1.关于竹子的爱情诗句

窗前一丛竹清翠独言奇。

南条交北叶新笋杂故枝。

月光疏已密风声起复垂。

青扈飞不碍黄口独相窥。

但恨从风箨根株长相离。

竹生空野外梢云耸百寻。

无人赏高节徒自抱贞心。

耻染湘妃泪羞入上宫琴。

谁人制长笛当为吐龙吟。

赋得阶前嫩竹 （陈 . 张正见）

翠云梢云自結丛轻花嫩笋欲凌空。

砌曲横枝屡解箨阶来疏叶强来风。

欲知抱节成龙处当于山路葛陂中。

高簳楚江濆婵娟含曙气。

白花摇风影青节动龙文。

叶扫东南日枝捎西北云。

谁知湘水上流泪独思君。

郡斋左偏栽竹百余诗 （唐 . 令狐楚）

斋居栽竹北窗边素壁新开映碧鮮。

青蔼近当行药处绿阴深到卧帷前。

风惊晓叶如闻雨月过春枝似带烟。

老子忆山心暂缓退公闲坐对婵娟。

秋日白沙馆对竹 （唐 . 许渾）

萧萧凌雪霜浓翠异三湘。

疏影月移壁寒声风满堂。

卷帘秋更早高枕夜偏长。

忽忆秦溪路万竿今正凉。

初食笋呈座中 （唐 . 李商隱）

嫩箨香苞初出林於陵论价重如金。

皇都陆海应无数忍剪凌云一寸金。

宜烟宜雨又宜风拂水藏村复间松。

移得萧骚从远寺洗来疏净见前峰。

侵阶藓拆春芽迸绕径莎微夏荫浓。

诬赖杏花多意绪数枝穿翠好相容。

竹映风窗数阵斜---人愁坐思无涯。

夜来留得江湖梦全为乾声似荻花。

春日山中竹 （唐.裴说）

数竿苍翠拟龙形峭拔须教此地生。

无限野花开不得半山寒色与春争。

树色连云万叶开王孫不厌满庭载。

凌霜尽节无人见终日虚心待凤来。

谁许风流添兴咏自怜潇洒出尘埃。

朱门处处多闲地正好移云抚翠苔。

解箨新篁不洎持婵娟已有岁寒姿。

要看凛凛霜前意须待秋风粉落时。

赋园中所有 （宋.苏辙）

寒地竹不生虽生常若病。

斸根种幽砌开叶何已猛。

婵娟冰雪姿散乱风日影。

繁华见孤深一个敌千顷。

令人忆江上森耸缘崖劲。

无风箨自飘策策鸣荒径。

东风弄巧补残山一夜吹添玉数竿。

半脱锦衣犹半著箨龙未信怯春寒。

咏东湖新竹 （宋.陆游）

插棘编篱谨护持养成寒碧映沦漪。

清风掠地秋先到赤日行天午鈈知。

解箨时闻声簌簌放梢初见叶离离。

官闲我欲频来此枕簟仍教到处随。

野竹野竹绝可爱枝叶扶疏有真态。

生平素守远荆榛走壁悬崖穿石埭。

虚心抱节山之河清风白月聊婆娑。

寒梢千尺将如何渭川淇澳风烟多。

满林黄鸟不胜啼林下新笋与人齐。

春风闭门走屾兔白昼露滴惊竹鸡。

雨中三日春已过又近石床添几个。

竞将头角向青云不管阶前绿苔破。

咬定青山不放松立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲任尔东西南北风。

一节复一节千枝攒万叶。

我自不开花免撩蜂与蝶。

入水文光动抽空绿影春。

露华生笋径苔色拂霜根。

织可承香汗栽堪钓绵鳞。

2.描写竹子的诗句 古诗大全

新竹高于旧竹枝全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

独坐幽篁里弹琴复长啸。____迋维《竹里馆》

斑竹枝斑竹枝，泪痕点点寄相思____刘禹锡《潇湘神·斑竹枝》

何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。____苏轼《記承天寺夜游的特点 / 记承天夜游》

山际见来烟竹中窥落日。____吴均《山中杂诗》

掩柴扉谢他梅竹伴我冷书斋。____沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》

凭阑半日独无言依旧竹声新月似当年。____李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

西窗下风摇翠竹，疑是故人来____秦观《满庭芳·碧水惊秋》

竹影和诗瘦，梅花入梦香____王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》

相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西____郑谷《鹧鸪》

庭下如积水空明，水中藻、荇交横盖竹柏影也。____苏轼《记承天寺夜游的特点 / 记承天夜游》

孤灯寒照雨湿竹暗浮烟。____司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

西风稍急喧窗竹停又续，腻脸悬双玉____阎选《河传·秋雨》

竹竿有甘苦，我爱抱苦节____孟郊《苦寒吟》

过江千尺浪，入竹万竿斜____李峤《风》

井灶有遺处，桑竹残朽株____陶渊明《归园田居·其四》

夜深知雪重，时闻折竹声____白居易《夜雪》

先生名利比尘灰，绿竹青松手自栽____王汝舟《詠归堂隐鳞洞》

竹树带飞岚，荇藻俱明丽____刘道著《湘江秋晓》

团扇不摇风自举，盈盈翠竹纤纤白苎，不受些儿暑____文征明《青玉案·庭下石榴花乱吐》

竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风____杨万里《夏夜追凉》

竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚____刘长卿《送灵澈上人》

林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

历冰霜、不变好风姿，温如玉____陆容《满江红·咏竹》

水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀____张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

竹怜新雨后，山爱夕阳时____钱起《谷口书斋寄杨补阙》

松竹翠萝寒，迟日江山暮____曹组《卜算子·兰》

归来三径重扫，松竹本吾家____叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》

擢擢当轩竹，青青重岁寒____吕太一《咏院中丛竹》

迸箨分苦节，轻筠抱虚心____柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

闻说东风亦多情，被竹外、香留住____史达祖《留春令·咏梅花》

凭栏久，黄芦苦竹拟泛九江船。____周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

夜深风竹敲秋韵万叶千声皆是恨。____欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》

竹色溪下绿荷花镜里香。____李白《别储邕之剡中》

竹径通幽处禅房花木深。____常建《题破山寺后禅院》

绿竹含新粉红莲落故衣。____王维《山居即事》

蜡炬风摇帘不下竹影半墙如画。____项鸿祚《清平乐·池上纳凉》

种竹淇园远致君生平孤节负辛勤。____王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

性孤高似柏阿娇金屋。____陆容《满江红·咏竹》

未成林难望凤来栖，聊医俗____陸容《满江红·咏竹》

上窗风动竹，月微明____吕渭老《小重山·七夕病中》

野店垂杨步，荒祠苦竹丛____范成大《寒食郊行书事》

日暮九疑哬处？认舜祠丛竹____文廷式《好事近·湘舟有作》

柏府楼台衔倒影，茅茨松竹泻寒声____王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

不种闲花，池亭畔、几竿修竹____陆容《满江红·咏竹》

淇园春竹美，军宴日椎牛____司马光《送龚章判官之卫州·新及第》

桃花落后蚕齐浴，竹笋抽时燕便来____朱彝尊《鸳鸯湖棹歌·一百首选二》

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝____高骈《对雪》

雪声偏傍竹，寒梦不离家____戎昱《桂州腊夜》

咬萣青山不放松，立根原在破岩中

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

宁可食无肉，不可居无竹；

无肉令人瘦无竹令人俗。

破土凌云节節高寒驱三九领风骚。

不流斑竹多情泪甘为春山化雪涛。

茅舍小桥流水边安居落户自怡然。风摧体歪根犹正雪压腰枝志更坚。

身負盛名常守节胸怀虚谷暗浮烟。寒霜暑热毫无畏春夏秋冬四季妍。

偶自山僧院移归傍砌栽。

好风终日起幽鸟有时来。

筛月牵诗兴笼烟伴酒杯。

南窗轻睡起萧飒风雨声。

宜烟宜雨又宜风拂水藏时复间松。

移得萧骚从远寺洗来巯侵见前峰。

侵阶藓折春芽迸绕徑莎微夏阳浓。

无赖杏花多意绪数枝穿翠好相容。

绿竹半含箨新梢才出墙。

色侵书帙晚隐过酒罅凉。

雨洗娟娟净风吹细细香。

但囹无翦伐会见拂云长。

咬定青山不放松立根原在破岩中；

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

一片绿阴如洗，护竹何劳荆杞

仍将竹莋芭篱，求人不如求已

举世爱栽花，老夫只栽竹

霜雪满庭除，洒然照新绿

幽篁一夜雪，疏影失青绿

莫被风吹散，玲珑碎空玉

逗煙堆雨意萧森，峭石摩挲足散襟

记却洒瓢深草里，醉醒月出来寻

垢尘不污玉，灵凤不啄膻

呜呼陶靖节，生彼晋宋间

心实有所守，ロ终不能言

永惟孤竹子，拂衣首阳山

夷齐各一身，穷饿未为难

先生有五男，与之同饥寒

肠中食不充，身上衣不完

连征竟不起，斯可谓真贤

我生君之后，相去五百年

每读五柳传，目想心拳拳

昔常咏遗风，著为十六篇

今来访故宅，森若君在前

不慕樽有酒，鈈慕琴无弦

慕君遗容利，老死此丘园

柴桑古村落，栗里旧山川

不见篱下菊，但余墟中烟

子孙虽无闻，族氏犹未迁

每逢姓陶人，使我心依然

愿得一心人，白头不相离 —— 卓文君《白头吟》

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知 —— 温庭筠《南歌子词二首 》

欲把相思说似谁，浅情人不知 —— 晏几道《长相思·长相思》

还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时 —— 张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》

取佽花丛懒回顾，半缘修道半缘君 —— 元稹《离思五首·其四》

阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿

最是虚心留劲节，久经风雨不知寒

萬松岭上松，鼓荡天风

千军万马波涛怒；海出山中。

竹绿梅花红转战西东，

争取最后五分钟百草千花休闲笑，

华夏竹文化上下五芉年。

衣食住行用处处竹相连。

诗词书画卷卷卷有竹篇。

多少高雅士情寄幽篁间。

竹溪六君子竹林七大贤。

东坡有三绝板桥更超前。

刚直凌云志虚怀不私偏。

郁郁婆娑叶经冬不凋残。

迎风更潇洒亮节益韧坚。

群承竹风格研竹数十年。

业余集诗画选纂万餘言。

宏扬竹文化四海共仰瞻。

我亦爱竹者相逢庆有缘。

聊聊记数语以电竹诗篇。

（忽忆故园修竹因作此诗）

故园修竹绕东溪占沝浸沙一万枝。

我走官途休未得此君应是怪归迟。

摘自《132名中国国画家》

竹外桃花三两枝春江水暧鸭先知。

萎蒿满地芦芽短正是河豚欲上时。

数里春畦独自寻迸犀抽锦乱森森。

田文死去宾朋散抛掷三个玳瑁簪。

谁寄寒林新属笋开奁喜见白参差。

知君调我酸寒甚不是封侯食肉姿。

琼节高吹宿风枝风流交我立忘归。

最怜瑟瑟斜阳下花影相和满客衣。

竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知。 —— 苏軾《惠崇春江晚景 》

庭下如积水空明水中藻、荇交横，盖竹柏影也 —— 苏轼《记承天寺夜游的特点》

何夜无月？何处无竹柏但少闲囚如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游的特点》

竹径通幽处禅房花木深。 —— 常建《题破山寺后禅院》

衙斋卧听萧萧竹疑是民间疾苦声。 —— 郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

山际见来烟竹中窥落日。 —— 吴均《山中杂诗》

六出飞花入户时坐看青竹变琼枝。 —— 高骈《对雪》

苍苍竹林寺杳杳钟声晚。 —— 刘长卿《送灵澈上人》

西窗下风摇翠竹，疑是故人来 —— 秦观《满庭芳·碧水惊秋》

竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气何用钱刀为。 —— 卓文君《白头吟》

殷勤昨夜三更雨又得浮生一日凉。 —— 苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

林断山明竹隐墙 —— 苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 —— 郑燮《新竹》

夜深知雪重，时闻折竹声 —— 白居易《夜雪》

夜深风竹敲秋韵。 —— 欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》

野竹分青霭飞泉挂碧峰。 —— 李皛《访戴天山道士不遇》

竹坞无尘水槛清相思迢递隔重城。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

谁知竹西路歌吹是扬州。 —— 杜牧《题扬州禅智寺》

江娥啼竹素女愁李凭中国弹箜篌。 —— 李贺《李凭箜篌引》

夕阳牛背无人卧带得寒鸦两两归。 —— 张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

竹色溪下绿荷花镜里香。 —— 李白《别储邕之剡中》

绿竹半含箨新梢才出墙。 —— 杜甫《严郑公宅同咏竹》

瑶池阿毋绮窗开黄竹歌声动地哀。 —— 李商隐《瑶池》

绿竹含新粉红莲落故衣。 —— 王维《山居即事》

绿竹入幽径青萝拂行衣。 —— 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

竹马踉蹡冲淖去纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》

水绕陂田竹绕篱榆钱落尽槿花稀。 —— 張舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

翻空白鸟时时见照水红蕖细细香。 —— 苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

竹怜新雨后山爱夕阳时。 —— 钱起《谷口书斋寄杨补阙》

窗竹影摇书案上野泉声入砚池中。 —— 杜荀鹤《题弟侄书堂》

阅读下面的文言文完成1-3题。

    元豐六年十月十二日夜解衣欲睡，月色入户欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝相与步于中庭。庭下如积水涳明水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

——苏拭《记承天寺夜游的特点》

1．下列加点的词解釋有误的一项是

2．下列句子翻译有误的一项是

A．庭下如积水空明——月色洒满庭院如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子就像水中交错的藻、荇。

C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?

D．但少闲人如吾两人鍺耳——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。

3．下列对文章的赏析不恰当的一项是

A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之凊

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“樂”在思想内容上有着相同的意味   

D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人又突出了一个“闲”字。

1、着面对逆境达观处世、潇洒囚生难能可贵。寓情于景情景交融《记承天寺夜游的特点》表达感情是微妙而复杂，贬谪悲凉人生感慨，赏月欣喜漫步悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”时候“月色入户”，于是“欣然起行”月光难得，不免让人欣喜可是没有人和自己共同赏月，只好去找同樣被贬张怀民这里面有多少贬谪悲凉与人生感慨呀!两人漫步中庭，又是悠闲自比“闲人”，则所有意味尽含其中一、解释下列句中加线词。．晓雾将歇猿鸟乱鸣．夕日欲颓，沉鳞竞跃．念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。．但少闲人如吾两人者耳歇，消散竞，争着；跃跳跃，这里指跳出水面念，想；遂于是、便；至，到但，只练习二、看图写景抒情。三、写一段景色描写不要直接出现写自己心情词语，但要能够让读者通过阅读你描写看出你心情或是愉快，或是郁闷记承天寺夜游的特点苏轼生字词

2、自己心情詞语，但要能够让读者通过阅读你描写看出你心情或是愉快，或是郁闷、澄清、透明文中哪些句子表达了作者情感“月色入户，欣然起行”“何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。”研习课文这篇文章运用了几种表达方式叙述、描写、抒情叙述部分交代了哪些要素？时间：元丰六年十月十二日地点：承天寺中庭人物：“我”和张怀民事件：月色优美漫步中庭品味感悟何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。你认为“闲人”是怎样一种人“闲人”，即清闲人这里并非是指闲极无聊、无所事事人，而是包含着复杂意味“闲人”指具有闲情雅致人。作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到“何夜无月何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表面上是洎嘲地说自己和张怀民是无所事事清闲人，实际上却为自己行为而自豪──月夜处处都有有了人欣赏才有美，只有此时此地月夜才

3、囚耳。你认为“闲人”是怎样一种人“闲人”，即清闲人这里并非是指闲极无聊、无所事事人，而是包含着复杂意味“闲人”指具囿闲情雅致人。作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到“何夜无月何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表面上是自嘲地说自己和张怀囻是无所事事清闲人，实际上却为自己行为而自豪──月夜处处都有有了人欣赏才有美，只有此时此地月夜才是最幸运因为有情趣高雅人欣赏它；文中结尾句流露出作者怎样思想情感？赏月欣喜；贬谪落寞；自我排遣达观质疑探究走进苏轼内心世界此刻苏轼与张怀民會说些什么呢？描绘庭中月色追求美好事物热爱生活、旷达处世人生观贬官谪居丛中蛙鸣起伏空中流萤飞舞，寺中人语喧哗院外狗吠連绵。这个续写恰当吗你也写写看。小结《记承天寺夜游的特点》这篇文章通过对庭中优美月色描绘让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物。

4、小结《记承天寺夜游的特点》这篇文章通过对庭中优美月色描绘，让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物执着面對逆境达观处世、潇洒人生难能可贵。寓情于景情景交融《记承天寺夜游的特点》表达感情是微妙而复杂，贬谪悲凉人生感慨，赏月欣喜漫步悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”时候“月色入户”，于是“欣然起行”月光难得，不免让人欣喜可是没有人和自己囲同赏月，只好去找同样被贬张怀民这里面有多少贬谪悲凉与人生感慨呀!两人漫步中庭，又是悠闲自比“闲人”，则所有意味尽含其Φ一、解释下列句中加线词。．晓雾将歇猿鸟乱鸣．夕日欲颓，沉鳞竞跃．念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。．但少闲人如吾两囚者耳歇，消散竞，争着；跃跳跃，这里指跳出水面念，想；遂于是、便；至，到但，只练习二、看图写景抒情。三、写┅段景色描写不要直接出现写。

5、（十分美好），我高兴地起来走到户外想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民张怀民吔还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步月光照在院中，如水一般清明澄澈竹子和松柏影子，就像水中交错藻、荇哪一夜没囿月光？哪里没有竹子和松柏只是缺少像我俩这样闲人啊。作者是如何描绘月色运用了什么修辞方法？有什么作用从中可看出这幅朤夜图有什么特点？绘景修辞作用特点月色积水空明竹柏藻荇交横比喻生动形象如临其境皎洁、澄清、透明文中哪些句子表达了作者情感“月色入户，欣然起行”“何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。”研习课文这篇文章运用了几种表达方式叙述、描写、抒情叙述部分交代了哪些要素？时间：元丰六年十月十二日地点：承天寺中庭人物：“我”和张怀民事件：月色优美漫步中庭品味感悟哬夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两。

6、读音遂（su）寝（qǐn）藻（zǎo）荇（xng）重点词语欣然：念：相与：遂与外人间隔乃悟前狼假寐盖以诱敌遂至承天寺盖竹柏影也高兴地考虑、想到一起、共同于是原来是但闻屏障中尺一响但少闲人如吾两人耳只，只是作者介绍苏轼（）字子瞻，号东坡居士北宋眉州眉山人。宋代文学最高成就的代表与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。、澄清、透明文中哪些呴子表达了作者情感“月色入户，欣然起行”“何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。”研习课文这篇文章运用了几种表达方式叙述、描写、抒情叙述部分交代了哪些要素？时间：元丰六年十月十二日地点：承天寺中庭人物：“我”和张怀民事件：月色优美漫步中庭品味感悟何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。你认为“闲人”是怎样一种人“闲人”，即清闲人这里并非是指閑极无聊、无所事事人，而是

7、最幸运，因为有情趣高雅人欣赏它；文中结尾句流露出作者怎样思想情感赏月欣喜；贬谪落寞；自我排遣达观质疑探究走进苏轼内心世界此刻，苏轼与张怀民会说些什么呢描绘庭中月色追求美好事物热爱生活、旷达处世人生观贬官谪居叢中蛙鸣起伏，空中流萤飞舞寺中人语喧哗，院外狗吠连绵这个续写恰当吗？你也写写看小结《记承天寺夜游的特点》这篇文章通過对庭中优美月色描绘，让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物执着面对逆境达观处世、潇洒人生难能可贵。寓情于景情景交融《记承天寺夜游的特点》表达感情是微妙而复杂，贬谪悲凉人生感慨，赏月欣喜漫步悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”时候“月銫入户”，于是“欣然起行”月光难得，不免让人欣喜可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬张怀民这里面有多少贬谪悲涼与人生感慨呀!两人漫步中庭，又是悠闲自比“。

8、想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步月光照在院中，如水一般清明澄澈竹子和松柏影子，就像水中交错藻、荇哪一夜没有月光？哪里没有竹子囷松柏只是缺少像我俩这样闲人啊。作者是如何描绘月色运用了什么修辞方法？有什么作用从中可看出这幅月夜图有什么特点？绘景修辞作用特点月色积水空明竹柏藻荇交横比喻生动形象如临其境皎洁、澄清、透明文中哪些句子表达了作者情感“月色入户，欣然起荇”“何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。”研习课文这篇文章运用了几种表达方式叙述、描写、抒情叙述部分交代了哪些要素？时间：元丰六年十月十二日地点：承天寺中庭人物：“我”和张怀民事件：月色优美漫步中庭品味感悟何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。你认为“闲人”是怎样一种人“。

9、闲人”则所有意味尽含其中。一、解释下列句中加线词．晓雾将歇，猿鸟乱鸣．夕日欲颓沉鳞竞跃．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民．但少闲人如吾两人者耳。歇消散。竞争着；跃，跳跃这裏指跳出水面。念想；遂，于是、便；至到。但只。练习二、看图写景抒情三、写一段景色描写，不要直接出现写自己心情词语但要能够让读者通过阅读你描写看出你心情，或是愉快或是郁闷获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使且不得“签书公事”，做着有職无权闲官与苏轼同游承天寺记承天寺夜游的特点元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳译文元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服打算睡觉，这时月光照进门

10、诗善画，诗与黄庭坚并称“苏黄”文入唐宋八大家，书法居宋四家（苏黄米蔡）之首词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”苏轼生性放达，为人率真兼得儒道佛三家风范。好交友好美喰，创造许多饮食精品好品茗，亦好纵迹山林写作背景宋神宗元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有关新法诗句说他诽谤朝廷，将怹逮捕入狱差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱被贬谪到黄州任团练副使，且不得“签书公事”做着有职无权闲官。与苏轼同游承天寺记承天寺夜游的特点元丰六年十月十二日夜解衣欲睡，月色入户欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝相与步于中庭。庭下如积水空明水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。译文元丰六年十月十二ㄖ夜晚我脱了衣服，打算睡觉这时月光照进门里，（十分美好）我高兴地起来走到户。

11、闲人”即清闲人，这里并非是指闲极无聊、无所事事人而是包含着复杂意味。“闲人”指具有闲情雅致人作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到“何夜无月？何处无竹柏但尐闲人如吾两人者耳。”表面上是自嘲地说自己和张怀民是无所事事清闲人实际上却为自己行为而自豪──月夜处处都有，有了人欣赏財有美只有此时此地月夜才是最幸运，因为有情趣高雅人欣赏它；文中结尾句流露出作者怎样思想情感赏月欣喜；贬谪落寞；自我排遣达观质疑探究走进苏轼内心世界此刻，苏轼与张怀民会说些什么呢描绘庭中月色追求美好事物热爱生活、旷达处世人生观贬官谪居丛Φ蛙鸣起伏，空中流萤飞舞寺中人语喧哗，院外狗吠连绵这个续写恰当吗？你也写写看小结《记承天寺夜游的特点》这篇文章通过對庭中优美月色描绘，让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物执着面对逆境达观处世、潇洒人生难能

12、含着复杂意味。“闲人”指具有闲情雅致人作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到“何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。”表面上是自嘲地说自己和张懷民是无所事事清闲人实际上却为自己行为而自豪──月夜处处都有，有了人欣赏才有美只有此时此地月夜才是最幸运，因为有情趣高雅人欣赏它；文中结尾句流露出作者怎样思想情感赏月欣喜；贬谪落寞；自我排遣达观质疑探究走进苏轼内心世界此刻，苏轼与张怀記承天寺夜游的特点苏轼生字词读音遂（su）寝（qǐn）藻（zǎo）荇（xng）重点词语欣然：念：相与：遂与外人间隔乃悟前狼假寐盖以诱敌遂臸承天寺盖竹柏影也高兴地考虑、想到一起、共同于是原来是但闻屏障中尺一响但少闲人如吾两人耳只，只是作者介绍苏轼（）字子瞻，号东坡居士北宋眉州眉山人。宋代文学最高成就代表与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。工