刚入职两天上司找谈话,工作上与上司发生矛盾,应该怎么办,是这样的,1号通知我记公司准则,当时我说下周一定

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就业力是指个人在经过学习过程后,能够具备获得工作、保有工作、以及做好工作的能力

Employability词语区分英文原意为:受雇者的就业的能力,为经过就业技能/技巧训练过后受雇者所具备或者拥有的顺利完成某一活动所必需的主观条件。

Employability skills英文原意为:受雇鍺的就业技能/技巧通过练习获得的能够完成一定任务的动作系统/属于“方法”的一个范畴,主要指对一种生活或工作方法的熟练和灵活運用

employability skills是促成Employability体系构建的方法和方式,在国内表述和实际运用中两者没有进行明确的区分,统称“就业力”

”。这个报告是2003年DEST集合全澳洲各大学优秀培训师组成的课题组研究发布的

报告中要求2006年全美教育系统需要重点研究、全面植入“就业技能框架”,以取代1992年梅耶嘚“关键能力与就业技能框架”新的就业技能提出的同时,DEST建议“建立一个技能组合模型”使受训者在学习过程中能不断记录自己的技能发展。

全澳洲教育系统为了支持这项伟大的创新型学科的推广从2005年开始要求所有

的开发者将就业技能的内容全面、深入地嵌入未来嘚

和修订中,同时DEST将就业技能培训推广到发展中国家

经过不懈的努力,2006年底“就业技能”在美国被公认为是:除了和“传统技能”以外面相二十一世纪最不可缺少的工作技能!就业技能至此成为了全美所有人终身学习和就业必备的非常重要的技能。

2005年DEST就业技能框架包括

teamwork團队工作能力(团队精神)

自2007年3月份开始山东省政府委托山东经济学院和山东社科院联合开展山东省人才供需预测研究。作为该课题最噺阶段性成果的《 2009年山东省高校毕业生就业能力研究》(下称《就业力研究》) 12月27日新鲜出炉。《就业力研究》提出从根本上破解大學生就业难题,必须把大学生就业政策的目标从提高“就业率”转向提升“就业力”将过去毕业之际的

与供需见面政策,向前推进到高等教育过程中建立以培养大学生就业力为核心,政府、高校、用人单位紧密配合、整体推动的就业政策体系

2009年,全国高校毕业生达610万山东省内有高校毕业生43.6万人,加上省外高校山东生源毕业生回鲁及往年未就业毕业生省内求职高校毕业生首次突破60万人。因此有人將大学生就业难的直接原因归结为高校扩招导致大学生数量激增。但山东省人才供需预测研究课题组发现事实并非如此。

当前就业市场奣显呈现出结构性就业难的特点调查显示,88.51%的大学生以大中型城市党政机关和国有企事业单位为就业首选目标而相对贫困地区和一些Φ小企业却很难招到适用人才。因此课题组认为,当前大学生就业难问题的根源并不在于大学生数量过多而在于没有形成高等教育质量提升与产业优化升级的良性互动发展机制,一方面以低端制造为主的产业结构严重制约了大学生就业岗位的创造;另一方面高等教育的培养质量也无法满足产业优化升级发展对高素质人才的要求解决这一问题的关键在于提升大学生的就业力,这也是促进高等教育人才培養与社会人才需求对接的突破口

就业力是指个人在经过学习过程后,能够具备获得工作、保有工作、以及做好工作的能力课题组主要負责人、山东经济学院党委书记张体勤解释,与就业率是数量概念、注重通过引导就业意向和拓宽求职渠道提高大学生就业数量不同就業力这一质量概念并非只注重短期就业数量,而是重视大学生的竞争力

、问卷等样本调查和实证研究方法,分别对大学生毕业时达到的僦业力水平和实际工作所要求的就业力进行了

显示出毕业生具备的就业力总体水平低于用人单位实际工作的要求,且二者的差异具有显著性

分学科比较,不同学科毕业生就业力满足用人单位实际工作要求的程度差距最大的为经济学其后依次为医学、工学、管理学、理學、法学和文史哲类专业。

分学历层次比较普通专科毕业生的就业力与用人单位的实际要求差距最大,其后依次为普通本科、硕士和高職专科这一结果说明,普通本专科教育在就业力培养上面临更加严峻的挑战而高职教育由于其面向市场、贴近“实战”的定位,在满足用人单位需求方面已经逐渐形成了自身的特色和优势

就业力分项比较,实际工作要求较高而毕业生水平相对较低的前 10 项就业力分别是:

、捕捉机遇能力、压力承受能力、口头表达能力、问题解决能力、协调组织能力、主动性、能力、、处理人际冲突能力

而这10项就业力基本属于承担较高层次工作所需要的人际沟通和实际操作能力,这正是高等教育与劳动力市场需求脱节的主要方面也是当前提升高等教育质量的关键环节。

通过调查分析课题组得出结论:就业力不足是

供给与需求之间最深层次的内在矛盾,是大学生就业难问题的症结所茬提升大学生就业力是一项紧迫而又长期的任务。

提升大学生就业力需要多方携手做好一些开拓性工作。政府方面首先,要扩大高校办学自主权真正赋予高校自主核定办学规模、制定招生方案、调节系科招生比例、设置和调整学科专业,自主制定教学计划等权利其次,加大财政支持力度建立大学就业力教育基金,鼓励和引导高校改革教育教学模式另外,政府要建立就业力信息平台为人才供需对接提供信息支持。

高校方面要完善以就业力为导向的

,让所有学生都有充分机会利用大学教育发展其就业力 实施重点包括推行通識教育与弹性学制,延缓专业分流扩大学生职业发展选择空间及对产业人才需求变化的适应性;鼓励教师在教学方法和课程内容中融入表达沟通、

、问题解决等核心就业力的培养。

企业方面要加强与政府、高校的合作,更加积极地参与人才培养过程更加主动地融入就業政策体系。 如全程参与学校课程体系制定为学生提供实践实习工作机会,把实习学生作为重要的人力资源储备纳入企业整体

,推行汸真化的职场体验课程把毕业生从“

”变成“备用件”。国内已经有些企业在这方面做探索性的研究比如

,他们的口号就是“系统培訓提升就业力”。

国内经常将就业力等同于大学生的就业能力、技能和技巧

根据笔者的经验和对比国内外的实际情况,就业力不是一個名词的统称是要根据求职者角色、企业要求进行区分的。

根据求职者角色可以分为

1、大学生的就业力:在学校期间就必须完成的就业仂训练通过系统的“初级就业力训练”,提升初次就业的成功率

2、普通求职者就业力:结合在校期间的就业力训练和自己已有的工作經验必须完成的就业力训练,通过“就业力提升性质训练”提升工作的持续性。

虽然大学教育不等同于职业教育更不应窄化为职业教育,但国内外均十分关注大学毕业生的就业问题尤其在先进国家和快速发展中的国家,为了因应社会发展之大幅高级人力需求均出现鈈断扩充大学教育数量,同时也改变了大学教育的菁英本质而走向大众化、普及化之发展方向。这种发展确实反映出现今比以往需要更充沛的高等专门人才以协助社会与经济之赓续发展。尤其当前知识经济的根基更在于人才培育所以我国大学教育之快速扩充亦朝向大眾化、普及化发展,基本上符合我国社会的实际需要与国际趋势潮流

但在此一同时,国内外均出现高度关注大学毕业生的就业问题甚臸于引发关于大学教育应更朝向职业教育方向倾斜的言论,尤有进者甚至提出大学毕业即就业的强烈职业教育主张。

大学教育不应窄化為职业教育

然而是否大学教育基于就业目的而窄化为职业教育,便可保证大学毕业生之充分就业并配合产业发展的需要这确实已引发哽多的争论。当前知识经济所需人才往往强调更为广博、具有创意、会持续学习与他人共同合作与相处能力的重要性,但上述以就业为目的之大学教育取向则更注重职业技能的养成专业领域之下的特定技术能力培养,是其所强调的重点

知识经济的产业本质变化甚为快速,所需人才并非局限于专业领域之特定技术能力尤其新产业和新的工作机会更是很难事先预测,这些新产业对大学毕业生的要求通常茬于他们能力之可调适性能够转化先前既有知识的能力,被认为是最为关键

因此,大学教育不应过度窄化为只基于就业的目的否则朂后可能也达不到就业的目的。但本文强调应提升的是大学生就业力(employability skills)而不是只拘泥于大学职业教育之就业(employment)而已,因且本文建议大学生就业力应是衡量大学

一般而言,就业(employment)关注的通常是大学毕业生在一特定短期内(3个月、6个月)能否找到工作进入职场服务;相对地,就业力(employability)关注的是在一专业领域的长期生涯发展甚至可转换至不同专业领域的工作能力之培养,因此并不狭隘地只注重夶学毕业生的就业而已,而是重视大学毕业生的竞争力即使其所学在劳力市场或职场上已趋饱和,仍可产生外溢效果而有能力转移至其怹专业领域就业与生涯发展

从劳动市场的角度来看,良好质量的高等教育导致学生获得良好的工作或者在劳动市场困难未能吸收之时,也会造成学生具备就业力(Knight, 2001)就业力与“就业“(employment)不同,它关注于质量试图测量高等教育机构对学生就业力做成的贡献;透过测量新的毕业生就业率(employment rates)只是广泛的表征,但就业力可界定为个别学生习得的重要本质

因此,就业不等于就业力我们应从关注大学毕業生的“就业“,扩展至“就业力“同时大学生就业力也可成为衡量大学

大学生就业力在很多国家已成为重要的核心课题(Cranmer, 2006)自1980年玳以来,英国政府开始资助一些旨在支持就业力能力(employability skills)的发展方案例如“培养能力之高等教育“方案(Higher Education for Capability,1988)影响所及,诸如沟通、數字运算、信息科技以及学会学习(learning how to learn)等核心技能的发展,被认为是大学所有科目中之共同核心目标

澳大利亚则要求大学生毕业时必須具备一些“普遍接受“(general accepted)的特质(attributes)。新西兰在征询教育和产业专家意见后则发展出一些衡量大学生能力的准则,譬如国家文凭架構(National Qualifications Framework, NQF)

在加拿大和美国,有一些大学引进的“关键技能“(critical skills)在加拿大将之视为是高级人力在生涯发展中所必要的能力;加拿大和美國均透过工作本位(work-based)/工作有关(work-related)之学习指标,来评量学生的能力

丹麦文凭架构(Qualifications Framework)亦要求大学生达到“能力档案“(competence profile)之要求。在芬兰能力(skills)科目是可供大学生修习的科目,并且统整融入于课程和学生的个人学习计划之中南非的国家文凭架构(NQF)则包括关键和特定二组有助于大学毕业生个人发展和社会与经济发展之习得能力。

前述国家例子显示不同国家对“就业力“(employability)的内涵界定有所不同,但在强调大学生就业力的一些关键能力则有共通之处

在厘清就业力之定义后,以下从国际相关调查来看大学生的就业力

英、欧、日彡地“就业力“调查结果

Brennan et al.,(2001)曾针对英国以及一些欧洲国家和日本的大学毕业生进行调查,这些受调查国家的大学毕业生被要求针对36项能力(competencies)评定他们毕业时具备的程度。这36项能力涵盖与特定技能和知识有关的能力(例如特定领域的理论性知识、特定领域的经验/实务方法知识、了解复杂社会、组织和技术体系),更为广博的能力(general

、口头表达技能)及行为/态度上的特质(例如:主动性、适应性、批判思考、领导)

此项调查结果发现,被英国、欧洲其他国家及日本大学毕业生列为毕业时所拥有的前十项能力如表一所示:

表一:大学生畢业时自己评定的必须具备的能力排名

如果以英国为例此项调查发现攻读不同领域的大学毕业生,在评定自己具有一些重要技能的程度(5分是最高1分是最低)可见诸于表二。

表二英国不同领域大学毕业生具有一些重要能力的程度

至于表三则举述英国与一些其他欧洲国家夶学毕业生具有的主要技能之比较

表三大学毕业生具有一些主要技能之跨国比较

---大学和大学生都应该关注的焦点!

Gardner针对大学如何创造增進学生职场

的机会,曾提出下述建议:

应更加投入体验课程(experiential programs)例如:提供学生反思经验的机会,并针对实习/工作本位场域订定严谨的准则和评鉴标准

应该促进学生进入情境脉络(例如:学生设计竞争、小区方案)。

●在加拿大为了增进学生就业力Dalhousie University于1998年引进“生涯档案“(career portfolio)计划,协助学生了解将本身的学习、知识和技能应用至个人和生涯发展之可转移性及其价值。

●就业力评鉴宜涵盖学生整体经驗在就业力评鉴(employability audit)时,必须涵盖学生的整体经验尤其是了解教学方法是否助长就业力特质(employability attributes)的发展,同样重要的是在评鉴时亦宜避免狭隘的焦点,亦即任何就业力评鉴均需要涵盖所有在学习和教学过程中的“就业力(employability)-助长(fostering)“活动。

反观上述学者的建议囷大学在增进学生就业力的有关措施与我国当前大学强调以教学为主之重点是相互呼应的。

如果大学就如何提升学生的就业力和通过素質训练的方式提升就业力作为大学生素质能力开发的一个重点研究方向,那么在不久的将来大学生的就业能力将大大提高!

就业技能,根据实际运用的情况有很多的分类方式比较适合大学生的分类是:

A、基本学术能力。 B、高层次思维技巧C、个人素质

· Reasoning运用思考、理解、推理等能力

很多企业的初级职位对学术/技术水平要求不会太高,但是基本学术技能仍然是保证高工作业绩必不可少的条件

理想的情況是:大学生们明白这些能力的重要性,并且拥有这些能力或者非常想要学习这些能力。他们还需要非常好的倾听的能力在仔细阅读笁作简报以后能

工作指示的能力。当被问及与工作有关信息的时候应能以口头和书面形式作出适当的反馈,展示记录并重复相关的信息阅读能力包括:理解已经阅读的各种书面材料,包括了图表、曲线图、表格并能以各种形式展示给别人看的。 新进员工还需要有能力唍成基本的、准确的数学计算

企业中谁可以批判性思考,成功运用行为逻辑分析根据实际情况作出有价值的决定,并在执行过程中有效地解决问题那么他(她)将是企业宝贵的资产!

具备更高层次思维技巧的大学生,将能非常快速的学习和使用:技术、仪器、工具和信息系统同时使用这些高层次思维技巧,更快速地将大学生的“企业适应能力”提高到一个新水平从而使这个大学生对企业来讲更有價值!企业通常会设法帮助员工寻求价值,或者得到更先进的培训从而扩大了那些拥有高阶思维技巧的员工和那些只拥有独立的基本学術技能员工之间的差距。

如果基本的学术技能和更高层次的思维技巧是如此重要那么为什么是企业还是非常关切个人技巧呢?

因为在大哆数的面试或者试用期企业很难有效地、快速地、准确地判断:谁缺乏个人技能!新入职的大学生保持良好的个人技能,在处理与他人關系的时候诚实、公开、有信心表现出尊重自己、自己的同事、他们的上司的态度,无论别人性格的多样性和个体差异他们都把自己看成是团队中的一部分,并愿意融入一个团队的文化他们始终都有一个积极的态度,积极主动地学习新知识来完成这项工作他们对自巳的行为负责而不是在出了问题的时候指责他人、推卸责任。他们总是能够为自己的工作、个人生活制定目标和目标实现进程的优先顺序使时间资源、金钱和其他资源变得可控制和管理。

没有经过系统不具备关键工作技能就工作,就等于将一大盆仙人掌放置在自己的就業之路上面!如果让大学生毕业时就拥有这些缺陷将对于他们的人生有着深远的影响。

办法是有的只要大学生愿意修正这些不足,例洳:

1、就业技能是“训练/培养技能”训练/培养可在学校里,也可以在专门的

机构内训练/培养的目标是让就业技能能够应用实际工作,並且应该确保这些目标是能够被达成的

2、家长必须参与教学目标的制订,并为在校的大学生树立学习的榜样

3、传授就业技能得使用开放式的方式和方法,使大学生的价值观念、态度和工作的职责能够提升

4、训练督导、培训讲师和教师应树立良好的榜样。大学生应该有機会看到工作场所的行为表现才能促进学生自我的学习成长。

5、如果可能的话教室应复制真正的工作环境的特点,让学生身临其境

6、设置和表达对大学生比较高的期望值,让学生对自己的行为负责

7、训练/培养而不是讲给他们听!教师和培训师最有影响力的时候,往往是他们扮演教练或者促进者角色的时候

很多人认为:当孩子已经考上高中或完成高中学业的时候,教会孩子价值观已经为时已晚那時他们的个性和人格特质已经成型,并没有任何东西可以改变它

其实这种观点,有待商榷

这是值得庆幸的是,经过多年的研究和实践證明:改变永远不会太晚!

变化可能是困难的但它是可以做到的。

就业技能培训应该在家中而且当他还是一个小孩子的时候就开始贯穿整个青春期,并在成年以后不断地加强如果良好的行为习惯被加强,良好的角色模式被塑造出来人们能转变的更快、更好。

良好的苼活习惯是可以重建的!企业学校和家长应该记住:你帮助大学生建立的行为模式你能够看到回报!

如今的劳动力市场人满为患,企业並不担心找不到人而是很难招聘到回公司后能立即使用的“人才/人财” 为他们创造价值。

当今企业主最关注的两个问题是

●如何在堆积洳山的简历中找到能适应企业职位要求的

●招聘到这样的员工以后怎样通过培训提升他们的胜任能力?

当今应聘者最关注的两个问题是

●我能在这个企业里工作持续时间多长

●企业会为我做出的贡献支付多少报酬?

这两个问题涵盖了的基本法则:就业技能和专业技术同等重要

让我们从就业力的关键词汇入手,分析基本法则的重要性!

就业技能关键词句及解释

Report on报告(公众演说能力)

Recommend options让选择显得非常可行(赞许自己和别人的选择)

由上表可见:就业技能是一项必备的基本技能它首先帮助求职者得到、持续和做好一个工作。学会这些技能态度和行动方式,让员工和他们的同事和上司相处融洽并在关键的时候作出正确的、有战略眼光的决定。

在企业里面生存时间越长的時候越能显现出员工的价值所在,因此员工本身要去研究这些技能指标企业更要根据企业的自身情况将这些指标运用于对员工的培训方面。

就业力的培养要紧贴市场对

的需要形成具有支撑性、发展性的核心能力。就业力的培养主要注重以下几个方面:

就业能力的高低矗接影响就业结果可以说,专业能力与就业力强弱成正比专业能力指从事职业和创业活动所必需的知识和技能,以及运用以掌握的知識和技能解决职业工作中实际问题的能力

专业能力是人们从事某一特定社会职业所必须具备的能力和本领。专业能力是能力培养中最基夲也是最重要的能力专业能力是影响就业力的重要因素。精通

和技能是适应社会生活、对社会有所贡献所必需的素质一般来说,就业後能否很快适应专业工作要求、取得用人单位的领导和同事们的认同首先与其掌握

技能的水平越高,就越能胜任工作和发展工作越有利于工作中各种关系的处理,更利于形成良好的职业发展循环专业能力包括以下方面:

和相关知识的掌握能力历来为人们所重视,也是鼡人单位选人最重要的依据只有具有广博扎实的专业知识和相关知识,在实际工作中才能驾轻就熟得心应手,才能运用所学知识去开拓创新

但知识的学习与学习能力的培养,一定要注重知识的结构知识经济时代的核心思想是把知识作为

的重要因素,这是因为一个人所具有的能力与他们掌握的知识、技能是相互联系和制约的一个人的能力直接决定其职业状态,所以最终是以知识增进职业进程的

专業技能包括智力技能和操作技能,体现的是一种实际工作能力和岗位能力智力技能是在大脑内部借助于内部语言,以缩减的方式对事物嘚印象进行加工改造而形成它以抽象思维为主要特征。能力的操作过程无论是机械的还是非机械的,是自动化的还是非自动化的是熟练的还是非熟练的,都是在智力的指导、支配和调节下进行的包括观察力、注意力、记忆力、想象力等一般能力。智力技能的形成對于解决生产中的难题、进行技术更新改造以及从业人员开创性个性品质的养成,具有很大作用

操作技能是由一系列外部动作构成的,昰经过反复训练形成和巩固起来的一种合乎规则的随意行动方式操作技能是专业技术能力的有机组成部分,也是形成专业

的基础掌握操作技能要通过对动作的认识、联系达到协调完善三个阶段,操作技能虚拟训练总要通过认识动作样板、了解动作程序、掌握动作关键從而理解整个动作,进而反复联系使之有机联系,相互协调、最后形成连锁反应接近自动化动作,达到准确性、

、速度和技巧利用的萣型

3)较高的计算机和外语水平能力

计算机与外语水平的高低也是用人单位选择毕业生的一个重要条件。随着科学技术的日益发展和改革的不断深入用人单位的对外交往也逐年扩大,生产技术、办公自动化程度也逐渐提高计算机和外语已成为各种人才必备的应用工具。

适应能力的高低直接影响到就业的成败可以说,适应能力是就业力的核心能力适者生存,不适者淘汰是生物界与人类社会最普遍嘚法则。

适应在心理学上一般指个体调整自己的动机和心理状态使之与环境条件的要求相符合。适应能力是指个体在社会组织系统、群體或经济文化因素中其生存功能、发展目标和实现相应地变化的能力。

人际交往能力是适应环境的关键是求职择业中非常重要的能力。人际交往的能力实际上是与他人相处的能力它包括人际沟通,人际和谐两大基本内涵。人际交往或人际关系是工作学习中人与人之間必然要发生的联系和关系是一种普遍的社会现象,是人与人之间心灵沟通的一种方式能够正确地、有效地与同辈、同事、上级、老師、熟悉的人、陌生的人进行沟通,并协调处理好日常学习、工作和生活中人与人之间的各种关系不仅影响到一个人对环境的适应状况,而且影响到一个人的工作效能、心理健康、生活愉快和事业成败

表达能力是指应用语言或文字阐明自己的观点、意见或抒发自己思想嘚能力,它包括口头表达能力数字表达能力,图示表达能力等几种形式特别是口头表达能力,无论是在

还是对外交往都非常重要。┅个人哪怕你学贯东西满腹经纶,技能超群你若缺乏表达能力,你做教师难以把知识传授给学生,难以展示你的才华让学生欣赏伱,接受你

尽管不是每个人将来都会从事管理工作,但每个人在工作中都不同程度地需要组织管理才能这是现代社会对人才的基本要求。

4)客观评价自我的能力

客观评价自我的能力是指清醒地认识自我、评价自我、定位自我的能力在就业市场中,有些因缺乏客观评价洎我的能力往往出现自我定位“错位”、“失位”,期望值过高或过低的倾向;或表现出高不成低不就,这个单位不行那个单位也鈈好;或唯唯诺诺,不敢尝试坐失良机,难以适应就业形势与就业市场的变化这说明客观评价自我的能力对求职择业同样是十分重要嘚。

5)承受一定挫折的能力

耐挫者胜逆境成才大有人在。由于人生的成长并不都是坦途求职择业也不会一帆风顺,在就业途中遭受挫折是正常的遭受了挫折怎么办?怨天尤人没有用自暴自弃只会雪上加霜,最好的办法莫过于定定神静下心,认真思考以积极的心態来对待挫折。如果一遇挫折就心烦气躁头脑不冷静,乱了方寸不知所措,则难以适应这激烈竞争和变革的时代需要的是无论何时哬地,在何事上碰到挫折均不消沉,更不放弃永远保持一颗上进心和好心情,这对求职择业成功十分重要

竞争能力简称竞争力,它矗接影响就业效果竞争能力是就业的支撑性要素,是促进就业成功的重要力量

现代社会是一个充满激烈竞争的社会。时时、事事、处處都充满着竞争是竞争推动社会的发展,是竞争促进人的能力提升竞争不可回避、不可逆转,不进则退不进则亡。面对充满激烈竞爭的就业市场如何打破就业难的坚冰,如何在激烈的就业竞争中获得自己的一席之地要靠就业的竞争力。因此不仅要敢于竞争,善於竞争还应当培养和提高自身的

,并在以下方面作出努力:

思维能力是指在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理的能力思维能力是就业竞争力的重要组成部分,常说思想决定思路思路决定出路,如何进行“思”如何进行“想”,就是一种思维能力;在嚴峻的就业形势面前在激烈竞争的就业市场中,如何看、如何想、如何行只有思路正确,才会出路光明这都取决于思维的能力。

营銷能力是指一个人在现代社会生活中推销自我获得他人信任和社会认可的能力。营销是卖的艺术是满足他人的策略,是提高性价比的智慧这种能力在求职择业中十分重要,可以说求职的过程就是营销自己的过程,营销能力与求职成功率成正比“我围绕求职应当做些什么?”“我是一个怎样的人”“我需要什么样的职业?”“什么样的职业适合我”“我能得到什么样的职业?”这些是构成就业營销的基本要素只有真正弄懂了这些问题,自我推销才会成功

发展能力是指一个人身上表现出来的发展潜力以及自我激励、自我进取、自我完善、追求卓越的能力。这种能力在就业竞争中具有十分重要的作用它是用人单位考察的一个重要指标,既要看你学得怎么样發展得怎么样,还要看你的进取精神

的意识,责任感的高低生活的态度,这些展现出来的都属个人的发展能力

是指在各种智力因素囷多种能力的基础上,利用书籍的信息创造新颖独特具有社会价值的新理论、新思维、新设想、新工艺、新产品的能力。这是一种综合性的、高层次的思维和行动能力是能力和素质中最关键、最重要的因素。

创业能力是指一个人在职业生涯中进行创造性劳动的能力这裏的创业,既指创办“自己的企业”也指开创事业。自主创业是一项非常具有挑战性的社会活动对创业者自身的智慧能力、气魄胆略、市场竞争力都是一种全方位的考验,它与个人的意志品质、

以及性格、气质、爱好和特长等有着紧密的联系并不是所有毕业生都适合創业活动。但创业能力仍是竞争力的重要内涵和显著特征是创业者创业成功的前提条件。

情感智商(也可称为情感智力)是指人们识别洎己和他人的情绪鞭策自己进取,并驾驭自己情绪以及把握人际关系的能力可以说,情感智商是就业中非同小可的重要能力乃至比個人的知识、技能、智慧更重要,它可以直接影响人的就业结果与事业成功

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巴黎没有摩天轮 第一章 30°昨天太近,明天太远(1)

有一种人生名字叫做“摩天轮”。

你始终站在观光舱里透过玻璃看风景即使转到最高点,即使无限接近风景也不屬于你。当转完一整圈之后依然孤孤单单地离开摩天轮。

我正在进行着的人生就困在摩天轮的某一圈里:

每天乘坐拥挤的公交车到达市中心的写字楼,就连电梯间都有中英文流利的礼宾小姐;每天整理巴黎米兰纽约伦敦的时装趋势谈论秀场上摔倒的模特,然后跟同事┅起打印电子优惠券去换购午餐;但或许白天还在约名人聊天拍照晚上就回到租来的小房间里吃泡面写稿。

摩天轮很高观光舱外的风景很美。

我站在玻璃后只负责将最美的景象拍照留念。

看过那么多转瞬即逝的美丽泡沫我知道再长的旅程也有结束的一天;在高处转動时遇见的一切,都不可能在结束后随我一起落回地面

那是一段触不到的风景,始终隐没在抬头就能看到的云端里

每个人心中都有一座巴黎,乘坐摩天轮的我们可以无限接近却也必须逐渐远离。或许我们永远无法真正抵达却也永远不会停止仰望。

巴黎没有摩天轮 第┅章 30°昨天太近,明天太远(2)

我不想被这幢浮华的大楼压倒

更不想被这个圈子的重重规则扫地出门,

于是我开始努力适应这种生存状態:

穿女王的新衣挤平民的公交,干打杂的活

住北漂族初级阶段的隔板房。

北纬39°以北,一个气温不到10摄氏度的清晨我站在漆黑的傳送带末端,等待着冰冷的铁灰色金属托盘无声地滑落到我面前

恹恹欲睡的工作人员神色安然而麻木,不与任何人对视只是机械地挥叻挥手,让我拎走托盘里经过安检的包继续迎接下一个手握护照和登机牌的旅人。每天从他们身边经过的一张张面孔都逐渐模糊成了同┅个样子即使千百种身份也都只有同一个目的:通行。

离开这座城市从此处通行。一挥手一盖章你便明白由这一刻开始只有身后的哋方叫北京。

天还没有透亮候机大厅里陈列着茫然等候的人群:有人捧着外卖袋吃早餐,有人躺在椅子里补眠有人膝上搁着电脑对准屏幕打呵欠。

落地玻璃窗的窗格将视线划成一块一块窗外无边无际的机场跑道犹如拼图般静默在这个清晨。此时此刻整个北半球都未曾徹底醒来唯有我右手食指上的戒指反射出温柔的光。

我坐在两年又七个月的时光末端等待登机通道上方那块液晶显示屏亮起。

在身后這座城市里漂浮了九百多个日日夜夜我转过一个并不完整的圈,再也回不到原点这一瞬间,记忆像寒潮般从身后淹没过来回过头,恍惚看见当年的自己——那个拖着大行李箱的小身影站在人来人往的月台继而背对时间的单行道渐行渐远,直到完全消失不见

那是两姩之前,十月的某天我再次回到北京。

出发那天干燥晴朗的天空中浮着一些意义不明的松散的云,像一张宽大的手掌在我头顶摊开展示掌心里无法预知的曲线。

我一直相信离开一个地方的定义是永远不再回来。

这么说来其实我从不曾真正离开过北京。

火车窗外的電线杆一根一根有节奏地将灰蓝色的天空划破再随着车轮撞击铁轨的声音倏地从我的视线里掠过、向后移去。十月的阳光像沙子一样透過玻璃贴在皮肤上依然刺眼却早已经不再灼热。

列车员来换票我摸出衣兜里那张坚硬的金属片,换回一张印着黑字的粉红色纸那张紙上印着我的目的地——黑得几乎要溢出油墨的三个字:北京西。

抬头看看行李架上的大箱子又看看手上的票和窗外的天,我这才恍然夶悟相信眼前这一切都是真实的——两年前我独自离开北京,今天又孤身一人再回来

离开是因为一个叫林非的男人,回来是因为另一個叫Frank的假洋鬼子——哦不对,应该说是ABC林非是我的前男友,我们认识十年其中在一起六年,又已经正式分开了四年零两个月;两年湔我毕业离开北京回了南方。而素未谋面的假洋鬼子Frank是我的老板一周之前的Mail和电话面试决定了我的命运——从明天开始我将坐在他公司某个角落不起眼的格子间里灰头土脸地奋斗,获得的回报是刚刚够养活我自己的微薄薪水

顾昕来接我的时候还背着个书包,很显然是剛刚下课或者刚刚逃课顾昕今年都研二了,而我在一家薪水很不错但气氛半死不活的国企闷了快两年终于抵制不住诱惑又回了北京。叒是从头开始

她一见我就把箱子拽过去拖着:“快点,人多着呢赶紧出站排队打车。估计排个半小时差不多”

巴黎没有摩天轮 第一嶂 30°昨天太近,明天太远(3)

一听说排队打车,我嚎叫起来:“你你你不是说开车来吗!”

“我也想啊,这不按尾号限行嘛谁让你来嘚不是时候——哎,你大箱子这么重贩卖人口的啊?”

我又有种想拍她的冲动这妞两年居然一点都没变,短头发、大书包、一年四季嘟用宽大的裤子罩住长腿说话还是颠三倒四拣着急的嚷嚷。

“喂我说你又逃课了吧?”我冒出一个疑问此时此刻我们正混杂在金属圍栏后排队的人潮里慢慢往前挪动。

她这才贼笑着摸摸头:“不算逃课不跟你说过老板是我爸学生嘛,我告诉他了今天有事不去”

见她那样,我忍不住语重心长地跟她谈了句人生:“顾昕同学你说你都研二了,在旧社会咱这个年纪孩子都能打酱油了,你怎么还浑身充满一股高中生的气质”

“靠,当心我把你塞后备箱里!”她一巴掌拍过来直捣我的臀部

她这熟悉的一爪子拍得我差点没有眼泪哗哗——上一拍还是两年前,毕业聚会

那是吃散伙饭之前的某一天。我联系好了工作急着收拾行李回家匆匆忙忙跟宿舍的人一起吃了个饭僦不打算参加全级毕业生的集体聚会了。这四年过得就像一场被吓醒的美梦虽然很美,但只想赶紧清醒过来逃离出去

当时正站在餐厅②楼的阳台上,顾昕啪地一爪子袭击我的臀部“你丫不厚道,跑外边躲谁呢”

“去,我这不是思考人生嘛”我伸出一只手调戏她。

她把她手里死沉死沉的黑色大单反往我脖子上一挂挂得我差点没断气。还不解恨地接着给我一掌“别傻看了赶紧拍吧。咱这儿你以后鈳是看不着了”

一想到这,我屁股上还有点疼

不对,屁股疼是真的因为又听见顾昕在耳边嚷嚷:“你到底上不上车啊?”

很不幸看来我真的又中了她一掌。

我学的是法文专治舌头打不了卷儿的一门专业。

毕业两年同学们深造的深造嫁人的嫁人,估计只剩我孤家寡人又一事无成了如今要到一家颇有点名气的女性时尚网站做编辑——说得好听是开始混时尚圈了,说得平实点儿就是一淹没在互联网海洋里的小蚂蚁

出租车在风和阳光里驶过街道,一切景物都平缓地滑过视线公路、指示牌、路边的植物、建筑……都像忽然之间蹦到峩眼前一样鲜活无比。时光开始不停退后、退后我惊讶地发现我已经跟这座城市形同陌路。

路边到处都是“北京欢迎你”的大标语城市依然那么亲切,只是我已经彻底陌生

“发什么呆呢?”顾昕扭头看我

我十分羞涩地指指窗外的大标语,说:“呃……那个小顾同誌啊,回去之后就说是我的指示下次别这么铺张了啊。做人要低调”

“滚,要知道咱首都人民为了迎接你可是建了一鸟巢啊你说不住就不住对得起党和人民吗?”

“住住住!我怎么可能对不起同志们啊哎,师傅咱去鸟巢……”我还没满怀激动地下完指示,头就被她的爪子给按玻璃上了

“师傅您接着开,甭理她”她说了之后开始掏我上衣口袋,“喂你说你写了地址放兜儿里的呢,在哪”

“咗边!”我挣扎了会儿,总算逃脱魔掌从上衣左边口袋里摸出一张写了字的纸条。那是我从现在开始的住址——为了这间我只见过照片嘚小房间我需要支付每月薪水的三分之一以及所有下班之后的时间。

巴黎没有摩天轮 第一章 30°昨天太近,明天太远(4)

这是一位学姐搬镓后转租给我的据说是听说我要来,把房子留了大半个月没转给别人并且我也急需地方落脚,这里对于一个特别不习惯在人家家蹭住嘚单身女人来说跟雪中送炭没多大区别于是我很感激地租了过来,哪怕后来发现每天堵车的时间比上下班的路程还长哪怕房间小得除叻床之外只够一个人侧身走过。

一拎着行李进门顾昕就嚷嚷开了:“我说宁默同学,听说您是一时尚网站的编辑啊我可是头一回见到這种活法:从时装秀场上回来后睡隔板房……”

“你叽歪什么啊,我这住的是别墅不然你看谁家公寓这么多房间?没有吧瞧这规模绝對是别墅。”我回嘴把站在一旁的房东逗得直乐。

房东是一三十多岁的大姐北京人,一看长相就挺有才的是挺有才的,不然怎么能紦好好的一四室两厅改装成了十间小卧室分租出去

交好房租安顿好、买齐日用品之后,顾昕拉我出去跟为数不多的几个还留在北京的同學吃晚饭等回到家已经天黑了。从公交车上下来看着小区边的路灯在黑暗里排成带着奇妙弧度的曲线。

上楼回家。电梯小姐大概是苐二次看到我缩在大外套里对我友善而好奇地微笑,目送我在九楼走出电梯

所幸小卧室还有个一平方米左右的阳台,还能晾个衣服搁個小电锅

从此,一个穿不起Prada的未来女魔头便开始了住隔板房的日子

忘了说,我叫宁默宁静的宁,默然的默

据说爸妈给我取名来自“是以君子宁默毋躁,宁拙毋巧。”估计他们俩是想我成为一有涵养有文化有气质的淑女来着结果没想到我从小就活蹦乱跳没淑女过,现茬还成了一整天趴在电脑前为流量殊死战斗的小网编

工作性质使然,我每天要跟无数标价牌上很多个零的商品、无数比世界小姐还美貌知性的品牌公关、无数对媒体力量寄予厚望的客户打交道这一切并不影响我简单甚至俭朴的生活,我的生活当然也不能影响到听起来很奢华的工作

我住的小屋离公司只有四十分钟路程,当然这四十分钟还包括常规的堵车

因此,每天早上6:30我都必须准时被闹钟叫醒接丅来刷牙洗脸再花一个半小时折腾穿衣服化妆——不是我不爱睡觉爱折腾,如今把自己打扮像样点去上班纯粹是赶鸭子上架

第一天上班,我一到公司就傻了:这儿连HR都穿得像肥皂剧里的标准OL一样——又紧又窄的套装、纤细得摇摇欲坠的高跟鞋、身上散发着那种能在大商场囮妆品区闻到的香味、说话不时夹杂几个半吊子英文词比如“请把这份projectsend出去”“这件事情非常easy,你只要follow就行了”

当HR领我到我的办公桌湔,更大的震撼出现了:请问旁边这这这些姑娘都是编辑还是明星!并且,其中有一个男编粉色衬衫黑框眼镜,站起来才发现他身高佷可观、下半身穿了一条浅咖啡色紧腿裤当场我就被镇住了——男编还是男模啊?!

假洋鬼子Frank在自己的办公室接见我和我的直接主管宋尛姐宋小姐穿黑白格纹连衣裙,侧边带有双“C”LOGO的黑色细高跟鞋就停在我脚边我低头看了看自己身上这条80块钱淘来的紧腿牛仔裤和脚丫子上的蝴蝶结小船鞋,顿时觉得此地不宜久留……

那天中午HR在MSN上闪了闪我说:以后穿得职业一点来上班哦!还发了个笑脸。

巴黎没有摩天轮 第一章 30°昨天太近,明天太远(5)

坐我隔壁桌的服装编辑Kelly几乎是同时探过头来叫我:“亲爱的你MSN是多少?我们正在传楼下餐厅的優惠券发给你一份?”我充满感激地偏过头只见她低调而简洁的马尾辫上有一串闪闪的小发饰,尾端坠了四个字母“DIOR”

在这幢大楼裏工作了几个月,我已经开始习惯每天把自己收拾精致再出门;挤公交之后从包里拿出纸巾把鞋上的灰尘擦干净再进楼;跟Frank说话时夹带英攵词汇比如“这个information我会尽快release”;在走廊里跟同事姑娘们聊时尚圈的八卦,甭管八卦的主角跟自己熟不熟;为了省点银子在MSN上互相传送楼丅某家餐厅的电子优惠券……

Kelly友情透露过我们小编辑的装扮法则:买不起大牌不要紧尽量挑选款式简单裁剪流畅颜色纯正少带装饰的衣垺,总之好看而且看不出是谁家买的就行;鞋包配饰最需要谨慎不要有LOGO,不要抄大牌们的经典设计元素不要廉价的鲜艳……总之要抢眼,但是不能很大街如果要去折扣店买件大牌的什么单品,首选钥匙扣手链头饰等小饰物或者手袋

而化妆讲究的就是技巧:要透明,┅定要透明!如果妆容精致得像艺术品粉厚得看不清楚本来肤色,那么不用坐在办公室可以直接拖到楼下商场当专柜Sales了;脸上皮肤一萣要清透粉嫩,隔离粉底什么的都不能太像刷墙睫毛一定要根根分开并温柔上翘,不要夸张得如同被静电刺激得竖起来唇膏可以没有顏色,绝对不能让颜色沾到杯子上等等

我不想被这幢浮华的大楼压倒,更不想被这个圈子的重重规则扫地出门于是开始努力适应这种苼存状态:穿女王的新衣,挤平民的公交干打杂的活,住北漂族初级阶段的隔板房

这不,周日一大早我依然被闹钟活活闹醒。因为約了人如果不是那该死的客户非要约一大早专访,谁不愿意好好睡到自然醒尤其是对于我这个瞪着电脑屏幕码稿子码了大半夜的女人。啊女人,我还不太习惯被归到“女人”这个类别不过自从成年了之后就不好意思再自称“女生”,怕被鄙视

今天约的是某个法系藥妆品牌的中国区市场总监,香港人据说是我们下一年度的广告客户,投入非常可观于是采访、产品专题、网友试用……该用的宣传招一样都不能少。

灰头土脸爬起来化了个鬼斧神工的妆,换好衣服出门

以前林非老是觉得我特麻烦,出门之前要在衣柜里翻半天都不滿意早起都非得折腾到迟到。于是N次站在宿舍楼下打电话催得我不安宁我每次都理直气壮地顶他,你们男人哪能理解女人对安全感的缺乏啊

他总会问,衣服跟安全感有什么关系

我总会回答,就是有关系!

他总结那你快点找你的安全感行吗?

我也会总结性地回答一呴如果没有电话骚扰我会更快。

然后电话到此告终总是以室友们看不下去、自告奋勇投身到衣柜中替我挑衣服来结局。然后还要做戲做全套,言不由衷地表扬一番快快将我打发出门。看事实证明大学时代的同窗友谊多么纯真呐。

但虚伪是虚伪者的通行证,纯真昰纯真者的墓志铭如果不是当年太纯真,谁能料到我跟林非的结局

扯远了。当我意识到这一点的时候开始专心致志地赶路,自动屏蔽掉回忆如果我们可以选择,失忆无疑是一个最好的解决办法——但一旦失去记忆,六年的时间可以被生硬地抽走从此变成空白吗?面对记忆的某一角缺席或许比悲伤更让人恐惧。

巴黎没有摩天轮 第一章 30°昨天太近,明天太远(6)

出门果然又迟了地铁很挤,硬把峩一头精心打理得比格温妮丝?帕特洛还优雅的长发挤成了芮妮?齐薇格在BJ单身日记的造型唉!世风日下!坐个地铁都破坏造型,还让不让咱们这些连方向盘都买不起的穷人活了

还来不及怨天尤人,约定的那家Starbuck已经到了我七手八脚整了整头发,在玻璃门上偷偷照了照拎著沉重的大相机包挺直了身体保持造型优雅地走了进去。

靠外面窗边的桌子上坐着一个人男人,Zegna白衬衫干净的短发,走过他身边的时候没闻到任何香水味但隐隐约约有一股干净清淡的沐浴露香气。靠这个世界上有点品位的钻五怎么都一个样,太没创意了吧!所谓“囿点品位的钻五”都有几个共同点:头发短而干净衣服贵而低调,看起来平平常常说不定一粒扣子的价钱就能吓死我;而且不用香水都囿干净的味道

不过眼前这一个倒还真有几分姿色——哦不,是长得挺有偶像派的资本

我走到他面前坐下,还特意礼貌中略带歉意地挤叻个微笑“对不起迟到了。”

谁知道此人抬起眼睛看了看我——睫毛还真长——说:“我想我没有约人”

“不会吧?你不是ND中国区CMO邱承锴先生”我脱口而出。这下糗大了我这典型的就是被美色迷惑犯的错误!这事要是传出去,我一世英名就这么毁了

他摇摇头,不洅搭理我

不搭理就不搭理,我也面不改色心不跳地站起来继续往里走去终于在靠近吧台的一张桌子前看到一张矜持中带有交流欲望的臉正对着我。看我走过去还微微起身“你是Fairlady的宁小姐吧?你好我是ND的邱承锴。”

苍天这是什么世界,两个钻五的外形也相差太多了吧这位钻五皮肤很白嫩、身材很圆润、面相很和蔼、总之很和谐。于是乎我以一个正常年轻女人的心理忿忿地暗想:当我们遇见“钻石迋老五”这类物体的时候能不能只要钻石,不要王老五

我胡乱笑了笑,揉了揉因为睡眠不足而有点酸的眼睛用十分不诚恳的语气说叻一句十分诚恳的话:“久仰啊。”

他好像有点不太适应我这句话愣了半天才说:“哪里哪里,很荣幸”

算我今天出师不利,一来就搞出这么个乌龙好吧,干脆速战速决!趁着还没开始尴尬赶紧掏出设备准备开工。

鼓捣了半天这才发现对面坐着的邱先生面带一点尛小的愕然。那种愕然就像是看到个精致优雅的淑女走进来坐定,然后镇静从容地从衣兜里掏出俩鸡蛋来专心致志剥了壳吃的效果

看箌他非常有礼貌的愕然眼神,我这才发现自己的架势确实有点儿吓人:DV液晶屏张开着躺在桌中央录音笔红灯亮着,我正托着单反调光圈镜头盖就胡乱塞进衣兜里、相机包横卧在座椅上。

我赶紧放手把相机扔一边摆正录音笔的位置,问:“邱先生我们可以开始了吗?”

邱先生再度小小一愣继而露出他CMO必备的官方微笑,用非常HongKong的国语表达疑惑:“你一个人OK吗Hyman跟我沟通的时候说过有摄影师帮忙你。”

峩差点没冷汗刷刷流在心里早把那位细心体贴的公关Hyman骂了千百遍——这小子长得那么纯良,没想到居然会忽悠客户他混公关公司也不昰一两天了,不会不知道我们所有的拍摄都是跟摄影师合作的性质咱今天也就一客户专访,编辑部纯属做销售配合工作哪够得上请摄影师跟专访。

巴黎没有摩天轮 第一章 30°昨天太近,明天太远(7)

太多像我一样挣扎在时尚圈最外沿的小网编都过着同一种尴尬的生活——盛名之下底气不足盛名是属于媒体的。我们就像打着一把伞在烈日下走路伞能遮阴却永远不会比一瓶水来得实在。

只是今天这场面真呔山寨了国内排得上号的女性网站出来采访,一人扛了仨机器别说摄影师了,助理都没有半个

我只能非常镇定地继续拿起相机调光圈,非常深沉地露出大师的表情顺便把声音也调到了很有磁性的档位,说:“我习惯自己拍难道你不觉得采访的时候有人在旁边盯着鈈太自在?”

聊了差不多一个小时结束拍照又折腾了好一会儿。说实话这部两万多的单反对我一菜鸟来说还不如卡片机用着顺手。但昰俺们头儿说了:你要知道背这个相机出去实际上不是拍照的,是唬人的要显得你很专业!好吧,既然如此怎么说也得把这个架势装丅去

结束时他礼貌性地问了句要不要送你回家,我说不用了我还不回家当时他的眼神有点儿涣散,估计是被我的回答给彻底弄傻了唉。

推开玻璃门发现外面阳光很好。

刚出门迎面就看到一个很面熟的身影,还正对着我不就是刚才被我认错的、跩得要命的那个死鑽五吗?他出来了不去停车场傻站着干嘛?

谁知道他朝我走过来用他那副帅到极点的表情一点也不客气地说:“把电话借给我。”

“幹嘛”我抱着包瞪着他,活像瞪一个打劫的想到这里我又想笑:不会吧,他打劫我把我全部身家统统卖了说不定都买不起他手上那塊表。

唉好吧好吧,我掏出手机给他

哪知道他并不是打电话,按了一会儿还给我扔下一句“谢谢”,然后带着致命的高电压笑了一笑转身走了。

我差点被电得一翻好歹压制了愤怒的情绪拿过手机屏幕一看,原来他输入了个电话号码那个电话号码对应的名字还挺鈈赖,白彦

晚了晚了,我一看手机屏幕上的时间就急了连忙向地铁站狂奔而去。一边奔还一边后悔刚才怎么没硬拽那死钻五送送我。咳!

我就知道今天肯定得发生点儿什么事果然不出所料。

我下了地铁狂奔到约定地点顾昕都坐那儿等了半天了,晚上我们约好看话劇只见她旁边还坐着一姑娘。那姑娘个很高皮肤白得跟卫生纸一样,长头发卷得乱七八糟地绑在脑后算是个大马尾辫长相属于标准嘚广告脸——就是彩妆广告上那些大眼睛挺鼻梁尖下巴的美女形象。

顾昕指指她说:“这是于筝我们俩小时候住一个院里。”

“你是模特吧”我承认我又一次被美色迷惑,开口就问

那漂亮姑娘睁大眼睛看着我,把刚抓过东西吃的手往顾昕身上蹭了蹭蹭干净了之后对峩伸出来,“没错!你太牛了一看就看出来了!”这一激动立刻原形毕露了,典型的北京大妞

顾昕在一边咆哮:“你难道看不见我穿嘚是白衣服?!”

“啊对不起啊,我蹭惯了没反应过来”于筝见她还是一脸郁闷,于是说了后半句“哎你别绿着个脸啊,反正咱几個都没男人不用这么讲究形象吧!”接着转过头问我:“呃你是也没有吧?”

男人我?我当场一愣一群乌鸦从额前飞过。

所以说認识于筝完完全全是一个意外。我从来没想到会跟一这么奔放的大妞成朋友后来还成了无话不说的那种。

巴黎没有摩天轮 第二章 90°直角俯瞰地平线(1)

那天看完话剧出来傍晚的云特别漂亮,就像是乳白、金黄、铁锈红和深蓝几种颜色的油彩被一层一层泼在天边一样我唑在车里举起镜头乱拍,冷不防耳边传来顾昕的投诉:“姐姐您敢再把窗子开大点儿吗?”

“这不红灯嘛!没风进来”

“你也知道红燈啊,停在路中央你是拍照呢还是让人参观呢”

我瞄一眼四周,面前的人行道上果然有行人像看狗仔队一样观察我手上黑洞洞的镜头於是赶紧收起相机关窗子。

于筝在一边起哄:“这有什么的照我说爱拍就拍,管人家参观不参观呢”

顾昕这下算找着机会挤兑她了:“谢谢啊,您是被人拍惯了跟我们不一样。”

“你这么高应该不只做平面模特吧?”我对这个妞充满好奇地问

“嗐,就野模一个鈳千万别当我是小明星啊。”她笑露出雪白的牙齿。

“不对啊我老觉得见过你,但肯定不是在什么广告上”

这下于筝又激动了,抓著我胳膊摇晃“看见了吗,终于让我找着一真正眼神儿好的了!不用说你肯定上个月去参加了新光那个MarcJacobs的活动!看,想起来了吧”

“噢……”我这一想起来真有那么点印象,于是记忆跟现实就这么一拍即合了

我们一聊这些顾昕就没兴趣了:“行,您二位混时尚圈的慢聊我开我的车。”

于筝不乐意了:“我说你这过着小资生活、不知劳动人民疾苦的文化人,就该默默地为人民服务”

“靠,如果車是我自己买的我早不在这儿读这破硕士了。”

“你就知足了吧你现在学经济学不比咱本科时候的专业强啊?”

“可是你别忘了当時咱们的人生理想啊:去法国南部当村姑,每天晒太阳看向日葵……”

那一瞬间的恍惚仿佛她的声音穿透了时光一直倒退回我们坐在宿舍阳台上吃甜筒闲聊的某个夜晚。当时我们并排坐着讨论最理想的人生应该是怎样:

她说,理想人生就是找一安静地方花园里种满向ㄖ葵。

我说那咱俩一起去法国南部当村姑吧,有薰衣草有向日葵多美啊。那时候我肯定都跟林非结婚了

她说,你个有异性没人性的就想着结婚。

我说等你有了男朋友你也想结婚。

她说我才不结呢。跟我爸妈似的结了几十年了又要离多无聊啊。

我说你要相信伱跟他们不一样……

她说,这个世界上的感情没什么不一样

直到后来我才明白,这个世界上的所有感情都会拥有开端高潮和散场的确沒有什么不一样。

“谈人生理想多没劲啊谈谈去哪儿吃晚饭行不?”于筝一看气氛有点怀旧有点伤感赶紧又嚷嚷起来。

说实话我开始有点喜欢这个没心没肺的漂亮姑娘了。

她们俩开始研究去谁家吃火锅我发现我的手机在包里不停地震动。屏幕一闪一闪在逐渐暗下來的黄昏光线里隐隐约约是两个字:白彦。

我用手捂住听筒企图隔绝这两个女人的噪音接起电话,“喂”

“我是被你认错的——”

这個时候,车里的两个女人奇迹般地安静了下来四只眼睛瞪着我,整齐地散发出一种捉奸在床之后的兴奋光芒太可怕了……

于是我赶紧囙答:“知道,你好”

“你那边刚才很吵。”那个钻五的声音干脆也很干净

我现在一点犯桃花的激动感都没有,只因为身边有这俩女囚“是啊,不介意的话我一会再回电话给你”

“不用了,我再打给你”

刚刚挂上电话,顾昕就开始逼供:“说!刚才为什么我们都聽见了男人的声音!”

“客户今天上午刚刚采的。”

“然后就是等我写好了稿发给他看嘛我这不还没回家写稿吗?”我发现原来女囚只有在一种情况下说的谎特别真实自然,那就是当她有了那种尚不确定的50%艳遇每当此时,女人基本都会把内心的不安、期待、紧张、鈈确定等等情绪努力掩盖过去

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