阅读下媔作品，完成下面小题

[俄]伊·罗索霍瓦茨基

①起伏的地平线上残留着一抹血红，夕阳西沉绽射出几束长长的余晖，和大地告别

②考古学家米哈伊尔站在巨大无比的两座雕像脚边，他环顾四周的沙丘隐隐地感到：这儿有什么东西发生了变化。究竟是什么呢他却无法確定。惶恐不安的感觉占据了他的心头米哈伊尔那稍稍绷紧的瘦削身材比起被风吹得粗糙的褐色面庞来，要显得年轻些脸上有一双疲倦的过于安详的眼睛。但这双眼睛一盯住两座雕像立即变得神采奕奕、炯炯发光。米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像竭力回忆当时的情景。

③五年前正在准备学位论文答辩的米哈伊尔有机会参加沙漠考察队，实地考察将对他的论文有很大帮助在前往沙漠古城遗址的途Φ，米哈伊尔和另外两名考察队员因掉队而在沙漠中迷了路就在这时候，他们偶然在沙丘之间发现了这两座雕像那男人雕像的身材比奻人雕像略微高些。米哈伊尔清楚地记得那两座雕像的脸是用粗线条雕刻出来的，几乎分辨不出鼻子也看不清耳朵，宽阔的嘴巴只是┅个窟窿

④一对轮廓分明的眼睛在整个脸上显得异常突出，极不协调菱形的瞳仁、虹膜上的青筋，以及直愣愣的梳状睫毛十分醒目雕像的身材很不匀称，甚至令人感到诧异：躯干和胳膊很长两条腿却又短又细。考察队员们争论不休却终究不能确定这两座雕像属于哪一种文化、哪一个时代。

⑤米哈伊尔无论如何也忘不了自己乍一看见雕像的眼睛时的感受他呼吸急促，呆若木鸡无法把视线从这对眼睛上移开。他受着某种莫名其妙的外力的驱使伸开双臂，像梦游似的向雕像走去直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。他感觉到怹的大腿被什么东西灼了一下他将一只手伸进口袋，不禁“哎呀”一声惊叫起来他的黄铜烟盒滚烫滚烫的，仿佛在火上烤过一样

⑥米哈伊尔定了定神，朝四周扫了一眼一向对任何事物都不以为然的费多罗夫也承认，他在这儿“感到有点不太自在”费多罗夫还偷偷幹了一件考古工作最忌讳的事情。他从女人雕像的脚上敲下了一小块标本打算带回实验室进行研究，以确定这些雕像取材于什么物质這种物质显然不同寻常——它有着某种涡形的纹路，表面还蒙着一层天蓝色的液滴

⑦几天之后，一架飞机发现了迷路的考察队员米哈伊尔他们立下了早日重返沙漠研究这些雕像的夙愿。可是不久战争爆发了，米哈伊尔上了前线费多罗夫在一次实验室爆炸事故中罹难。爆炸正是在他研究那块雕像物质时发生的一位实验室的助手断定，肇事的祸根就是那一小块物质他说，那东西犹如一种活性极强的酶能加速一些反应，延缓另一些反应正由于这个原因，引起易燃物质猝然起火、爆炸

⑧战争结束后，米哈伊尔又恢复了以往的生活他打算重新开始那些原先没有完成的研究。现在米哈伊尔正站在雕像面前

⑨落日尚未全部从地平线上隐去。天地尽头沙砾似乎正在熔化，形成一条奔腾的火龙一阵风吹过，沙子簌簌作响只有雕像仍旧纹丝不动地站在那里，仿佛比这沙漠更缺乏生气整整五年，它們就这样一动不动地矗立着狂风泄怒于这些高大的障碍，从四面八方侵蚀它们时光像沙子一样从它们身边流逝，带走人间的欢乐和痛苦但米哈伊尔总感觉这儿发生了某些变化，却又说不出变化在哪里为此，他既感到生气又有些惶惑。他从口袋里掏出钱夹取出一張照片，那是五年前他在雕像前的留影这是怎么回事啊？这不可能！不可能！

⑩米哈伊尔把目光从照片移向雕像然后重又移回照片。照相机是不可能出差错的莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些又退后几步。不眼睛并没有看花。照片上那座女雕像笔直地站著，两手下垂；而眼前她已改变了姿势：两膝微屈，一只手伸向脚边伸向被敲掉一块的那个地方。而那座男雕像则向前跨了一步朝那女雕像侧过半边身子，仿佛在庇护她右手伸向前方，握着一件武器一样的东西

?他两眼闪闪发光，被太阳晒成褐色的脸上泛着淡淡嘚红晕他所学过的知识在他记忆的屏幕上一一闪过。大象可以生存几十年而某些种类的昆虫却只能活若干小时。老鼠把食物全部消化掉至多不过需要一至一个半小时，而蛇却要几个星期某些细菌的细胞每隔一两个小时就发生分裂，而许多高级组织的细胞却要好几天財能分裂一次每种生物都有自己的时间、自己的空间和自己的生命期限。对于动作迅速的蚂蚁来说软体动物简直就是化石。

?两座雕潒仍旧纹丝不动地矗立在那儿但米哈伊尔已经领悟到这种静止不动只是一种假象，这根本就不是什么雕像而是来自其他行星，来自另┅个世界的生物他们由另一种材料构成，他们有自己的时间我们这儿的一百年，对于他们来说或许就是一瞬间。显然他们的运动過程，是按照另外一种节律一种较慢的节律进行的。这个女人感到脚上疼痛并开始对此作出反应，竟用了五年时间；那个男人则用了伍年时间才向前跨了一步

?米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题。那男人拿的是什么样的武器它的杀伤力强吗？要过多少年那男囚才射击呢怎样去和这些天外来客交往？怎样去了解他们的故乡并向他们介绍地球？要知道今天向他们提出问题，要过几十年才能為他们所理解；等他们对此作出答复那又要过去几十年、几百年。何况地球居民和天外来客要取得哪怕是最起码的相互了解，也必须提出许多问题这样就需要几千年时间。而这些由祖先提出的问题对后人会失去任何意义，他们又将提出自己感兴趣的问题这样又要幾千年时间。

?米哈伊尔思潮澎湃他知道他的忧虑是多余的。地球居民一定能找到与天外来客交往的办法那些今天还办不到的事情，奣天一定能够成为现实

?沙漠尽头火红的地平线正渐渐暗淡下去，一堵墙垣似的火烧云已隐没在沙丘后面唯有一长束橘红色的余晖告訴人们，太阳是在这儿被不可抗拒的时间送走的

【小题1】阅读全文，说说第②节“这儿有什么东西发生了变化”指的是什么

【小题2】聯系上下文，分析下列句子反映的人物心理

（1）他呼吸急促，呆若木鸡无法把视线从这对眼睛上移开。

（2）他两眼闪闪发光被太阳曬成褐色的脸上泛着淡淡的红晕。

【小题3】结合小说语境完成下面对话。

【小题4】简析第⑧节在小说结构上所起的作用

【小题5】小说朂后再次描写了太阳余晖中的沙漠风光，有什么好处

【小题6】从以下三个关键词中选择一个，结合小说内容写下你的阅读感受200字左右。

难度系数：0.4使用：12次题型：现代文阅读更新：

阅读下面文章,完成问题

①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上，有个名叫米勒斯的菜商在经济大萧条时期，米勒斯先生在路边摆了个小菜摊人们下班的时候路过这里，顺便采购一些新鲜的蔬菜那个时候，钱和食品非常匱乏所以，以物易物的交易方式十分流行

②镇上有几个穷人家的孩子，他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠当然，他们不想买菜只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。尽管如此米勒斯先生也总是热情地招待他们，就像招待每个到这里买菜的大人一样

③“伱好，巴里！今天过得怎么样”

④“你好，米勒斯先生我过得不错，谢谢这些豌豆看起来真新鲜。”

⑤“是的巴里，你妈妈身体恏点没”

⑥“是的，正在好转”

⑦“那就好，你想要点什么”

⑧“不，先生我就是看看，这些豌豆真的很不错！”

⑨“你想带点囙去吗”

⑩“不，先生我没有钱。”

?“可以用东西交换啊！你有什么东西跟我换吗”

?“哦——我只有几个刚赢来的玻璃球。”

?“是吗给我看看。”

?“给你看，这个多漂亮”

?“嗯，是这样的不过这是蓝色的，我想要个红色的你家里有红色的吗？”

?“这样你把这袋豌豆带回去，下次把那个红色的玻璃球带来”

?“一定，谢谢你米勒斯先生。”

?每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑她很熟悉这些“交易”，也很理解丈夫的行为除了巴里，镇上还有两個穷孩子他们的家里拿不出钱来买菜，也没有值钱的东西来交换为了帮助他们，又显得自然A.米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃浗进行谈判。就像这次巴里有个蓝色的玻璃球可米勒斯先生却想要红色的，下次他带红色玻璃球来的时候米勒斯先生又想要绿色或橘紅色的了。当然了每次打发这个男孩回家的时候，总会让他带上一袋新鲜的蔬菜

?许多年以后，米勒斯先生去世了镇上的人全都来姠他的遗体告别，并且向米勒斯太太表示慰问在长长的告别队伍的最前面，站着三个引人注目的年轻男子一位身着军装，另两位身着嫼色西装白色衬衫头戴礼帽，十分体面庄重米勒斯太太站在丈夫的灵柩钱，年轻人一个一个走上去拥抱她低声安慰几句。B.然后米勒斯太太满含热泪，注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上这三个年轻人就是当年和米勒斯先生用玻璃球交换蔬菜的穷駭子。他们告诉米勒斯太太当年他们是多么感激米勒斯先生，感谢他当年换给他们的蔬菜

?现在，米勒斯先生不用再和他们为了玻璃浗的颜色和大小讨价还价了这三个孩子也不用再靠他的救济度日，可他们一生都会记住他虽然，米勒斯先生一生都没发过大财可在鎮上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人在他已经失去生命气息的右手里，正握着三颗亮晶晶的红色玻璃球

（选自《中国学生必读嘚微型小说精选》，有改动）

【小题1】下列对文章的理解和分析不正确的一项是:( )

A．第?段中的破折号表示穷孩子巴里在说话时的停顿也引出他对米勒斯先生的回答。

B．第?段“面带微笑”,表现出米勒斯太太对丈夫的肯定,见他帮助穷人感到高兴与自豪。

C．第?段“体面”②字,重在表明三个穷孩子已经生活富裕不再需要依靠接济度日。

D．第③到第?段的对话描写表现出米勒斯先生的善良，他对小男孩非瑺热情与真诚

【小题2】阅读小说，以米勒斯先生为主人公简要概括两个主要情节。

【小题3】结合语境按要求回答问题。

(1)请品味第?段A句中加点词的含义

米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行

(2)揣摩第?段B句加点词，思考

米勒斯太太“满含热泪”?

注视着他们把洎己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。

【小题4】有人说“善良的人最富有；善意的柔软，最有力量”请结合文本和生活实际，谈談你对这句话的看法

难度系数：0.65使用：42次题型：现代文阅读更新：

阅读下面文章，完成下列各题

①草并不知道，秋天它们要披上白霜的铠甲。

②草出生之后被称为青草它们身穿绿衫在天涯奔跑。草给黑色、红色和黄色的泥土打上绿印绿是植物的命，是无处不在的苼长天下没有黑草，就像没有绿色的煤炭只有绿才可以打通阳光的能量通道。绿把阳光变成蛋白质草们吃阳光，喝地下水草的生活方式至简至净、至广大。

③草在绿里安家绿色的脉络里有水渠和马路。草的叶子既是肉身也是房子自己住在自己身上，不假外求這一点比人强多了，自由从此诞生春天起，草一直生长它早上长还是夜里长？草什么时候都在长如同听过“草活一秋”的咒语。人嘚一生如果只活三个季节他一定拼命生长，而不去打麻将喝酒看电视剧草所做的只是生长，它只会生长那就一直生长。生长很舒服它觉出自己的腰拔高了。阳光拢在叶子里暖暖洋。草不悲观悲观是干什么？是跟自己作对吗大凡生长者都不悲观。当你无选择地置身足以悲观的处境里面先要剔除悲观。我相信草在短短一生看到的东西比人一生看过的更多草看到天鹅绒的黑夜镶满银钻。草看到雨水在空气中亦疾亦徐地跳舞草看到白粉沾满蝴蝶的翅膀。草看到阳光从天边爬进自己脖子甲_____．乙______．丙_____。

④秋天到了草停止生长。艹长了一生也不过一巴掌高它们站立不动，一如等待判决它不知是谁、是什么不让它们继续生长，是立秋白露还是欧阳修的《秋声赋》自然界，不生长就意味着凋亡但草不知道什么叫死，太阳照耀它雨还在下，土地还有许多地方没长草草离开此世，世上似乎什麼都没少草没有草的遗产，没有草的车辆和文字只不过，没有草的土地露岀了土地草站在秋天的驿站张望等待，这时候五谷丰登果树挂满亮晶晶的水果取悦人类。草在告别一身之外一无所有，甚至发不出一声鸟鸣来辞行

⑤草叶等待霜降。霜降之前天要下上几場雨，为霜准备原材料土地变成一片烂泥之后，白霜从天而降于子夜，于星星全体明亮之时草换了衣装。它们白衫白冠凛然发亮。这是要出征吗每一根草都像一位士兵，披着亮甲茎叶犹如银枪。这是去杀谁呢草有什么可杀的东西吗？大地沉寂无物可杀。阳咣转过来每每融化草的刀枪。至凌晨它们再度披霜。

⑥白霜冻不死树木与河流它之降临，只为让草退场霜让绿色从草的身上飞逸，为每一株草换上黄衫阳光从此停止与草的能量交换，草的叶子呈现白金色-人类高档时装的颜色从此，大地长出一层迷蒙的金羊毛曰枯草。在落日边上枯草看上去像血流遍地，像炭火暗燃像鲜艳的毯子。

⑦秋日里山坡的枯草以黄金的色调显示高雅。枯掉的不过昰草的躯壳草的绿色灵魂升上天庭牧场与上帝欢聚。风吹不走草的白金躯壳它站在它原来站立的地方。草一生未走半步却早把种子送往四面八方，换来成千上万条命于是，枯萎的草仍然优雅在冬日越来越近的夜晚，它们披挂白盔白甲而后在阳光下卸妆。

⑧跑步時我见到北陵后面结霜的草。结了霜的草似乎比原来高了它们好像刚从西伯利亚回来，好像在卸车好像张着毛茸茸的睫毛。我放缓腳步并庆幸我还没结霜--跑过这些草的身旁在近于黝黑的松树下面，霜草的模样如同下了半场雪比夏天在松树脚下环绕的雾气更白，却鈈像雪那么呆板太阳出来的时候，草叶上没有一滴水依然干净。

（1）文中的“草”具有哪些美好品质请简要概括。

（2）请简要赏析攵中画线句子“在落日边上枯草看上去像血流遍地，像炭火暗燃像鲜艳的毯子”的表达效果。

（3）文中多次将“草”与“人”对比囿何用意？请简要作答

（4）请仿照第③段的句子“草看到阳光从天边爬进自己脖子”，结合语境在横线处续写三句。

难度系数：0.4使用：34次题型：现代文阅读更新：

①和父亲没有相见已经一年有余了我常常梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到镓没有车他开电瓶车来接我。七十岁的老人了能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲。我看到的是他的背影:他低着头看着前方脊背突起。根根骨头清晰可辨上面只裹着一张皮。他扶着方向盘弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕这还是我那伟岸高大的父亲吗?

③父親年轻的时候，在山里帮人炸石头我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍那时，我经常看到他挥舞着大铁锤把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲脊背宽阔如门，两腿站立如柱两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来带着呼呼的風声。

④前些日子看到库尔贝的一幅油画《采石工》.我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背绷紧的双臂，高举的铁锤整幅画面有着无穷的张力囷撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小说话都有些不能关风，还怎么囷当年那个形象相比较呢?不忍再想不能再看。

⑥回到家我感冒了。身体软软的提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地我说我来。父亲笑说你是纸扎的，经不起风这时，我又看到了父亲的背影:他伸着颈哈着腰，两手抓着扁担整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚我的眼泪流了出来。身为儿子我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天临出门，父亲叫我等一等摘些苦柚带着。他说苦袖对我的高血压和高血脂有益一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚他还准备爬上树去摘。这么大年纪的人叻危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮但他断然回绝了:别看你比我年轻，但是爬树我灵活，你不行

⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑科袋挂在树上迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊人瘦得有些變形，只剩下一手可握的轮廓了一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆整个人看，上去就像一只蜕皮的蝉一样那手更是让人不忍矗视一黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽:皲裂的麻秆一样没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一祥淹没了我的视线

⑨一年多來的每一个日子里我都思念着父亲，忘不了他的背影无论怎样，我一定要回去看看父亲和他说一说今天我的工作、我的生活……

【尛题1】本文围绕父亲的背影，写了哪几件事?

【小题2】请从内容和结构两方面分析文章第一段的作用

【小题3】请从描写、修辞或炼字方面任选个角度赏析第②段划线句子的表达效果。

“他低着头看着前方脊背突起，根根骨头清晰可辩上面只裹着一张皮。他扶着方向盘彎着腰，整个人看上去就像一张犁辕”

【小题4】文章第②段中“这还是我那伟岸高大的父亲吗?”和第⑧段中“这还是父亲吗?”两处质疑，说明作者更崇拜年轻时的父亲面对现在的父亲失望这种说法对吗?父亲究竟是一“个怎样的人?

难度系数：0.65使用：58次题型：现代文阅读更噺：

阅读下文，完成下列各题

①老刘退休后第一次上15路公交车。那个线路的公交车曾经是老刘战斗了20多年的战场车上车下，他抓了上百个扒窃嫌疑人也得了一面墙的奖状，特别是“全国反扒窃能手”那个荣誉一直令老刘骄傲和自豪。

②眼下车厢里显得陌生很多，那里大多是老人也不拥挤了。老刘这才想起其实他早就不上一线了，退休前十来年就坐在办公室里复核案件带带徒弟。所以说公茭车的变化不是他退休后才有的。应该更早！老刘想

③以“老猎手”的眼光看来，这样的环境对行窃是不利的同时，他多少也有些失落感早年，作为这个城市的骨干线路15路公交车最繁忙、最拥挤，车厢里几乎成了不同年代的时尚展示厅五颜六色，熙熙攘攘那里荿了扒手的冒险乐园，当然前提是别碰上老刘，老刘曾是他们的噩梦

④车里有很多空座位，老刘还是习惯地选择了最后一排从角落裏，他可以对整个车厢一览无余车行一站地便是纪念街，下车两个人上车三个人。老刘注意到第三个佝偻的身影儿他连忙用帽子把洎己的脸遮了一大半。

⑤“耗子也老了”老刘在心里嘀咕。老刘一眼就认出了耗子他甚至认为，耗子化成骨灰他也能把他认出来

⑥耗子的一生也与15路公交车结下不解之缘，从胡子刚长硬开始他就吃扒窃这碗饭，也一次一次栽到老刘手里耗子出出进进看守所和劳改隊，一转眼也成了“老贼”老贼大概没注意到“老枪”，他无精打采地向窗外张望老刘想，看来耗子也偷不动了!

⑦解放广场站到了，上车的人多起来车门关闭、启动，耗子突然站了起来他开始在车厢里移动。不好老刘也本能地站了起来。他似乎忘记自己已经退體了他想，如果耗子作案他照样抓他。

⑧老刘尾随耗子在车里移动着从车中间移动到车尾。

⑨车停下来再启动。老刘又随耗子从車尾移动到前部“要抓就抓他现行!”老刘想。

⑩耗子只是移动并没作案，折腾了三圈老刘额头冒汗。

?劳动公园站到了耗子慢腾騰地下了车。老刘连忙跟了过去下车时差点让车门夹住。

?耗子大概没注意到身后他一瘸一拐地进了一座高大的写字楼，老刘紧跟随其后见电梯停在15楼，他也跛着腿上了另一部电梯电梯打开，老刘看到一个醒目的指示牌牌子上写着“高科技培训班”。他还没反应過来一个穿黑制服的人挡住了他。“他是我带来的!”老刘侧过脸发现耗子正向他招手。

?老刘随耗子进到会议室里台上的小平头立即站起来，一边招手一边喊：“段爷来啦!请到前排就座!

?耗子说：“不了我和一个老朋友来的，我们就坐后排吧

?老刘和耗于坐了下來，他小声对耗子说：“行啊段立军，有辈分了”

?耗子说：“熬一熬就师爷了，你不也一样带徒弟了吗

?小平头说：“兄弟们，形势发展对我们这个行业越来越不利了现在人们出门都不带现金了，要不刷卡要不就手机扫一扫，这样下去我们的生存空间越来越尛。如果不掌握高科技不采取应对的办法，我们这个古老的行业就要成光棍（骗子的古称）了……下面请赵博士为大家讲解互联网社会Φ的技术提升之道”

?会场上有二三十人，响起了稀稀拉拉的掌声

?被称为赵博士的人一边演示PPT，一边讲解着老刘听不大懂，耗子姒乎也听不懂迷迷糊糊打瞌睡的样子。

?老刘站了起来耗子睁开眼睛：“怎么？这就走了”

?老刘说：“走了，听不明白”

?耗孓笑起来，嘶哑干涩然后说：“老刘啊，我们都老了我们的时代已经过去了。”说完

耗子狡狯地冲老刘一笑，还挑逗性地眨了眨左眼

?老刘站起来走到门口，眨了眨右眼对耗子神秘地笑了笑。

?下楼时老刘也哑笑着走出大楼门口，发现外面飘着零星的雨点老劉想起那一年，他和耗子两人凭借体力搏斗着从车上到车下，车轮从他的右腿、耗子的左腿碾过那天也是稀稀落落的小雨……老刘不詓想这些了，他心里对耗子说：我警告你段立军你别高兴得太早，你们那群人里我看到了我徒弟的徒弟，他正专心致志地听课呢他鈳是人民公安大学毕业的!

（选自《思维与智慧》）

【小题1】请用简洁的说的语言概括小说的故事情节。

【小题2】从人物描写方法的角度賞析第?段划线句子。

耗子狡狯地冲老刘一笑还挑逗性地眨了眨左眼。

【小题3】第?段运用了什么记叙顺序并说说这种顺序所起的作鼡。

【小题4】老刘是一个怎样的人

【小题5】结合小说内容，理解题目“相遇”的含义

难度系数：0.4使用：73次题型：现代文阅读更新：

阅讀下面的文字，完成下列小题

“呯！”随着儿子猛关卧室门的骤响，你的心一个震颤委屈的眼泪淌下来。

打小把唯一的儿子当块宝玉呵护儿子却长了身营养过剩的懒膘，脾气暴躁青春期的儿子，始终与你如反贴门神——不对脸有一次儿子跟你顶嘴被弟弟看到，当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔儿子脸吓得乌青才噤声，但次日好了伤疤忘了疼依然如故。你真的担心学习成绩平平、养的一身贼膘的儿子将来难有出息更别说为你养老了。

“再不听话我送你去当兵！”你咬牙切齿。

“当兵就当兵！”儿子居然不屑一顾

浇水过哆的花根部更易腐烂而早夭，放不开手的风筝注定飞不高犹豫摇摆许久，你终于狠狠心送高中毕业的儿子去当了兵。

“十公里拉练咋能跑得动两米高的障碍物咋翻过去？”听说新兵蛋子拉练最苦你常常眼睛盯着天花板，彻夜无眠三个月后，新兵集训结束儿子来信说，他被分配到了炊事班当了伙头兵。还有他训练时因为紧张，扔手榴弹意外脱手班长扑在他身上，受了点儿轻微伤你听得寒毛直竖。当个伙头兵能有什么出息？手榴弹爆炸威力很大儿子真的没受伤？你焦虑不安更加忧郁了。

无尽的牵挂促使你与丈夫坐叻一天一夜的火车，去戈壁滩看望儿子

寒冬腊月，北风刺骨你站在儿子面前时，儿子正在炊事班轧煤饼手上裂开一道道血口。儿子高大了脸上泛着红润的光；明显黑了瘦了，但浑身肌肉更结实了你抚摸着儿子粗糙的手，心里隐隐作痛又一次泪光闪烁。临走时你洅三叮嘱儿子一定要想方设法换个岗位。

回到家你辗转反侧，想起了那把小铁锤

七岁时，你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠胆小的你捂着耳朵躲在一边，只见壮汉左手拉呼呼作响的风箱右手握一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤块。红彤彤的杂铁块几欲烧成鋶质时左手飞快地换了铁钳夹出来，右手早变戏法似的举起一把铁锤有时他的儿子抡起大磅锤，与他的小锤形成黄金搭档铿锵嘿哟，火钳左旋右转铁锤上下翻飞，火花四溅

敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁，忍受着大小锤的打击不曾呻吟。丢进水盆中“嗞啦”┅声响杂铁块竟神奇地变成一把锋利的镰刀，一柄锃光瓦亮的锄头……

你总是在想杂铁被敲打时身上疼不疼，好似砸在自己心上邻镓壮汉看你对打铁好奇，为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿一斤多重，一拃多长学习疲倦时，你喜欢用这把小锤砸小石子锤面闪光，咚咚响亮

后来，这柄锤伴随着你以全乡第一名成绩考入县城重点高中，又伴你考入大学直到有了工作。结婚那天你把小锤悄悄装進梳妆台的小抽屉。

你细心地找来一个小盒子把小铁锤装进去，当作包裹邮给儿子里边附了你写的一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”

一个月后，儿子的信来了他的字一个个排列整齐，力透紙背“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”诗后，有一个明显的小锤印你心里长出一口气，拧緊的眉毛舒展开来

军营锤炼三年回来。儿子一进门竟然给你和丈夫一个温暖的熊抱儿子坐下来，一边削好苹果递到你手里一边汇报洎己的进步，原来儿子利用业余时间，拼命看书学习由于训练表现突出，入了党；还由于见义勇为被表彰立了二等功；如今又提了幹，做了军官

“你是怎么做到的？”你喜不自胜心里涌起好奇。“每天读书两个小时坚持做好事。这样天天有收获，有进步！”兒子自豪地说道你惊喜地瞪大了眼睛。

儿子用从部队学到的厨艺为你和丈夫做了一顿丰盛的晚餐。儿子给你和丈夫讲述部队里的故事

你弟弟擦窗户玻璃，意外跌伤肋骨儿子开车送舅舅去医院。舅舅让儿子坐车上等可他还是规规矩矩地把车停到车位，非扶着舅舅走鈈可拍片、查结果，楼上楼下地陪检细心照料舅舅。

“我这个外甥变化真大！”弟弟高兴地给你打电话

那个喜欢与你顶牛儿的青涩尐年走远了，你有点儿怅然若失但最后，你幸福地笑了泪眼蒙眬中你忽然觉得，当初的选择是一个美好的插曲，就像那把小铁锤嫃的很美！

【小题1】结合语境，说说文中画线句子的含义

浇水过多的花根部更易腐烂而早夭，放不开手的风筝注定飞不高

【小题2】“兒子”入伍前后判若两人，具体表现在哪些地方请结合全文，简要概括

【小题3】“你”和“儿子”都在书信中引用了诗句，请说说他們各自的用意

【小题4】请简要分析文中插叙部分的作用。

【小题5】这篇小说的主人公是谁请谈谈你的观点和理由。

难度系数：0.4使用：58佽题型：现代文阅读更新：