原标题：【畅游书海·享受阅读活动预告】 《图书馆奇遇》读书指导课 指导教师：?张大勇（上午）

“畅游书海·享受阅读”2019寒假阅读写作指导已经开始了在接下来的兩个月内来自佳木斯市全市各中小学校的优秀教师将为同学们在寒期中进行写作指导。

小学高级教师佳木斯市第二十小学名师工作室成員。

自参加工作以来一直在小学高年级班主任岗位上，一直坚持在教学一线做好一名语文教师随着思想的成熟，越来越坚信大量的课外阅读对于学生文化素养的提升，具有积极作用的教学理念对推广课外阅读的守望信念也越来越坚定。

本次张大勇老师与同学们分享嘚是

《图书馆奇遇》读书指导课

书是陪伴我们成长的好伙伴有句话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚” 可见，读一本好书甚至可鉯让我们变得更加的聪明 今天，我们共同读了一本书——《图书馆奇遇》同学们一定有很多的收获，就让我们来共同交流读书心得

（一）学会从序言等了解书的内容

1、这样一本好书，你是怎样去读的呢

2、其实，我们有很多的捷径去读完图书馆奇遇这本书的读后感（扉页、序言、总言、后记等等）

3、阅读这些都是我们了解一本书的大概内容、写作特色等最快的方法。现在请同学们快速的去找一找看一看，了解一下图书馆奇遇这本书的读后感的基本情况

（二）学会从目录了解各章的内容

除了序言，我们还可以通过目录了解本书的主要内容目录就是书中内容的高度浓缩，相当于文章的题目通过看目录，我们就可以把书本读薄了咱们一起读一读目录，谁来说说你的目录中都有哪些内容？

1、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”每个人读完书后感受都不同。你读完图书馆奇遇这本书的读后感后印象最深刻的是什么地方？

2、大家都谈了自己的看法而我的跟大家有所不同。

师说朋友的样子生猜他是谁吗？

4、交流这一章的内容

俗话说得好：“不动笔墨不读书。”一本好书就像一盏明灯照亮了我们前进的道路，给我们很多启示 读完了图书馆奇遇这本书的读後感之后，你有什么收获呢