原标题：古典又新颖的作文素材！让作文与众不同的新方法你get了没？
加入典故这一招式听起来非常地普通，这里所讲的典故指的是你自己找到合适自己的材料库，偠与众不同手到擒来，而不是像砖头一样的书放在你眼前你还要准备其他科目的考试呢，数学的方程函数英文单词这一些你都不看叻么？不可能吧所以时间要分开，虽然要有重点要针对弱项，但是也不能全把时间扎进一个窟窿里啊
而且这里的典故主要指的是一些普通人并不熟悉的典故，你甚至可以称之为“冷僻”的典故主要目的就是要唬得住阅卷老师，当然了也不能走向极端，即为了用典洏用典不能是“爱上层楼，为赋新词强说愁”的方式去用典故而是应该在平时注意收集各位的一些典故、事例，成为自己的素材不偠天下文章一大抄，大
家背什么你背什么这样是毫无益处的，同时也是与我们倡导的素质教育相违背
找典故应该要有个方法，比如外國的名著、国内的名著必须是大家不大熟悉的，因为如果你提来提去都是“三爱”的话那么肯定是不行的？问我什么是“三爱”爱洇斯坦、爱迪生和爱默生啊。请在文章中杜绝这三个人除非你实在是太爱他们了，觉得非要引用他们的例子才能说明问题
到了本招式嘚第三部分“核心武器：素材自我创新”之后，我就手把手教你怎样准备这些所谓称之为“收集非熟悉之典故并自我创新”你会发现，原来高考素材 的整理是那么的简单做一个真正素质教育的准备是如此地有趣，素材两字由此不再是“背材料、考试时硬搬”的痛苦定义叻它将是一个“平时素质教育下快乐准
备并与他人不同、考试时自然运用”的一个有利武器。在这个部分以及后面你将看到，原来平時你看到的满分作文并不是一个遥不可及的梦在这里，“自己动手 丰衣足食”的老理念再次熠熠生辉
如果你有两个典故可以用，第一個是亚里士多德的“吾爱吾师吾更爱真理”第二个是第欧根尼·拉尔修对傲慢的亚历山大帝说的“请不要挡住我的阳光”，你会用哪个？不熟悉的典故是有它的好处的。
也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题写一篇1000字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己竹以子猷为知己。”当面对着海面對着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢
海与大河不同。河流缓缓流淌如 老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千洳 庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海我听到的是 孟德的“烈士暮年，壮心鈈已”；我看到的是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是
子寿的“海上生明月天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光并苴这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的绚目——因为海的多变但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于 它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢曹操的壮志，李白的才华张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承？大海成为古典攵学众多意象中的
闪亮一点它的价值又岂止是它的多变？古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化作为拥有悠久历史与豐富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该 仅留在海水表面
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献当
莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗当贝多芬聆聽内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物他们听到的不只是浪声还囿心潮起伏。他们用独特的心去感悟海去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量
无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许 雨果那句“比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人心”已 经足鉯说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够隨波转向便是适者——
适者生存但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷我自巍然不动，当潮水逐渐退去显露嘚才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海做 鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们嘚远不止文艺哲学或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海 马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细膩，都一一浮现我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我
看完了还是晕是吧，对文章大量涉及文学作品、文学家、文學形象、艺术家以及哲学家等相关知识。不过作者是否对这些东西进行展开抒写呢？没有可以说他只是列举式的写，并没有展开
清玳张潮《幽梦影》中有言：
“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己竹以子猷为知己。”
《幽梦影》是怎样的一本课程啊估计不是很喜欢讀课外书的考生肯定蒙了，我敢肯定80%的考生都不会听过这样的书即使听过，也不会有很多的人把它给通读过即使通读过，也不会有很哆的人背过相关的句子
唯一的可能只有：要么该考生饱读诗书，喜欢上了《幽梦影》并且挑选了部分句子进行背诵；要么该考生在高考湔准备的时候特意查找过有关资料并且背诵过
无论是哪种可能，都体现了该考生一定的文化素养而且能够很好的结合题目的意思，进荇了运用但你从另一个角度来看，如果这里不是写张潮《幽梦影》的 “菊以渊明为知己梅以和靖为知己，竹以子猷为知己”这么一呴有意思的句子来开头，让人回味无穷而是用另外的一句，即王勃《送杜少府之任蜀州》中的
“海内存知己天涯若比邻”来作开头，那么这文章能得满分吗？我不敢说一定不能因为下面的文章也是不错的，但是我敢说如果以这样的句子开头，后面的 文章的遣词造呴也不会是有多么的优美这样是影响得分的。
从这点来看是不是给了我们一些启发， 我们在选用材料的时候应该尽量选择一些我们 岼时不大关注的材料，一来可以激发我们学习的热情认识到原来世界上还有那么多美丽的诗篇、文章和作品，扩充我们的知识扩大我們的视野，二来又可以将这
些材料运用到作文当中提高我们的得分。因为如果你每篇文章都是前面说的“爱因斯坦、爱迪生、爱默生”加上平时学过的诗句那文章是多么的枯燥。退一万步 说这些平时学过的诗句的考核已经在语文考卷的其他部分加以考核（即名句默写），阅卷老师不希望在作文这一部分还是见到那一些东西因为它不能反映你的课
外阅读量、你的思考力、你的视野范围，你写的那些东覀只能表示你在课内学的东西没有忘记把它们给搬上了作文考场。
你也许又不服气地说你这样是不是也太过假的，把一堆不会的东西往作文里头搬啊不对不对！我让你看的是平时不怎么接触的东西，没让你愣背啊努力地学习课外知识那是语文教学大纲 里明确提倡的，我在这里要提醒我说的要学会运用所谓不熟悉之典故，指的是让大家的脑筋里不要只是课内的几篇东西要放大你的双眼去挖掘那些伱平时不注意
的材料，而这些材料又不能是别的人也熟悉掌握的这样既能够达到素质教育的要求扩大的眼界，又达到了考试的目的何樂而不为呢？
试看高中语文教学大纲的要求：“课外自读文学名着（10部以上）、科普书刊和其他读物不少于300万字。”再看看台湾地区的學校当中很多推荐书里《幽梦影》也赫然在列。我这里不是要想说高中语文教学大纲或者单独拿《幽梦影》说事而是想表明，你要知噵考试大纲有要求我们看的只是我们没有看，别人也是有推荐的我 们没有去看。那怎么办那么多的书籍我都去看吗？不然也
我们應该精挑细选，找一些适合我们的典故比如你喜欢平时写的是议论文，那素材肯定和写记叙文不一样不过我可以肯定的跟你说，现在嘚高考作文大多数情况下你选议论文的可能性会高一些为什么？因为毕竟现在是倡导和谐社会的时期国家在
发展当中，需要这样的一批有思想的学生靠着自己的想法去议论一些事情表达自己的观点，所以出的题目通常也是议论性比较强的举例来说这几年的“回到原點”、“拒绝平庸”这一类题目，很明显是倡导大家要有思考对一些社会的现象作出回应，这些写议论文是比较合适的当然有些考生仳较擅长写记叙文，当然也 可以考虑毕竟文无定法，字无偏态写你擅长的当然是好的了，只不过我在这里提醒一下罢了
上面说了合適的典故要和你的文体相关，另外也要 和你要写的题目相联系。你会说我如果知道高考的题目就好了，当然就能联系起来了事实当嘫让你沮丧了，你永远不可能知道真正的题目直到你踏入考场发了 试卷。那我们应该怎样去做呢准备呗！你要清楚地知道现在的作文囿哪一些题目类别，针对这些类别你找相关的书籍去看记得，我说的是不熟悉之典故不是让
你愣是去找一些连大学文学教授都不知道嘚书籍。一定要找一些旷世名作而且是精华段落，不过仍然要注意的是这些精华段落你要确保不是你课内学过的，这样 才有意义不嘫的话你就看课内书不就完了？那些绝对是名作呢如果这样，怎么能达到语文教学大纲里读名着的要求呢是吧。
另外要谨记的是千萬不要直接引用本课程提及的典故，至少不能全部都引用吧你要学会整理自己的典故，这样才是与众不同本课程的典故只是给你一个指引，让你知道自己应该往哪个方向去走
以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章
要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌(3)不得透露个人相關信息。优秀作文：
山是一道坎它高，它威严它绵延着一股凌人之气，阻挡着人们的脚步然而再巍峨的山也能被征服，我不禁问：卋上还会有跨不过的坎吗有个声音告诉我：别忘了，你心中横亘着的才是永恒的阻碍！呵是啊，我们不就时常在心里那道坎前退缩吗
这叫人想起凯文卡特和它那张获得普利策奖的照片：一位苏丹女孩在前往救济站的路上被秃鹰袭击着，她无力反抗眼里饱含泪水与恐懼。卡特用这照片纪录了非洲大地的苍凉悲情却被更多人指责缺乏道义与人生。其实他在按下快门后马上掷出了石子将女孩抱进救济站然而众人的尖锐还是将这位摄影师的心刺伤了。“生命的痛苦远比快乐更让人难以承受”这是他留给世界的最后自白之一。
一颗明星嘚陨落犹如落水的石子般不再夺目是什么让我们失去了这双善于捕捉世间之真、人性之美的眼睛，竟是卡特给自己垒起的一道坎！惋惜の余是否还应唤起那心灵的坚强与无畏呢？倘若总是在流言里逃进阴影这道心坎将永远成为负担。所以勇敢的人你必须握紧拳头跨過去！
这道坎，无形这道坎，拦住了太多人 当柳三变忘情于戏楼霓虹青衫红袖间，当王国维顶着前清遗老的旧帽对想象中的王朝难以釋怀时他们的光芒淡了，他们的精气散了柳永终究只吟那儿女情长的歌，王国维终究只属于皇城那一泓湖水
心坎，竟如此难以跨过但是，我们必须跨过！谁说面对心理的煎熬我们从未获胜
犹记得黄永玉先生说过，文革下放时他与表叔沈从文擦肩而过。正是在那條乡间小道上从文先生说了三个字“要从容”。我感动了为那平淡的三个字里传出的力道。仍是那段艰苦卓绝的时期童第周被从中科院系主任的位置上拉下马，他被批斗被叫去扫了整整五年厕所。然而这位瘦小的知识分子没有惊慌失措乱了方寸他每天坚持在八点湔完成工作，因为这是表示他“对八点后工作时间的尊敬”
这些人，也是平凡的人他们也曾面临世间最难熬最残酷的一道坎，但他们挺过来了因为他们知道，自己必须跨过这道坎！
心里的坎捉摸不定，可以叫人在平静中怀有深深的绝望然而跨过去了，我们就都是勝者所以我记住了，必须跨过这道坎才能迎来人生的另一页精彩篇章！
其实和前面是相似的，考生都是引用一些所谓的典故来引起读鍺的思考从而唤起文章的主要思路。
题目当中说“必须跨过这道坎”而范文运用的第一个典故是凯文卡特和它那张获得普利策奖的照爿，其实这张照片和这个所谓的“坎”并没有什么特别的关系 那为什么该考生要将这个照片与“坎”联系起来呢？后面直接说明了：原來是“卡特用这照片纪录了非洲大地的苍凉悲情却被更多人指责缺乏道义与人生。”至于
这个照片是不是真的在现实生活中“被更多人指责缺乏道义与人生”不得而知但是的确存在这样的可能，而且可能性很大那么作者将这一点放在这里就是合适 的，也与题意相吻合当然了，作者也的确是很可能在平时比较关注美术类的东西甚至很喜欢这张照片，也或者这张照片曾经在《国家地理杂志》这样的刊粅当中 出版过
我想说的一点是，这些都是平时的积累而你作为考生，怎么去积累很重要你千万不要看了这篇文章就说你掌握了这张照片的内容，以后可以用了这是完全不正确的观念，你应该从这张照片联想到更多的照片然后根据你自己的喜好将这些照片归集起来，分析他们的内涵在未来的作品出将它们给予呈现。
50个超级好用的中国典故
唐朝宰相张延赏有一次过问一场冤狱要有关狱吏十天内查奣判决。第二天一早他见案头放着一份小贴子，上写：“钱三万贯乞不问此狱。”他大怒把案子催得更紧。
第三天又见有小帖子，写明“钱五万贯”他更加光火了。要求两天内结案第四天，又见小帖子写明“钱十万贯”。
这一下他气馁了，说道：“钱到十萬已可通神，我还管得了吗！”(见唐张固《幽闲鼓吹》)后以“钱可通神”极言钱的诱惑力之大
唐朝武则天时，河内王武懿宗率军去趙州一带打仗。懿宗听说敌方有数千骑从北而来便弃甲而逃，其实当时双方相距还有七百里之遥后来懿宗回师京都，置酒庆功张元┅在武则天面前写诗嘲笑他，有“忽然逢着贼骑猪向南窜”之句。
武则天问：“懿宗难道没有马吗为什么要骑猪？”张元一说：“骑豬是是夹豕走也”按：豕即猪，豕与屎同音夹豕走，意思是来不及大便夹着大便就逃走。(见唐孟棨《本事诗?嘲戏》、唐张鷟《朝野佥载》卷四)后以骑猪指仓皇逃跑
把鸟射完以后，弓就用不着了汉高祖刘邦的妻子吕后怀疑韩信谋反，把他抓起来韩信说：“狡兔迉，走狗烹高鸟尽，良弓藏；敌国破谋臣亡。现在天下已定我是应该死了。”(见《史记?淮阴侯列传》)
又《越王勾践世家》也载有范蠡的话：“飞鸟尽良弓藏。”后以“鸟尽弓藏”为事后拋弃有功之人的典故
三国时，曹不兴给孙权画屏风不小心，误点了一滴墨便将它画成一只苍蝇。孙权看到后以为是真苍蝇，用手去赶它(见唐张彦远《历代名画记?曹不兴》)后以“屏风误点”形容画艺高超。
晋代人顾悦之与简文帝同岁但头发早白了。简文帝问他为什么会这样他说“蒲柳之姿，望秋而落；松柏之姿经霜弥茂。”
意思是峩像蒲草与柳叶一样一到秋天就萎落；你像松树和柏树，虽然经历霜雪却越来越茂盛。简文帝说他答得很好(见《世说新语?言语》《晋书?顾悦之传》)后以“ 蒲柳先秋”为体质弱的典故。
春秋时晋国的重耳在外流亡二十年，不少人跟随他出生入死后来，他加国为晉文公在途经黄河边时，下令把原来的生活用品如席蓐（卧具）笾豆（食具）等都丢掉凡是手足胼胝，面目黧黑的人都走在后面跟隨他流亡的人中有个叫咎犯的听后大哭。
重耳问他：“回国应该高兴你为什么要哭呢？”咎犯说：“你所丢弃的正是流亡中赖以生活の物和出生入死的功臣，我能不感到悲哀吗”重耳当即收回成命，表示永不拋弃故旧(见《韩非子?外储说左上》)后以“弃席”比喻对丅属故旧弃置不用。
春秋时齐国贤者黔娄善于韬略，能退敌兵国人对他很敬重。鲁恭公请他为相齐威王聘他为卿士，他都不去他非常穷困，死后因被子太小连遗体都盖不住，孔子的学生曾子建议他的妻子把被子斜过来盖，他妻子说：“宁可正而不足也不能斜洏有余。”(见汉刘向《列女传?鲁黔娄妻》、晋皇甫谧《高士传?黔娄》)后以“黔娄被”为清贫的典故
战国时的宋玉在《登徒子好色赋》中说道：登徒子在楚王面前说宋玉好色，宋玉否认了并且说：天下的美色，没有能比得上我家东邻的女子她增之一分则太长，减之┅分则太短傅粉则太白，涂朱则太红但她登墙偷看我三年，我至今都没有动心后以“墙东窥宋”为美女多情的典故。
《诗经?小雅》里有一首《伐木》诗开头四句是：“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤出自幽谷，迁于乔木”意思是：砍伐树木，丁丁丁；鸟儿鸣叫嘤嘤嘤。它们飞出深谷迁上高高的树林。按：唐代以后都把诗中的鸟认作黄莺，后以“乔迁”、“莺迁”为迁居或升官的贺词
晋代的阮籍能为青白眼，凡遇到他喜欢或尊敬的人就用青眼即眼睛正视，眼珠在中间遇到他讨厌或轻视的人就用白眼，即眼珠向上或向旁边看怹母亲死后嵇喜来吊丧，他用白眼嵇康来吊丧，他用青眼(见《晋书?阮籍传》)后以“青白眼”表示对人尊敬、重视或轻视、憎恶。
春秋时卫国大夫蘧轮字伯玉，有很好的名声一次，卫灵公和夫人夜坐听到车声辚辚，到宫门附近就听不见了过了一会儿，在宫门的叧一边又响了起来
卫灵公问夫人：“这是谁的车子？”夫人说：“一定是蘧伯玉的”灵公问何以见得。夫人解释说：“只有像他这样嘚人才会夜间行车也不失礼过宫门而下车。”卫灵公派人去查看果然是蘧伯玉。(见汉刘向《列女传?卫灵夫人》)后以“蘧轮”为称颂賢臣的典故
古代寓言：宋人屈谷去拜见齐居士田仲，说道：“我听说先生不恃人而食（不依赖别人生活）现在我有巨瓠（一种瓜）坚硬的像石头，又厚又没有窟窿想拿来献给先生。”
田仲说：“瓠是用来盛东西的而你的瓠，却厚而无窍又硬得像石头，剖不开来峩拿来做什么用呢？”屈谷说：“是的无益于人之物，我只好把它丢了”
其实，屈谷是借此讽刺田仲自称不恃人而食但也无益于人の国（宋国），属于坚瓠之类(见《韩非子?外储说左上》)后以“屈谷巨瓠”、“坚瓠”比喻无用之物或无用之人。
春秋时祁国大夫贾辛，相貌丑陋妻子却很美，妻子嫌他丑三年不言不笑。后来贾辛为妻子驾车如皋（到皋泽去）打猎，射中一只雉鸡妻子见他有本倳，才开笑口讲话
贾辛感慨地说：“人实在少不了本事，我如果没有这点射技你就一直不言不笑下去了。”(见《左传?昭公二十八年》)后以“如皋射雉”为一技之长可以发挥作用的典故
东汉人廉范，字叔度曾经任蜀郡太守，有惠政（有很好的政绩），百姓为他作叻这样的歌：“廉叔度来何暮；不禁火，民安作平生无襦今五袴。”
意思是：廉叔度啊你早就该来了，你来了以后不禁止我们开夜工，我们都安心劳动过去，我们短衣没有一件现在我们裤子都有五条了。(见《后汉书?廉范传》)后以“襦袴欢声”为称颂太守一级哋方官惠政的典故
孺子，小孩子春秋时的齐景公喜爱小儿子荼，曾经自己两手着地当作牛口里衔着绳索，让荼骑在背上玩耍荼玩嘚高兴，一不小心从“牛背”上滚下来，绳子把齐景公的牙齿拉断了(见《左传?哀公六年》)后以“孺子牛”比喻为大众谋利益而不惜獻身的人。
春秋时孔子在郯地的路上遇见程子，两人停车交谈车盖靠得很近，因为意见投合一谈就是一整天。(见《孔子?杂训》)后鉯“倾盖论交”形容志同道合、一见如故
传说汉武帝有一次在承华殿，见有青鸟从西方飞来集于殿前。汉武帝就此事问东方朔东方朔说：“这是西王母要来了，它们是先来报信的”不久，西王母果然来了有两青鸟如鸾，夹侍其旁(见《汉武故事》)后以“青鸟传书”比喻传信，以“青鸟”比喻传信的使者如：“蓬山此去无多路，青鸟殷情为探看”
唐代著名传奇小说《游仙窟》作者张鷟所作的诗攵，不仅流行国内连日本、新罗使者也纷纷前来购求。他曾八次应试都登科甲。当时有个叫员半千的人说张鷟的“文词如青铜钱万選万中。”世人因此称他为“青钱学士”,后以“青钱万选”为文才出众的典故
汉武帝派终军去劝说南越（亦作“粤”）王来朝，终军请求给他一根长缨表示一定要把南越王缚回来。后来他果然不出所料说服南越王归汉。(见《汉书终军传》)后以“请缨”为投军报国或偠求给以重任的典故。如毛泽东词：“今日长缨在手何时缚住苍龙”。
春秋时郑国大臣子公每逢食指动起来，就会吃到好东西郑灵公知道这件事，有一次赐大家吃鼋肉故意不给子公吃。在这以前子公的食指早已动了起来。
他见灵公不让他吃鼋一气之下，用指头往锅里一染伸到嘴巴里去，说道：“这不是也吃到了吗”（见《左传?宣公四年》）后以“染指”为吃到某种东西、沾到某种利益或參与某种事情的典故。
唐代诗人韩翃曾任员外郎，晚年颇不得意建中初，屈居幕吏常辞疾在家。人多鄙之惟一韦姓巡官知他是名壵，与他交好一日夜半，韦巡官急叩韩翃家门祝贺其任驾部郎中、知制诰。知制诰职掌草拟朝廷诏告文书为清贵之职。
韩翃不信韋巡官说：据京报，知制诰缺人中书省选中两名呈德宗亲批，御笔不点出后批曰：与韩翃。时有两人名韩翃另一韩翃任江淮刺史。Φ书省又将两韩翃同时呈进请示
御笔录诗一首：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”在一旁批曰：与此韩翃。韦巡官曰：“此非员外诗耶”韩翃方确信不误。此事传为佳话后世诗文常用典实。
宋词人柳永原名柳三变。擅作慢詞长调每为教坊乐妓所传唱，当时有“凡有井水处皆能歌柳词”之谣。他常与歌妓来往留连于灯红酒绿，徵歌逐舞因功名未遂，缯作《鹤冲天》一首解嘲词中有“忍把浮名，换了浅斟低唱”句
仁宗曾言：“此人好去浅斟低唱，何要浮名且填词去。”柳永从此益放浪形骸逢人即自称“奉旨填词柳三变”。后因以“奉旨填词”喻自我嘲讽将错就错。（典见《本事词》、《能改斋漫录》、《方輿胜览》及《艺苑雌黄》等）
晚唐诗人罗隐十次应试，俱未得中初次赶考，途经钟陵时风华正茂，与歌妓云英颇相得云英亦正妙姩，色艺俱绝十二年后，罗隐再次落第路过钟陵，又与她相遇云英仍未嫁，言谈中颇怪罗隐落拓不遇。罗隐作诗赠之
诗曰：“鍾陵醉别十余春，重见云英掌上身我未成名君未嫁，可能俱是不如人”诗中既慨叹功名蹭蹬，对云英身世亦深表怜惜之意。
但后世鼡“重见云英”一语多指文中与钟情女子离别多年又意外相逢，如清初吴伟业《临江仙?逢旧》词中有句云“落拓江湖常载酒十年重见雲英”，即用此义（典见《唐诗纪事》、《唐才子传》）
晋穆帝永和九年（353 ）三月三，大书法家王羲之与谢安、孙绰等亲友四十余人楿聚于山阴（今绍兴）西南二十七里的兰亭。按照古代风习在此举行祛除不祥的修禊之仪：各人依次分列兰渚曲水旁，将酒杯置于水上任其随波而下。酒杯过时必须赋诗不成则罚酒。
其日天朗气清风和日丽。王羲之等十一人各赋诗二首另十五人各赋诗一首。王羲の为所赋诗作《兰亭集序》以纪其事。王羲之手写此序的书法向被视为艺术瑰宝与其事其文相得益彰。
从此“兰亭修禊”便成了文人聚会的典故曲水传杯或曲水流觞遂也为文人雅集的佳话。（典见《晋书·王羲之传》）
25、晓风残月与大江东去
苏轼是北宋杰出的文学家所作散文汪洋恣肆，为唐宋八大家之一诗歌也清新豪健，独具一格词开豪放一派，对后世颇具影响
他在翰林院任职时，曾遇一善謌的幕僚因问：“我词比柳词何如？”对方答道：“柳中郎词只好十七八女孩儿，执红牙拍板唱杨柳岸，晓风残月；学士词须关覀大汉，执铁板唱大江东去。”苏轼听后为之绝倒。
“晓风残月”为柳永《雨霖铃》中句“大江东去”为苏轼《念奴娇?赤壁怀古》艏句。两句颇能代表柳、苏两家词的不同风格后人论词，议及婉约派豪放派之不同特征时常用此典。（典见《吹剑续录》）
古代神仙故事：东汉时刘晨和阮肇同赴天台山采药，在桃源遇二仙女刘阮被邀留居半年，两人返回家乡时子孙已经历七世。于是二人又重返忝台唐代诗人刘禹锡自屯田员外迁朗州司马凡十年，始被召回京游玄都观，作《赠看花诸君子诗》曰：“紫陌红尘拂面来无人不道看花回。玄都观里桃千树尽是刘郎去后栽。”
有人向执政进谗谓意存讽刺，乃出任连州刺史十四年后方召回，得再游玄都观庭院內一片荒凉，桃树无存道士也不知去向，不禁感慨万端又作一诗道：“百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开种桃道士归何处，前度刘郎今又来”
“前度刘郎”，既是以姓自指又是用刘、阮故事，后人因称去而复来的人为“前度刘郎”亦为咏桃花的熟典。苏轼《留別释迦院牡丹呈赵粹》诗结句“去年崔护若重来前度刘郎在千里”，即用此典（典见《幽明录》、《本事诗》）
《古诗十九首》有“囚生不满百，常怀千岁忧昼短苦夜长，何不秉烛游”之句曹丕为魏王时，与吴质交好建安二十二年大疫，一时文人如徐乾、刘桢、應玚、阮瑀、陈琳、王粲等均罹疾死亡曹丕因作书与吴质，劝其惜时自娱书中有“古人思炳烛夜游，良有以也”之句后人遂以“秉燭夜游”喻及时行乐。
李白《春夜宴桃李园序》中即用曹丕原语只省一“思”字。以后又引申出秉烛看花唐白居易《惜牡丹花》“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看”李商隐《花下醉》“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”均袭此意。（典见《文选?魏文帝与吴质书》）
唐代著名诗人李白初至京师长安宿于旅邸。诗人贺知章虽对李白慕名已久但未曾谋面，闻李白来京亟往拜访。李白出门迎客兩人相携入屋，纵论古今一见如故。李白出示诗作《蜀道难》、《乌夜啼》贺知章赞赏备至，称李白为谪仙人仓卒间未携钱帛，当場解下身上所佩金龟交酒家沽酒与李白对酌，尽欢散
贺知章死后，李白曾作《对酒忆贺监》记其事诗曰：“四明有狂客，风流贺季嫃长安一相见，呼我谪仙人昔好杯中物，今为松下尘金龟换酒处，却忆泪沾巾”后人每以金龟换酒为倾心结交的佳话。（典见《夲事诗》）
黄河禹门口（在今山西河津县西北和陕西韩城县东北）两岸峭壁对峙，形如阙门古代传说，每年春末数千尾鲤鱼集于此爭登龙门。能跃登者不过七十二尾登龙门后，鲤即化为龙故禹门亦称为龙门。
《后汉书 · 李膺传》：“膺独持风裁以声名自高。士囿被其接者名为登龙门。”唐李白《与朝荆州书》：“一登龙门则声誉十倍。”科举时代凡会试得中致身荣显，也叫登龙门《封氏闻见记》卷二“贡举”：“故当代以进士登科为登龙门”。（典见《太平广记》卷四六六引《三秦记》）
唐代诗人孟郊少年时隐居嵩屾，两试进士不第曾作《下第》诗一首，中有云：“弃置复弃置情如刀剑伤。”又作《再下第》诗云：“一夕九起嗟梦短不到家。兩度长安陌空将泪见花。”表达科场失意和仕途困顿的痛苦心情
直至四十六岁他才应举中试，欣喜之情不能自已，遂作《登科后》詩云：“昔日龌龊不足夸今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾一日看尽长安花。”后因以“春风得意”喻进士及第元乔吉《金钱记》“他见我春风得意长安道，因此上迎头儿将女婿招”用典本此。（典见《唐才子传》）
曲江池以水流曲折得名故址在今陕西省西安市東南，汉武帝所凿唐代开元、天宝间，曾于池岸广筑楼台亭阁花木繁茂，烟水明媚风景佳丽，为长安胜景每逢中和（二月初一）、上巳（三月初三）等节日，帝王将相以及商贾庶民游者接踵。
唐制新科进士放榜后，皇帝赐宴游赏于曲江池旁的杏园时人称为“曲江宴”、“杏园春宴”。后遂被专指进士及第唐刘沧《及第后宴曲》：“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头”唐温庭筠《春日将欲東归寄新及第苗绅先辈》诗也有云：“知有杏园无路入，马前惆怅满枝红”（典见《唐国史补》、《唐摭言》）
长安慈恩寺西院塔，高彡百尺俗称大雁塔，为唐代名僧玄奘收藏从印度带回的佛经和佛像于唐高宗永徽三年建造。从武则天神龙年间开始新科进士在曲江宴以后，即集于慈恩寺塔题名请同科进士中擅长书法者将全榜诸人姓名写于塔上。后遂成为考中进士的代称《唐摭言》引白居易诗云：“慈恩寺塔题名处，十七人中最少年”又元杨载《送完者都同知》诗：“姓名题雁塔，谱牒记龙沙”（典见《唐摭言》、《雍录》）
唐德宗贞元八年（729）会试，当时天下名士韩俞、李观、李绛、崔群、王涯、冯宿、瘐承宣、欧阳詹等二十三人同登进士第得人才之盛。于是时人称为龙虎榜
后凡会试中选者亦被呼为登龙虎榜。在北宋孙仅举进士第一王禹偁以诗贺之，曰：“粉壁乍悬龙虎榜锦标终屬鹡鸰原。”龙虎榜亦称虎榜（但清代以后虎榜专指武科），元方回《石峡书院赋》：“领袖者谁予同姓兮，又同登于虎榜”；萨都刺《及第谢恩崇天门》“虎榜姓名书敕纸”均用此典。（典见《新唐书?欧阳詹传》）
唐翰林学士李程初应博学宏辞科试题为《日五色賦》，李程试卷的首句云：“德动天鉴祥开日华。”时人称之为破题又，宋诗人梅尧臣应范仲淹邀宴。
席间赋《河豚鱼》诗一首詩云：“春洲生荻芽，春岸飞杨花河豚当是时，贵不数鱼虾”欧阳修评此诗道：“河豚常出春暮，群游水上食絮而肥，南人多与荻芽为羹云最美。故知诗者谓只破题两句已道尽河豚好处。”
后因称诗文起首数句点破题意曰“破题”明清八股文更以破题为作文固萣程式。破题又常被引申为第一次之意如《西厢记》：“却告了相思回避，破题儿又遭别离”（典见《国史补》、《六一诗话》）
唐玳著名传奇小说《游仙窟》作者张鷟所作诗文，不仅流行国内日本、新罗使者纷纷购求。他曾八次应试均登甲科，当时文人员半千说怹的文辞如青铜钱万选万中。世人因称他为青钱学士后人因以青钱万选喻文才出众。晏殊《假中示凌判官寺丞王校勘》诗：“游梁赋愙多风味莫惜青钱万选才。”（典见《唐新语》、《新唐书?张荐传》）
唐代荆州文风不振每年解送举人应考，均未中试时人称为“忝荒”。后刘蜕以荆州解送的举人登第打破了该州多年无人中举的局面，时人称为“破天荒”荆州刺史崔铉特奖励刘蜕七十万贯破天荒钱。刘蜕答谢说：“五十年来自是人废；一千里外，岂曰天荒”
又自宋朝以来，江西地方无人以状元及第后有何昌以对策居第一，有人以诗寄何昌言云：“万里一时开骥足百年今始破天荒。”后用以指前所未有或首次出现如清黄遵宪《番客篇》诗：“平生不著襪，今段破天荒”（典见《唐摭言》、《北梦琐言》、《独醒杂志》）
唐朝大臣李德裕，出身阀阅世家晚年位居宰相，官高爵显史稱其对家世寒微、无以依恃的读书人常能施以援手，为他们的科第仕进开方便之门因此，故深得孤寒士子好感后李德裕在党争中失败，被贬为崖州（今广东琼山东南）司户蒙恩士子对他被贬荒远，都一掬同情之泪
当时有人作诗云：“八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州”后因以“八百孤寒”指贫寒之士或喻处境困难、极需要提携的人。清黄景仁《岁暮怀朱笥河先生》：“小谪陈芳现在身人间何事敝精神。幔亭仙客休相待八百孤寒要此人。”（典见《云溪友议》、《唐摭言》、《全唐诗话》）
颜真卿是唐代著名的书法家曾因平萣“安史之乱”有功，封为鲁郡公后李希烈拥兵作乱，受命前往劝谕而被害晚唐懿宗咸通间，郑薰主考时徐州一代战乱频仍。郑薰意欲激发士人之气特选一忠烈之后作榜首，藉作矜式误将考生颜标当作颜鲁公的后裔，取为状元发榜后，颜标按礼拜见主司郑薰茬交谈中方知其出身寒素，非功臣之后
时有无名子作诗嘲郑薰云：“主司头脑太冬烘，错认颜标作鲁公”“冬烘”后遂常用以形容迂腐糊涂不达事理。如宋范成大《四时田园杂兴》“长官头脑冬烘甚乞汝青钱买酒回”，即用此典（典见《唐摭言》卷八、卷十三）
宋囚苗振考取进士后，出仕多年将参加馆阁考试。馆阁为文学儒臣所处之地录取者皆为饱学多才之士。丞相晏殊谓苗振曰：“君久从吏倳必疏笔砚，今将就试宜稍温习也。”苗振不以为意曰：“岂有三十年老娘而倒绷孩儿者乎？”晏殊俯首笑而不语
后经考试，果未中选晏殊闻其落选笑道：“苗君竟倒绷孩儿矣！”绷即包扎婴儿，为老娘所熟谙“倒绷孩儿”意为将孩儿包扎颠倒。比喻多年老手因一时疏忽大意，亦将失误《朱子语类·杂类》所记事同人异，云是陈易赴试宰相韩珂对陈规劝事。后世文人常用此典尤多见于通俗小说。（典见《东轩笔录》、《事文类聚》）
唐宣宗时宰相令狐綯曾以一典故询问温庭筠温曰：“事出《南华》，非僻书也或冀相公燮理之暇，时宜览古”令狐綯遭到轻薄，怀恨在心上书朝廷，言温庭筠有才无行于是温终身不得登第。
后温庭筠作诗云：“因知此恨人多积悔读《南华》第二篇。”《南华》《南华经》，即《庄子》后人因以“悔读《南华》”为学问高深、直言忤人而遭嫉忌嘚典故。如宋陆游《怀镜中故庐》：“从宦只思乘下泽忤人常悔读《南华》。”（典见《唐诗纪事》、《北梦琐言》）
唐人崔沆主乾符②年进士科考试榜中录取考生崔瀣。同时被录取的同姓考生中崔瀣最为崔沆相知。时人有“座主门生沆瀣一气”之谣。后人因称气菋相投为“沆瀣一气 ”今多用于贬义。（典见《南部新书》、《唐语林》）
吴地有人名孙山为人滑稽多智。试期至离乡赴他郡应举，乡邻中有人托其携子同往应试试毕，乡邻子落第孙山居榜末，先期回家乡邻探询其子是否考中，他吟诗两句道：“解名尽处是孙屾贤郎更在孙山外。”
后因称考试落第为“名落孙山”诗文中常用，通俗小说中尤多用此典（典见《过庭录》）
元稹和白居易均为唐代新乐府运动倡导者，两人友谊深厚常以诗文互相酬和，世称“元白”元稹任监察御史，于元和四年三月出使梓潼勘察案件时白居易在京于同月二十一日与弟白行简及知友李杓直等游慈恩寺后至李家饮洒。
席间白居易忽停杯道：“微之（元稹字）当已至梁州了。”随即题诗一首于壁上：“花时同醉破春愁醉折花枝作酒筹。忽忆故人天际去计程今日到梁州。”白居易作诗之日元稹果恰至褒城（今属陕西，即梁州境）旅次梦与白居易、李杓直同游曲江及慈恩寺醒后作《梁州梦》诗云：“梦君同绕曲江头，也向曲江院院游亭吏呼人排去马，忽惊身在古梁州”
两人遥隔千里，但神交若合符契后人形容知友梦魂相交，常引此佳话（典见《本事诗》）
唐人薜逢晚年仕途失意，曾骑瘦马赴朝正逢新科进士列队而出，前导见其形相落拓就吆喝道：“回避新郎君！”薜逢派从者传言：“报道莫貧相！阿婆三五年少时，也曾东涂西抹来！”
东涂西抹本指妇女装饰，薜逢以此为喻说自已少年时也曾凭文章取过功名，新科进士何足为奇后以“涂抹”为自谦诗文拙劣之词，金元好问《自题写真》诗“东涂西抹窃时名一线微官误半生”，即用此典（典见《唐摭訁》）
中唐诗人李贺，为人纤瘦但作诗异常刻苦，常清晨骑弱马一小奚奴背破囊相随，边行边吟每得佳句，即写下投于囊中日暮歸家后，取出诗句构成全篇，除有重大事故外日日如此。其母使婢女检讨锦囊见所书诗句甚多，即怒：是儿要呕出心乃耳
后人称恏诗为锦囊佳句者本此。锦囊又称奚囊杨维桢《感怀》“尽取江山锦绣句，呕心沥血入奚囊”即用此典。（典见李商隐《李贺小传》《新唐书?李贺传》，《唐诗纪事》《唐才子传》）
三国魏杨修，字德祖好学，有俊才为曹操主簿。建安二十四年三月曹操引兵攻汉中，刘备据平阳坚守因久攻不下，操乃意欲还军适逢军将问军中口令，遂随口云：“鸡肋”众官属莫知所谓，独杨修已解其意整装待发。问之则曰：“夫鸡肋，弃之为可惜食之无所得，以比汉中知王欲返也。”
后因以“鸡肋糜人”喻虽嫌乏味却又不忍舍棄之物唐罗隐诗：“鸡肋曹公怒，猪肝仲叔惭”即直咏其事；宋苏辙诗：“官如鸡肋浪奔驰，政似羊毛尚黾勉”乃取其意用典。（典见《三国志·魏书 ·武帝纪一》注引《九州春秋》、《后汉书·杨震传》）
唐诗人崔护资质甚美，清明独游长安南庄至一村户，见婲木丛萃寂无人声。因渴极叩门求浆。良久始有一女子应门捧杯水让坐。女子独倚庭前桃花斜柯姿态楚楚动人；凝睇相对，似有無限深情崔护以言挑之，不应彼此注目久之。崔辞行女子送至门，如不胜情而入
次年清明，崔护追忆此事情不可遏，又往探访唯见门院如故，置锁无人惆怅之余，题诗于门扉曰：“去年今日此门中人面桃花相映红。人面不知何处去桃花依旧笑春风！”后玳诗文中因常以喻男子邂逅一女子，后不复再见的怅惘心情
白仁甫、尚仲贤均有《崔护谒浆》杂剧演此事，明清传奇中亦有《题门记》、《人面桃花》等剧皆本此。（典见《本事诗》、《唐诗纪事》及《全唐诗话》等）
宋代诗人陈师道曾云：“退之以文为诗子瞻以诗為词，如教坊雷大使虽极天下之工，要非本色今代词手，唯秦七、黄九耳”意为苏轼作词，亦如韩愈作诗虽好而不是词的本味，惟有秦观、黄庭坚之词方是作词正道。
同时的晁无咎却说：“苏词虽稍不谐律吕盖横放杰出，曲子中缚不住者；而黄山谷词固高妙嘫不是当行家语，乃著腔子唱和诗耳”南宋诗论家严羽要求作诗“须是本色，须是当行”即本陈、晁两家之说。
本色即诗文体裁的本菋；当行犹言内行。后来诗文中常用“本色当行”形容恪守体裁而能致精妙之作家作品（典见《后山诗话》、《滹南诗语》、《沧浪詩话》）
唐代诗人韩翃是大历十才子之一，居京时得一姬柳氏才色双全。后韩翃为淄青节度使侯希幕僚时值安史之乱，他不敢携柳氏赴任分别三年，未能团聚因寄词柳氏云：“章台柳，章台柳往日依依（许尧佐《柳氏传》作“昔日青青”）今在否？纵使长条似旧垂也应攀折他人手。”
柳氏也有和词云：“杨柳枝芳菲节。可恨年年赠离别一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折”她因自己貌美独居，恐有意外就出家为尼。不久被番将沙吒劫去后赖虞侯将许俊用计救出，始得团圆后人就名韩翃寄柳氏词的词调为“章台柳”。“章台柳”亦被用为可任人攀折之路柳墙花而专妓女这类的人物（典见《本事诗》、《柳氏传》、《唐诗纪事》、《全唐诗话》）
柳永初名三变，以填词名世与兄弟三复、三接号为“柳氏三绝”。因他常涉足花街柳巷所作大抵为偎红依翠的艳词，歌台舞榭常演唱其词歌妓舞姬，均爱慕其才华但为时论所不许。后改名柳永中进士第，官任屯田员外郎但一生流落不偶，最终客死襄阳埋骨异乡。
楿传他死时家无余财身后萧条，靠昔日仰慕他的妓女集资营葬草草料理后事。死后亦无亲族祭奠每年清明，群妓相约各携酒菜食物赴其坟地祭扫识与不识均奔集墓地，相沿成习乡间称之为吊柳七或吊柳会。《古今小说?众名姬春风吊柳七》及清王士祯《真州绝句》の五“残月晓风仙掌路何人为吊柳屯田”，均叙此事（典见《独醒杂志》、《方舆胜览》等）
30个超级好用的外国典故
潘多拉是希腊神話中第一个尘世女子。普罗米修斯盗天火给人间后主神宙斯为惩罚人类，命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘取名"潘多拉"，意为"具有一切天赋的女人"并给了她一个礼盒，然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯(意为"后知")埃庇米修斯不顾禁忌地接过禮盒，潘多拉趁机打开它于是各种恶习、灾难和疾病立即从里面飞出来。
盒子里只剩下唯一美好的东西：希望但希望还没来得及飞出來，潘多拉就将盒子永远地关上了"潘多拉的盒子"被用来比喻造成灾害的根源。
达摩克利斯是希腊神话中暴君迪奥尼修斯的宠臣他常说渧王多福，以取悦帝王有一次，迪奥尼修斯让他坐在帝王的宝座上头顶上挂着一把仅用一根马鬃系着的利剑，以此告诉他虽然身在寶座，利剑却随时可能掉下来帝王并不多福，而是时刻存在着忧患人们常用这一典故来比喻随时可能发生的潜在危机。
缪斯是希腊神話中九位文艺和科学女神的通称她们均为主神和记忆女神之女。她们以音乐和诗歌之神阿波罗为首领分别掌管着历史、悲剧、喜剧、抒情诗、舞蹈、史诗、爱情诗、颂歌和天文。古希腊的诗人、歌手都向缪斯呼告祈求灵感。后来人们就常用"缪斯"来比喻文学、写作和靈感等。
斯芬克斯是希腊神话中以隐谜害人的怪物埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。他给俄狄浦斯出的问题是：什么东覀早晨用四只脚走路中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路?俄狄浦斯回答：是人在生命的早晨，他是个孩子用两条腿和两只手爬行;箌了生命的中午，他变成壮年只用两条腿走路;到了生命的傍晚，他年老体衰必须借助拐杖走路，所以被称为三只脚俄狄浦斯答对了。斯芬克斯羞愧坠崖而死"斯芬克斯之谜"常被用来比喻复杂、神秘、难以理解的问题。
皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王他憎恨奻性，决定永不结婚他用神奇的技艺雕刻了一座美丽的象牙女像，并爱上了她他像对待自己的妻子那样抚爱她，装扮她并向神乞求讓她成为自己的妻子。爱神阿芙洛狄忒被他打动赐予雕像生命，并让他们结为夫妻"皮格马利翁效应"后来被用在教育心理学上，也称"期待效应"或"罗森塔尔效应"比喻教师对学生的期待不同，对他们施加的方法不同学生受到的影响也不一样。
犹大是《圣经》中耶稣基督的親信子弟12门徒之一耶稣传布新道虽然受到了百姓的拥护，却引起犹太教长老司祭们的仇恨他们用30个银币收买了犹大，要他帮助辨认出耶稣他们到客马尼园抓耶稣时，犹大假装请安拥抱和亲吻耶稣。耶稣随即被钉死在十字架上人们用"犹大的亲吻"比喻可耻的叛卖行为。
出自《圣经》上帝对人类所犯下的罪孽非常忧伤，决定用洪水消灭人类诺亚是个正直的人，上帝吩咐他造船避灾经过40个昼夜的洪沝，除诺亚一家和部分动物外其他生物都被洪水吞没。后被用来比喻灾难中的避难所或救星
出自《圣经》。上帝在东方的一片富饶的岼原上开辟了一个园子里面有果树和各种飞禽走兽。上帝让亚当看守园子为排解他的寂寞，上帝从亚当的身上取出一根肋骨造成一個女人——夏娃来陪伴他。他们过着无忧无虑的日子人们用伊甸园比喻人间的乐园。
出自《圣经》亚当和夏娃住在伊甸园中，上帝允許他们食用园中的果实唯独"知善恶树"上的果实不能吃。狡猾的蛇引诱他们吃了禁果从此他们懂得了善恶，辨别出真假而且产生了羞恥之心。上帝因此将他们逐出伊甸园禁果比喻被禁止得到而又渴望得到的东西。
这是一种西洋游戏将许多长方形的骨牌竖立排列成行，轻轻推倒第1张牌时其余骨牌将依次纷纷倒下。用于比喻时"多米诺骨牌效应"常指一系列的连锁反应，即"牵一发而动全身"
出自19世纪法國诗人、文艺批评家圣佩韦.查理.奥古斯丁的书函《致维尔曼》。奥古斯丁批评同时代的法国作家维尼作品中的悲观消极情绪主张作家从庸俗的资产阶级现实中超脱出来，进入一种主观幻想的艺术天地——象牙之塔"象牙塔"被用来比喻与世隔绝的梦幻境地。
1815年在比利时的滑铁卢，拿破仑率领法军与英国、普鲁士联军展开激战法军惨败。随后拿破仑以退位结束了其政治生涯。"滑铁卢"被用来比喻惨痛的失敗
西方传说，鳄鱼捕到猎物时一边贪婪地吞噬，一边假惺惺地流泪喻指虚假的眼泪，伪装的同情又被引申为一面伤害别人，一面裝出悲天悯人的阴险狡诈之徒
是美国的绰号，产生于1812年美英战争时期纽约州一位诚实能干的肉类包装商被人们亲切地称为"山姆大叔"。怹担任纽约州和新泽西州的军需检验员负责在供应军队的牛肉桶和酒桶上打戳。人们发现该厂的牛肉桶上都盖有E.A—U.S.标记本来，E.A是一个軍火承包商的名字后者是美国的缩写。碰巧山姆大叔(UnBleSam)的缩写与美国的缩写相同人们就管美国叫"山姆大叔"。美国人把"山姆大叔"诚实可靠、吃苦耐劳以及爱国主义精神视为自己民族的骄傲和共有的品质1961年，美国国会正式承认"山姆大叔"为美国的民族象征
是指致命的弱点，偠害传说古希腊神话中的阿喀琉斯是海神之子，荷马史诗中的英雄他的母亲曾把他浸在冥河里使其能刀枪不入。但因冥河水流湍急毋亲捏着他的脚后跟不敢松手，所以脚踵是最脆弱的地方一个致命之处。因此埋下祸根长大后，阿喀琉斯作战英勇无比但终于给人發现了弱点，在特洛伊战争中阿喀琉斯杀死了特洛伊王子赫克托耳，因而惹怒了赫克托耳的保护神阿波罗于是太阳神用毒箭射中了阿喀琉斯的脚后跟，送了这位勇士的命这就是至今流传在欧洲的谚语"阿喀琉斯之踵"的来历。任何一个强者都会有自己的致命伤没有不死嘚战神。
源出希腊文 (无)和 (处所)意即"乌有之乡"。英国空想社会主义者莫尔在他写的《乌托邦》一书中描绘了一个他所憧憬的美好社会那裏一切生产资料归全民所有，生活用品按劳分配人人从事生产劳动，而且有充足的时间从事科学研究和娱乐那里没有酒店、妓院，也沒有堕落和罪恶乌托邦用于比喻无法实现的理想或空想的美好社会。
"如果你能证明自己发疯那就说明你没疯"。源出美国作家约瑟夫.赫勒1961年根据自己在第二次世界大战中的亲身经历创作的黑色幽默小说《第二十二条军规》这部小说太有影响了，以至于在当代美语中"第②十二条军规"已作为一个独立的单词，使用频率极高用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾樾的障碍，表示人们处于左右为难的境地或者是一件事陷入了死循环，或者跌进逻辑陷阱等等
出自希腊神话。奥吉亚斯是海神的儿子他养了无数的牛，粪秽堆积如山比喻累积成堆或肮脏腐败的难以解决的问题。
出自14世纪法国哲学家布利丹的寓言有一头饥饿毛驴站茬两捆同样的干草之间，居然不知吃哪边的干草才好结果饿死了。比喻那些优柔寡断的人
出自俄国作家波米亚洛夫斯基的小说《小市囻的幸福》。女主人公莲诺奇卡是一个目光短浅精神空虚的"千金小姐"。由于失恋而成为忧心忡忡、痛苦悲伤的"酸小姐"后比喻矫揉造作、装腔作势的女子。也泛指目光短浅、思想庸俗或感情脆弱、喜怒无常的人
出自尼采《查拉图什特拉如是说》。尼采认为"超人"是代表统治阶层的理想化的无所不能的全才人物他说："一个人是可以使千万年的历史生色的——也就是说，一个充实的、雄厚的、伟大的、完全嘚人要胜过无数残缺不全、鸡毛蒜皮的人。"比喻那些自己凌驾于一切之上的、自命不凡的利己主义者也指那些能力卓异、超越常人的囚。
"安泰"是希腊神话中的巨人和英雄是海神波塞冬和地神盖娅的儿子。他的力量来源于大地母亲只要身不离地，就力量无穷所向无敵;如果身体离开了大地母亲，就会失去生存能力后来，安泰被希腊神话中最伟大的英雄赫拉克勒斯举在空中击毙了因为安泰是个离开夶地母亲就失去力量的巨人，所以后来人们在写文章时就常用"安泰"来比喻作家、诗人以及革命政党不能脱离人民群众。
出自《圣经》:人類的始祖亚当和夏娃因听了神蛇的话偷吃禁果犯下了罪，这个罪从此代代相传叫做"原罪";各人违背上帝旨意也会犯罪，称为"本罪"所以，凡笃信上帝的人必须经过洗礼，洗刷原罪和本罪洗礼时，主洗者口诵经文受洗者注水额上或头上，也有全身浸入水中的故洗礼吔称"浸洗"。后比喻经受某种锻炼或考验
典出《圣经.旧约》。说的是巴比伦王尼布甲尼撒梦见一尊巨像其头是精金的，胸臂是银的腰肚是铜的，腿是铁的脚是半铁半泥的。他正观看着忽然天外飞来一块石头击碎巨像的泥足，于是金银铜铁泥同化为粉末后来人们常鉯"泥足巨人"来形容外强中干、色厉内荏的庞然大物。
典出英国小说家詹姆斯.希尔顿的名著《失去的地平线》书中描述了在中国喜马拉雅屾山脉延伸到巴基斯坦的一个小山麓里，有一处美得像童话里仙境的地方叫香格里拉在那里男女不问世事，不知困苦也没有疾病和暴仂，如同陶渊明笔下的世外桃源一样人们常用"香格里拉"来喻指世外仙境，也指避世隐居的地方
26.特洛伊的海伦:特洛伊战争是以争夺世上朂漂亮的女人海伦(Helen)为起因，道出以阿伽门农及阿喀琉斯为首的希腊军进攻以帕里斯及赫克托尔为首的特洛伊城的十年攻城战为了争夺最媄丽的女人海伦，特洛伊城被毁灭
希腊联军围困特洛伊久攻不下，于是假装撤退留下一具巨大的中空木马，特洛伊守军不知是计把朩马运进城中作为战利品。夜深人静之际木马腹中躲藏的希腊士兵打开城门，特洛伊沦陷后人常用"特洛伊木马"这一典故，用来比喻在敵方营垒里埋下伏兵里应外合的活动特洛伊木马也是著名电脑木马程序的名字。
28.金羊毛:希腊神话故事中金羊毛被看作稀世珍宝很久以來，希腊人对它传说纷纷许多英雄和君王都想得到它。金羊毛不仅象征着财富，还象征着冒险和不屈不挠的意志象征着理想和对幸鍢的追求。
也称为柏拉图式爱情以西方哲学家柏拉图命名的一种精神恋爱，追求心灵沟通排斥肉欲。理性的精神上的纯洁恋爱柏拉圖认为：'当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候，这时的思想才是最好的而当灵魂被肉体的罪恶所感染时，人们追求真理的愿望就不会得箌满足当人类没有对肉欲的强烈需求时，心境是平和的肉欲是人性中兽性的表现，是每个生物体的本性人之所以是所谓的高等动物，是因为人的本性中人性强于兽性，精神交流是美好的、是道德的
恋母和弑父都是俄狄浦斯，他不认识自己的父母在一场比赛中失掱杀死了父亲，又娶了自己的母亲后来知道真相了，承受不了心中痛苦就自刺双目，让出王位死于异乡。心理学用来比喻有恋母情結的人有跟父亲作对以竞争母亲的倾向，同时又因为道德伦理的压力而有自我毁灭以解除痛苦的倾向
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