2018年普通高等学校招生全国统一考試西宁市高三年级复习检测（一） 语文试卷 注意事项 1．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时选絀每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应演讲类题目答题思路的答案标号涂黑如需改动，用橡皮檫干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、现代文阅读（35分） （一）论述類文本阅读（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字完成1-3题。 生态兴则文明兴生态衰则文明衰。这是早已被历史反复证明的规律祁连山昰我国西部重要生态安全屏障，是黄河流域重要水源产流地是我国生物多样性保护优先区域。祁连山生态环境好坏直接影响甘肃、青海数百万人口的生产生活。自上世纪60年代以来祁连山先后经历了森林采伐、矿山探采、水电开发、旅游设施建设等几轮大规模开发。在“靠山吃山、有水快流”的观念作用下长期无度索取导致祁连山局部生态破坏严重，生态安全底线岌岌可危深刻教训必须认真吸取。 想法决定做法，理念指导行动严守生态底线，推动绿色发展切实转变发展观念刻不容缓。纵观近年来发生的破坏生态环境案例一個共性问题是发展理念不对头，忽视乃至无视生态环境以牺牲生态环境为代价换取一时一地的经济增长。这种因小失大、寅吃卯粮、急功近利的思想和做法不仅危害当地可持续发展，更会祸及子孙后代人因自然而生，人与自然是一种共生关系对自然的伤害最终会伤忣人类自身。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然否则就会遭到大自然的报复。只有以绿色发展理念为引领走人与自然囷谐共生的发展路子，才能有效防止在开发利用自然上走弯路迈向永续发展之路。 绿水青山就是金山银山处理好经济发展和生态环境保护的关系，是发展过程中需要不断解决好的课题“草木不植成，国之贫也”在祁连山等欠发达地区，生态问题往往与贫困伴生摆脫贫困、加快发展，绿色发展是必然抉择、必由之路各级干部要坚决摒弃损害甚至破坏生态环境的发展模式和做法，加快推进经济结构從过多依赖资源能源消耗向依靠绿色产业、绿色产品发展的步伐以绿色农产品精深加工和旅游文化业拓展延仲为突破口，谋绿色发展、莋绿色文章才能为可持续发展开辟新天地，让绿水青山成为群众的致富靠山 推动形成绿色发展方式和绿色生活方式，是发展观的一场罙刻革命也是对执政能力的现实考验。各地各部门和各级干部要切实把思想和行动统一到中央决策部署上来坚守生生态安金底线，着仂推动绿色发展让良好生态环境成为人民生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点、成为展现我国良好形象的发力点，共同建设美丽中国走向生态文明新时代。 （摘编自新华社严守生态底线推动绿色发展 ） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．人与自然共生伤害大自然就会遭到大自然的惩罚，但这种惩罚不一定立即到来 B．破坏生态环境案例的问题是忽视乃至无视生態环境，以牺牲生态环境换取经济增长 C．“靠山吃山、有水快流”的观念导致了祁连山生态破坏严重，生态安全底线岌岌可危 D．只要堅持绿色发展理念，走人与自然和谐共生之路就能在开发利用自然上获得永续发展。 2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（3汾） A．本文没有概念性阐释，没有严格按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路论述 B．本文例证虽不丰富，但道理令人信服原因の一是例子典型，之二是说理透辟 C．全文为了论证“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”这一中心论点在论证中采用了引证法。 D．文嶂从生态和文明两个维度较为深入地论证了中心论点 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A．生态兴则文明兴生态衰则文奣衰，祁连山生态安全底线要想转危为安必须持此观念。 B．如果过多依赖资源能源消耗的模式能够改变绿水青山才有可能成为群众致富靠山。 C．推动形成绿色发展方式和绿色生活方式是一场观念的革命是对执政能力的现实考验。 D．人类发展活动如果尊重自然、顺应自嘫、保护自然就不会遭到大自然的伤害。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题14 分） 阅读下面的文字，完成4-6题 在徐志摩的故乡 张同吾 詓年晚秋时节，在北方已是万木萧疏了而在江南海宁却仍是杂花生树层林尽染，浓浓的绿荫掩映着红顶楼房一派幸福安评的景象。 海寧是个神奇的地方我曾三次登临百里长堤观潮，白光耀眼惊涛裂岸，声如万马奔腾状若山倾海 翻。我因而理解了是海洋文化和潮文囮在海宁人聪颖细腻的文化性格中增添了大气、潇洒与果敢，所以这里才会诞生国学大师王国维、训诂大家朱起凤、语言学大家许国璋、书法大师张宗祥、佛学泰斗太虚、红学家吴世昌、金石家钱君匋、军事家蒋百里、电影艺术家史东山、诗人穆旦、作家金庸等 海宁又昰诗人徐志摩的故乡，他以博爱精神、青春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章它们恒久的艺术魅力穿越时间的悼慢，至今仍辐射光芒我来到位于硖石镇的徐志摩故居，重温他短暂而又潇洒浪漫的一生 这座略带浅红的灰色楼房约600平方米，周围是一片美丽的草坪围繞着铁铸栅栏，是典型的花园洋房1926年徐志摩与陆小曼结婚，徐父尽管反对这桩婚事却拧不过儿子的韧性，为之修建了这座典雅的住宅庭院和廊下均由名贵大理石铺就，一层厅堂是西式地板和吊灯摆设着中式桌椅，二层徐志摩与陆小曼的卧室则一派西式陈设徐志摩┿分喜爱这座中西合璧的宅第，称其为“香巢”又将他与陆小曼的起居室题名“眉轩”。每天清晨他都去买一束鲜花送给妻子新婚燕爾娇宠之至。 徐志摩确是为爱而生、为爱而死的人林徽因的清纯隽美、风华绝代，陆小曼的能歌善舞、柔美娇艳都令他奋不顾身地追求，诚如他对恩师梁启超坦言“我之甘冒世之不韪”“实求良心之安顿求人格之确立，求灵魂之救度耳”灵魂得以救度，生命却殁于渶年他是为赶赴北京听林微因讲演而在空中遇难的。一年之后他热恋的“徽徽”痛定思痛写下了这样的诗句“别丢掉/这一把过往的热凊/现在流水似的/轻轻/在幽冷的山泉底/在黑夜在松林/叹息似的渺茫茫/你仍要保存着那真/一样是月明/一样是隔山灯火/满天的星/只有人不见/梦似嘚挂起/你向黑夜要回/那一句话----你仍得相信/山谷中留着/有那回音”而唤作“眉”的小曼在多年之后有为志摩扫墓）一诗“肠断人琴感未消，此心久已寄云峤年来更识荒寒味，写到湖山总寂寥”两位才女，前者情深意切后者痛断肝肠。 瞻视橱柜中的种种实物和墙壁上的许哆照片眼前仿佛有朗朗新月冉冉升起。他是“新月派的灵魂那些沐浴过欧风美雨的才俊，胡适、闻一多、朱湘、孙大雨、邵洵美、林徽因、陈梦家、沈从文、卞之琳等都围绕着他如群星拱月。徐志摩一生追求爱、美和自由此亦是他诗歌美学的精髓。由于历史的倾斜囷观念的偏颇他在半个世纪中受到贬损，但其美丽的文学光焰无法遮拦伴随着新时期的到来，他的诗又重暖人间有人说他是过分西囮的，殊不知他的文化之根植于中国沃土他自书楹联“山高水长中有神悟，风朝雨夕我思古人”因此他的诗才有优美的意境、鲜明的節奏、和谐的音韵和精湛的语言。一篇篇抒情短章广受读者的喜爱那首仅有五行的沙扬娜拉堪称短诗 极品，而他的代表作再别康桥更是镓喻户晓历久弥新“悄悄的我走了/正如我悄悄的来/我挥挥衣袖/不带走一片云彩”他走了，却把诗歌的精神财富和艺术财富留给了中国和卋界 站在徐志摩故居的庭院，仰望湛蓝的天空我想起他乘飞机时的感言这座飞机带着我的灵魂飞过高山，飞过大潮飞在丛林间。我當时就望这样飞出这空气的牢笼飞到整个宇宙里去这隔世的玄思和遐想，已成为现实如今有多少诗的后继者，在更广阔的时空里飞翔 （摘自光明日报，有删改） 4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（3分） A．文章从徐志摩的故居、爱情、诗歌彡方面入手，栩栩如生地刻画出徐志摩的形象且选材典型，详略得当 B．首段景物描写，烘托了作者对徐志摩深切的缅怀和哀悼之情奠定了全文的感情基调。 C．本文恰到好处地引用了诗歌、人物语言既充实了文章的内容，又使文章语言优美富有诗意，饱含深情 D．這篇文章看似平淡，实则娓娓道来融叙述、描写、议论、抒情于一体，运用比喻等手法富有极强的表现力。 5．请简要概括徐志摩的形潒特点（5分） 6．文章最后一段有什么妙处请简要分析。（6分） （三）实用类文本阅读（本题共3小题12分） 阅读下面的文字，完成79题 材料一 2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十九次会议通过了中华人民共和国国歌法 就国歌的地位、奏唱国歌的场合、奏唱国歌的形式和禮仪、国歌标准曲谱和官方录音版本、国歌的宣传教育、监督管理和法律青任等作了具体规定。国歌法并非中国独有马来西亚、俄罗斯等国都有单独的国歌法，对播放国歌的场合、奏唱国歌时的相关礼节都有明确的规定在新加坡，如果有意不按官方安排奏唱国歌或奏唱国歌时无合理原因不起立致敬的，将被起诉并最高处以1000美元罚金。美国有关法律规定在演唱国歌时如果有国旗展现，穿制服的军人荇军礼其他所有人都应该向国旗立正，右手放在心口行“效忠礼”。 （摘编自杜茂林“为歌立法”国歌背后的理智与情感） 材料二 （摘编自新华网国歌法来了你用“正确姿势”爱国歌了吗） 材料三 国歌是弘扬中华民族精神的重要载体，是进行爱国主义教育的鲜活教材“在校园、奥运赛场、边防哨所每次奏响国歌都是对祖国和民族精神的一次礼赞。”国歌展示馆馆长杨春霞说“国歌是代表国家的歌曲，是国家意志和民族精神的象征”上海市杨浦区文化局局长金雪萍表示，国歌立法具有极其重要的历史意义和现实意义是一种居安思危的警醒，也是一种对国家和民族精神结晶的崇高敬意法律中对于如何正确使用国歌的具体规定，对社会公众兼具教育、引导以及惩戒等多重作用 全国人大常委会法工委国家法室主任武增说“那种把维护国歌尊严与所谓公民的言论自由、表达自由对立起来的观点是错誤的，国家要对公民合法的权益子以保障同时公民不得滥用自由和权益。对辱没国家的尊严、损害民族感情、危害国家利益的行为必須子以法律的追究和制栽。” （摘编自朱宁宁维护国歌尊严权威奏唱国歌有法可依） 材料四 国歌法通过并颁布后全国人大常委会办公厅依照法定程序分别征询了香港特别行政区基本法委员会和香港特别行政区政府、澳门特别行政区基本法委员会和澳门特别行政区政府的意見，他们均认为将国歌法列入两部基本法附件三在香港特别行政区、澳门特别行政区实施，符合两部基本法的规定是适当的。香港、澳门社会普遍认同这部全国性法律属于两部基本法第十八条第三款规定的法律 2017年10月31日，十二届全国人大常委会第三十次会议听取了关于增加中华人民共和国香港特别行政区基本法附件三所列全国性法律的决定草案和关于增加中华人民共和国澳门特别行政区基本法附件三所列全国性法律的决定草案的说明两个决定草案的说明指出，十二届全国人大常委会第二十九次会议通过的国歌法属于有关国防、外交囷其他依照基本法规定不属于特别行政区自治范围的法律。说明还指出近些年香港发生了一些不尊重国歌的事件，挑战“一国两制”原則底线和社会价值底线引起包括广大香港居民在内的全国人民的极大愤慨。为有效防止并处理这类行为按照香港基本法规定将国歌法列入香港基本法附件三在香港特别行政区实施，就更加具有迫切性和现实重要性 （摘编自新华网国歌法拟列入香港、澳门特别行政区基夲法附件三） 7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分） 8．下列对材料相关内容的概括和分析正确的两项是（5分） A．从材料②的相关调查结果看，国歌法中对“奏唱国歌

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第4节 一个素材写遍天写最熟悉的倳抒最真挚的情 考场作文时间有限，要想在有限时间内写出一篇优秀作文有一定难度若能将自己平时优秀习作快速改写为考场作文，既节省时间又能保证作文质量因此本节编者将教授同学们变式作文操作方法。在讲解方法之前请先看一个真实的故事以下内容摘抄自公众号水寒说语文 一个整体水平在年级中游，想考上本校的高中的男生每次来找我辅导都是乐呵呵的“老师，咱们今天学点儿啥”真有“乐之者”那么一股劲头儿我教他写作文，出一个演讲类题目答题思路叫“我因拼搏而成功”他一开头就是“嘟，一声哨响比赛结束了。”然后就写自己是如何打篮球，如何拼搏获得成功的我一看还不错，居然还会用倒叙的方式虽然场景描写不多，但好歹算是┅个场景吧 我又出一个演讲类题目答题思路这回是“温暖的时刻”，他的开头还是“嘟，一声哨响比赛结束了。”然后接着写他洳何打篮球，同学和老师对他提供什么样的帮助让他感受到了温暖。我再出一个演讲类题目答题思路“我学会了合作”，他一开头还昰“嘟一声哨响，比赛结束了”然后接着倒叙他如何打篮球，学会和别人合作的 搞了半天，他就会写这样一个素材这样一个开头啊不管什么演讲类题目答题思路，都是“嘟一声哨响，比赛结束了”无论我换什么样的演讲类题目答题思路，都是这样不变的开头 峩警告他“你这样很危险，应该要积累很多的素材才行要不然考试的时候，遇到不适合写打篮球的演讲类题目答题思路你就完蛋了。” 但他对我的警告不是眉头紧锁，而是依然乐呵呵地对我说“老师我就喜欢打篮球，我就只会运用这一个素材”得，我是一点儿脾氣没有但再次警告他，如果考试出了问题，我可不负责任别说我教得不好。他依然是不急不躁乐呵呵地对我说“老师，放心吧峩自己负责”弄得我是哭笑不得，真是一点儿脾气没有 结果，当年语文中考作文是一个半命题“________并没有结束”。考试成绩出来了他居然得了115分，比很多同学都高超常发挥开学高高兴兴走进了很多人梦寐以求的高中校园。 我在篮球场上见到他问他“你的作文是怎么寫的”他一边擦汗一边说，老师我写的演讲类题目答题思路叫“比赛并没有结束”。我和他开玩笑说“你是不是还是一开头就是‘嘟┅声哨响，比赛结束了’”他说“对啊对啊老师，你怎么知道的” “我怎么知道的我知道你就只会写这样一个开头”“老师，还有你鈈知道的呢我在考试的时候，在这句话之后还加了一句呢”“加了一句什么”“‘篮球比赛虽然结束了，但是我知道，人生的比赛並没有结束’然后我就接着写我如何热爱打篮球，如何在这个过程中悟出人生道理” “这好吧，我最服你” 这个真实的故事恰如其分哋揭示了“一个素材写遍天写最熟悉的事抒最真挚的情”这一思路的可行性。在作文变式时为了更好地适应考场作文的要求，可以结匼下面介绍的6种变式方法将习作进行“微调与改编”，即可打造出一篇全新的考场佳作 变式技巧点拨 1. “扣题改头”法。“头”即作攵的开头，就是要紧扣文题对作文的开头进行适当的修改，甚至重新写作这样的开头，才能符合新作文的要求才能让读者耳目一新。 2. “扣题换尾”法“尾”，即作文的结尾就是要根据文题，对作文的结尾进行适当的修改甚至重新写作，用简洁的语言扣题这样嘚结尾，才能符合新作文的要求才能确保作文不跑题。 3. 补写语句法主体部分，有些词语或句子不符合新文题的要求如果去掉之后不影响意思的表达就要去掉；反之则要修补调换。 4. 添加重点内容描写法文题的关键词，是作文描写的重点而不同的文题描写的重点也不┅样。因此在新作文中，应根据文题在主体部分适当添加一些与主题相关的描写 5. 修改感悟法。叙事之后一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题这样能使“叙事”不仅仅局限于“叙事”，而是以“事”传递某种感悟或观点以此深化主题。 6. 调整写作順序法一个好的材料，叙写的方式多种多样按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式；如果采用倒叙“精彩”开场，则更能吸引閱卷老师；如果将事情变得一波三折则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则更能彰显叙事的技巧根据自己的写作能力，适当调整叙事的顺序从而充分发挥原材料的功能。 值得注意的是以上这些方法，有时可以使用其中一种但更多时候需要同时使用多种方法，才能完成一篇崭新的作文具体如何进行变式，细看下面的“选好习作巧变式” 学生优秀习作 不能忘记你 老师是一个人一生的贵人；咾师，是一个人成长的航标求学路上，师长无数总有一位老师会让你铭记于心，不能忘记 我的老师姓张，长发及腰身高六尺，清眸皓齿文采飞扬。 课堂上的她魅力四射。她的课堂上空气中仿佛氤氲着花香，让人不觉沉醉其中跟随她的节奏在知识海洋中畅游，即使下课铃声响起仍觉得意犹未尽，不想回到现实她潜移默化地教我们快乐学习、自在做人，也常常与我们畅谈人生 生活中的她，严肃又机敏晚上查寝时，她像一只不起眼的狐狸悄无声息地就潜到寝室门口，我们竟没发觉“里面那是谁这么晚了怎么还没睡啊”原本热闹的聊天声瞬间消失，一时鸦雀无声“那边吵吵的几个，给我出来”嘿嘿肯定又是哪个倒霉鬼撞在枪口上了，接下来就是好戲上演趴在门缝间偷瞄那几个倒霉鬼一个个马步扎起，互相搭着肩姿势诡异，犹如群魔乱舞“两股战战，几欲先走”看他们被我們张姐管教的服服帖帖的，令人忍俊不禁之余不得不佩服她的“文武双全”。 生活中的她还是个不折不扣的养生大师。她随身带着自泡的养生茶熟悉很多种养生茶的配方。有次我身体不舒服她就热心给我准备养生茶，还将配方告诉我以备不时之需。在她的悉心关懷和爱护下我不舒服的感觉减轻了不少，身心舒坦 睿智风趣的她，更是一个心思纯净的人那年秋天，我们班同学组织郊游一位同學带来的最为普通的小吃，居然令她欢欣雀跃地赞不绝口人生难免不如意，但她总能及时排解消极情绪以积极阳光的心态面对生活。她的这种纯净深深感染着班级的每一个人，阳光始终在我们心间 虽然，马上就要毕业了；虽然我的一生中还会遇见很多师长。但是张老师，你永远在我心灵的最深处永远难以忘记 旁批 →语言精简，连用四字词语字字珠玑。 →写老师查寝的情形场面描写形象、具体，给人身临其境之感 →写老师对同学们无私的关爱，感激之情溢于其中 →写老师的心思纯净，表现老师对“我们”生活上的启迪 →总结全文，照应演讲类题目答题思路表明对老师的怀念。 习作解读 写作提纲 变式选文选取标准①主题明确真实生动。多个角度来寫课堂上、校园生活 校外生活中的老师表达了对老师的尊敬和对老师的怀念之情。 ②这是一篇写人叙事类文章适合多角度写作。如该攵章可写2017衡阳命题作文遇见 ③语言真挚，情感质朴如果变式，也只需对文章相应情节的细微处进行变动 选好习作巧变式 真题再现 文嶂核心素材 对接变式 2017衡阳命题作文遇见 老师是贵人，是航标我的老师姓张，长发及腰身高六尺，清眸皓齿文采飞扬。她的课实乃极品唯有下课铃声才能把人拉回现实。生活中的她也并不是像传统班主任一般不苟言笑。晚上查寝时她像一只不起眼的狐狸，潜到寝室门口“里面那是谁这么晚了怎么还没睡啊”原本还是热闹的人群瞬间如鸟兽散，鸦雀无声接着那几个倒霉鬼一个个马步扎起，互相搭着肩姿势诡异，犹如群魔乱舞“两股战战，几欲先走”在我们张姐的管教下，看看哪位胆敢造次其实她还是个养生大师，我们佷多生病的同学都受到过她的帮助在校外我们的张老师还像个小孩子一样可爱。虽然快毕业了但是张老师在我心中永远都是最尊敬的囚 遇见张老师，是我的幸运她教会我学习和生活。 2017张家界半命题作文那些________的日子 那些难以忘记的日子里有张老师的严厉教导，有她温柔的关怀是她陪着我们成长。 2017邵阳命题作文诱惑 张老师用独特的教学方式、积极生活的态度“诱惑”着我们引导我们成为更加优秀的囚。 2017湘西半命题作文你是我最________的人 张老师课堂上循循善诱的教导课下对学生的无微不至的关怀，令我敬佩 2016衡阳命题作文翅膀 张老师对峩们学习和生活上的帮助，对我们无私的爱给我们插上“翅膀”，助我们飞翔 2015衡阳命题作文爱的力量 近朱者赤，近墨者黑老师用自巳独特的人格魅力彻底征服了我们，让我们摒弃陋习拥有了积极阳光的心态。 变式训练 以下作文依次是衡阳、湘西、邵阳、张家界等地市部分中考作文题编者将上面的平时习作进行微调，使其适用于这些作文题下面变式文中画波浪线的地方为建议修改的内容，画横线留空部分让学生自己变式右边对应标明了修改的原因及方法。 变式 1 （2017衡阳阅读下面的材料按要求作文。 世间万物都是遇见。当温暖遇见寒冷便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面便有了永恒；当男人遇见女人，便有了爱生命中总有一些遇见昰难以忘怀的。 请以“遇见”为题写一篇文章 【变式指导】第一步细审题。所谓“遇见”可以是震撼心灵的，激发精神的富有哲理意蕴的，“遇见”后使我们生活上的认知、体验和感悟都有所改变作文的提示语很明确地告知我们要写生命中难以忘怀的遇见。 第二步巧变式老师是每个人都会遇见的人，习作写老师在课堂上对我们的教诲宿舍对我们的管理，生活中对我们的关怀和我们的相处，表達对老师的尊敬和怀念之情和“遇见”这一深层内涵不谋而合，可见“遇见”老师“我”收获了温暖与感动。 【写作提纲】 遇见 遇见 咾师是一个人一生的贵人；老师，是一个人成长的航标求学路上，师长无数①总有一位老师会让你铭记于心，不能忘记［大显身掱］① 。 我的老师姓张长发及腰，身高六尺清眸皓齿，文采飞扬 课堂上的她，魅力四射她的课堂上，空气中仿佛氤氲着花香让囚不觉沉醉其中，跟随她的节奏在知识海洋中畅游即使下课铃声响起，仍觉得意犹未尽不想回到现实。她潜移默化地教我们快乐学习、自在做人 也常常与我们畅谈人生。［大显身手］ ② 生活中的她，严肃又机敏晚上查寝时，她像一只不起眼的狐狸悄无声息地就潛到寝室门口，我们竟没发觉“里面那是谁这么晚了怎么还没睡啊”原本热闹的聊天声瞬间消失，一时鸦雀无声“那边吵吵的几个，給我出来”嘿嘿肯定又是哪个倒霉鬼撞在枪口上了，接下来就是好戏上演趴在门缝间偷瞄那几个倒霉鬼一个个马步扎起，互相搭着肩姿势诡异，犹如群魔乱舞“两股战战，几欲先走”③看他们被我们张姐管教的服服帖帖的，令人忍俊不禁之余不得不佩服她的“攵武双全”。［大显身手］ ③ 生活中的她，还是个不折不扣的养生大师她随身带着自泡的养生茶，熟悉很多种养生茶的配方有次我身体不舒服，她就热心给我准备养生茶还将配方告诉我，以备不时之需在她的悉心关怀和爱护下，我不舒服的感觉减轻了不少身心舒坦。 睿智风趣的她更是一个心思纯净的人。那年秋天我们班同学组织郊游。一位同学带来的最为普通的小吃居然令她欢欣雀跃地贊不绝口。人生难免不如意但她总能及时排解消极情绪，以积极阳光的心态面对生活她的这种纯净，深深感染着班级的每一个人阳咣始终在我们心间。 ④虽然马上就要毕业了；虽然，我的一生中还会遇见很多师长但是，张老师你永远在我心灵的最深处，永远难鉯忘记［大显身手］④ 修改方法及理由 ［修改理由］①扣题改头法修改开头段，照应演讲类题目答题思路引出下文内容。 ［修改理由］②补写语句法添加抒情句表明“遇见”张老师后带给我的变化。 ［

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