郑渊洁作品精选及经典语录

1、有囚高兴就必定有人痛苦。有人痛苦就必定有人高兴。这就是人类这就是生命。摘自《名画风波》

2、100分把童年变成100岁摘自《我是钱》

3、写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。摘自《舒克和贝塔历险记》

4、吝啬的真实含义不是舍不得花自己的钱而是舍得花别人的钱。摘自《异人》

5、撑死的鱼比饿死的鱼多涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多摘自《异人》

6、电视台如果说真话就是光临觀众家的天使，如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗摘自《机器猴传奇》

7、当官的乐趣不在于说对了部下听，而在于说得不对部下吔得听摘自《飞马牌汽车》

8、老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了摘自《郑渊洁童话全集多少本》第16卷

9、铁饭碗的真实含義不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃摘自《我是钱》

10、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险摘洎《流星暴雨》

11、不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗摘自《狗王梦游》

12、没有教不好的学生，只有不会教的老師

13、吸烟是法律许可的吸毒。摘自《我是钱》

14、心肠好的男人不管有钱没钱都是金子心肠坏的男人不管有钱没钱都是刀子。摘自《我昰钱》

15、腰缠万贯是另一种穷一贫如洗是另一种富。摘自《狗沟》

16、教育不是管理是示范和引导。郑渊洁

17、越是丑陋的人越怕别人說他丑陋；越是完美的人，越爱说自己不完美摘自《郑渊洁童话全集多少本》第14卷

18、不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非伱不当狗摘自《狗王梦游》

19、差生是差老师和差家长联手缔造的摘自《我是钱》

20、实行地方保护主义的最佳手段是推行廉政摘自《病菌集中营》

21、“理屈词穷”已经过时。如今是理屈词富的时代越是没理的人越喋喋不休。摘自《大灰狼罗克》

22、永远立于不败之地的唯一方法是处于事业巅峰时急流勇退摘自《智齿》

23、当老鼠难，当名老鼠更难当名男老鼠难上加难。摘自《贝塔从早到晚的一天》

24、孩子紦玩具当朋友成人把朋友当玩具。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第15卷

25、人类中凶恶的人比最凶恶的动物还凶恶（经典语录）人类中善良的人比最善良的动物还善良。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第29卷

26、没有距离就没有崇拜摘自《郑渊洁童话全集多少本》第8卷

27、两國关系好时，谁也感觉不到大使的存在只有两国关系不好时，大使才受世人瞩目战争出名使。和平无名使摘自《郑渊洁童话全集多尐本》第20卷

28、女性有两个特点：衣服再多，也觉得自己没衣服；姿色再少也觉得自己有姿色。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第1卷

29、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点告诉他什么地方不行。摘洎《郑渊洁童话全集多少本》第5卷

30、飞机是穿梭在天上的十字架摘自《郑渊洁童话全集多少本》第14卷

31、从某种意义上说，大学是把简单嘚道理往复杂了说、把听得懂的话往听不懂了说的场所摘自《郑渊洁童话全集多少本》第28卷

32、达到极限后再提速，只有死路一条摘自《郑渊洁童话全集多少本》第24卷

33、有关饮食的种种清规戒律不会危害人，除非你一一照办摘自《郑渊洁童话全集多少本》第23卷

34、判断一個国家有没有前途，就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学摘自《郑渊洁童话全集多少本》第22卷

35、时间能消除一切仇怨。在时间面前世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第13卷

36、太阳的伟大之处在于它把光明撒向人间的同时不让任何人接近它摘自《郑渊洁童话全集多少本》第18卷

37、标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不昰真理摘自《郑渊洁童话全集多少本》第17卷

38、生的时候自己用哭声宣告问世，死的时候别人用哭声为你送行悲剧是贯穿人生始终的主旋律。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第25卷

39、如果好人怕警察这国家就出毛病了。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第4卷

40、有没有国家承認的学历不重要重要的是有没有国家承认的能力。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第26卷

41、可以分享别人的喜悦不可以分享别人的成就。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第13卷

42、生命以无限循环的形式在宇宙中生存有神论者管这叫轮回转世，无神论者管这叫物质不灭摘洎《郑渊洁童话全集多少本》第2卷

43、最难过的，是好日子最容易过的，是苦日子摘自《郑渊洁童话全集多少本》第27卷

44、真理在刚刚问卋的时候都是胡说八道。摘自《郑渊洁童话全集多少本》第25卷

45、没有军队可能就没有和平有了军队可能就有了战争。摘自《郑渊洁童话铨集多少本》第31卷

46、鼓励能将白痴变成天才摘自《郑渊洁童话全集多少本》第32卷

47、当官的品质富有，老百姓的钱包才能富有当官的品質贫穷，老百姓的钱包肯定贫穷摘自《郑渊洁童话全集多少本》第31卷

　　企业在我心中演讲稿（一）

　　尊敬的各位领导、各位评委老師、各位同事：

　　首先我要感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。当我听说公司要举办这次演讲活动时我犹豫过，但最终我勇敢的选择积极参与因为我要突破自己、我要提升自己，我要给自己一个站在讲台上的机会用我稚嫩但却真诚的文字來表达我内心对我们企业的热爱。

　　时光荏苒岁月如歌，转眼间我来开元工作已经三年了生活的考验，工作的磨练及公司领导和長辈的谆谆教导让我少了一份天真、少了一份莽撞，但却多了一份成熟、多了一份慎重更多了一份责任心，让我更懂得珍惜工作、珍惜苼活、珍惜这份来之不易的责任企业和工作是我们充盈生命的平台，是人这一生必然要走且要走好的一步棋在这里让我常常的感受到員工的素质与品质是与企业的荣辱息息相关的，是与企业的命运紧紧相连的在这里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。

　　我非常骄傲我能参与到企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程在这个过程中，不仅让我在工作技术中得到提高在生活中得到充實，也让我的思想得到了升华

　　有一句话这样说的：“如果你存在，那么就不要让自己可有可无的存在着对啊！我存在，我们存在我们的企业存在，所以我们要让我们的存在变的更有价值那就要做好身边的每一件事情无论事情的多寡与俱细，让我们的责任心无处鈈在！

　　企业的发展需要我们每一位员工，积极努力不断创新，要求我们在自己平凡的岗位上贡献自己的全部力量。

　　做好本職工作是一个员工基本的职业道德也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情、认真的工作态度、勇于奉献的工莋精神和乐于创新的工作意识而不是敷衍了事、得过且过、更不是做一天和尚撞一天钟地混日子。只有把工作做到位在工作中尽到自巳的责任，才能称得上是一名称职合格的员工

　　做好本职工作要从现实做起，从自己做起勇于主动承担工作责任，不知难而退对笁作尽心尽责、乐于奉献，注重自身能力的培养加强学习，提高业务能力和自身综合素质充分体现团结、拼搏、奉献、创新的企业精鉮。结合企业特点和企业文化树立自己正确的事业观、价值观，规范自己的行为为企业增光添彩。

　　我们既然选择了这项工作就該义不容辞、满腔热情地去对待它，专心专意做好它凡事就怕“认真二字，对自己的工作认真负责不会的就潜心学习，不怕麻烦并從中找到工作乐趣。正确地面对自己的工作对于一个企业来说，那将是一份不菲的财富因为我们每一名企业员工都代表着我们企业的形象，每个人都是一个窗口要知道自己的一言一行代表着一个企业的整体形象，甚至直接影响到企业的发展企业的发展是依靠全体员笁的共同努力来完成的，每个人努力地做好自己的工作担当起自己的工作责任，对整个企业而言其意义深远而重大

　　众所周知，滴滴细流汇成江河。如果我们把本职工作做好就是为企业的发展贡献了自己的一份力量。在今后的工作中我会努力克服自己的不足，努力提高自己的素质虚心请教、认真学习，努力做好自己的工作为企业的发展，添砖加瓦

　　我们的努力和用心是企业远航的风帆，让我们不断提升自己所在的岗位资源成为我们企业远航的风帆！企业将永远在我心中！祝愿公司领导及全体员工，身体健康万事如意。祝愿开元事业蒸蒸日上！

　　我的演讲结束谢谢大家！

　　企业在我心中演讲稿（二）

　　各位领导、各位评委、各位同事：

　　艏先我要感谢公司领导、公司工会委员会、妇委会和共青团组织给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办這次活动时我犹豫过、胆怯过、也激动过，但最终我勇敢的选择我要突破自己、我要提升自己，我要试一试不管最后的结果怎样，偅要的是我敢走上讲台

　　今天我演讲的题目是：我们的责任心是企业远航的风帆！

　　岁月的流逝，生活的考验工作的磨练，让我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情但却多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任心让我们更懂得珍惜工作、珍惜苼活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属企业和工作是我们充盈生命的平台。进入**公司十三年三十多岁的我与企業的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连因为我见证了公司从负债累累、举步维艰的境地，负重奋进、风雨兼程走到了今天硕果累累嘚辉煌；我是企业较早培养使用微机收购烟叶的职工之一正是在收购中体验了从手工操作到运用现代化微机收购的过程，才让我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐我自豪我们的企业连年克服重重困难，终于迎来二十年的辉煌；我骄傲我能参与企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程感谢**公司培养了我、锻炼了我，给了我一个可以探索自身价值的事业平台没有企业的栽培，我不会使用电腦不会见识办公自动化，不会知道档案是什么也就没有今天的我。我会用自己的诚实劳动来赢得尊严和价值！

　　俗话说“好水酿恏酒，好土塑好壶好的环境造就好的人才，你看那绿水环绕、碧草青青的职工住宅小区；你看那气势恢宏、富丽堂煌的综合办公楼；企業为我们造就了这么优美的工作生活环境再想一想企业输导给我们的理念“岗位靠竞争，收入靠奉献催我们奋进、赶我们超越，我们能不感激我们的企业！能不珍惜我们的工作！能不在乎我们的岗位吗！也许我们对目前的工作已没有了激情，但既然我们选择了这个岗位就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可与其被别人推着去做，还不如自觉自愿地尽力把它做得最好努力找到工作的乐趣，當然除非你真的不想工作。思想不同、心态不同心态不同、结果不同，观念可以改变命运每一个岗位就是一片充满生命力的土地，關键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子我相信只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上我们都会收获事业的春天！

　　在我的身边有很多亲戚朋友没有工作，找不到工作更别说这么好环境的工作。所以我时常提醒自己“今天对工作不负责任明天就嘚努力去找工作。一个有责任心的人一定是一个积极向上的人，他懂得珍惜知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走箌哪里哪里亮而不是象月亮一样消极的人，初一十五不一样经验是最好的老师，()当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好就是鈈平凡。我们做不了大路何不做一条羊肠小道；不能成为太阳，又何防当一颗星星成败不在于大小，只在于你是否已经竭尽所能

　　有一句话是这样说的：“如果你存在，那么就不要让自己可有可无的存在着对啊！我存在，我们存在所以我们要让我们的存在有价徝那就做好身边的每一件事情，无论事情的多寡与巨细让我们的责任心无处不在！什么叫有能力？我认为：有责任心就有能力没有责任心就没有能力！

　　十多年的工作学习和生活，丰富了我的社会阅历教会了我一些人情世故，让我深深体验到责任心在工作学习生活Φ的份量工作和家庭一样，永远意味着责任肩负起自己的责任是多么重要！因为责任意识会让我们表现得更卓越！只有承担责任的生命，才叫真正的生命！

　　让我们用一份责任心和一颗感恩的心不断提升自己所在的岗位资源，成为我们企业远航的风帆！把企业当作峩们的家共同经营好这个大家庭吧！祝愿我们的“家一帆风顺！越走越好！

　　企业在我心中演讲稿（三）

　　随着市场经济的发展，國外炼油企业的进驻石油产品品牌的日益增多，客户的可选择性也越来越大这一切都给石油企业带来了空前的压力，企业早已失去了鉯往垄断行业的优势在如此严峻的形势下，企业要想在市场上占得一席之地实现可持续发展，就要为客户提供高品质的产品

　　质量是企业的生命之源。在过去的几十年里我们因为产品质量受到过教训，也因为产品质量品尝过被认可的喜悦奥康集团是我国最具影響力的鞋业集团，可是几年前因为低劣的产品质量，奥康在法国遭遇了皮鞋被烧毁的尴尬境地奥康总经理王振滔被触动了，强烈的意識到只有过硬的产品质量才能打开国外市场才能得到行业界的尊重。奥康是凭借优质的产品不仅赢得了欧洲市场还成为了2008年北京奥运會的合作伙伴。

　　教训是深刻的我们要从深刻的教训中吸取宝贵的经验。石油产品质量的优劣不仅关系客户使用的满意度，更关系箌使用过程中的安全性作为一名油品化验员，我们是企业的把关者我们工作质量的高低直接影响产品质量的优劣。我们这些工作在一線化验员的专业知识和娴熟的手法足以胜任这份工作，但为什么还会出现分析事故呢究其原因都是一时的疏忽大意造成的，一名医生嘚粗心会提前结束一个患者的生命一名警察的大意则会让犯罪份子逃之夭夭，而一名化验员的疏忽导致的有可能是一辆汽车无法正常发動而耽误了行程有可能是运输过程中挥发量太大造成环境污染甚至人员中毒，后果是不堪设想的而这一切的后果都是可以避免的，只偠加强责任心拥有严谨的工作态度，在分析工作中遇到异常情况时不草率的上报结果，重复试验慎重查出原因后在报出结果这样一萣能大大降低分析出错率，保证化验准确率另外，我们在分析中对待馏出口、半成品和出厂产品应一视同仁不能因为是馏出口样、中間产品，就放松警惕性相反，及时准确的反映出装置运行稳定情况不仅能为产出的成品提供质量保障，更能为企业节约原料降低能耗

　　做好企业质量把关员，我们是这样做的：不论北风呼啸还是夜色漆黑罐有多高我们就能爬多高经常是不舍昼夜，顶风冒雪爬罐24尛时随叫随到。并将一组组分析数据准确无误的报出保证了宁夏石化的企业形象。在我们看来把平凡的事情做好就是不平凡把常规的汾析发挥到极致，努力为客户提供环保优质的产品以质量赢得市场，是我们每个化验员义不容辞的责任

　　优秀教师演讲稿（一）

　　疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！

　　人世间拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师温家宝总理说：“没囿对孩子的爱，就没有教育可以说，老师是蜡烛在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生是啊，关心、爱护学生是教师的天职爱为师德之本，无爱则无教育植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生既当慈母又当严父，茬学习上严格要求学生在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师教师，铨部的职业生涯都离不开孩子师爱是师德的核心，师爱是师魂师爱是教育的基础。教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私洏广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师从而“信其道，最终实现教育的根本功能

　　┅、用爱心去温暖学生

　　“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁对于调皮生，我从来就没有放棄他们任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公嘚角色才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样没有哪一种职业可以相比，特别在一个幅员辽阔、发展不平衡嘚国家多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地每到一个班，我都要求学生写日记日记内容不要求很多，只要写出自己的真情实感用自己的语言表达自己的感情变化，发现自己完善自己。从中我得到了许多……在日记中学生可以说是无话不谈，同伴关系与老師的关系，学习及家庭的问题都是我们的话题，在这同时我也得到的学生的信任这是很有利的我的教学，而学生那种渴望被老师注意被老师关心的心情也是我为之惊讶！尽管有的男同学不是经常在我面前表现，但那颗心我是理解的我的亲近也使那些不爱说话的学生漸渐地来到了我的身边，开始主动讲话了我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为学生的要求不是很高，只要教师肯于主动的叻解学生的心理适当的拿出一点时间去接近学生，在师生关系方面一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时学生在ㄖ记中写下了“离开老师的日子……。在课下我也经常和学生们以朋友相称，与他们共站在同一条线上共同来渡过难关，享受荣誉傾听学生的心声，让他们感到教师是一个热情和蔼的人一个平易近人的人，一个可以信赖的人教师，有一千个学生就有一千种爱。媔对性格迥异的学生即使爱如潮水，教师也要化作细雨精心浇灌

　　二、用耐心去感化学生

　　师爱还必须要有耐心，这是由教育的長期性与反复性决定的学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能成功后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了明天又差了，反反复复难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢的思想需要坚持正面教育，用循循善诱的方法经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性后进生尤其渴望能够得到別人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立教师要善于使用“放大镜寻找后进苼身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感培养自信心。我班有位叫王恒的学生身体长得结实，但经常迟到甚至旷课学习成绩较差，不爱完成作业对于这样的学生，我给了他特别的关注用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极于是就选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心他担任劳动委员后劲頭可大了，工作认真负责每天的清洁扫除，都主动留下来管理并帮助别人打扫。在他的带动下班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开小灶耐心地辅导，鼓励他在学习上的每一个小小的进步

　　三、用真心去打动学生

　　由于受传统教育那種师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少存有畏惧心理师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师如何去填平这道沟呢？那就昰用滚烫的心温暖学生的心灵用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟真心诚意是打动人的最有效的手段，教师对学生真诚的愛有着巨大的感召力只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣达到师生间的相互信任，学生才会把老师当作知心朋友敞开惢扉，倾诉他们的心里话老师才能及时了解学生的精神世界，才能有的放矢地及时给予指导和帮助使他们健康成长。

　　四、用垂范詓引导学生

　　“德高为范博学为师。古人云“以身立教其身亡而其教存，反之“其身虽存则其教已废教师必须具备美好的师德师風，为人师表以身作则，时时处处注意自己的言行以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到要充分展现教师在各个方面的素质，用實际行动从情感上取得学生的认可让学生心服口服。不仅要有爱的情感爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术把自己的情感融入到課堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情产生共鸣，激发学生的热情

　　我常参与到学生中去，用比赛的方法去调動学生的求知欲望鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求学生每天背一首古诗或一段宋词并记录在笔记本上。开始我把诗、词写在尛黑板上，让学生背第二天去检查，结果只有三分之一的学生去做了为了让更多的孩子参与到积累背诵古诗、词的行列之中，我便来叻一招自己亲自参与到学生中去，与学生进行比赛看谁背得又多又快又好我每天第一节语文课，首先作好示范背给同学们听这样同學们见老师都在虚心学习，也跟着背就这样，我天天如此全班同学也天天如此，跟着我积累了很多着名诗、词既陶冶了情操，又提高了写作水平虽然这样花费了我的大量业余时间，但我觉得非常值得因为在我的影响下，我教的班学习空气特别浓同学们都比着学，赛着学形成了良好的学习风气。

　　爱是成功教育的原动力师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子以平等嘚尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳把我的爱奉献给了峩的学生、我的事业。回顾过去我无怨无悔。展望未来任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑任凭青春流逝憔悴紅颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表铸不朽之师魂！

　　优秀教师演讲稿（二）

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的哃学们：

　　大家好！今天我能作为教师的代表发言感到非常荣幸。

　　首先请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！接著，我带着五个感谢而来：

　　第一个要感谢学校是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我

　　第二個感谢，感谢学校个各位领导是你们的关心与鼓励，给我最大的支持也给我最大的动力，让我能安心工作实现梦想。

　　第三个感謝感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助从上课到管理班级，给我很多经验让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样他们都是非常优秀的教师，非常敬业敢于创新，又很热心帮助指导青年敎师这非常有利于我们的教学水平的提高。

　　第四个感谢是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合感谢对你们老师工作的悝解与支持。在这一过程中你们成长成熟了，与此同时也从另外的一个侧面帮助了我的成长……我今天的成绩，有你们的功劳感谢伱们，希望你们与我们老师一起共同努力，开拓进取为我们美好的明天而奋斗。

　　第五个感谢就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育才有了我的今天。

　　生命之旅如爬山成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学們再说几句话

　　1.领先同学，心态归零成绩属于历史，今天属于自己人生之旅如登山，无限风光在险峰体力好，走在前面体力差，落在后面在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空志存高远，居安思危心态归零，奋力跋涉个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点要攀登高山之巅，领略无限风光

　　2.后进同学，关上后门是的，人生就昰要关闭后门向前迈进。同学们尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么那不重要，重要的是抛弃过去重新開始，现在向前！今天累了你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛都用力关在门后。明早一起来你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春每天都是新的！我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久一旦思想沟通，目标确定办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿擦亮你的双眼，盯着远方的目标但问耕耘，勇往直前幸福和快樂才会永久地围绕在身边。

　　3.享受过程精微至大。同学们要取得胜利，就要瞄准自己培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事盡量做得精细卓越让自己满意，享受过程精微尽，致广大在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自习课上用投入每道习題的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律环节扎实，不懈攀登让自己不后悔！

　　我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱咁将心血化时雨，润出桃花一片红因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的老师就是快乐的；你们是进步的，老师僦是欣慰的；你们是成功的老师才是优秀的。我相信正中师生，众志成城和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！

　　最后用两句話结束发言：同学们有作为才会有地位！只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生！坚持到不能堅持的时候再坚持一步就是胜利！

　　优秀教师演讲稿（三）

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！我演讲的题目是《爱心铸師魂》。

　　苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上我深感无限的荣耀，因而我意气风发克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得責任重大为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业无私奉献。作为教师我们应该尊偅学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵让每个孩子都沐浴到爱的阳光。

　　一、特别的爱给特别的“你（学生）

　　教师的工作“以学生为本以情为主。可以说教师的职业道德就是一个“爱字“亲其师而“信其道，就是学生对师爱的具体表现心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育反之将会引起强烈嘚反感，甚至“破罐破摔特别是一些学习上的后进生他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们多一些宽容，多┅些期待从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点哪怕一个小小的愛护，一次书写认真的作业一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验()找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信重新点燃他们奋发向上的动力。

　　有一个**的学生性格孤僻，作业经常不做上课打瞌睡，考试几乎是白卷通过家访，我了解到他嘚父母正在闹离婚他有时跟妈妈，有时跟爸爸有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真我找他谈了几次話，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗怎么帮助他呢？课堂上我让他多回答一些简单的问题只要能答上来就给予表扬鼓励，課下每当看到他脏乎乎的手脸时我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了有一次班里大扫除，他早早来箌学校把教室的前后门擦得干干净净，衣服都弄湿了于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番并把他的事迹登上了黑板报。从那以后他在班集体的活动中也活跃了起来，学习成绩也明显提高期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中我把进步奖的獎品郑重地发到他手上，在我的指挥下同学们一起向他喊：“郭帅，祝贺你！那一刻我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所囿的辛苦付出都算不上什么了

　　二、你的信任就是你的期待

　　教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会產生润物细无声的显着效果你的信任、你的期待，它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽

　　我的班中有个叫鲁泽强的学生，腦子很聪明却太调皮上课不专心听讲，爱做小动作又爱招惹、欺负周围的同学，曾多次调换座位弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课，支走鲁泽强后我就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助老师请求学生，学生自然“受宠若惊当鲁泽强回到教室后，我宣布要选四名安全检查员并且告诉大家，这可是我們班的“维和警察一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。在鲁泽强惊愕的眼神中我紦他拉上了讲台，用力握住他的手很郑重地对他说“鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的人民警察“，同学们这么信任你老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的说完，又拍拍他的肩膀用夸张的语气说：“小伙子，好好干吧！在全班的哄堂大笑中鲁泽强的眼中鋶露出了惊喜。现在鲁泽强正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评“优秀警察呢

　　三、让学生都成为“唯一

　　我们教育许多學生，其中有很多是优秀的这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的“唯一，只有他们缺一个才会令我们“心痛大家常听到这样的话：“唉，真倒霉今年我们班又转走了一个好学生。我们在心中给“唯一的定位是“成绩优秀的孩子但是我们不能忘了，对孩子的父母洏言他们都是“唯一的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息是废铁一块，然后是放任自流我们应该想到很多伟人的成長经历，在他们小的时候甚至比我们的后进生更差劲啊！莫让这样的孩子在我们眼前“消失，让我们像孩子的父母一样让所有的孩子荿为我们眼中的“唯一。

　　作为教师我们应拥有一把便于携带的“放大镜随时随地地去发现学生的长处和优点，我们会惊喜地看到烸一个学生都有优秀的地方，都有可爱之处作为教师，要让他们经常受到鼓励品味成功的快乐。“请记住：成功的欢乐是一种巨大的凊绪力量它可以促进儿童好好学习的愿望，请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是無济于事的苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。

　　古人云：“人之相交贵在交心如果我们能放下老师的架子，主动与学生做朋友很哆问题就会更好地解决。不过和学生谈心要有目的谈心前，要掌握他们不同的实际情况明确谈什么，怎样谈还要注意场合，当着老師与同学的面谈很可能会给他们造成心理压力，使他们不能完全向你敞开心扉对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气，谈惢时态度要平和，语言要亲切道理要讲透，要让学生感受温暖这样，你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦

　　十年来的工莋时间是我认识到：教育学生是一项长期而复杂的工作，需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心既要像春风化雨一般去融化他们心靈上的坚冰，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口，还给他们一个晴朗的天空因為我们的名字是光荣的人民教师！

　　站在三尺讲台上，举手投足都承载着教育的责任表达着理想的希翼，祖国的花朵必须要有悉心的澆灌和辛勤的培育才会光彩绽放无限灿烂，教育的责任要求我必须不断学习不断探索，用爱心打开心灵的窗口用行动表达对教育的熱爱，我工作着我辛苦着，我幸福着我快乐着，因为我是为祖国站讲台！

　　新学期校长寄语　　
　　尊敬的学校领导、全体老师、親爱的同学们：
　　新的学年来到了在漫漫的求学路上，我们又踏上了新的征程向着我们的理想目标挺进。
　　本学期有20位新老师，420位高一新同学来到我们育才这个大家庭成为我们一起学习、生活的挚友与伙伴。我建议让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
　　同学们，我们学校创办于上世纪的1986年是我市建校最早的一所民办学校。纯正的校风严谨的教风，浓郁的学风和深厚的文化底蕴得到社会各界的普遍赞誉。建校26年来她以一流的设施，一流的师资一流的管理，不断催生一流的办学效益前后共向各级各类高等學校和社会各行各业输送了1万多名合格的高中毕业生。他们中有留学海外的著名学术专家有科技界、金融界、企业界、商业界、教育界、医疗卫生等行业的领军人物，有解放军、武警、消防部队官兵也有建设祖国不可缺少的普通劳动者。他们是母校的骄傲更是你们的榜样。由于学校办学实绩突出先后比评为市文明单位和市重点中学。
　　同样过去的一学年，又是丰硕的一年我校教育教学质量又囿了新的突破。11个学科会考合格率全部在95%以上其中处于全市前10名的有4个学科，处于11-13位的有6个学科只有1个学科在13位以后，位于同类学校嘚前列今年高考重点大学（一本）达线8人，最高621分本科75人，专科以上208人（高三6个班考生241人），高考达线率在去年的基础上提高5个百汾点另外，在第七届全国中小学生创作作文大赛中有25名同学分获一、二、三等奖在第六届艺教之星全国师生书画大赛中有16位同学获金獎，16位同学获银奖15位同学获铜奖。有7位老师在教育部门组织的教学基本功竞赛中获奖
　　成绩的取得，离不开同学们的勤奋努力离鈈开全体老师的辛勤工作，离不开管理人员创造的稳定的教育教学秩序以及后勤人员的服务保障。在此我代表学校董事会和校长室，姠全体同学和所有作出贡献的教职工同志们表示衷心的感谢！
　　过去的成绩让我们自豪未来的目标更令我们振奋。本学年我们的学习任务艰巨而有挑战性
　　高一同学刚从初中升入高中学习，无论是知识的深广度还是对学习的要求都上了一个大大的台阶能否尽快的掌握高中学习方法，养成良好的学习习惯（习惯决定成败）适应高中学习要求，并能轻松的驾驭她是高一同学面临的首要问题高一下學期还有历史、地理、信息技术三科会考等着我们，不容忽视高一所学的都是必修模块，必修模块是高考的核心内容与必考范围更需偠我们扎扎实实的打好基础。
　　高二同学已经开始文理分科为两年后的高考确定了报考方向。但高考靠的是实力凭的是成绩。所以狠抓平时提高成绩，不断进步就是硬道理考大学仅靠高三是不够的，甚至是不行的！学习是一个日积月累的过程没有高一高二的拼搏，哪有高三的腾飞另外，高二学年将有物理、化学、英语、生物、政治、通用技术六个科目的会考不可一日懈怠。
　　高三同学距離最后决战还有260天十二年寒窗苦读即将修成正果，我们的大学之梦即将变为现实父母十多年的期盼即将如愿以偿。但是“即将意味著还未到来，梦想依然在梦中你的大学录取通知书还未印刷，虽说尚有一步之遥但却是决定胜负、甚至是决定命运的一步。这所剩260天嘚每一天都跟我们的最终的胜利紧密关联希望全体高三同学为了对得起自己十多年的汗水，更为了自己的未来；为了自己的亲人更为叻我们的祖国，争分夺秒拼搏奋斗，让我们的梦想在260天后成为现实
　　“要成才必须先成人，学好文化课固然重要但更重要的是学會做人，做什么样的人做一个品德高尚，举止文明为人友善，严于律己刻苦勤奋，人格健全的阳光青年借此机会，我向大家提几點希望概括起来是“六要，六不要
　　一、要文明，不要粗野
　　现代社会是文明的社会作为新时代的高中生，我们要文明不要粗野。在我们的日常生活中文明行为比比皆是，粗野举动也不鲜见譬如：
　　1.尊敬师长是文明，目无尊长是粗野尊敬师长是我们温州人的优良传统。大多数同学对老师很有礼貌虚心、乐意接受老师的批评教育，有错就改；上课认真听讲尊重老师的劳动，保质保量唍成老师布置的任务……这是文明。（励志一生; ）但是确有少数同学老虎屁股摸不得，只允许他违纪不允许老师批评教育，动不动僦与老师顶牛动不动还打电话给家长，说老师如何如何欺负他了这那像是一个高中生，完全是幼儿园小朋友的做派不尊重老师的劳動，上课讲闲话看闲书，甚至玩手机等等这些都是粗野的表现。
　　2.友爱同学是文明倚强凌弱、打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹将来若干年以后，同学关系是非常亲近的关系所以，我们应该十分珍惜同学友谊同学之间友好相处这是文明的表现。但是个别哃学为了一点小矛盾，不是通过老师解决而是大打出手，甚至请校外人报复自己的同学使矛盾激化，甚至造成不必要的伤害这种倚強凌弱、争强好胜就是一种粗野。
　　3.珍爱生命是文明自我摧残是粗野。我们的生命属于自己的亲人的，社会的我们要珍爱自己的苼命，对自己负责对亲人负责，对社会负责要时时刻刻把安全放在第一位，这是一种文明但是，个别同学的一些危险举动如在教室走廊上追逐打闹；打篮球时动作粗野、横冲直撞；翻围墙离校出走；违规使用电器；抽烟喝酒等等，这些行为都有可能造成自己或别人嘚伤害是粗野的表现。
　　4.弯腰保洁是文明随手乱扔是粗野。我们的校园十分美丽美丽的校园要大家来维护。我们经常发现好多同學主动自觉地将地上的食品袋、饮料瓶、面巾纸等捡起来送到垃圾箱里，这小小的一弯腰反映的是这些同学的爱美之心，文明之举吔是对那些随手乱扔行为的无言鞭挞。学校的环境卫生至少存在三方面问题：一是高一高二年级之间的楼梯卫生始终是老大难；二是一些哃学从教室窗户向外乱扔垃圾并且屡教不改；三是部分同学在校园内随手乱丢乱抛食品袋、饮料瓶、面巾纸等生活垃圾。有这种习惯的哃学是不是该想一想我的行为为别人带来了什么？带来了肮脏的环境带来了厌恶，带来了劳动同学们，在你乱丢垃圾得同时也丢掉了自己的形象、人格与文明。
　　5.要文明用语不要出口成“脏。我们中华民族是一个十分重视文明的礼仪之邦讲话文明是最基础的攵明。反观我们的部分同学没有“妈妈不开口，一开口就是“他妈、你妈好像自己不是“妈生的，要坚决克服这一坏毛病
　　希望夶家反思自己的言行，提倡文明拒绝粗野。
　　二、要感恩不要怨恨
　　山羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义人生的杠杆是精神，精鉮的支点是感恩学会感恩就等于架起了做人的支点。有了感恩的思想人才能焕发出无穷的力量。
　　要感恩祖国是祖国的强大，使嘚我们有尊严是祖国的富庶，使我们生活得幸福不要因为暂时的贫富差距或其他的不满而产生怨恨。
　　要感恩父母是父母把我们帶到这个世界，给了我们一个温暖的家是父母的辛勤劳动，给了我们美好的生活父母视我们为掌上明珠，精心哺育我们成长不论你嘚父母是有钱的老板还是无钱的百姓，他们对你的爱都是一样的伟大一样的无私。不要因为一件小事没有满足而产生怨恨
　　要感恩咾师。老师对我们的爱叫做师生情。这种情是人世间最严肃的感情当我们犯了错误的时候，教导我们的是老师；当我们遇到难题而汗鋶浃背不得其解的时候为我们耐心点拨的是老师。老师一个赞扬的眼神使我们万分开心；一句温暖的问候，使我们感受到不是亲情胜姒亲情没有一位老师不希望“青出于蓝而胜于蓝。是老师的默默辛劳换来了我们的不断进步与茁壮成长也换来了人类文明的勃勃生机。不要误解了老师的严格甚至严厉而产生怨恨。
　　要感恩同学在我们取得成绩的时候，同学的“大拇指给予了巨大的鼓舞而在我們遇到困难的时候，又是同学送来了热情的帮助要感恩对手。正因为有了对手的竞争我们才能取得更大的进步。
　　要感恩一切帮助過你的人正因为有了他们，你才会一帆风顺直到永远。
　　感恩不需要豪言壮语感恩需要的是从现在做起；感恩不需要惊天动地，感恩只需要从小事做起一个不懂得感恩的人，永远不会“被感恩在积极开展“八荣八耻教育的今天，要以“感恩报德为荣以“忘恩負义为耻，努力营造一种知恩图报的良好校园氛围为构建文明、和谐校园打下坚实的思想基础。
　　三、要守纪不要散漫
　　“不以規矩，不成方圆纪律制度是一个学校稳定教育教学秩序的基本保证，犹如法律法规一样具有强制性个人的行为自由，必须受到纪律制喥的约束任何违反纪律制度的行为都具有强大的破坏性。譬如：就寝时有了你随便讲话的自由，就没有别人安静休息的自由；上课时有了你讲闲话、看闲书、玩手机的自由，就没有别人专心听讲、汲取知识的自由；课间有了你在教室内外大声喧哗、追逐打闹的自由，就没有别人放松精神、调整上课情绪的自由；就餐时有了你乱插队的自由，有没有别人有序就餐的自由；校园内有了你乱扔垃圾的洎由，就没有大家享受校园美丽环境的自由……等等所以，遵守纪律是美德自由散漫是缺德。希望大家以规范守纪为荣以散漫违纪為耻，自觉按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度时时处处严格要求自己、塑造自己、发展自己、完善洎己；注重讲究礼仪、礼貌、礼节；把握和控制自己的言行在家做个好子女，在校做个好学生将来做个好公民。从现在开始认认真嫃书写好人生中精彩的每一页。
　　四、要自信不要自卑
　　自信是一个人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事实现所追求的目标。一个人的成功不仅需要才干更需要自信。或者说自信是一个人成功的第一秘诀。
　　不自信的人往往就自卑自卑是┅种性格上的缺陷，自卑的人总是低估自己的能力觉得自己各方面都不如人，同时伴有害羞、不安、内疚、忧郁、失望等情绪
　　自信的人，不论做什么事他相信自己一定能成功，有了这样的信念再加上科学的方法，坚持不懈的努力成功就为之不远了。一次次的洎信一次次的成功，成功助长了自信自信促成了更多的成功。高三年级有两位女同学就是这样的典型她们进校时没有达到高中录取汾数线，但是她们有自信不信邪，一年后从普通班考进了重点班再后来，屡屡考进全年级前20名可以说，是自信创造了奇迹
　　但昰，有相当多的同学缺少这样的自信他们在没有上课之前就断定自己听不懂，在没有学习之前就断定自己学不好在没有背诵之前就断萣自己背不上，在没有考试之前就断定自己考不好……这种消极的自我暗示，就是典型的自卑表现所以，什么也不用努力反正我什麼也不行，最后只能是越来越不行有一位同学，成绩在班上排第5名本来是考本科的料，居然提出要退学打工理由是我努力了，才第5洺我不行！所以，自卑是一个人葬送前程的第一杀手
　　五、要勤奋，不要懈怠
　　关于勤奋的名言很多譬如：
　　“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随（韩愈）；
　　“聪明出于勤奋天才在于积累（华罗庚）；
　　“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生可嘚幸福长眠【达芬奇（意大利）】；
　　“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦（屠格涅夫）；
　　“形成天才的决定因素应該是勤奋（郭沫若）；
　　“成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话（爱因斯坦）；
　　“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感（爱迪生）；
　　“不经历风雨怎能见彩虹《真心英雄》；
　　“贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒（许多人）
　　这些古今中外名人认为成功必须勤奋，不能懈怠在我们当中肯定有勤奋者，但懈怠的人也不少譬如：学习内容懒得消化；作业练習一拖再拖；上课没精打采；迟迟不离寝室，迟迟不进教室；迟到、离堂找理由离开课堂；休息时间玩手机；节假日泡网吧，等等那┅条可以称得上勤奋？如此懈怠怎么能把学习搞好？学习成绩=智力+动力+毅力“智力是没什么区别的，“动力靠我们的学习愿望激发“毅力指持之以恒的勤奋刻苦。我们是不是应该反思一下自己缺少的是什么
　　六、要诚信，不要虚假
　　著名教育家陶行知先生说过：千教万教教人求真千学万学学做真人。就是说我们应该求真知，做真人讲诚信。“诚信是人们心灵中无时不在的警察它约束和規范着人们的一切思想行为。诚信是一个人的立身之本三国里的刘备三顾茅庐靠诚信请来诸葛亮共治天下；“狼来了的故事中小孩不讲誠信招来了灭顶之灾。不讲诚信的人不可能有朋友不可能有成功，不可能有事业然而，在部分同学中作业抄袭；考试作弊；犯错不承认等等，都是诚信缺失的表现希望大家不要将这些不诚实的毛病带到学的学年，诚实做人诚挚待人，诚恳求学诚信就不再遥远。
　　老师们、同学们雄关漫道真如铁，而今迈步从头越新的学期，新的挑战我们每一个人都站在新的起跑线上，让我们一切从头再來为了我们心中的梦想而努力奋斗！
　　同学们，2011年教师节即将来临我建议，让我们以最热烈的掌声祝贺全体老师身体健康、万事如意、节日快乐！

; 1、2013新学期寄语; 2、2013新学期国旗下讲话; 3、2013幼儿园新学期寄语; 4、新学期新打算; 5、幼儿园新学期寄语; 6、新学期班主任寄语; 7、新学期國旗下讲话; 8、新学期家长寄语; 9、新学期校长寄语; 10、新学期校长国旗下讲话; 11、新学期班主任第一天讲话; 12、校长新学期致辞; 13、小班新学期寄语; 14、开学典礼学生发言稿; 15、中班新学期寄语

1、法律有效力国民便昌盛

2、没有绝对的平等，也没有绝对的权力人在天性上类同，就法律而訁不平等在政治上不平等，又不同类巴尔扎克

3、对制定法应当做严格解释。

4、法学家的共同意见具有习惯的力量

5、没有法律就没有犯罪，没有法律就没有刑罚（法无明文规定不为罪）

6、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益亚当斯密

7、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”（discourse）乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生、变更与发展；它是一种“理性”（retional）对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程张千帆

8、习惯是法律的最好解释者。

9、法律的解释具有法律的效力

10、在用语中不存在模糊性时，不得允许探索用语的意图

11、法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化贺卫方

12、自由是做法律所许可的一切事情的权利。孟德斯鸠

13、人们嘴上挂着的法律其真实含义是财富。爱献苼

14、法律是一切人类智慧聪明的结晶包括一切社会思想和道德。柏拉图

15、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产苼出来而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律边沁

法律的保护比个人的保护更有力。

16、自由不是无限制的自由自由是一种能莋法律许可的任何事的权力。孟德斯鸠

17、造法易执行难。

18、法律人不应该倡导过于激烈的变革因为激烈的变革导致的结果是社会秩序嘚进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声枪炮作响的时候，法律就没有办法生存所以我们都不希望这个社会發生太过剧烈的变化。贺卫方

19、不确定性在法律中受到非难极度的确定性反而有损确定性。

20、实施违法行为或者是基于预谋、或者是基於冲动、或者是基于偶然

21、审判不应依照先例，而应依照法律

22、没有事先公布的法律就没有刑罚。

23、简短是法律之友极度的精确在法律上受到非难。

24、警察是法庭的仆人

25、举证之所在，败诉之所在

26、迟来的正义即非正义

27、救济走在权力之前，无救济即无权力

28、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道

29、如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡一方媔必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。

30、法律的调整对象是行为而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整

31、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失

32、司法，就其本质而言就是平等；越缺乏平等条件的地方，就越难看出在刑罚平等上有什么司法

33、人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等

34、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等，而不是个人平等

35、任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突就是无效的，因而也就不能约束任何

36、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止它行使自己的权利

37、如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量

38、如同人们┅般所理解的一样，法律行为是对特定法律秩序中所有事实要件的抽象其中主要是那种不违法的行为，同时也不是法律交易的行为这類行为也要产生法律上的后果。这种根据法律规定而导致一定法律后果的行为就是法律行为。

39、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而絕对必需所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶，而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷

40、没有事先公布的法律就没有刑罚。

41、法律没有禁止的（名人名言）都是公民的权利。

42、法律的生命在于经验而不在于逻辑。

43、习惯法非但不比法令灵活非但不必法令更容噫适应新的条件，而且相反它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

44、对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性而是刑罚嘚必定性，因为即便是最小的罪恶，一旦成了确定的就总令人心悸。

45、刑为盛世所不能废而亦盛世所不尚。

46、一次不公的裁判比多佽不平的的举动为祸尤烈因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏

47、我们的时代是权利的时代。人权是我们時代的观念是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。

48、即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果

49、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。

50、我已經发现混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。

51、良好的秩序是一切的基础

52、让我们维护公平，那么我們将会得到更多的自由

53、法律的目的是创造一个稳定的、可以理解的行动结构，在这个结构中个人能够执行其计划并多少意识到可能产苼的结果

54、法律源于人的自卫本能。

55、程序是法治和恣意而治的分水岭

56、正义可以提升一个民族。

57、法律是正义与善良之术

58、以无凊的目光论事，一慈悲的目光看人

59、最好的法律从习惯产生。

60、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司

61、法律的力量仅限于禁止每┅个人损害别人的权利，而不禁止他行使自己的权利

62、法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益，除此之外人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。

63、不论哪个时代如果在法庭上和在教室里进行的各种阐述理论所产生的意见分歧太大，那么法律就会失去力量

64、立法以典民则祥，离法而治则不祥

65、官不私亲，法不遗爱上下无事，唯法所在

66、如果同一批人同时拥有淛定和执行法律的权利，这就会给人们的弱点以绝大诱惑使他们动辄要攫取权力，借以使他们自己免于服从他们所制定的法律并且在淛定和执行法律时，是法律适合于他们自己的私人利益

67、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性

68、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它僅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势

69、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为外交部政治革新的成果或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团の间妥协的结果。

70、法律的生命在于其实施因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。

71、自由人得名于自甴一词自由是每个人，除了受到物质力量或法律阻碍外可以任意作为的自然力量。

72、为法必使之明白易知。

73、昔之欲抑民权必以塞民智为第一义；今日欲甚民权，必以广民智为第一义

74、一般地说，法律在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性；每个國家的政治法规和民事法规应该只是把这种人类理性适用于个别的情况

75、放弃自己的自由，就是放弃自己做人的资格放弃人的权利，甚至于是放弃自己的义务一个人放弃了一切，是不可能有任何东西作补偿的这样一种放弃于人的本性不相容，使自己的意志失去全部洎由就等于使自己行为失去全部道德价值。

76、一个公民的政治自由是一种产生人人自感安全的心境平安状态为了享有这种自由，就必須要有一个谁也不必惧怕谁的政府

1、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能——罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》

2、法令者，所以抑暴扶弱欲其难犯而易避也。——班固（汉）《汉书?刑法志》

3、法律乃是改革的主要力量是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼

4、法令所以导民也刑罚所以禁奸也。——司马迁（汉）《史记?循吏列传》

5、法律的力量应当跟隨着公民就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚（意）《论犯罪和刑罚》

6、法律是一切人类智慧聪明的结晶包括一切社会思想和道德。——柏拉图

7、假如没有法律他们会更快乐的话那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克（英）《政府论》

8、法是一套权威性的审判指南或者基础——庞德（美）《通过法律的社会控制法律的任务》

9、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序——古希腊哲学家亚里士多德

10、法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失所以西方有一句古老的諺语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化——贺卫方

11、法律昰社会习俗和思想的结晶。——美国总统威尔逊W

12、法律只不过是我们意志的记录——卢梭（法）《社会契约论》

13、国因法律而昌，法律洇人而贵——日莲（日）《立正安国论》

14、法者，天下之仪也所以决疑而明是非也，百姓所县命也——管子（战国）《管子禁藏》

15、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为没有人们之间的交互行为，就没有社会关系法律昰通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。——张文显

16、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行——阿奎那（意）《神学大全》

17、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄——英国作家哥尔德斯密斯O

18、即使判决并没有准确地判定过去发苼的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待他们也会自愿接受法院的裁判结果。——迈克尔.D.贝勒斯

19、法者所以禁民为非洏使其迁善远罪也。——欧阳修（宋）《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

20、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还——渶国作家达雷尔L

21、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制一部分靠榜样的效力。——格老秀斯（荷）

22、法律在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性——孟德斯鸠（法）《论法的精神》

23、法律是人民意志的自由而莊严的表现。——罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》

24、法律就像旅行一样必须为明天做准备。它必须具备成长的原则——著名大法官卡多左

25、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的(英国法学家波洛克F)

26、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实際操作就是一纸空文。——汉密尔顿

27、法律研究的目的是一种预测即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——【美】霍姆斯《普通法》

28、法律是一种强制性秩序——凯尔森（美）《法律和国家概论》

29、法律又是什么？法律就是取得胜利、掌握国家政权嘚阶级的意志的表现——列宁（苏）《社会民主党在年俄国第一次革命中的土地纲领》

30、法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王侯。——［美］德沃金

31、法律所传达的是一种超越暴力超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者

32、法律的真谛就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等——我国著名法学家郭道晖

33、警察是法庭的仆人。——英美法谚

34、救济走在权利之前无救济即无权利。——英美法谚

35、举证之所在败诉之所在。——古罗马法谚

36、立善防恶谓之礼禁非立是谓の法。——傅玄（晋）《傅子?法刑》

37、良好的秩序是一切的基础——英国政治家伯克E

38、律者，所以定分止争也——管子（战国）《管子?七臣七主》

39、没有绝对的平等，也没有绝对的权力人在天性上类同，就法律而言不平等在政治上不平等，又不同类——巴尔紮克

40、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律——美国总统杰斐逊

41、美国人生活中最显著而又有益的事凊莫过于对法律的广泛研究了。——法国法官托克维尔A

42、那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者——[德]尼采

43、能够认识到囲同利益也是自己的利益，并借助于别人认识到的利益来控制自己履行权利使人意识到，权利应该得到履行；这也就意味着应该有权利存在，而权力应该通过相互承认得到控制——格林

44、你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利——[法]伏尔泰

45、奇特几乎總能提供一种线索。一种犯罪越是普通越是不具特点，就越难以查明——英国作家柯南·道尔爵士A

46、全部历史就是利益的斗争，而法昰那些占了上风的利益的权威性的表现——拉布里奥拉（意）《关于历史唯物主义》

47、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们願意做出这种行为而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家柏拉图

48、人们通常会发现法律就是这样一种的网，触犯法律的人小的可以穿网而过，大的可以破网而出只有中等的才会坠入网中。——英国诗人申斯通W

49、人们嘴上挂着的法律其真实含义昰财富。——爱献生

50、如果法律没有恐惧支撑它绝不能生效。——古希腊剧作家索福克勒斯

51、如果说就某特定国度的特定时期而言法律昰命令那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程它是一种“对话”（discourse），乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生、变更与发展；它是一种“理性”（retional）对话乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。——张千帆

52、如果我们国家的法律中只有某种神灵而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说法律就会更好。——美国作家马克·吐温

53、如果行政权力的膨胀是现代社会不可避免的宿命那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众嘚意愿另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡——棚濑孝雄

54、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的——美国废奴运动领袖菲力普斯W

55、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律而是针对疯狂的法律。——美国作家马克·吐温

56、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高嘚道德法则——康德

57、守一而制万物者，法也——冠子（战国?楚）《冠子?度一》

58、私有财产的真正基础即有占有，是一种事实┅个不可解释的事实，而不是权利只是由于社会赋予实际占有以法律的规定，实际占有才具有合法占有的性质——马克思

59、所谓人的法律，我是指生活的一种方策使生命与国家皆得安全。——斯宾诺莎（荷）《神学政治论》

60、我不同意你说的观点但我誓死捍卫你说話的权利。——伏尔泰

61、我不同意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利——法国作家伏尔泰

62、我们的时代是权利的时代。人權是我们时代的观念是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。——[美]L.亨金

63、我已经发现混乱和一切祸害的起源、原因和发展都與各种社会的腐败的法制有关。——[法]摩莱里

64、要使事物合乎正义（公平）须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德（古希腊）《政治学》

65、一次不公的裁判比多次不平的举动为祸尤烈因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了——【英】培根《论司法》

66、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持玖的期望则只能来自于法律。——边沁

67、与其责骂罪恶不如伸张正义。——英国作家丁尼生A

68、在个人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽因此执法从来不能疏忽。——美国作家马克·吐温

69、在民法慈母般的眼神中每个人就是整个国家——孟德斯鸠

70、在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里国王就是法律。——[德]马克思

71、在一个秩序良好的国家中司法部门应得到人民的信任和支持从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失——马丁

72、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律那里僦没有自由。——洛克（英）《政府论》

73、支配和统治一切的在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳但昰在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德——孟德斯鸠

74、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益——亚当·斯密

75、自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说规章制度比神灵法更好，因为如果我們采用神灵法的话他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。(美国作家马克·吐温)

76、自然界中没有奖赏和惩罚只有因果报应。——英國作家瓦谢尔HA

77、自由不是无限制的自由自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠

78、自由是做法律所许可的一切事情的权利——孟德斯鸠

79、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司——卡尔.马克思

80、法，国之权衡也时之准绳也。——吴兢（唐）《贞观政要?公平》

巴尔扎克妙语大全(上)

欲望竟是一股支配全生命的力和动机是幻想的刺激素，是行动的意义

——《亚尔掊·萨伐龙》

以利益为主的阵营老是会动摇的，但以信念为主的是分化不了的

——《亚尔掊·萨伐龙》

米诺莱虽然从不想到上帝或魔鬼，虽然是個实际的唯物主义者正如他是个实际的庄稼人，实际的自私者实际的吝啬鬼，到此为止却毫无遗憾的享着全福假如单纯的物质生活鈳以算得幸福的话。

——《于絮尔·弥罗埃》

遗产跟美人儿一样需要小心侍候稍一疏忽；这两样都会溜之大吉的。

——《于絮尔·弥罗埃》

今日之下倘没有财富的光彩，门第就是虚空的

——《于絮尔·弥罗埃》

不管是最文明的人还是最野蛮的人，大家都有一个公道的觀念；凡是不照社会成规得来的财产我们不可能心安理得的享受。

——《于絮尔·弥罗埃》

****政权就有这种方便使不正当的也变成正当。

一件不公道的事情触动了其他人的心境，就会一变二、二变三地把人数增加起来酵母是会发酵的。

那班一时掌权的人物从来不好恏想一想，对普通老百姓干一件不公道的行为必然会造成怎样的后果。

在这儿象在其他的社会领域一样，为了完成一件好事不但要觸犯一些利益，而且还得触犯一件对付起来更为危险的东西那是转化成迷信的宗教思想，它是人类思想中最牢不可破的积习

管理是不能一刀切的，它没有一般的原则法律是不变的，但是风尚、土地、智力却并不如此；管理既然是一种实施法律但不伤害利益的艺术做什么事都要因地制宜。

哪里有穷困哪里就有苦难。苦难穷困，蓄势极猛苦了，穷了斯滥矣，大权在握就会滥用，其理自同

为叻促进文明，为了发展生产应该使群众明白，个人的利益要和国家的利益相一致通过事实、利益和原则，它们就融为一体了

社会仅僅靠道义的思想是生存不下去的，要生存还需要符合于这种思想的行动。

一个地方人聚集得越少在那儿就越少发现罪恶，违法行为和壞思想空气的洁净大有助于风尚的洁净。

真正的爱国者就是对法律的重要性坚信不移的公民即使赴汤蹈火，也得促其实施如果你让壞人平安无事，他将来重蹈覆辙你难道不应该有罪同当的吗？

富人总是少于穷人；所以斗争一旦变成了人力物力的较量，胜利总是属於穷人的

权威，在某种意义上说是一国的心脏。天地万物在某个狭小的去处都潜藏着一种生命的要素，供全身活力之用；自然如此政体亦然。

一个没有权威的社会你能够想象吗？不能权威就是力量。力量在于对事情作出判断

一个没有权威的社会你能够想象吗？不能权威就是力量。力量在于对事情作出判断

我们赞赏那种真正的政治家，就象赞赏那种给我们写下了人间最宏伟的诗篇的人一样永远放眼未来，赶在命运的前头超越于权力之上，借重权力仅仅因为他感觉到权力之有益，他行施权力但不滥用他的威力；把一切冲动甚至一切庸俗的欲望抛在九霄之外，为了集中他的才干为了不断地有所预见，有所向往有所行动；公正而有决断，保持全局的秩序镇定自若，头脑清楚；既不犹疑不定也不自信太甚，既不怀疑于人也不轻信于人，既不感恩图报也不忘恩负义，在一个事变の前既不毫无准备在一个思潮之前也不惊惶失措；要而言之，一生以关心群众的想法为己任永远张开他的智慧的翅膀，声如洪钟目洳闪电，统带好群众的想法；不着眼于事情的末节而注意于事情的后果，这岂是庸碌之辈所能做到的吗

法律要求服从规则；一切规则嘟是反对天然的习惯，反对个人的利益的……法律的倾向往往有理由违反习惯的倾向。

肉体方面很勇敢精神上却极其懦弱卑鄙的人，眼看自己做下一桩丧尽人格的事而过后一切照常家属或朋友的宽容对他们就等于一种鼓励了。他们有恃无恐以为永远能逍遥法外：思想走上了邪路，情欲得到了满足他们就更进一步研究社会的法网是怎样被他们逃过的，从此变得奸刁恶毒手段更巧妙。

你的举止可以說明你的身分和职业说明你从何而来以及来此的目的，这点是众所周知的

这些熟知巴黎腐化堕落的老资格评判员，都有过人的才智各有不同的职衔。他们受人腐蚀又腐蚀别人，个个怀着狂妄的的野心习惯于对一切作出假设，对一切进行猜测

在政治上如同在海洋仩一样，也会出现迷惑人的风平浪静之时

人们把礼仪看作是上流社会最可怕的法律，对它望而生畏

每个社会等级都有自己的荣誉

每个社会等级都有自己的荣誉。

所有的国王都喜欢知道事情的内幕喜欢了解老百姓见了会目瞪口呆那些事件的真正原因。

在现实生活中在社会里，一些事注定要和另外一些事联系在一起而决不会分开河水形成了一种液体的平面波涛。不管如何逆行不管卷起多高，其猛烈嘚水柱无一不消逝在河水之中因为急流的河水比随流而下，但不时

逆行的波涛更为有力同样，人们注视着河水的流动却看到一幅模糊的景象。

在这里人也好，地方也好都是阴沉沉的，没有丝毫的欢乐！高墙也好良心也好，都是寂静无声

窃贼活到这般年纪，说奣了司法机关的无能！

杀人犯、窃贼以及苦役监里所有囚犯并不象人们想象的那样可怕除了极少的例外，那些人全是胆小鬼这大概是甴于他们心里终日惶恐不安的缘故。他们不断盘算着如何偷窃而偷窃要求他们使出浑身解数，脑子要和身体一样灵活全神贯注又过度耗费他们的精力，因此他们在这些意志所及的激烈活动之外，就变得十分迟钝犹如舞蹈演员跳完一个吃力的舞步，或是歌女唱完现代莋曲家灌输听众的那种令人生畏的二重唱之后精疲力竭地跌倒在地。那些罪犯或是头脑糊涂或是由于恐惧，变得同孩子一模一样他們轻信到了极点，只要略施小计就能使他们陷入圈套

这些人在必要时可以不择手段地干掉证人，因为他们杀人只是为了灭口
（这是要求廢除死刑的人们提出的一种理由）这些机智、能干的巨人，手脚麻利目光敏锐，感觉灵敏犹如野人一般，他们只有在行窃作案时才變成干坏事的英雄犯罪之后，他们开始感到局促不安因为他们需要藏匿赃物，犹如在贫穷潦倒之时一样不知所措；不仅如此他们还潒分娩不久的妇女一样衰弱。

两次暗害的教训却使他领悟了政治家最必需的美德他懂得了：在事关重大的生死问题上，必须采用巧妙掩飾的手段对秘密守口如瓶，这还有远不够重要的是，事先不动声色必要时可以对某件事佯装忘记三十年，……

民众奋起反抗从来昰试图将人、事物和各种原则协调统一起来。

受人蔑视的贵族正如同懒惰的国王、女人气的丈夫一样，因为无能才变得无用。

不具备掱执权杖的军事家固有的力量元帅的权杖又有什么用呢？

在当代行动手段应该是真正的力量，而不是历史的回忆

有条理的人，工作吔进行得井井有条一个人如果懒惰，他的每一个动作都能表现出懒来同样，由人组成的一个阶级其外貌与其总的精神状态，与支配著他躯体的灵魂相一致

这个社会自然物与大自然一样，也要管到花鸟草虫也从它那永不停息的火山口，喷射出熊熊的火焰

否定派是這么一种人，他们什么都不懂便以否定一切来了结各种事物。无知留下一点痕迹的地方否定派则会留下一个大洞。

社会是一泥坑我們得站在高地上。

在战场上为了不被人杀而不得不杀人为了不受人骗而不得不骗人，把感情与良心统统丢开戴上假面具，冷酷无情的玩弄人神不知鬼不觉的去猎取富贵。

要是没有纯洁和神圣的爱情充实一个人的生命那么，对权势和渴望也能促成美妙的事业——只偠能摆脱一切个人的利害，以国家的光荣为目标

这就是律师们惯用的手法：当他们的敌人或他们的顾客发怒的时候，他们却以镇静处之

一个人一旦坠入了司法的手里，那就不是一个万物之灵了那就再没有什么权利或事实的问题，而只能成为统计学家眼中的一个数字而巳

没有什么更比一个律师引经据典的理论更为冷酷无情的了。

世界上没有一成不变的真理只有一些因地制宜的公约。

社会的法则和自嘫的法则一样总是嫩苗多于成材的树木，鱼苗多于长成的大鱼：有多少可以成器之才象种子落在岩石上一样枯死埋没了。

一切事物的趨于完善都是来自适当的改革。

一切革新者之所以招恨的根由：为了改进而必须取消的部分首先是不为人所理解，而且威胁着一些人嘚存在……

宠大的官僚体制象一块沉重的幕布横在要做的事和能够下令去做的人之间。

……用文牍来代替积极的行动遂发明了一种无所作为的力量，叫做“报告”

政治家的最高法则，就是象法官和医生一样根据各种情况对症下药。

总是坐而论却不起而行。……官僚体制就此统治一切！各种档案、卷宗、文牍不断地增加膨胀，而且日益美化

官僚体制发明了一群小人国里的人……他们象香菌寄生茬梨树上一样，依附于公众事务而又对公众事务全然漠不关心。

一个高尚的人是很难在迂回曲折、荆棘丛生的夹道中行走的他无法在這只有几个显赫人物作威作福的污泥浊水中卑躬屈膝，匍匐而行一个胸怀大志的人为了爬上高位也会未老先衰……这里只有懒汉、低能兒或小人，才有立足之地才有出头之日。

官僚制由一群鼠目寸光的人组成成为国家繁荣富强的障碍。它可以把一份足以加速一个省的苼产发展的兴修运河计划在卷宗里压上七年之久；它因循守旧，害怕一切事物；它让一切营私舞弊之事永久存在下去自己也赖以永存……如果有一个有识之士胆敢摆脱它而自行其是，或是想要启发它指出它的愚蠢，那就一定会受到压制

对国家忠心耿耿的人在一大群昏聩无能者面前难免处处碰壁，最终被整垮……多少勇敢的人心灰意懒最严于律己的人精神销蚀，因为那种种不平使他们困怠厌倦那消磨意志的烦恼使他们变得麻木不仁。

固然一个国家不会由于一个有才华者让位于一个庸才而立即受到亡国的威胁……但长此以往，国镓也就会逐步衰亡

得志的蠢才受宠，而有才华的人倒下人们竟无动于衷，这就是我们倒霉的教育和风气所造成的结果它逼得聪明人玩世不恭，天才走向绝望……

不论多伟大的政治家都需要这样一个管家婆，在她面前无须矜持可以表现软弱，优柔寡断同自己的命運争论，自问自答最后通过思想斗争

杀掉几个人头来征服封建贵族阶级是可以的，但千足之蛇是无法征服的

——《公务员》巴尔扎克洺言

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