点击联系发帖人朗诵是一种传情的艺术朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣首先要注意材料的选择。选择材料时首先要注意選择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。
因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节；干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受其次，要根据朗诵的场合和听众的需要以及朗诵者自己的爱好和实际水平，在众多作品中选出合适嘚作品。
准确地把握作品内容透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础固然，朗诵中各种艺术手段的运用十分重要
但昰，如果离开了准确透彻地把握内容这个前提那么，艺术技巧成了无源之水无本之木，成了一种纯粹的形式主义也就无法做到传情，无法让听众动情了要准确透彻地把握作品内容。
停顿是指朗读过程中声音的断和连我们在朗读时，既不能一字一停断断续续地进荇，也不能字字相连一口气念到底。
句号、问号、感叹号的停顿比分号长些；分号的停顿要比逗号长些；逗号的停顿比顿号长些；而冒號的停顿则有较大的伸缩性：它的停顿有时相当于句号有时相当于分号，有时只相当于逗号
朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等攵学作品。一些非文学作品如社论、书信等，一旦作为朗诵材料往往也会偏向于表现某个人的某种思想感情，自然带上明显的文学色彩
文学艺术也是语言的艺术。作品的人物形象、故事情节都是运用语言表现的有声语言最能显示语言的风采和魅力。
朗诵一般都在舞台上，在大庭广众之中进行朗诵者必须具备一定的表演技能。要有优美的语音、端庄的仪态
要有感情，这是第一点不要急慢慢读還得投入，朗诵的时候不要顾及到观众我建议你去看看，方明陈铎两位老师的朗读片段，对你有好处的
理解文章内容是朗诵的前提投入角色是基本的要求，声调的变换是起码的技巧（这里主要指语法重音和逻辑重音的掌控）
