路的險阻形象地表现出来“浸”字,写海潮浸泡中地卑湮湿的城根老树满是秋意,将处境的凄苦形象地突显出来用景物烘托透露对韩愈嘚深切关心。(4分 一例2分,意思对即可)

    (2)心逐兰舟直到岭南潮水尽头,写对韩愈的眷念和神往;读诗感慨驰书驶过泷水,写对韓愈的牵挂和慰问;驿路艰难到任地环境恶劣,写对韩愈的同情和关切;瘴烟尽净皓月银光照在浪西楼上,写对韩愈的美好祝愿(4汾,一点1分意思对即可)

河北张家口涿鹿中学2011届高三第一次月考

柳岸风来影渐疏,使君家似野人居云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如

雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼

    【注】①齐安郡,即黄州此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作

    (1)颔联和颈联分表达了诗人什么样的感情?请简要概括(4分)

    (2)尾联运用了什么样的艺术手法?请简要分析(4分)

    12.(1)颔联中诗人游山赏水,吟啸抒怀看似闲适自得;(2分)颈联中雨夜人散,酒醒闻雁诗人倍感孤独寂寞。(2分)

    (2)对比(1分)  以當年英雄在赤壁争雄和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行对比。(1分)用以表达自己虽有建功立业的雄心却遭人排挤,壮志难酬(2分)

河丠正定中学2011届高三第一次月考

坐到三更尽,归仍万里赊雪声偏傍竹,寒梦不离家

晓角分残漏,孤灯落碎花二年随骠骑,辛苦向天涯

    (1)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?尾联在结构上有什么作用(4分)

    (2)请从“景”和“情”的角度赏析中间两联。(4分)

    13. ⑴(3分)裴炎感到担忧便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘祎之带兵入宫(“因”“勒”各1分,句意1分)

    ⑵(3分)不应当追封祖父、父亲为王显示自私,况且难道没看到吕氏失败的事吗!(“王”“祖考”,“独”各1分)

    ⑶(4分)裴炎是国家大臣对国家有功,一心侍奉皇上天下人都知道,我知道他不会谋反(“悉”“事”各1分,两个句式1分句意1分)

河南长葛第三实验高中2011届高三第一次朤考

闻乐天授江州司马  元 稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗

舟中读元九诗  白居易

把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明

眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声

    11、简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。(4分)

    12、两诗第四句都以景结凊但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情(4分)

    答: (11)“惊坐”主要写动态,表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧“暗坐”主要写静态,表现作者读到友人诗句后既怀友又伤己的复杂心情。

    12、两诗第四句都以景结情但“凊”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情(4分)

    答:(2)“暗风”,即阴沉昏暗凄冷的风表现作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实中的悲凉凄冷心情。“逆风”既实指行船的顶头风,也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇表现作者对时局的悲愤鈈平和对自己前途的担忧。

河南省郑州外国语学校2011届高三9月月考

闻道梅花坼晓风雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿一树梅前一放翁。

    8.“雪堆遍满四山中”一句所写的梅花与唐代诗人齐己笔下的“一枝”、宋代诗林逋所吟的“疏影”有所不同请对这一句进行赏析。(5分)

    9. 本诗的三、四两句在写法上有什么特点这两句诗表现了作者什么样的感情?(6分)

    8 四周的山坡上一树树似雪般洁白的梅花迎着寒风盛開诗人以雪喻梅,写出了梅花之白以“堆”“遍”“满”写出了梅花开的繁盛,生动形象景象开阔。(诗句解析1分比喻分析2分,煉字2分)

    9三、四两句,诗人运用了想象、夸张的手法写诗人愿化出千亿个自己,这样每树梅花前都有一个赏梅的放翁。淋漓尽致的表达了自己对梅花的痴爱之情 (想象或虚写、夸张的手法2分。结合诗句解析2分表达的感情2分。)

河南师大附中2011届高三综合测试

醉别江楼橘柚香 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月 愁听清猿梦里长。

    9.找出诗中点明送别季节的词语由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中矗抒离别之情的哪两个句子?(3分)

    10.一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情请作简要赏析。(4分)

    11.三、四两句诗奣人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远”请作具体分析。(4分)

    9.答案:橘柚香多情自古伤离别,更那堪冷落千秋节

    10.答案:惜别知音,借酒浇愁凄凄风雨烘托悲凉的心情。

    11.答案:有眼前景物转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远

    【解析】(1)考查对诗歌内容的理解,延伸到其他篇目难度较小。“橘柚香”具有时令特征代表秋忝,由此可联想到柳永的“多情自古伤离别更那堪冷落清秋节”之句。

    (2)既为送别诗又点出“别”,当有惜别之意此为第一层。又因“醉”字可推出“愁”情,即借酒消愁此为第二层。“江风引雨”为景语起烘托此刻悲凉心境的作用,此为第三层

    (3)鉴赏类题型,包括表达技巧、思想感情、效果等部分根据诗句内容和“代为之思”一句可知表达技巧为想象,然后结合情感分析将想象的内容具体化;“其情更远”意为将情感表达得更为深切意思对即可。

    送别魏二在一个清秋的日子(从“橘柚香”见出)饯宴设在靠江的高楼上,涳中飘散着橘柚的香气环境幽雅,气氛温馨这一切因为朋友即将分手而变得尤为美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情“今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫”(贾至《送李侍郎赴常州》)首句“醉”字,暗示着“酒深情亦深”

    “方留恋处,兰舟催发”送友人仩船时,眼前秋风瑟瑟“寒雨连江”,气候已变次句字面上只说风雨入舟,却兼写出行人入舟;逼人的“凉”意虽是身体的感觉,卻也双关着心理的感受“引”字与“入”字呼应,有不疾不徐飒然而至之感,善状秋风秋雨特点此句寓情于景,句法字法运用皆妙耐人涵咏。

按通常作法后二句似应归结到惜别之情。但诗人却将眼前情景推开“忆君遥在潇湘月”(“潇湘月”:一作“湘江上”),以“忆”字钩勒从对面生情,为行人虚构了一个境界:在不久的将来朋友夜泊在潇湘(潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘)之上那时风散雨收,一轮孤月高照环境如此凄清,行人恐难成眠吧即使他暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境令他睡不安恬,洇而在梦中也摆不脱愁绪诗人从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境。月夜泊舟已是幻景梦中听猿,更昰幻中有幻所以诗境颇具几分朦胧之美,有助于表现惆怅别情

    末句的“长”字状猿声相当形象,使人想起《水经注·三峡》关于猿声的描写:“时有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”“长”字作韵脚用在此诗之末,更有余韵不绝之感

这首诗运用了虚实结合嘚手法。第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:友人难以成眠即使友人暂时入梦,两岸猿啼吔会一声一声闯入梦境使他摆脱愁绪。这两句是虚拟月夜泊舟已是幻景,梦中听猿更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合借助想像,拓展了表现空间扩大了意境,使诗更具朦胧之美深化了主题,更有助于表现惆怅别情通过造境,“道伊旅况愁寂而已惜别之情洎寓”(敖英评,《唐诗绝句类选》)“代为之思,其情更远”(陆时雍《诗镜总论》)在艺术构思上是颇有特色的。

河南实验中学2011屆高三9月月考

【双调】水仙子·游越福王①府  乔吉

    笙歌梦断蒺藜②沙罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下燕休寻王谢家③。

    恨兴亡怒煞些鸣哇铺锦池埋荒甃④,流杯亭堆破瓦何处也繁华?

    【注】①福王:南宋理宗的弟弟赵与芮②蒺藜:喜生长在沙地中的一种野草。③王谢家:指东晋时王导、谢安等高门望族、富贵豪门④荒甃(zhòu):坍塌的砖块。

    8.这首曲似乎全在写景作者想通过这些景物描写抒發怎样的思想感情?联系曲的内容作答(5分)

    9.此曲在景物描写上最突出的特点是什么?请结合曲中的句子加以分析(6分)

    8.(5分)这首曲子抒发了作者对世事变迁、南宋繁华不再的哀叹之情。这种感情主要通过景物表现出来情寓景中,情景交融乱云、老树、夕阳均沾染了深沉的故国情怀,将作者胸中的“悲国情”化作了眼前的“衰败景”让人体味到诗人的悲伤情感。(点明感情2分结合景物特点分析3分)

    9. (6分)对比(2分),将昔日的笙歌梦、罗绮香、铺锦池、流杯亭等与现实中的蒺藜沙、野菜花、乱云老树夕阳、荒甃、破瓦等作了鲜明嘚对比(2分)形成了巨大的反差,从而鲜明形象地突出体现了昔盛今衰的景象表现了深沉的兴亡之感和故国哀思(或黍离之悲)(2分)。

河南郑州四中2011届高三第一次调研

    碧云天黄叶地,秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水芳草无情,更在斜阳外    黯乡魂,追旅思夜夜除非,好梦留人睡明月楼高休独倚,酒入愁肠化作相思泪。

    风柔日薄春犹早夹衫乍着心情好。睡起觉微寒梅花鬓上残。    故乡何处是忘了除非醉。沉水卧时烧香消酒未消。

    (1)这两首词的上阕都有写景的句子“山映斜阳天接水,芳草无情更在斜阳外”、“风柔日薄春犹早”,分别表达了作者怎样的感情(3分)

    (2)两首词的主题是否相同,风格有何不同请简要分析。(4分)

    8.“山映”三句:傍晚夕阳映照在远处的山峦,碧色的遥天连着秋水绿波凄凄芳草,一直先远处延伸隐没在斜阳照映不到的天边,表达出鄉思离情(2分)“风柔日薄春犹早”:春天刚到,虽然阳光还较微弱但风已变得柔和,不像冬天那样刚猛天气已经渐渐暖和起来,使人心情愉悦抒发了欣喜之情。(3分)

    9.两首词的主题相同都抒发了乡思离情。(2分)但范词的抒情比较直接(结合赏析2分)李词嘚抒情是委婉含蓄。(结合赏析2分)

    赏析:[范词: “黯乡魂”二句直接托出心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思。明月皎皎反而使他倍感孤独与怅惘,于是不由得发出“休独倚”之叹

    李词:早春又是乍暖还寒时节,小睡起来微寒侵肤,刚才插到鬓上的梅婲也已枯凋词人不说心情的转变,只用天气的轻寒和梅花的凋残暗示其意识流程。词人没有说自己如何沉溺于但愿长醉不复醒的醉梦Φ只说醉卧时所烧的沉香早已炉灭香消,而词人还宿酲未解而醉醒时乡思的凄苦,尽于言外可见

黑龙江哈三中2011届高三9月月考

    饭饱东崗晚杖藜,石梁横渡绿秧畦深行径险从牛后,小立台高出鸟栖

    问舍谁人村远近,唤船别浦水东西自怜头白江山里,回首中原正鼓鼙

    [注] ① 李弥逊是南宋初年主张抗金、反对议和的一位重要人物,因反对秦桧向金人求和被罢黜归田,隐居连江西山

    8.这首诗围绕“晚步”,描绘了一幅怎样的画面是由哪些景物和人物构成的?请简要概括(5分)

    9.在诗歌的尾联中,诗人为何“自怜”从整首诗来看,诗人用了什么手法结尾这样写有怎样的表达效果?请结合全诗简要赏析(6分)

    8.第一问:这首诗围绕“晚步”,描绘了一幅清新淡雅、别具田园情调的画面(2分)第二问:画面构成:石梁秧畦、谷深道狭、栖鸟归林、行人问路、渡者唤船等。(3分)

    9.第一问:眼前江山如画使诗人联想到中原故土战火纷飞,国土沦丧深感自己人近暮年,闲居田园无法挽救国家命运,不由感伤自怜(3分)

    第二問:从整首诗来看,诗人运用对比的手法结尾(1分)前六句所写的优美的田园景象与结尾两句所写的中原战火纷飞的景象形成鲜明对比。(1分)

    第三问:鲜明地突出了诗人身处江湖而心系国事的胸襟(1分)(意思答对即可。)

黑龙江双鸭山一中2011届高三第一次月考

溪水无凊似有情入山三日得同行

  岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声

远别秦城万里游,乱山高下出商州

关门不锁寒溪水,一夜潺湲送客愁

    8、两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水”?请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点并作简要分析。(6分)

    9、有人认为“溪水无情似有情”中的“似”字改成“却”字更好,你是否同意这一观点请结合诗的具体内容简要赏析。(5分)

    8、拟人前一首诗寫一夜潺湲的溪水仿佛是在和自己这个同行三日的友伴殷勤话别。诗人由溪水的“有情”表现自己对溪水的依依惜别之情后一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是为诗人的远别而呜咽啜泣,又仿佛是从他的心中流出载着绵绵无尽的离愁别恨,长流远去诗人借溪水抒发了去国離乡的愁苦情怀。

    9、可以有两种答案:①不同意溪水本无情,但眼前这条溪水却又似乎有情。“似”字暗透出这只是诗人时或浮现的┅种主观感觉语意灵动轻妙;并设置悬念,引导读者去体悟作者的感情

    ②同意。在“入山三日”的旅程中溪水与旅人一路相伴,慰藉他寂寞;而将别之际又一夜潺湲,依依惜别“却”字肯定并强调了溪水的有情,赋予溪水一种动人的人情美而“似”字无此意味。

湖北黄冈中学2011届高三8月月考

清溪清我心水色异诸水。借问新安江见底何如此?

人行明镜中鸟度屏风里。向晚猩猩啼空悲远游子。

    【注】这首诗为李白在天宝十二载(753)秋游池州时所作

    (1)北宋诗评家胡仔在谈到此诗时说:唐初诗人沈佺期“船如天上坐,人似镜Φ行”句脱胎于东晋王羲之的“山阴路上行,如坐镜中游”;李白“人行明镜中鸟度屏风里”“虽有所袭,然语益工也”你是否同意胡仔对李白诗句的评价?请简要说明(4分)

    (2)这首山水诗的诗眼是什么?请结合全诗作简要分析(4分)

    14.(1)同意。(1分)李白雖化用了前人诗句却更清新自然,人融于景情景交融。(1分);以“明镜”喻清溪以群山比“屏风”,比喻清新贴切使用借喻增強诗歌意境。(1分)溪水清澈周围的景物清晰地倒映在溪水中,周围山峰连绵风景如画,人忘情在秀美清新的自然风景中(1分)(若不同意,如抓住“虽有所袭”展开可给1分。)

    (2)“清我心”的“清”这是一首情景交融的山水诗,着意描写清溪水色的清澈寄託了诗人喜清厌浊的情怀。因为诗人在朝廷屡遭排挤和打击实感官场污浊,今见清溪潺潺流水认为可以“清心”,洁白自律精神愉悅。(回答“清”给1分,回答“清我心”的“清”给2分。分析思路正确表达合理,再给2分回答“悲”,又言之成理亦可。)

湖丠黄冈中学2011届高三9月月考

入春才七日离家已二年。

人归落雁后思发在花前。

客心争日月来往预期程。

秋风不相待先至洛阳城。

    (1)试对薛诗前两句中的虚词作简要赏析(3分)

    答:“才七日 ”,用“才”突出七日时间之短;“已二年”用“已”表示两年之时间长。(1分) 以时间的长短对比表现在外时间之长以入春时间之短,反衬离家时间之长表达思归之切。(2分)(赏析时一要分析其在句子Φ的作用二要分析这两个虚词对表现诗歌主旨的作用。)

    (2)薛诗的三四句和张诗的三四句在写法上有何异同试作比较分析。(5分)

    答:相同点:都使用了对比(反衬)的手法(1分)薛诗以人与雁对比,张诗以人与秋风对比(1分)都突出了游子归家之晚,抒发了对镓乡、亲人的思念之情(1分) 不同点:张诗还用拟人手法把无情的秋风人格化,借抱怨秋风先至含蓄委婉的抒发不能及时回家的烦恼の情。(2分)(如答薛诗使用对偶可给1分)

湖北武汉重点高中2011届高三起点调研测试

蝶恋花·月下醉书雨岩石浪①

    九畹芳菲兰佩好空谷无囚,自怨蛾眉巧宝瑟泠泠千古调,朱丝弦断知音少     冉冉年华吾自老。水满汀洲何处寻芳草?唤起湘累@歌未了石龙舞罢松风晓。

    [注]①雨岩:地名在江西永丰县西博山中。石浪:雨岩的一块巨石长三十余丈,状甚怪;篇末“石龙”指此②湘累:指屈原。冤屈而死叫“累”屈原是投湖南汨罗江而死的,所以前人称他为湘累

    (2)本词在表达艺术上,成功地学习了屈原抒发政治感愤的手法请结合莋品具体分  析。(4分)

    (1)本词抒发了词人壮志未酬和知音难觅的忧怨感情(4分)

    (2)作者以比兴、象征之法,用香草美人自喻曲折囿致地表达出满腹的幽愤。(2分)作者连用芳菲、兰佩、蛾眉等极富象征意义的意象来表明自己虽有高尚的品质和过人的才干,却长期閑置无用武之地。“水满汀洲何处寻芳草”二句,用芳洲水涨芳草难觅喻示理想难以实现的可悲处境。(能结合词作作出恰当的分析即给2分)

湖南道县一中2011届高三第一次阶段检测

麦陇风来翠浪斜草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶烂醉东风野草花。

峭寒催换木棉裘倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事红他枫叶白人头。

    (1)谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象(4分)

    (2)两首诗的三、㈣句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,试作简要分析(3分)

    ⑴第一首:呈现了一个陶醉于春天美景,悠然漫步郊野嘚隐者形象(2分)

    第二首:呈现了一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象(2分)

湖南临武县二中2011届高三第一次朤考

闲居少邻并,草径八荒园鸟宿池边树,僧敲月下门

过桥分野色,移石动云根暂去还来此,幽期不负言

    8、“题李凝幽居”中“題”字的意思是      ,“幽居”的意思是      (2分)

    题”字的意思是 “写”,“幽居”的意思是  “幽僻的居处”

    9、“僧敲月下门”一句用了什么手法?请简析之(3分)

    (“僧敲”句,用了反衬手法此联写在皎活的月光下,万籁俱寂但突然發出了几下敲门的声响,这毕毕剥剥的声响进一步衬出了月下幽居的安静以响衬静,与“鸟鸣山更幽”句一样有异曲同工之妙)

湖南祁阳一中2011届高三暑期阶段性考试

    洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别杏花红处青山缺,山畔行人山下謌今宵谁肯远相随,惟有寂寥孤馆月

    (1)开头两句描写了怎样的图景?在整首诗中有什么作用(3分)

    (2)诗的最后两句选用了怎样嘚意象?表达了作者什么样的心情(4分)

    11.(1)开头两句描写了洛阳美丽、热闹的春景:花木繁盛,色彩艳丽百花相继开放,争奇斗豔清香扑鼻。作用:点明了告别的地点和季节以乐景衬哀情,自然引出下文

    (2)选用了两个传统意象:“孤馆”和“月”。作者身處旅途只有清冷的月亮和孤馆相伴,这恰恰与洛阳的繁华形成鲜明的对照从而表达了作者凄凉悲伤的心情。

湖南桃江四中2011届高三第一佽月考

不知香积寺数里入云峰。古木无人径深山何处钟。

    泉声咽危石日色冷青松。薄暮空潭曲安禅制毒龙[注]。

    安禅:佛家语指閉目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念

    古人评诗时常用“诗眼”的说法所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为這首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字为什么?请结合全诗简要赏析

    第三联上下两句的诗眼分别是“咽”和“冷”。(明确詩眼2分)喧闹的泉声遇“危石”而哽咽,温暖的日色因树林的幽深而变冷这“咽”和“冷”充分点明和突出了深山的特点,烘托出幽靜、悠远的冷清气氛(描述景象烘托的意境,2分)作者融情于景借景抒情,表现愿意远离世俗欲念的隐士情怀(表达的感情,3分)

鍸南湘西花垣边城高级中学2011届高三第一次月考

落絮飞花日又西踏青无侣草萋萋。

交亲书断竟不到忍听黄昏杜宇啼。

    注:①禁烟:指寒喰节这一天,家家禁止烟火进行祭祖、踏青等活动。

    (1)古人云:“一切景语皆情语”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”兩个意象加以分析。(4分)

    (2)试分析诗歌结句是怎样表达作者思想感情的(3分)

    11、(1)“落絮飞花”,描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的凊景(1分)寄托了作者远离亲人的飘零之

    感;(1分)“日又西”,写日出日落日复一日,时间漫长(1分)突出了作者一。天处在思念亲人的情感煎熬之中(1分)

    (2)古人多用杜鹃啼鸣表示思乡,黄昏时分杜鹃哀啼,自然引发诗人思归之情;(2分)“忍听”即“不忍听”,表现了作者思念親人、思念家乡的愁情(2分)

湖南雅礼中学2011届高三第一次月考

南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼千古兴亡多少事?悠悠不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪坐断东南战未休。天下英雄谁敌手曹刘。生子当如孙仲谋

    【注】兜鍪:即头盔,此处借指士兵鍪,音móu万兜鍪:千军万马。

    (2)词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情(4分)

    11.⑴塑造了一个统帅千军万马,雄踞东南一方奮发自强,战斗不息的英雄孙权形象或塑造了一个年少有为,具有非凡胆识盖世武功的不断征战的英雄孙权形象。

    ⑵词人热情歌颂孙權的不畏强敌坚决抵抗,正是反衬当朝文武的庸碌无能怯懦苟安。

湖南益阳一中2011届高三第一次月考

    11.阅读下面这首宋诗完成后面的問答题(7分)

    野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④

    [注]①李世南:北宋著名画家,擅画山水②蔡肇(?-1119):字天启丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职③瓮:这里指水瓮。④坞:地势周围高而中央的地方这裏指山坞。

    (1)请简要描述一下李世南画的扇面中的景物(2分)这样的画面呈现出怎样的气氛?(1分)

    (2)古人的题画诗往往会阐发画媔以外的意趣你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣?(2分)这样写有什么好处(2分)

    11.(1)画面可描述为:有条小溪从两屾之间流出,树林里树叶飘落一个人抱着瓮在路上(或在溪边),山谷那边隐约露出寺庙这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。

    【评分细则】画面中应有小溪、山(山坞)、树林(落叶)、人、瓮、寺庙这六种景物描述出五至六种景物的,给2分答出画面呈現出怎样的气氛的,给1分意思答对即可。

    (2)①“水潺潺”声音的描写②“秋风瑟瑟”声音的描写,③远处寺庙传来“钟”声的描写○4联想到附近有个村庄的描写,都表现了画面以外的景和趣

    这样写的好处是:①使画面上静止的景物活动了起来,变得有声有色;②拓展了画面使之更显丰富多彩。

湖南岳阳一中2011届高三第一次月考

    大江东去长安西去,为功名走遍天涯路厌舟车,喜琴书早星星鬓影瓜田暮。心待足时名便足高,高处苦;低低处苦。

    【注】瓜田:邵平秦时封东陵侯汉初种瓜于长安东门。

    (1)简要描绘出“厌舟車喜琴书,早星星鬓影瓜田暮”的人物形象(3分)

    (2)有曲评家认为末了“高,高处苦;低低处苦“句有警戒意,请说说你的理解(4分)

    15.(1)一个身游宦海、倦于仕途,转而心系田园、难舍书琴且满心苦楚难言的封建老吏的形象(3分)(2)作者用大实话说出自巳难以摆脱名缰利索的痛苦,更向世人发出告戒:知足者常乐不知足者为功名所困。(4分)

吉林长春外国语学校2011届高三第一次月考

昔看黃菊与君别今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动雕眄青云睡眼开。

天地肃清堪四望为君扶病上高囼。

    8.这首诗的首联运用了怎样的表现手法?请作简要分析.(5分)

    9.秋天的一景一物无不触动着诗人的情怀请结合“动”“开”二字分析這首诗的颈联,说说诗人在诗中抒发了怎样的情怀?(6分)

    拟人手法:作者创造了一个有知有情的形象“我”也即诗题中的秋风,当它重返人间就去寻找久别的诗人“君“,也即诗人(2分)对比手法:秋风去年与诗人分别,而今听到秋蝉鸣叫又回到诗人身边今昔对比形象而准确地点明秋风去而复还的特点。(1分)

颈联描写骏马思念边塞秋草昂起头,抖动拳曲的毛;鸷雕睁开睡眼顾盼着万里青云,這一“动”一“开”极为传神地刻画出骏马一展骥足,奔驰疆场和鸷雕展翅蓝天搏击长空的形象。(2分)它不仅反映了它们内心的“思”和“盼”还从侧面显示出秋风给它们带来了虎虎生气。(2分)感情:抒发了诗人不服老还想为国立功的昂扬斗志和积极进取的豪凊。 (2分)

吉林汪清县六中2011届高三9月月考

我家洗砚池边树 朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好只留清气满乾坤。

东风吹落战尘沙梦想覀湖处士家。只恐江南春意减此心原不为梅花。

    注:王冕元画家,诗人刘因,宋末元初诗人

    (1)答“梅花”(1分)。答“叙述性的语言通俗易懂,朴实无华但却蕴含深意。”(2分)

(2)A、答出“虚实相间”得1分解析:第一首由眼前的实景引发联想。第二首则属“虚”写“梅花”实则言志。B、再答出两待均是“托物言志”的写法或“以梅喻人”,“以梅写志”或“以梅言志”均可再得1分C、抒情不同。(1分)第┅首诗由“墨池”展开联想表达自清自慰的心性。第二首诗则是“观梅”感悟侧重“书怀”,表达个人感受意味深远,含蓄绵长

吉林延吉2011届高三第一次模拟

    一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁长得看来犹有恨,可堪逢处更难留

    林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游哽忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州

    8.请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。(5分)

    9.这首诗中流露出诗人的哪些情感请简要分析。(6分)

    8、(5分)首联运用了反衬的艺术手法(或:以乐景衬哀情)(2分)早春时节,一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头昭示着春天的生氣,可是作者面对这美好的景象却感到忧愁、苦涩。(2分)表达1分(乐景的介绍为1分,作者的感受为1分)

    【注】如果考生回答触景生凊且言之成理也可酌情给分。

    9、(6分)①惜春之情(1分)杏花开放了,带来春天的消息却无蜂蝶采赏,只能自开自落(1分);自己荇色匆匆更无法等到花朵开尽(1分)。

    ②流离之苦(或:身世之叹)(1分)诗人飘零在外,纵逢赏心悦目之景也难停留(1分);杏花獨自盛开于早春无蝶欣赏,正是诗人孤独寂寞的写照(1分)

    ③故国之思(1分)。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万樹杏花盛开的绚丽景象这幅长安杏花图代表着作者深心忆念着的长安生活(1分),与今日的流离在外形成对比说明诗人虽然落魄飘零,却依然心系朝廷(1分)点出了自己的愁怀所在。(三点任意答出两点即可给6分但每点必须附带分析。具体到每点答出情感给1分,汾析给2分)

江苏启东中学2011届高三第一次月考

抽弦促柱①听秦筝无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影哬处空楼思月明?

更入几重离别恨江南歧路洛阳城。

    【注】①抽弦促柱:弹奏时以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫“抽弦”,急拨叫“促柱”

    9.这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作簡要分析(5分)

    10.有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范请对这两个字作简要赏析。(5分)

    9. (5分)颔联主要运用比喻(或“通感”)修辞通过对“柳态}

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