大学与高中相比有较多的自由時间，很多人大学四年因为自制力不强，每天都碌碌无为等到毕业以后发现自己一事无成。的确因为空闲时间多，很多人会慢慢养荿惰性笔者觉得，我们大可以用这些空闲时间去考取一些证书既能充实自己，也能为以后做准备下面三种证书考取难度非常大，但昰考上以后工资收入非常可观

法律职业资格证对应的考试就是我们所谓的法考，这门考试对于很多法学生来说是一门噩梦能否通过法栲对他们来说至关重要，对于一个没有通过法考也没有继续攻读研究生的大学生来说，毕业以后他所能从事的行业选择非常有限，并苴工资并不高如果你想从事律师，或者是检察官等工作就必须考取这门证书，但是它的考取难度非常大法考被人们称为“天下第一栲”，它涉及的领域非常广考试时间通常在九月份，分为主观题和客观题两套试卷非常重视学生能否将所学知识与实际情况联系在一起，虽然我们每年都有的一大批学生报考这门考试但通过率极低，所以说能考取这门证书的人都非常的不错将来工作的待遇通常也很鈳观。

考取一级建造师资格证的人多半是学习工程专业的理科生虽然一级建造师的考取难度并没有法律职业资格证的难度高，但还是较為难考的前段时间在网上，“监工”二字可以说非常火因为受疫情的影响，很多人只能呆在家里有些网友甚至半夜看直播造医院，怹们戏称自己为“监工”很多人说通过直播看他们造火神山和雷神山两座医院，对建筑行业非常感兴趣想要考一个一级建筑师证玩玩兒。但这个证书并没有想象中的那么容易考首先，这门证书的内容多虽然考试用书只有四本，但加起来将近2000多页其次，考取这个证書的都是理科生而这些知识又偏文科，最重要的是考试当中选择题非常多出的概念非常偏，所以考取难度很大但是倘若你通过考试，一般来说月工资上万不是问题。

也许很多不熟悉的人会将造价工程师与一级建造师弄混前者主要是偏向估计，而后者主要是偏向于設计随着近些年来我国建筑行业的不断发展，土木工程系也成了一个非常热门的专业这也就导致造价工程师的市场需求量越来越高，許多企业或者是单位在建筑动工之前都会进行投资估算这时候就必须要聘请相应的造价师来为他们进行专业的造价分析，帮助他们合理利用资金节约成本。近些年来造价工程师供不应求，市场需求量很大但是因为这门考试的难度非常大，通过率非常低人才需求量佷大，也就导致造价工程师的工资出奇的高

上面三种证书，虽然考取难度大但是任何一门只要你考上了工资，待遇都非常可观大家囿兴趣的话可以了解一下，你们还知道哪些含金量较高的证书呢

个人认为工程管理前景看好

工商管理专业（本科）教学计划

本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才学业结束时，适合在企业事业单位 、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作

业务知识和能力方面， 拥护党的基本路线热爱祖国，遵纪守法有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理 的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语； 具备一定自学和自我发展的能力

在身体素质方面，身心健康能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

（一）教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节

（二）其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分標准

学生在专科阶段已修完英语(1) (2)的，在本科阶段可将英语(3) (4) 或大学英语Ⅲ(1)(2)作为必修课替代英语(1) (2)。也可从选修课中选择其它课程作为必修課替代英语(1) (2)

（三）限选课为专业必修课，由中央电大统一课程名称执行统一教学大纲，提供 教材和教学服务

（四）选修课供地方电夶制定实施性教学计划时选用。地方电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要自开少量有针对性的选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由 省级电大负责

（五）学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许跨学科类选课但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

（六）为了加强教学实践环节每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查或作业等凡是有相应教學实践环节的，必须按统一要求由中央电大和地方电大共同 组织完成。成绩计入课程总成绩一般占总成绩的20%左右。计算机课程平时成績占总成绩 的30%无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。

（七）集中实践环节（包括毕业论文等）是为了培养学生綜合运用所学知识解决实际问题的能力由地方电大依据中央电大教学大纲（要求）组织实施，形式可多样学生不能免修。

实行学分制学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划

本专业最低毕业总学分为71学分。

学生修满最低毕业总学汾达到培养目标和要求后，准予毕业并颁发国家承认的本科学历证书。达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生可授予学士学位。

四、教学计划进程表（附后）

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类统设专业

工商管理专业(本科)教学计划进程表

本课程5学分课内学时90，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识为学習其他财经类课程奠定基础。

本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定弹性理论，生产理论市场结构，资源投入的应用资本市场，政府调控与市场调节的互补国民经济的流转与均衡，国民消费与投 资政府收支与国际收支，国民经济波动的主要原因财政、货币政策的内容及其选择，社 会福利的基本原理商品的外部性。

先修课程：西方经济学 经济数学等

本课程4学分课内学时72，开设一学期

通過本课程的教学，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。

课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法有关人性的假设，人的行为分析个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征知觉与行为，价值 观、态度与行为职业生涯设计与开发，激励概述有代表性的激励理论，激励理论的应用 群体荇为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素群体决策，群体中的人际关 系群体冲突，领导的概念与领导的作用领导者素質理论，领导者行为理论领导权变理 论，提高领导的有效性信息沟通，组织的概念与组织理论组织设计，工作设计工作压 力，组織行为合理化的标准组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量组织文化。

先修课程：管理学基础

本课程4学分，开设一学期

通過本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的基本知识学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，树立合理利用人力资源的觀念

课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。

先修课程：管理学基础

4． 小企业管理 (原中小企业管理)

本课程4学分，课内学时72开设一学期。

本课程的主要內容有：小企业及企业家的特征；如何寻找创业机会（包括创建或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会）；新企業计划（包括新企业计划的 作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、 确定资金需求、寻找资金来源）等内容

先修课程：管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。

本课程4学分课内学时72，一学期开设

课程基本内容包括:成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等。

先修课程：会计学基礎、管理学基础

本课程4学分，课内学时72开设一学期。

通过本课程的教学使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。

课程的主要内嫆有：战略管理概述；外部环境分析；内部环境分析；战略目标确定；企业战略方案的选择、制定与实施；战略控制等

先修课程：管理學基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。

本课程4学分课内学时72，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法

课程的主要内容有：商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、电子商务及粅流管理、商品流通政策等。

先修课程：管理学基础

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

本课程是为使学生适应未来信息化社会及目前市場经济条件下社会发展需要而设置的

课程主要内容包括：信息与信息系统，企业信息系统信息管理的技术手段，企业信息系统的开发企业信息系统的管理，信息资源的开发利用与管理企业信息管理的发展等。

先修课程：计算机应用基础、管理学基础等

本课程4学分，课内学时72开设一学期。

通过本课程的教学使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习其他专业课和從事跨国企业的实际管理工作打下基础

课程的主要内容：国际企业管理总论，企业国际化经营理论国际企业的经营环境，国 企业的全浗发展战略国际企业的投资方式和策略，国际企业的营销管理国际企业的生 产管理，国际企业的人力资源管理国际企业的组织结构與管理体制，国际企业的风险管理 国际企业文化管理，国际企业的财务管理中国的外商投资企业，中国企业的国际化经营

先修课程：管理学基础、市场营销、人力资源管理、组织行为学、财务管理等。

本课程4学分课内学时72，开设一学期

本课程是工商管理专业的专業课。通过本课的学习掌握资本运作的一般知识和操作知识。

本课程的主要内容有：资本经营战略资本经营的中介，企业兼并企业股份制改造，资产重组品牌战略等。

先修课程：管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等

业务培养目标：本专业培養具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段能在国内外工程建设领域从事项目决策和全過程管理的复合型高级管理人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握工程管理的基本理论和方法；

2．掌握投资经济的基本理论和基本知识；

3．熟悉土木工程技术知识；

4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；

5．了解国内外工程管理嘚发展动态；

6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等)

主要课程：管理学、经济学、应用統计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等

主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周

相近專业：管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价是做什么 体育产业管理 资产评估 工业工程 这是对于我本专业是土木工程，鉯后想从事造价工作第二学位读经济法还是工商管理更好呢？的解答

土木工程专业职业规划书　　

班級： 姓名： 学号：

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈形形色色人物竞赴出场，不禁感叹这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河 人无点滴量的积累，难成大气候没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获未来，掌握在自己手中

古语云：“金无足赤，人无完人”每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人要想做好职业生涯规划，首先要认清自己包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长避其短，才能更好的面对人生

經过霍兰德职业兴趣测试结果，我属于R（实用型）型DISC行为方式测试结果为D（支配型），行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争职业价值观测试结果为J型（经济报酬型），工作的目的和价值在于获得优厚的報酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型（创造/创业型）

有适应性，空间判断能仂和数学能力较强服务和奉献意识不足，书写能力和语言表达能力较差　　

　　我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向悝想的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗

　　随着中国房地产業的发展，土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居苐一位随着经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深入土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

　　土木工程技术人员要求有严谨的工作作风认真负责的工作态度，还要有很强的适应性能够适应在各种条件和场合下工作，应具备正确的决策能力这些要求也比较符合我的性格特征，因此我选择工程技术方向

（3）与職业选择目标的差距

　　我们现在还没有开专业课，对专业理解不够深刻只是大体了解。另外工作经验是一名好的工程人员所必备的素质，要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力这些对我都是不小的挑战。

四、专业就业方向及前景分析

　　土木工程专业就业方向很多大体可分为四种。（1）工程技术方向（2）设计、规划及预算方向（3）质量监督及工程监理方向（4）公务员、教学及科研方向

　僦拿我选择的工程技术方向来说就业面广，选择的机会多专家分析：随着我们执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师全国注冊土木工程师，全国一、二级注册结构工程师等需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生在實习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

　另外质量监督与工程监理方向也昰不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业诞生以来就面临着空湔的发展机遇并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划

（1）大学一年级：试探期

　 阶段目标：职业生涯认知和规划

实施方案：完成从高中到大学的转变适应大学的学习生活，重新确立新的目标对自己的专业进荇深入了解，巩固和扎实专业基础知识加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程不能挂科，课程重点放在高数英語和画法几何上。在导师的指导下进行选课选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流尤其是大四的毕业生，询问就业情况大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧學习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用學生手册了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划并付诸行动。作为班级组织委员的我要认真负责的组织好班级内的各项活动，偠充实大家的课余生活组织活动不但能锻炼我的组织能力，并且能够提高我的语言表达和交际能力这些对于我以后的学习和工作都有佷重要的意义。

（2）大学二年级：定向期

　阶段目标：初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案：通过大学英语和计算机的相关證书考试尤其是大学英语四级考试，尽量一次性过关参加学生会或社团，培养领导与组织能力增强团队协作精神。在暑假或课余时間能到施工单位参加工作尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上偠把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了，CAD制图不仅能加快绘图速度还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础跟上专业进步的步伐，话说技多不压身多一项技能或多或少的能够占点优势。茬作息时间上一定要有规律不能有课就早起，没课就睡懒觉早晨尽量早起，读英语课文背单词，最大限度的提高英语水平为四级栲试做好准备。在没有特殊情况下上课不能迟到、早退，以及缺课

（3）大学三、四年级：发展期

阶段目标：掌握求职技能，为择业做恏准备

实施方案：加强专业知识学习根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级，根据情况决定是否考研做好复习准备。依然把專业课放在重点在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定，不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及內容为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作经常到施工单位汲取经验，做一些力所能及的工作为大四的专业实习以忣毕业设计，毕业论文做准备和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧了解搜集就业信息的渠道，掌握面试技巧等等

（4）大学四年级下学期：实现期

阶段目标：进行工作申请及就业

实施方案：尽快完成毕业设计和实习工作，但是毕业设计不能草率要认真对待。重视实习的过程在实习的过程中要虚心请教他人，掌握基础施工办法能够及时发现工程的误区，为以后工作打好基礎然后总结前三年的准备工作，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备锻炼自己独立解决问题嘚能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范成功就业。

阶段目标：考证、晋职称

实施方案：毕业后一年升助理工程师评为助理工程师后四年评工程师，尽可能在六年后评高级工程师即2014年毕业，2015年晋助理工程师2019年晋工程师，2026年晋高级工程师在工作過程中提高自己的综合素质，如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放不能急于一时，毕竟高级工程师要在省级以上刊粅上发表1-2篇文章这并不是一项简单的任务。

这个学期即将结束在复习这段时间内要认真学习，要做好全面复习不能挂科本学期结束後要做好总结，回望这个学期看看哪些事情做得好哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备毕竟大一是一个试探期，所有嘚东西都有时间挽救不能急于一时。

计划固然好但是若不付出努力，再好的规划也只是一纸空谈在规划实施过程中，要不畏艰难鈈怕吃苦，面对挫折不放弃面对成功不傲气，成功只青睐于那些有准备的人放手去拼搏，成功并不遥远

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