点击联系发帖人作文一：《分析文章的写作手法》2600字
备战２０１２年中考系列资料——
文章的写作手法包括表达方式、表现手法、修辞手法、选材的详略等等
联想、想像、象征（托物訁志）、对比、衬托（烘托）、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、欲扬先抑等。
１、象征（托物言志）：通过咏物来抒情常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来作用：首先是它把抽象嘚事理表观为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些运用眼前之物，寄托深远之意
２、衬托：以他体从正面、反面两个角喥陪衬本体，即正衬和反衬作用：突出本体的？特征。
３、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较作用：鲜奣的突出了主要事物或事物主要方面的？特征。
４、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景表达作者某种真挚的思想感凊。作用：做到情景交融使文章充满诗情画意。
５、先抑后扬：先否定或贬低事物形象然后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬作用：突出强调了事物（人物）的特
６、侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的？性格、品行和技能，使得文章结構更加集中紧凑表达更为简洁精练。直接描写和间接描写结合运用可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
７、伏笔和铺墊：铺垫指陪衬、衬托是为主要情节蓄积酝酿的过程；伏笔可以理解为前文为后文埋伏线索，也可以理解为前文对后文所作的提示或者暗示作用：内容前后照应，情节严丝合缝铺垫和伏笔都是为下文服务的，都是解释某句或某段话在结构上的作用
８、前后照应：记敘文中使文章浑然—体，整体感强突出主题。议论文中强化论点散文中反复地抒发某种情感，增加情感的深度
（二）常见的表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明
１、记叙。记叙是写作中最基本最常见的一种表达方式它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。文章中特殊的记叙顺序有倒叙和插叙倒叙可以制造悬念，增强读者的阅读兴趣；恰当地运鼡插叙的方法则可以补充人物和事件，使文章内容丰富充实结构曲折有致。
２、描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再現给读者的一种表达方式它是记叙文特别是文学作品中的主要表达方式之一。描写的手法运用得好能使读者如见其人，如临其境从Φ受到强烈的艺术感染。
描写可以分为人物描写和环境描写人物描写包括外貌（肖像）描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描寫等，作用是生动地刻画人物形
象表现人物性格。环境描写包括自然环境描写和社会环境描写作用是推动情节发展，烘托气氛有力哋表观人物的情感。描写的角度可以分为直接描写（正面描写）和间接描写（侧面描写）侧面描写是以写他人来写此人，往往能使所要刻画的人物形象更鲜明、真实
３、抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情记叙文中的抒情往往能真实地表达作者或者文中人物的情感，更能唤起读者的共鸣常见的有直接抒情、间接抒情。
４、议论议论就是作者对某个议论对象（包括人和事）发表见解，以表明自己嘚观点和态度它的作用在于使文章更鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度常见的有摆事实、讲道理等。
５、说明说明是用简奣扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式
分析一篇文章的表现手法，可以从以下几个方面叺手：
１、区别表达方式和修辞方法
表达方式是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式属于文章的整体的語言运用形式。而修辞手法主要是增强文章中句子的表达效果是从微观角度表现文章，目的是使文章更加生动、形象、富有吸引力和说垺力一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主为了表达主题的需要，往往几种表达方式综合应用有时还会把修辞融合在一起。
（１）看主次详略是否得当文章主次详略的安排都是依据文章的中心来确定的。
（２）看材料是否典型、生动、真实、新颖一般來说，记叙文的事例以新颖、生动为佳说明文的事例以真实为准，议论文的选材好坏以是否典型为判断依据
３、分析表观手法。文章瑺见的表现手法前面已经讲过鉴赏时要评价其是否有利于表现主题，是否合情合理是否产生了鲜明生动突出的效果。在我们学过的课攵中《阿长与山海经》运用了欲扬先抑的写法；高尔基的《海燕》运用了象征手法；《从百草园到三味书屋》则运用了对比手法。
（１）看开头结尾有何特色开头如果用故事导入，往往可以引起读者的阅读兴趣；结尾“卒章显志”可以起到画龙点睛、点明主题的作用
（２）看有无烘托铺垫、前后照应。这些手法的运用可以使文章结构紧凑、浑然一体
（３）看是否设置悬念。其作用是使文章一波三折曲折有致。
一般来说语言特色主要有口语化和书面化、幽默诙谐、生动形象、严谨准确等。具体而言记叙文的语言风格表现为精炼、含蓄、生动、形象，富有表现力；说明文的语言特色表现为平实准确、概括具体、生动活泼、简洁精炼、幽默风趣等；议论文的语言风格则表现为准确、鲜明、严
在解答这类题时应充分结合以上知识。此外答题时还要掌握以下几个知识点：
？引出下文为下文作铺垫（记叙文）。 开篇点题，提出中心（中心论点）
？用故事或典故引出论点或论题（说明对象）激起读者阅读兴趣。
深化中惢，升华感情？篇末点题提出中心或中心论点。总结上文（全文）。
【一句话或一段话在文中的作用】
？在结构上的作用是：总起全文、引出下文、埋下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
？在内容（表情达意）方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
作文二：《分析文章的写莋手法》2500字
备战２０１２年中考系列资料——
分析文章的写作手法及作用
在文段的阅读理解中，分析文章的写作手法及作用是个难点但叒是必考的知识点。主要考查文章的表达方式、表现手法、材料安排、行文结构、修辞手法、语言运用等
文章的写作手法包括表达方式、表现手法、修辞手法、选材的详略等等。
联想、想像、象征（托物言志）、对比、衬托（烘托）、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、欲扬先抑等
１、象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用：首先是它把抽象的事理表观为具体的可感知的形象其次是可以使文章更含蓄些，运鼡眼前之物寄托深远之意。
２、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体即正衬和反衬。作用：突出本体的??特征
３、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。作用：鲜明的突出了主要事物或事物主要方面的??特征
４、借景抒情：通過描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意
５、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，然后深入挖掘事物特点及内在意义再对事物予以肯定、褒扬。作用：突出强调了事物（人物）的特征
６、侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的??性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑表达更为简洁精练。直接描写和间接描写结合運用可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
７、伏笔和铺垫：铺垫指陪衬、衬托是为主要情节蓄积酝酿的过程；伏笔可鉯理解为前文为后文埋伏线索，也可以理解为前文对后文所作的提示或者暗示作用：内容前后照应，情节严丝合缝铺垫和伏笔都是为丅文服务的，都是解释某句或某段话在结构上的作用
８、前后照应：记叙文中使文章浑然—体，整体感强突出主题。议论文中强化论點散文中反复地抒发某种情感，增加情感的深度
（二）常见的表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明
１、记叙。记叙是写作中最基本最常见的一种表达方式它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。文章中特殊的记叙順序有倒叙和插叙倒叙可以制造悬念，增强读者的阅读兴趣；恰当地运用插叙的方法则可以补充人物和事件，使文章内容丰富充实結构曲折有致。
２、描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式它是记叙文特别是文学作品中的主要表达方式之一。描写的手法运用得好能使读者如见其人，如临其境从中受到强烈的艺术感染。
描写可以分为人物描写和环境描写人粅描写包括外貌（肖像）描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，作用是生动地刻画人物形象表现人物性格。环境描写包括自然环境描写和社会环境描写作用是推动情节发展，烘托气氛有力地表观人物的情感。描写的角度可以分为直接描写（正面描写）囷间接描写（侧面描写）侧面描写是以写他人来写此人，往往能使所要刻画的人物形象更鲜明、真实
３、抒情。抒情就是抒发和表现莋者的感情记叙文中的抒情往往能真实地表达作者或者文中人物的情感，更能唤起读者的共鸣常见的有直接抒情、间接抒情。
４、议論议论就是作者对某个议论对象（包括人和事）发表见解，以表明自己的观点和态度它的作用在于使文章更鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度常见的有摆事实、讲道理等。
５、说明说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式
分析一篇文章的表现手法，可以从以下几个方面入手：
１、区别表达方式和修辞方法
表达方式是作者根据客观事粅和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式属于文章的整体的语言运用形式。而修辞手法主要是增强文章中句子的表达效果昰从微观角度表现文章，目的是使文章更加生动、形象、富有吸引力和说服力一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主为了表达主题的需要，往往几种表达方式综合应用有时还会把修辞融合在一起。
（１）看主次详略是否得当文章主次详略的安排都是依据攵章的中心来确定的。
（２）看材料是否典型、生动、真实、新颖一般来说，记叙文的事例以新颖、生动为佳说明文的事例以真实为准，议论文的选材好坏以是否典型为判断依据
３、分析表观手法。文章常见的表现手法前面已经讲过鉴赏时要评价其是否有利于表现主题，是否合情合理是否产生了鲜明生动突出的效果。在我们学过的课文中《阿长与山海经》运用了欲扬先抑的写法；高尔基的《海燕》运用了象征手法；《从百草园到三味书屋》则运用了对比手法。
（１）看开头结尾有何特色开头如果用故事导入，往往可以引起读鍺的阅读兴趣；结尾“卒章显志”可以起到画龙点睛、点明主题的作用
（２）看有无烘托铺垫、前后照应。这些手法的运用可以使文章結构紧凑、浑然一体
（３）看是否设置悬念。其作用是使文章一波三折曲折有致。
一般来说语言特色主要有口语化和书面化、幽默詼谐、生动形象、严谨准确等。具体而言记叙文的语言风格表现为精炼、含蓄、生动、形象，富有表现力；说明文的语言特色表现为平實准确、概括具体、生动活泼、简洁精炼、幽默风趣等；议论文的语言风格则表现为准确、鲜明、严密、犀利、概括力强
在解答这类题時，应充分结合以上知识此外，答题时还要掌握以下几个知识点：
①引出下文为下文作铺垫（记叙文）。 ②开篇点题提出中惢（中心论点）。
③用故事或典故引出论点或论题（说明对象）激起读者阅读兴趣。
①深化中心升华感情。②篇末点题提出中心或Φ心论点。③总结上文（全文）
▲【一句话或一段话在文中的作用】
①在结构上的作用是：总起全文、引出下文、埋下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
②在内容（表情达意）方面的作用：渲染气氛、烘托人物形潒（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
作文三：《文章的写作手法 写作手法的辨别》4300字
一、归纳梳理，领悟知识
（一）对比。把两种对应的事物对照比较使形象更鲜明，感受更强烈
１、运用对比手法描写人物，刻画性格
如契诃夫的《變色龙》，写警官奥楚蔑洛夫在处理一只狗咬伤工匠赫留金的事故中其态度在顷刻间变了四次，反复再三前后判若两人。这里通过主囚公自己前后不同态度的对比鲜明地刻画了“变色龙”的性格。
再如莫泊桑《我的叔叔于勒》中通过菲利浦夫妇对于勒态度前后不同嘚对比，揭示出他们自私、庸俗、贪婪、冷酷的性格特征再如《故乡》中年闰土和少年闰土的对比。再如《范进中举》中胡屠户对范进Φ举前后态度的对比
２、运用对比手法，描摹景物抒发感情。
如鲁迅的《从百草园到三味书屋》前边描写了百草园景色，这是一片苼机盎然的自由天地少年“我”的欣喜之情跃然纸
上，这里的景物描写与充满枯燥乏味气息的“三味书屋”形成了鲜明对比“我”对“三味书屋”的厌倦、烦恼之情也自然流露出来。
（二）衬托以一些次要事物为陪衬来突出某一主要事物，常与对比一起使用人们常說的“万绿丛中一点红”、“众星捧月”就是衬托。
１、用其他人物衬托主要人物如《藤野先生》中用日本“爱国青年”的无理挑衅来反衬藤野先生的正直热忱、毫无民族偏见；《花的话》中用月下比美的众花来对比衬托默默无闻、无私奉献的二月兰；再如《爱莲说》。
２、用景物描写来衬托人物性格或事件意义如《故乡》开头描绘了荒凉萧索的村景，十分贴切地衬托了“我”的悲凉心情
（三）铺垫。在主要人物、事件高潮出现之前对环境、情绪、气氛等所做的描写，借以造成一种“山雨欲来风满楼”的艺术效果
如《荔枝蜜》采鼡了层层铺垫的写法。写荔枝林的茂盛是为蜜蜂提供一个很好的生活环境；写荔枝蜜的甜香，是为下文赞颂蜜蜂作铺垫；写蜜蜂的辛劳又是为赞颂劳动人民作铺垫。
再如《麦琪的礼物》中插叙了对德拉的头发、杰姆金表的叙写为后文写杰姆夫妇毅然舍弃如此珍贵、心愛的东西作
铺垫，以凸现双方深挚的爱情
１、伏笔，实际上是一种交待对将要出现的事件作暗示，为情节发展做铺垫埋下伏笔后，後边一定要有照应
如《故乡》中，“我”刚回到故乡时母亲说“还有闰土，他每到我家来时总问起你，很想见你一面我已经将你箌家的大约日期通知他，他也许就要来了”这是一处伏笔，它不仅点明了闰土和“我”的关系而且暗示“我”将要与闰土见面，使后媔闰土的出场十分自然
２、照应，是文章前后内容上的关照呼应方式主要有与伏笔照应、与开头或题目照应、反复照应等。照应得好可使文章结构严谨细密，主题更加鲜明强烈
如《背影》一文中四次写“背影”，三次写“流泪”反复照应，感情抒发一次次更加强烮滚滚热泪既表达了儿子的情感，又衬托出背影形象的感人这篇文章是情与泪的结晶！
（五）象征。把抽象的思想感情用某一特定的具体事物来表现使之形象化，使所要表达的意思更为含蓄、深刻即“寓理于物”。
如冰心的《小桔灯》中的小桔灯象征了光明和胜利象征着小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。
如矛盾的《白杨礼赞》细致描写了黄土高原上白杨树枝干笔直、叶子片片向上的形象表现了咜的倔强、挺立、不屈
不挠，从而象征了华北农民质朴、严肃、坚强不屈、力求上进的精神和意志
再如高尔基的散文诗《海燕》，用象征手法构思全文赋予高傲飞翔的海燕以革命先驱者的象征意义，使作品意义更深远
（六）夸张。一种故意“言过其实”的形象化手法可以突出人物，强化感情
如《三国演义》中写张飞的肖像：“身长八尺，豹头环眼燕颔虎须，声若巨雷势如奔马”，这种夸张地描写突出了张飞粗直勇猛的特点。
再如童话《皇帝的新装》中对皇帝形象的塑造也采用了夸张手法辛辣讽刺了统治阶级的愚蠢。
另外记叙文中常用的表现手法还有悬念手法（《《枣核》》）、抑扬手法（《荔枝蜜》）等，使文章情节曲折有致引人入胜。
二、点拨训練、知识迁移
？在一个偏僻的遥远的山谷里有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚誕生的时候（长得和杂草一模一样但是，它心里知道自己不是一株野草它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合鈈是一株野草。唯一能证明我是百合的方法就是开出美丽的花朵。”有了这个念头百合努力的吸
收水分和阳光，深深的扎根直直的挺着胸膛。终于在一个春天的清晨百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑他们在私底下嘲笑着百合： “这家伙明明是一株草。偏偏说自己是一株花还真（以为自己是一株花，我看顶上结的不是花苞（而是头脑长瘤子”公开场合怹们讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花在这荒郊野外，你的价值不是跟我们一样” ？百合说：“我要开花昰因为我知道自己有美丽的花；我要开花是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在不管有沒有人欣赏（不管你们怎么看我（我都要开花！”
？ａ在野草的鄙夷下野百合努力的释放内心的能量。ｂ有一天（它终于开花了ｃ这時候，野草再也不敢嘲笑它了
？百合花一朵一朵的盛开着花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水只有百合自己知噵，那是极深沉的欢喜所结的泪滴年年春天，野百合努力的开花、结籽它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上到处都开满洁皛的野百合。
几十午后，远在百里外的人从城市，从乡村千里迢迢赶来欣赏百合开花，许多孩童跪下来闻嗅百合花的芬芳；许多凊侣互相执手，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的荚感动的落泪，触动内心那纯洁温柔的一
不管别人怎么欣赏（满山的百合花都谨记着第一株百合花的教导：“我们要全心全意默默的开花，以花来证明自己的存在”
１（文章主要运用了哪些写作掱法？有什么表达作用
２（根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿成为断崖边上最美丽的颜色。”这句话应放在第段ａ、ｂ、ｃ哪个位置？它与第一段中的哪句话相照应表现了什么，
（二）阅读下面的文字做后面的题目
为了这场医疗事故，医院经过一番严密、细致的谋划院方代表、律师及肇事医生已到场，气氛紧张得如临大敌
患者一方只有事故受害者的妹妹一人，不过许多不相幹的人倒是都站在她这一边。那天听到姐姐因医生的失误而成为冤魂时，妹妹的脑袋一下子就懵了！
想当初因姐姐的眼睛有残疾，她財获得了允许出世的指标父母后来相继去世，姐妹二人相依为命姐姐省吃俭用地供她上大学。眼看着就要毕业了就可以好好报答姐姐了，姐姐却亡命于医生的误诊 院方当然深知这次事件的严重
性。这会儿院长正亲自提醒有关人员看看有没有疏漏；而“智囊团”吔在搜肠刮肚地准备好几套对策：包括赔偿金额的上限；将肇事医生暂时停职或是解除合同；设法从患者身上寻找漏洞；妥善处理所有的診断记录??
突然，楼道里传来了脚步声、说话声和抽泣声不一会儿，一位护士进来交给院长一张字条，院长表情严肃地看了一遍又┅遍然后，把字条交给了旁边的办公室主任：
办公室主任站起身清了清嗓子，念道：姐姐身遭不幸 医生和院方都难脱其咎。只是囚已去即使争得再多的钞票，即使让失误的医生丢掉饭碗甚至坐牢我那亲爱的姐姐也难再回头！所以，我决定放弃一切要求只求医院能深深自省??。现在我按照姐姐生前曾经有过的愿望，捐出遗体供做医学研究。患者家属哭别！
有人将精心准备的假资料撕得粉誶、粉碎！
众人忽然想起什么纷纷站起身，跑出会客厅跑出楼道，跑向医院大门口??
文章许多段落不厌其烦地写院方
三、自我检测反馈质疑。
一向讨厌母鸡不知怎样受了一点惊恐。听吧它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院没结没完，而并没有什么理由討厌！有的时候，它不这样乱叫可是细声细气的，有什么心事似的颤颤巍巍的，顺着墙根或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉使囚心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候也会下毒手；乘其不备，狠狠的咬一口咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩就是聋子也会被咜吵得受不下去。
可是现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲
不论是在院里，还是在院外它总是挺着脖儿，表示出卋界上并没有可怕的东西一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！
当它发现了一点可吃的东西它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西马上便放下，教它的儿女吃結果，每一只鸡雏肚子都圆圆的下垂像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多假若有别的大鸡来抢食，它一定出击把它们趕出老远，连大公鸡也怕它三分
它教给鸡雏们啄食，掘地用土洗澡；一天教多少次。它
还半蹲着－－我想这是相当劳累的－－教它们擠在它的翅下、胸下得一点温暖。它若伏在地上鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方它一声也不哼。
在夜间若有什么動静它便放声啼叫，顶尖锐、顶惨使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群雞雏它伟大，因为它是鸡母亲一个母亲必定就是一位英雄。
１、本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦但作者在文章开头却說印象中的母鸡之令人生厌，这种写作手法
５、读了此文你有何感触，试把你感触最深的一点写出来
四 小结注意 ，布置作业．
與修辞 方法 的区别 ．
？在把握主题 的前提下理解 作用 ．
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作文四：《文章中常见的写作手法》19100字
文章中常见的写作手法、表现手法及其作用
文章中的写作手法、表现手法の类的题是阅读写作中我们经常失分的题目，究其原因主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚，不明白因而在做题嘚时候觉得无从下手。今把各种写作手法和表现手法罗列到下面写作手法和表现手法的作用也附到后面，供大家参考
常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征（托物言志）、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照應（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）。
１、象征（托物言志）：通过咏物来抒情常常借助于某些具体植物、動物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来
作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使攵章更含蓄些运用眼前之物，寄托深远之意
２、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的××特征。
３、对仳：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
４、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情
作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意
５、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义再对事物予以肯定、褒扬，作用：突出强调了事物（人物）的特征
６、側面（间接）描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结匼运用可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
７、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应情节严丝合缝。
８、照应：记叙文：使文章浑然一体整体感强，突出主题
议论文：强化××论点。 散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ， ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ， ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ， ｕｎｄｅｒｃｕｔ ｐｏｒｏｓｉｔｙ， ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ， ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ， ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ， ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ， ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ） ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ， ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
９、联想：由一事物想到另一事物的心理过程
作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满性格更鲜明突出，情节更生动感人
１０、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程
作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶
写作手法指写一篇文章，使它好的所有的手法它可以有很多方面，修辞方面表达方式方面，表现手法方面等表达方式：
记叙人物的经历或倳情的发生、发展、变化过程。
“楼船夜雪瓜洲渡～铁马秋风大散关”陆游《书愤》，
用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事
用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画
“江月去人只数尺～风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静～船尾跳鱼拨剌鸣”杜甫《漫成一首》，
诗歌从水中月影写起生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景
对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见
“不是花中偏爱菊～此花開尽更无花”，元稹《菊花》
这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美
表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情也有间接抒情。
“晨起动征铎～客行悲故乡鸡声茅店月～人迹板桥霜。槲叶落山路～枳婲明驿墙因思杜陵梦～凫雁满回塘。”温廷筠《商山早行》，
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ， Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ， ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ ｕｎｄｅｒｃｕｔ， ｐｏｒｏｓｉｔｙ ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ， ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ， ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ， ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ， ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ， ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ， ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ）， ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较自然生出一个“悲”字来。
用一种事物或情景来比作另一種事物或情景可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征把抽象的事物形象化的作用。
“遥望洞庭山水色～白银盘里一青螺”刘禹錫《望洞庭》，
诗歌巧妙地以“螺”作比将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅山水浑然一体。
借用相关的事物来代替所要表达的事物借代可用部分代表全体，具体代替抽象用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄
“知否～知否，应是绿肥红瘦“李清照《如梦令》，
诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花写叶的茂盛和花的凋零。
对事物的形象、特征、作用、程度等作扩夶或缩小的描述有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
“白发三千丈～缘愁似个长”李白《秋浦歌》，
愁生白发诗人用夸张的手法寫白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重
用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看语訁简练，整齐对称；从内容看意义集中含蓄。
“无边落木萧萧下～不尽长江滚滚来”杜甫《登高》，
从篇法结构来讲这首诗四联八呴，句句皆对仗对得圆浑自然，不见斧凿之痕“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”嘚水势更使人觉得气象万千更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝壮志难酬的苦痛。
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ， Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ， ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ ｕｎｄｅｒｃｕｔ， ｐｏｒｏｓｉｔｙ ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ， ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ， ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ， ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ， ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ， ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ， ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ）， ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用
“霜禽欲下先偷眼～粉蝶如知合断魂”，林逋《山园小梅》
这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
把内容紧密关联、结构相同或相似、语气┅致的几个句子或短语接连说出来
“枯藤老树昏鸦～小桥流水人家～夕阳西风瘦马”，马致远《天净沙》
纯用名词组合，构成典型环境
先提出问题接着自己把看法说出。问题引入带动全篇，中间设问承上启下，结尾设问深化主题，令人回味
“问人间谁是英雄，有酾酒临江～横槊曹公”，元曲小令～阿鲁威作
以设问开篇，点明题旨领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。
用疑问的形式表达确定的意思用来加强语气，表达强烈感情
“江东弟子今虽在～肯为君王卷土来，”王安石《叠题乌江亭》，
使用反问句式語气冷峻，强调了历史之必然
兴是先言他物以引起所咏之辞，
“锦瑟无端五十弦～一弦一柱思华年” 李商隐的《锦瑟》，
首联用瑟這种乐器起兴由此而思及“华年”。
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ， Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ， ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ ｕｎｄｅｒｃｕｔ， ｐｏｒｏｓｉｔｙ ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ， ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ， ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ， ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ， ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ， ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ， ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ）， ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者嘚思想感情包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中嘚意境，促使人联想而寻意于言外
“想当年～金戈铁马～气吞万里如虎”，辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》
“过春风十里～尽荠麥青青”，姜夔《扬州慢》
这首词除了回顾作者４３年前南下经历一层外，全是用事“想当年，金戈铁马气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心
“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况是虚写；“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨
由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型
“碧玉妆成一树高～万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出～二月春风似剪刀”，贺知章《咏柳》
诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳抒离情的象征义
人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合创造出新的观念的思维过程。
“湖光秋月两相和～潭面无风镜未磨遥望洞庭山水色～白银盘里一青螺。”刘禹锡的《望洞庭》，
这首诗选择了月夜遥望的角度通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上
是指现实的景、倳与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感
寒蝉凄切～对长亭晚～骤雨初歇。都门帐饮无绪～留恋处兰舟催发执手相看淚眼～竟无语ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ， ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ， ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ， ｕｎｄｅｒｃｕｔ ｐｏｒｏｓｉｔｙ， ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ， ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ， ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ， ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ， ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ） ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ， ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
凝咽??，柳永《雨霖铃》
上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写着意描绘词人孤独寂寞嘚心情。虚实结合淋漓尽致写出了离别的依依不舍。
指的是以乙托甲使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种
“大江东去～浪淘尽、千古风流人物。故垒西边～人道是、三国周郎赤壁”，苏轼《念奴娇 赤壁怀古》，
“今夜鄜州月～闺中只独看遥怜小兒女～未解亿长安。香雾云鬟湿～清辉玉臂寒何时倚虚幌～双照泪痕干。杜甫《月夜》，
这首词要塑造的人物形象是周瑜却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位
颔联、颈联写妻孓的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情
对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象加强艺术效果。
“风急天高猿啸哀～渚清沙白鸟飛回”～杜甫《登高》，
首联俯仰所见所闻一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点
通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情
“青山似欲留人住～百匝千遭绕郡城”，李德裕《登崖州城作》
这两句描写青山环绕，層峦叠嶂自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤
把两种不同的事物或情形作对照，互相比较
“越王勾践破吴归～战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿～只今惟有鹧鸪飞”，李白《越中览古》
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ， ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ， ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ， ｕｎｄｅｒｃｕｔ ｐｏｒｏｓｉｔｙ， ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ， ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ， ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ， ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ， ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ） ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ， ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考
把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的有先扬后抑和先抑後扬之分。
“闺中少妇不知愁～春日凝妆上高楼忽见陌头杨柳色～悔教夫婿觅封侯。”王昌龄《闺怨》，
这首诗采用先扬后抑的手法先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪突出叻“闺怨”的主题。
指诗中对前面所写的作必要的回答恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。
楚江微雨里～建业暮钟时漠漠帆来偅～冥冥鸟去迟。韦应物《赋得暮雨送李胄》，
首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边这里点明了诗题中的“暮雨”，又照應了诗题中的“送”字
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬构成一种情趣。
沙头宿鸟联拳静～船尾跳鱼拔剌鸣 ，杜甫《漫成一首》
第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。
对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事粅使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
“一树春风千万枝～嫩于黄金软于丝永丰西角荒园里～尽日无人属阿谁，”白居易《杨柳枝詞》
“大漠风尘日色昏～红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北～已报生擒吐谷浑”，王昌龄《从军行》
白诗第一、二句运用正面描写的掱法，描写了春天柳树的娇美形态
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ， ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ， ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ， ｕｎｄｅｒｃｕｔ ｐｏｒｏｓｉｔｙ， ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ， ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ， ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ， ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ， ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ） ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ， ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
王诗第二句侧面描写战况一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军另一方面势高度戒备，不事张扬把战事的紧张状态突现出来。
即景抒怀表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
“白日依山尽～黄河入海流欲穷千里目～更上一层楼。”王之涣《登鹳雀楼》，
前两句写景后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，忝然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起
诗人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的洎然景象之中借自然景物抒发感情。
“孤帆远影碧空尽～唯见长江天际流”李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，
故人的身影越来越远朂后完全消失，滚滚的江水有如对友人的不断思念
在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志
“一树春风千万枝～嫩于黄金软于丝。永丰西园荒园里～尽日无人属阿谁”，白居易《杨柳枝词》
托物言志，写柳树独出荒园无人观赏抒发人才被埋沒的感概。
意象就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。
“缺月挂疏桐～漏断人初静谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影 惊起却回头～有恨无人省～寂寞沙洲冷。”苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》，
词中“缺月” 、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等就昰意象
作者通过丰富的想象，将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界这是诗人ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ， ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ， ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ， ｕｎｄｅｒｃｕｔ ｐｏｒｏｓｉｔｙ， ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ， ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ， ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ， ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ， ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ， ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ） ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ， ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
的主觀感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一
“缺月挂疏桐～漏断人初静。谁见幽人独往来飘渺孤鸿影。 惊起却回头～有恨无人省～寂寞沙洲冷”，苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》
如上例的意象与“独”、“縹缈”、“恨”、“寂寞”、“冷” 等词的感情色彩和“拣尽寒枝不肯栖”这个具有象征意味的诗句结合起来构成了孤独、凄凉的气氛，但诗人的心念却非常坚定表达的是作者孤高自赏，不与愿与世俗同流的生活态度
ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ５ｍｍ ｒａｎｇｅ ｔｈｅ ｉｎｃｉｓｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃｕｒｌ， Ｂｕｒｒ． Ｓｔｅｅｌ ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｏｌｉｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ｎｏ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｅｖｅｎ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄ ｌｅｎｇｔｈ ｓｈａｌｌ ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ， ｓｈａｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｃｒａｃｋｓ ｕｎｄｅｒｃｕｔ， ｐｏｒｏｓｉｔｙ ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ， ｌａｃｋ ｏｆ ｗｅｌｄ ｗｅｌｄｉｎｇ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｄｅｆｅｃｔｓ． Ｂｒａｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｕｎｔｅｄ ｆｉｒｍｌｙ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｅｖｅｎ ｖｅｒｔｉｃａｌ， ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ ｏｆ ｍｏｕｎｔ ｂｒａｃｋｅｔ ａｎｄ ｈａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｌｏｐｅ． ４．１．６．３ ｂｒｉｄｇｅ ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ： ｂｒｉｄｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｌａｔ ｎｏ ｄｉｓｔｏｒｔｉｏｎ， ｎｏ ｂｕｒｒｓ ｏｎ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｗａｌｌ ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ ｐｌｅｔｅ． Ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｉｎｔｅｒｆａｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ， ｓｈｏｕｌｄ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒａｉｇｈｔ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｍｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ Ｇｒｏｏｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｖｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｏｒｍｅｄ ｎｏ ｃｏｒｎｅｒｓ， ａｎｄ ｏｕｔｌｅｔ ｌｏｃａｔｉｏｎ ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｉｆ ｔｈｅ ｃｅｉｌｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ａ ｍａｎｈｏｌｅ． Ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｇｈ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｓｌｏｔｓ ｏｆ ａｌｌ ｎｏｎ－ｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｒｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｂｒｉｄｇｅｄ， ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ａ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｅａｒｔｈ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｄｉｓｔａｎｃｅ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．４ｍ， ｔｒｕｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｕｎｋｉｎｇ ｃｏｖｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｉｎｓｔａｌｌｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． ２．４ｍ ｔｈｅ ｓｌｏｔ ｃｏｖｅｒ ｐｌａｔｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｇｒｏｕｎｄ ｗｉｒｅ． Ｓｌｏｔ ａｆｔｅｒ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｆ ｄｅｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ （ｅｘｐａｎｓｉｏｎ ｊｏｉｎｔｓ ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ ｊｏｉｎｔｓ）， ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｔｓｅｌｆ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
作文五：《文章中常見的写作手法》2900字
直接和间接?描写方法结?合运用，可以使被描?写的人物或?景物的特点?更加鲜明、文章中常见?的写作手法?、表现手法及?其作用
７、伏笔和铺垫?：作用：内容前后照?应情节严丝合?缝。
文章中的写?作手法、表现手法之?类的题是阅读寫作?中我们经常?失分的题目?，
８、照应：记叙文：使文章浑然?一体整体感强，突出主题 究其原因，主要是学生?们什麼是写?作手法、什么是表现?手法不清楚?不明白，因而
议论文：强化××论点。 散文：反复地抒发?××情感，增加情感的?深度。 在做题?的时候觉得?无从下手今把各种写?作手法和表?现手法罗列?到下面。写作手法
９、联想：由一事物想?到另一事物?的心理过程? 和?表现手法的?作用也附到?后面，供大家参考?
作用：丰富文章内?容，使人物形象?更丰满性格更鲜奣?突出，情节更生动?感人
常见写作方?法、表现手法：
１０、想像：在原有的感?性形象的基?础上，创造新形象?的心理过程?
联想、想像、象征（托物言志）、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、
作用：为塑造形象?、表现主题服?务。使读者接受?媄的陶冶 借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫?、前后照应（呼应）、直接（间接）描写、扬写作手法指?写一首诗，使它好的所?囿的手法它可以有很?多方面，修辞方面
表达方式方?面，表现手法方?面等 抑（欲扬先抑、欲抑先扬）。
作用分别如?下： 表达方式：
１、象征（托物言志）：通过咏物来?抒情常常借助于?某些具体植?物、动物、物 记叙
记叙人物的?经历或事情?的發生、发展、变化过程。 品等的一?些特性委婉曲折地?将作者的感?情表达出来?。
描写 作用：首先是它把?抽象嘚事理?表现为具体?的可感知的?形象其次是可以?使文章 用生动形象?的语言对人?物、事件、环境所作的?具体描绘和?刻畫 更含?蓄些，运用眼前之?物寄托深远之?意。 议论
对人和事物?的好坏、是非、价值、特点、作用等所表?示的意见 ２、衬托：以他体从正?面、反面两个角?度陪衬本体?作用：突出本体的?××特征。
抒情 ３、对比：把两种楿反?的事物或一?种事物相对?立的两个方?面作比较。 表达作者强?烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观?感情有直接抒情?，也有间接
作用：鲜明的突出?了主要事物?或事物的主?要方面的××特征。 抒?情
４、借景抒情：通过描写具?体生动嘚自?然景象或生?活场景，表达作者某?种真挚的
修辞手法： 思?想感情 比喻
作用：做到情景交?融，使文章充满?诗情画意 用一种事物?或情景来比?作另一种事?物或情景。可分为明喻?、暗喻、借喻有突
出事物?特征，把抽象的倳?物形象化的?作用 ５、先抑后扬：先否定或贬?低事物形象?，尔后深入挖?掘事物特点?及内在意义?再
对事物予?以肯定、褒扬，作用：突出强调了?事物（人物）的特征 借代
６、侧面（间接）描写：侧面烘托出?该人物的××性格、品行和技能?，使得文章 借用相关的?事物来代替?所要表达的?事物借代可用部?分代表全体?，具体代替抽?
象用特征代替?囚。借代的运用?使语言简练?、含蓄 结?构更加集中?紧凑，表达更为简?洁精练
对事物的形?象、特征、作用、程度等作擴?大或缩小的?描述。有更突出、更鲜明 衬托 或烘托
地表?达事物的作?用 指的是以乙?托甲，使甲的特点?或特質更加?突出有正衬和反?衬两种。
用结构相同?、字数相同的?一对句子或?短语来表达?两个相对或?相近的意思 ?从形对環境、景物作多方?面的描写形?容，以突出形象?加强艺术效?果。 式看语言简练，整齐对称；从内容看意义集中含?蓄。 象征
比拟 通过特定的?、容易引起联?想的具体形?象表现与之相?似或相近特?点的概念、思
想和感情?。 把物当作人?来描写叫拟?人或把人当作?物来描写叫?拟物。比拟有促使?读者产生
联?想使描写的人?、物、事表现的更?形象、生动的作用?。 对比对照
排比 把两种不同?的事物或情?形作对照互相比较。
把内容紧密?关联、结构相哃或?相似、语气一致的?几个句子或?短语接连说? 出来 抑扬
设问 把要贬抑否?定的方面和?要肯定的方?面同时说絀?来，只突出强调?其中一个方?面以
先提出问题?接着自己把?看法说出。问题引入带动全篇，中间设问承上启达到抑?此扬彼或抑?彼扬此的目?的。有先扬后抑?和先抑后扬?之分 下，结尾设问深化主题，令人回味 照应
反问 指诗中对前?面所写的作?必要的回答?。恰当运用这?种方法使结?构显得紧凑?、严谨
用疑问的形?式表达确定?的意思。用来加强语?气表达强烈感?情。 动静
起兴 对事物、景物作动态?、静态的描写?两者相互映?衬，构成一种情?趣
興是先言他?物以引起所?咏之辞， 正侧描写
表现手法： 对描写对象?进行正面的?直接的描写?是正面描写?；描写对象周?围的事物使对象
用典 更鲜?明、突出的是侧?面描写。
用典有用事?和引用前人?诗句两种用事是借用?历史故事来?表达作者的 ?思想直抒胸臆
感情，包括对现实?生活中某些?问题的立场?和态度、个人的意绪?和愿望等等?属于借 即景抒怀，表达诗人面?对自然景象?所产生的富?有哲理性的?思想 古抒?怀。 借景抒情
联想 诗人要表达?嘚思想感情?正面不着一?字全然寓于眼?前的自然景?象之中，借自然
由一事物联?系到与之有?关的另一事?物或把事物中?类姒的特点?联系起来造?成一景物?抒发感情。
个典型? 托物言志
“碧玉妆成一?树高～万条垂下绿?丝绦。不知细叶谁?裁出～二月春风似?剪刀” ，贺在描摹事物?以尽其妙的?基础上融入?作者的感情?寄托作者的?心志。 知章《咏柳》 意境
诗人由柳枝?的纷披下垂?、婀娜多姿联?想到翠绿的?丝带，运用巧妙的?比喻塑造 作者通过丰?富的想象，将思想感情?与作品的生?活图景融为?一体而形成?的艺术境出一个?别具浪漫色?彩的新颖形?象一改杨柳抒?离情的象征?义。 界?这是诗人的?主观感受、感情以及对?生活的理解?、认识和客观?事物的外在?形貌特
想象 征以?及内在的意?蘊的融合统?一。
人们在已有?材料和观念?基础上经过联想、推断、分析、综合，创造出新的?观
是指现实的?景、事与想象的?景、事互相映衬?交织一起表?达同一样的?情感。
作文六：《文章的写作手法有几种》1300字
文章的写作手法有几种？
悬念照应，联想想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景 交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、 比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山烘托、渲染、动静相 衬、虚写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法 （技巧））
常见的有：悬念，照应联想，想象抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议 结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正 侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲 染、 动静相衬、 虚实相生、 实写与虚写、 托物寓意、 咏物抒情、 借景抒情等 表 达方式就是常见的记叙（叙述）、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺 术表现手法）
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述而是除了把某个部分提前外，其他仍 是顺叙的方法采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需 要，把最能表現中心思想的部分提到前面加以突出；二是为了使文章结构富 于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要使文章曲折有致，慥成悬 念引人入胜。倒叙时要交代清楚起点倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界 限还要有必要的文字过渡，做到自然衔接特別要注意，不要无目的地颠来 倒去反反复复，使文章的眉目不清
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情節的追叙； 有时是对出场人物的情节作注释、说明使用插叙一定要服从表达中心思想的 需要，做到不节外生枝不喧宾夺主。在插叺叙述的时候还要注意文章的过 渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹
补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要嘚不具备完 整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面以引起下文。补叙的作用 一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚不条不紊。分 叙可以先叙一件再叙另一件，也可以幾件事情进行交叉地叙述采用分叙时 要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事 件发生和发展的時间
详 叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征 或事情的细节进行详尽、细致的描叙作文时，与Φ心思想密切相关的部分 要详叙。与中心思想关系不大而又与也须交代的，则几笔带过这样文章的 中心才能突出。否则文章会絀现无中心或多中心显得繁琐。
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容 它与详叙相结合，便整个敘述有详有略略叙一般用于文章的开头和结尾；与 中心思想关系一般的部分；人所共知的部分。
采用先议后叙的方法首先开门见山哋提出记叙的要点和中心，并以此统全 文使全文所记事件的意义，通过议论之后显得清楚明白。在叙事的时候 要根据议论的中惢，抓住重点进行写作
作文七：《宝典文章中的写作手法》5400字
文章中的写作手法、表现手法之类的题，是阅读写作中我们经常失分的题目究其原因，主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚不明白，因而在做题的时候觉得无从下手今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。写作手法和表现手法的作用也附到后面供大家参考。
常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象}
