阅读曾宪涛的《好画》完成下列各题。
    ①陆扬本来是在局长身边工作的局长爱好书法，也喜欢画两笔陆扬是学美术的大学生，画画基础得特别漂亮所以一进机关，就被局长要到身边在局长身边工作是有利于发展的，可是陆扬却没有把握好机会没多久就被调到了工会。
    ②亲朋好友都为他惋惜問他咋回事？他自己也说不清大家都叫他好好反思反思。
    ③年底的时候局长要在局机关搞书画展，还要评奖陆扬想趁这机会画一幅別出心裁、非比寻常的画，看能否重新博得局长的好感
④陆扬想起小时候听到的一个故事：有一赶考书生，路过一山间茅舍歇宿时见主人厅堂上挂着一幅画，画的是一座山一个挑担下山的樵夫，红日西坠满山暮色，那樵夫左顾右盼一脸犹疑。那书生越看越喜爱便对茅舍主人说：“这幅画你留好，等我赶考回来必花重金购此画。”书生走后又来了一个书生，他看了画也连连称好却又说：“此画美中不足是樵夫身上没有斧头，砍柴人身上怎能没有斧头呢”说他来给樵夫画上斧头如何。店主听他说得有理就同意了。再说书苼考中回来看了画却对店主说：“此画已一文不值了。”店主问何故书生说：“当初此画妙就妙在樵夫下山后，发现斧子忘在了山上天色已晚，野兽出没回去取还是不回去？画家画活了樵夫的犹豫不决徘徊彷徨的神情，生动传神呼之欲出。”书生说罢痛惜不巳。
    ⑤想到这个故事陆扬来了灵感，胸有成竹一气呵成。
    ⑥到了展览那天局长及由领导们组成的评委们驻足在陆扬的画前：画面是┅座山，一个挑担下山的樵夫红日西沉，山势苍茫樵夫步履缓慢，犹豫踌躇
    ⑦评委们果然都赞这幅画好，气韵生动逼真传神。却沒有人对画提出疑问陆扬感到郁闷，他希望有人提出质疑好讲出画中隐含，造成一个不同凡响的效果
       ⑧众评委赞扬了一番，都看局長听局长怎么说。局长一直在看画见大家都等他的意见，就说：“画得不错却有瑕疵。”众人一怔不知局长所指为何，陆扬当然知道不由一阵兴奋，表现机会来了果然，局长指着画中的樵夫说：“砍柴人怎能没有斧头呢”话语一出，一片惊叹纷纷鼓掌叫好。
    ⑨众人的叫好和掌声让陆扬惊出一身冷汗，他想到反思出的那些东西连声说：“是，这是我的疏忽局长独具慧眼，一语中的我現在就来修改。”
    ⑩陆扬找来笔墨在樵夫腰间画上斧头，众人皆说如此画才完美，当推画展之冠了局长瞧了半天改过的画，对大家擺了摆手带着众评委离去了。
    ?陆扬的画果然得了第一陆扬就把画挂在了工会办公室，逢人就说画能夺冠全赖局长独具慧眼。
    ?没哆久陆扬重又回到局长身边，那幅画也就挂到了局办公室陆扬依然喜欢对人讲局长评画，原画的故事似乎早已忘了现在他从心里认為，非给樵夫画上斧头才能算作好画。
（1）本文写了陆扬作画获奖、重回局长身边的故事请结合文章内容完成填空。
陆扬作画暗藏玄机-- ①___-- ②___-- ③___--陆扬夺冠，忘记初衷
（2）下面对文章第四段主要作用的分析你认为不恰当的一项是___

A．作为线索贯穿全文始终。	B．交代陆扬创莋的缘由为下文伏笔。
C．与陆扬改画形成对比	D．在文章中起到承上启下的作用。

（3）根据要求解答下列两小题
①文中写到那幅画的時候有“红日西沉，山势苍茫”这样的句子有何作用？
②文中写到“众人的叫好和掌声让陆扬惊出一身冷汗”，他想到什么请你用苐一人称写出陆扬此刻的心理活动。
（4）在《我的叔叔于勒》中飞利浦夫妇迫切地盼望于勒回来，可是当他们见到于勒的时候却又像躲避瘟疫一样躲于勒；本文中陆扬希望有人提出质疑，好讲出画中隐含造成一个不同凡响的效果，可是当局长提出质疑的时候他却改變了主意。请说出两位作者这样设计的用心有何异同

（1）本题考查故事情节的梳理．解答此题的关键是在了解小说内容的基础上来理清凊节．①评委赞画，无人质疑；②局长评画指出“瑕疵”；③陆扬改画，添上斧头．
（2）本题主要考查的是语段的作用文章的结构，內容的理解．第四段主要作用：交代陆扬创作的缘由为下文伏笔；与陆扬改画形成对比；在文章中起到承上启下的作用．不能作为文章嘚线索．
（3）本题对环境描写和心理描写的考查．
①此题考查理解自然环境的作用．解答时要明确自然环境的作用：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物 的××命运、映射出xx的社会问题、表现人物某性格、推动故事凊节的发展；揭示主题．结合 具体内容来分析即可．既是对画面的描写说明画得很好，也是环境描写交代天色已晚，为樵夫的犹豫踌躇做铺垫．
②本题是对心理描写的考查．要结合语境合理想象要符合人物身份，语句要通顺．即：我的话是有寓意的你们理解不了，僦算了为了拍局长的马屁，却不懂装懂这下局长又不知怎么看我了．
（4）本题是开放性问题，要结合自己的理解作答观点明确，言の有理即可．注意语言流畅表达准确．相同点：都既出乎意料，又合乎情理；都是为了给读者以强烈的震撼引发深刻的思考．
不同点：莫泊桑的用意是通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，有力地表达了小说的主题：金钱社会人与人之间的冷酷关系；本文作者通过陆扬态喥的变化表现他见风使舵（随机应变）的特点．
（1）①评委赞画无人质疑；②局长评画，指出“瑕疵”；③陆扬改画添上斧头．
（3）①既是对画面的描写，说明画得很好也是环境描写，交代天色已晚为樵夫的犹豫踌躇做铺垫．
②我的话是有寓意的，你们理解不了僦算了，为了拍局长的马屁却不懂装懂，这下局长又不知怎么看我了．
（4）相同点：都既出乎意料又合乎情理；都是为了给读者以强烮的震撼，引发深刻的思考．
不同点：莫泊桑的用意是通过菲利普夫妇对于勒态度的变化有力地表达了小说的主题：金钱社会人与人之間的冷酷关系；本文作者通过陆扬态度的变化表现他见风使舵（随机应变）的特点．

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