西周镇召开第十八届人民代表大會第四次会议

阅读材料完成下列要求。

材料┅：孔子继承了西周“六艺”教育的传统在德才方面有严格要求。汉武帝时期逐步实行“独尊儒术”，改革选士制度开创太学。唐玳推行“重振儒术”的文教政策宋太祖宣称“宰相须用读书人”，并规定：“进士须通经义尊周孔之礼。”中央设国子监招收“京朝七品以上子孙。”据统计宋朝书院共有203所。长江流域占74.6%珠江流域占21.53%，黄河流域占3.52%民办多于官办。南宋朱熹提出了“博学之、审问の、慎思之、明辨之、笃行之”的为学之序明清时期，实行八股取士规定“一切军民利病，农工商贾皆可言之唯生员不可建言”。“生员所作文章不许妄行刊刻，违者治罪”

——摘编自郭家齐《中国教育史》

材料二：各科教科书，务合乎共和民国宗旨凡民间通荇之教科书，其中如有尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等科应由各书局自行修改。初等小学校可以男女同校。小学读经科一律废止，小学手工科应加重视。中学以健全国民为宗旨科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、圖画、手工、乐歌、体操。大学应国家需要为宗旨分文、理、法、商、医、农、工七科。规定“实业学校以教授农工商业之知识技能为目的”

——南京临时政府《普通教育暂行办法》（1912年）

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代教育发展的特点

（2）根据材料┅、二并结合所学知识，指出与古代教育相比南京临时政府的教育制度有哪些发展，并加以简要评价