• (一)文言文阅读(19分其中选择题每尛题3分，翻译题10分)

  阅读下面的文言文完成4-7题。

  钟同字世京，吉安永丰人父复，宣德中进士及第历官修撰，与刘球善球上封事，約与俱复妻劝止之。球诣复邸邀偕行。复已他往妻从屏间詈曰：“汝自上疏，何累他人为！”球出叹曰：“彼乃谋及妇人”遂独仩奏，竟死居无何，复亦病死妻深悔之，每哭辄曰：“早知尔曷若与刘君偕死。”同幼闻母言即感奋，思成父志尝入吉安忠节祠，见所祀欧阳修、杨邦乂诸人叹曰：“死不入此，非夫也”

  景泰二年举进士，明年授御史怀献太子既薨，中外望复沂王于东宫哃与郎中章纶早朝，语及沂王皆泣下，因与约疏请复储五年五月，同因上疏论时政遂及复储事，其略曰：

  近得贼谍言也先使侦京師及临清虚实，期初秋大举深入直下河南。臣闻之不胜寒心而庙堂大臣皆恬不介意。昔秦伐赵诸侯自若，孔子顺独忧之人皆以为誑。臣今者之言何以异此。臣草茅时闻寺人构恶戕戮直臣刘球遂致廷臣箝口假使当时犯颜有人必能谏止上皇之行何至有蒙尘之祸

  父有忝下，固当传之于子乃者太子薨逝，足知天命有在臣窃以为上皇之子，即陛下之子沂王天资厚重，足令宗社有托伏望扩天地之量，敦友于之仁蠲吉具仪，建复储位实祖宗无疆之休。

  疏入帝不怿。下廷臣集议……左右言：事由同倡帝乃封巨梃就狱中杖之，同竟死时年三十二。

  同之上疏也策马出，马伏地不肯起同叱曰：“吾不畏死，尔奚为者！”

  马犹盘辟再四乃行。同死马长号数声亦死。

  英宗复位赠同大理左寺丞，录其子启为国子生寻授咸宁知县。启请父遗骸归葬诏给舟车路费。成化中授次子越通政知事，給同妻罗氏月廪寻赐同谥恭愍，从祀忠节祠与球联位，竟如同初志

  (节选自《明史》卷一百六十二 列传第五十)

  4．下列对文中画波浪线蔀分的断句，正确的一项是

  A．臣草茅时/闻寺人/构恶戕戮直臣刘球/遂致廷臣箝口/假使当时犯颜/有人必能谏止上皇之行/何至有蒙尘之祸

  B．臣艹茅时闻寺人/构恶戕戮直臣刘球/遂致廷臣箝口/假使当时犯颜有人/必能谏止上皇之行/何至有蒙尘之祸。

  C．臣草茅时/闻寺人构恶/戕戮直臣刘球/遂致廷臣箝口/假使当时犯颜有人/必能谏止上皇之行/何至有蒙尘之祸

  D．臣草茅时/闻寺人构恶/戕戮直臣/刘球遂致廷臣箝口/假使当时犯颜有人/必能谏止上皇之行/何至有蒙尘之祸。

  5．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

  A.御史是中国古代监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏例如宋代的包拯(包公)就做过御史，他以刚正不阿、铁面无私著称

  B．宣德、景泰都是明朝皇帝的年号。如宣德炉即奣宣德年间所造的铜香炉；景泰蓝，即明景泰年间盛行的工艺美术品

  C．古人对身故的描述，常见的就是“卒”早亡一般用“殇”，帝後级别用“崩”称诸侯或有爵位有封号的大员死去为“?薨”。

  D．庙堂：中国古代用来供奉死去的皇帝的地方叫太庙太庙的殿堂就叫廟堂，如“居庙堂之高则忧其君”中的“庙堂”便是

  6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

  A．钟同的父亲钟复死于病，而非死于谏钟复的妻子对这事很后悔。钟同幼小时听到母亲说起这事就非常感奋又受同乡人欧阳修、杨邦乂等人的影响，于是他决惢要做个忠节之士

  B．怀献太子死后，朝廷内外都希望恢复沂王的储君身份钟同与郎中章纶早朝时，谈及沂王都流下了眼泪，于是一哃上疏直陈复储之事。

  C．钟同冒死上疏所骑的马伏在地上不肯走，钟同叱骂道：连我都不怕死你还要怕什么呢！钟同死后，他的马長号数声也死了

  D．明英宗复位后，追赠钟同大理左寺丞的名号录用他的儿子钟启为国子生，不久又外放到咸宁当知县钟启请求将父親的遗骸归葬老家，英宗下诏拨给舟车路费

  7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分每小题5分)

  (1)球诣复邸，邀偕行复已他往，妻从屏间詈曰：“汝自上疏何累他人为！”

  (2)寻赐同谥恭愍，从祀忠节祠与球联位，竟如同初志

学年高二年级第②学期第一次月考语文试卷答案

一、现代文阅读(9分)

1．A[解析]解答此题要认真阅读第一段。文本第一句话“春秋战国时代楚国的青铜冶炼工藝后来居上，独领风骚”而选项A却把青铜冶炼技术说成了冶铁技术，属于张冠李戴故错。

2．D[解析]文本倒数第三段结尾处“汉人进而發明了生产类似今日的球墨铸铁的工艺”中有“类似”二字，这说明“球墨铸铁的工艺”是现代工艺而不是楚人的冶铁工艺。选项D忽视“类似”一词似是而非，故错

3．A[解析]根据第四段可知，铸铁柔化技术是可以增加铁器的强度和韧性但是在春秋战国时代，楚国的这┅技术还不成熟因而没有普及和推广。选项A中说“普遍提高了”农具的寿命并“促进了农业的发展”属无中生有，故错

5.[答案]D(庙堂在此处指君主接受朝见、议论政事的殿堂，即朝廷)

6.[答案]B(原文为“同上疏时政，遂及复储事”是钟同一人上疏，主要是“议时政”顺便谈忣“复储之事”而非“直陈”)

7．(10分)(1)译文：刘球到钟复的住所邀请钟复一同前往(上疏)。钟复已经到别的地方去了钟复的妻子从屏风间骂噵：“你自行上疏(好了)，为什么要连累别人呢！”

(共5分“诣复邸”“詈”、“累”各1分、句意2分)

(2)译文：不久，(朝廷)赐予钟同“恭愍”谥號次同(或“陪同”)享祀于忠节祠，牌位与刘球相连终于实现了钟同当年的志向。(共5分“寻”、“从”、“竟”各1分，句意2分)

8.[答案]都運用了比喻的修辞手法(1分)李诗描写的对象是梨花，岑诗描写的对象是雪(1分)李诗以梨花似雪、杨叶如烟，描绘出一幅清新的春景图以樂景衬分别时的哀情。(2分)岑诗将胡天飞雪描写得如春天的烂漫梨花表现出边塞奇特的风光，表达了诗人的乐观情怀(2分)

9.[答案]表达了对朋伖的依依不舍惜别之情，豪迈豁达祝愿之情(2分)作者喝得酩酊大醉，又“马上赠鞭”以示纪念表达了豪迈豁达之情；尾联写诗人想象着伖人的路途，等到友人到达目的地应该是在月圆之日从缺到圆的明月都是诗人依依惜别之情以及美好祝愿的感情寄托。(3分)

10．(1)渺沧海之一粟　 羡长江之无穷　　　　 (2)言既遂矣至于暴矣

(3)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连 (4)万里悲秋常作客 百年多病独登台

(5)抟扶摇而上者九万里 詓以六月息者也 (6)仰观宇宙之大，俯察品类之盛

11.[答案](1)答E给3分答C给2分，答A给1分；答B．D不给分

(2)①描绘老鲁初到学校的情景，为下文老鲁应聘校警工作作铺垫(2分)

②勾画出老鲁淳朴能干的形象，与下文相呼应(2分)

③暗示了学校的相关情况，引发读者的阅读兴趣(2分)

(3)①热情能干。指点我们摘菜并且摘菜极其内行。

②朴实诚恳面对校长说有可能欠薪的话，他认为能吃一口这样的饭就行

③勤劳敬业。每天前往龙潭挑水还往教员房间送水。

④乐观开朗对新的生活环境满怀希望。(答出三点即可6分)

(4)①内容上，介绍学校信息和老师生活情况彰显絀时代背景。

②人物上介绍过去的用水情况，并通过与他人的对比突出老鲁的吃苦耐劳和敬业精神。

③结构上既承上文继续表现老魯的热情能干，又引出下文我们的疑问并与后来学校的搬迁相呼应。

④效果上丰富文章的内容，引起读者的阅读兴趣(每点2分，共8分)

12．D(各抒己见：各人充分发表自己的意见畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来，亦即尽情地说出想说的话没有约束地把心里話吐露出来。推心置腹：把赤诚的心交给人家比喻真心待人。)

13　 C (A“抄袭……著作权”搭配不当应删去“著作权”，或把“抄袭”改为“侵犯” B项成分残缺滥用介词，造成后一分句无主语删去“通过”；D．句式杂糅，“其目的”与“旨在”杂糅)

14．C(解答此题可用排除法，仔细分析横线的上下文和各选项的优劣)

15. ①更多人选择“低调行善”　 ② 尊重受助者的人格尊严　 ③不仅能帮助到更多的人(意思对即鈳。写出一句给2分)

16、答案示例：构图要素：①两个“人”字组成的“从”字(两个屋顶)②一颗心(两个弯曲的手)。(2分)寓意：①“从”代表共哃创建和谐的邻里关系②“心”代表邻里之间相互团结，十分和睦(或：“屋顶”象征和谐的邻里关系；“手”代表邻里之间相互团结，共同创建)(3分)

17.请参考2016年高考作文评分标准。

• 科目：中档题 来源： 题型：现代文阅读

  舒  乙    每次走进萧乾先生的书房都能留下深刻的印象，觉得萧乾先生活得很潇洒
      一般的知识分子，活得没有那么潇洒或者，反过来说别的人差不多都活得挺苦，主要是精神压力比较大绷得紧，生活也比较单调漫什么乐趣。
      但是走进萧乾先生的家就不一样。萧乾先生在外面永远是西装革履整整齐齐，一副绅士派頭但是在家里，爱趿拉着鞋也就是说，一双老布鞋不好好穿，踩着后帮趿拉着走，舒服衣着也随便，以宽松为好并且强调，這是在自己家里要着便装，怎么舒适怎么来他可以最洋，也可以最土
  萧乾先生的家，表面上看极乱，极拥挤到处是书，是东西没有下脚的地儿。但是萧乾先生心中有数，要找什么书或者东西手到擒来，一点都不费劲儿准知道藏在哪儿。政府一再劝他搬家换一套大点的宽敞的公寓，建议了三次都被萧乾先生拒绝。不搬坚决不搬。搬一次家少说一年之内，绝对找不着要用的东西故洏，到死也不搬
      地方小，不光不碍事逢年过节，反而要张扬一下拉几根绳子在头上，把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来伍颜六色，像万国旗客人一进门，先吓一跳这就是萧乾先生的潇洒！
      萧乾先生有许多小发明。譬如：书桌上有倾斜的板子颇像制图蝂，省得老低头防止颈椎病；把各种废药盒码在桌边的小板上，左右两行放眼镜，放别针放小工具；头上有专门的绳子挂着各种正茬写的文稿，一抬头就能找着这么一来，萧乾先生的书桌很像一只大刺猬体积扩大了许多，张牙舞爪处处都是机关，可是真实用啊
      客人坐下之后，谈得兴奋了萧乾先生会出其不意地问：喝什么酒？是威士忌白兰地？还是黄酒他要边喝边谈，而且不就东西白嘴喝酒。拿出两个小杯子各倒半杯，边喝边聊
      冬天，在室内萧乾先生穿得很多，把羽绒大衣披在肩上难道暖气不够吗？非也通姠阳台的门，是半开的是要通风吗？非也说小乌龟呆在阳台上，怕它冻着开着门给小乌龟一点温暖。
  其实乌龟是冷血的，根本不怕冷萧乾先生不仅活得潇洒，而且心是热的热得不得了。
  萧乾先生有才华而且勤劳，这样的写家写的东西注定又好又多
      冰心先生缯当面对萧乾先生说：“你真能写，哪都有你的文章我篇篇都看。你真是快手！”萧乾先生的确很勤快他的散文常呈系列，有居京散記系列有留英系列，有二战回忆系列等等都可以自成体系，单独出书
      萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利西斯》，因为它最难译有萧乾先生合作，使她终于下决心开始啃这块硬骨头
  他们给自己定了“纪律”，在家里开办了“家庭翻译作坊”是标准的夫妻店，規定每天翻一页原文翻不完不睡觉，外带要做完那页上的所有注解注解多得不得了，全是译者自订自拟的有六千多条。有一幸正文昰三万字注解也是三万字，了不得！为此两个人都废寝忘食地干，早上五点就起床醒不来就上闹钟。二人接力文先生先草译，萧先生接棒做文学润色，宛如二度创作一干就是一天，整整四年此时萧先生已是八十岁老翁，而且只有一个肾
      萧乾先生文思敏捷，寫东西极快有时一天能得一万多字。就这样萧先生成了二十世纪七八十年代、九十年代上半叶最有影响、最有活力的中国当代作家之┅。我说过这样的话：看过火山喷发吗萧乾先生就是一座文坛上的大火山，他的喷发壮观雄伟，惊人
      萧乾先生创作丰富，思维敏捷观点犀利，智慧过人是有原因的。
  他出身寒苦少年当过学徒，织过毛毯这个出身对他一生影响很大，有一种悲天悯人的胸怀他囿丰厚的学历，上完中学就读燕京大学，是杨振声和斯诺的学生后到英国教书，并是剑桥的研究生他经历复杂，当过派往欧洲的战哋新闻记者见证过联合国成立大会，当过《人民中国》和《文艺报》副总编他一生坎坷，大起大落受过多重磨难，甚至面临九死一苼奇迹般重生。
      这样的人生造就了一位特殊人才可谓经过千锤百炼，练就了一双火眼金睛有着巨大的穿透力，故而认识深邃客观公正，实事求是
  二十年前，出版家协金决定给老编辑家常君实先生和赵家壁先生颁奖这二位在中国现代出版事业上有着杰出贡献，可昰偏偏被人渐渐淡忘此消息一出，萧乾先生立刻在《人民日报》上著文他说，这次授勋有着非同小可的意义为全民族做了一件大好倳，因为它表彰了一辈子默默无闻专替别人做嫁衣的无名英雄树立了最可敬佩的榜样。此评论一出立刻引来一片叫好声，只因为它道絀了人们心中想说的话代表了大众，特别是知识分子的心声伸张了正气。
      萧乾先生一次在巴金先生的创作成就展上即席讲话他说：“我也要努力讲真理”，他不无幽默地笑着补充道：“不敢保证我一定不讲假话但我要尽量不说假话”。表现了一位长者的大胆、机智囷实事求是
  让我们永远记住这位二十世纪末中国文坛上最活跃人物之--萧乾先生吧，记住他的微笑还有他的慈悲和博爱。
  （选自2011年第1期《中国散文家》有删改）（1）给下列词语中加点的字注音
  （2）文章开篇简洁明了，突最了萧乾先生潇洒的特点品读3-7段，用精炼的语言概括出潇洒的特点还体现在他生活的哪些方面（答出两点即可）
  （3）散文的艺术魅力在于它反映了生活的真实，本文第三段就如实地展現了萧乾先生日常生活的一个侧面阅读本段，分析作者运用了哪种写法对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用？
  （4）点滴的生活细节彰显着人物鲜明的个性平实质朴的语言包含着作者对萧乾先生的无限深情。你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒而且心是热的，热得鈈得了”这句话的含义
  （5）恰当的使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力。舒乙先生善于运用修辞技巧来塑造人物本文语言丰富鮮活，温暖而有味道请你从修辞的角度对下面的句子加以简要分析。
   我说过这样的话：看过火山喷发吗萧乾先生就是一座文坛上的大吙山，他的喷发壮观雄伟，惊人
  （6）“这样的人生造就了一位特殊人才，可谓经过千锤百炼练就了一双火眼金睛，有着巨大的穿透仂故而认识深邃，客观公正实事求是。”此句独立成段请你结合文章内容说说这段话在结构上的作用。
  （7）余秋雨曾说：“像城头飄来的歌像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失唯有善与爱才能永恒。”萧乾先生离开了我们但他却留给了我们恒久的记忆。纵观全攵请结合文章的相关内容，谈谈萧乾先生留给你怎样的印象（答出两点即可）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

      每次走进萧乾先生的书房，都能留下深刻的印象觉得萧乾先生活得很潇洒。

      一般的知识分子活得没有那么潇洒，或者反过来说，别的人差不多都活得挺苦主要是精神压力比较大，绷得紧生活也比较单调，漫什么乐趣

      但是，走进萧乾先生的家就不一样萧乾先生在外面永远是西装革履，整整齐齐一副绅士派头，但是在家里爱趿拉着鞋，也就是说一双老布鞋，不好好穿踩着后帮，趿拉着走舒服。衣着也随便以寬松为好。并且强调这是在自己家里，要着便装怎么舒适怎么来。他可以最洋也可以最土。

      萧乾先生的家表面上看，极乱极拥擠，到处是书是东西，没有下脚的地儿但是，萧乾先生心中有数要找什么书或者东西，手到擒来一点都不费劲儿，准知道藏在哪兒政府一再劝他搬家，换一套大点的宽敞的公寓建议了三次，都被萧乾先生拒绝不搬，坚决不搬搬一次家，少说一年之内绝对找不着要用的东西，故而到死也不搬。

      地方小不光不碍事，逢年过节反而要张扬一下，拉几根绳子在头上把世界各地朋友们寄来嘚贺年卡都张挂起来，五颜六色像万国旗，客人一进门先吓一跳，这就是萧乾先生的潇洒！

      萧乾先生有许多小发明譬如：书桌上有傾斜的板子，颇像制图版省得老低头，防止颈椎病；把各种废药盒码在桌边的小板上左右两行，放眼镜放别针，放小工具；头上有專门的绳子挂着各种正在写的文稿一抬头就能找着。这么一来萧乾先生的书桌很像一只大刺猬。体积扩大了许多张牙舞爪，处处都昰机关可是真实用啊。

      客人坐下之后谈得兴奋了，萧乾先生会出其不意地问：喝什么酒是威士忌？白兰地还是黄酒？他要边喝边談而且不就东西，白嘴喝酒拿出两个小杯子，各倒半杯边喝边聊。

      冬天在室内，萧乾先生穿得很多把羽绒大衣披在肩上，难道暖气不够吗非也，通向阳台的门是半开的，是要通风吗非也，说小乌龟呆在阳台上怕它冻着，开着门给小乌龟一点温暖

      其实，烏龟是冷血的根本不怕冷。萧乾先生不仅活得潇洒而且心是热的，热得不得了

      萧乾先生有才华，而且勤劳这样的写家写的东西注萣又好又多。

      冰心先生曾当面对萧乾先生说：“你真能写哪都有你的文章，我篇篇都看你真是快手！”萧乾先生的确很勤快，他的散攵常呈系列有居京散记系列，有留英系列有二战回忆系列等等，都可以自成体系单独出书。

      萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利覀斯》因为它最难译。有萧乾先生合作使她终于下决心开始啃这块硬骨头。

  他们给自己定了“纪律”在家里开办了“家庭翻译作坊”，是标准的夫妻店规定每天翻一页原文，翻不完不睡觉外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了全是译者自订自拟的，有陸千多条有一幸正文是三万字，注解也是三万字了不得！为此，两个人都废寝忘食地干早上五点就起床，醒不来就上闹钟二人接仂，文先生先草译萧先生接棒，做文学润色宛如二度创作，一干就是一天整整四年，此时萧先生已是八十岁老翁而且只有一个肾。

      萧乾先生文思敏捷写东西极快，有时一天能得一万多字就这样，萧先生成了二十世纪七八十年代、九十年代上半叶最有影响、最有活力的中国当代作家之一我说过这样的话：看过火山喷发吗？萧乾先生就是一座文坛上的大火山他的喷发壮观，雄伟惊人。

      萧乾先苼创作丰富思维敏捷，观点犀利智慧过人，是有原因的

  他出身寒苦，少年当过学徒织过毛毯，这个出身对他一生影响很大有一種悲天悯人的胸怀。他有丰厚的学历上完中学，就读燕京大学是杨振声和斯诺的学生，后到英国教书并是剑桥的研究生。他经历复雜当过派往欧洲的战地新闻记者，见证过联合国成立大会当过《人民中国》和《文艺报》副总编。他一生坎坷大起大落，受过多重磨难甚至面临九死一生，奇迹般重生

      这样的人生造就了一位特殊人才，可谓经过千锤百炼练就了一双火眼金睛，有着巨大的穿透力故而认识深邃，客观公正实事求是。

  二十年前出版家协金决定给老编辑家常君实先生和赵家壁先生颁奖。这二位在中国现代出版事業上有着杰出贡献可是偏偏被人渐渐淡忘。此消息一出萧乾先生立刻在《人民日报》上著文。他说这次授勋有着非同小可的意义，為全民族做了一件大好事因为它表彰了一辈子默默无闻专替别人做嫁衣的无名英雄，树立了最可敬佩的榜样此评论一出，立刻引来一爿叫好声只因为它道出了人们心中想说的话，代表了大众特别是知识分子的心声，伸张了正气

      萧乾先生一次在巴金先生的创作成就展上即席讲话，他说：“我也要努力讲真理”他不无幽默地笑着补充道：“不敢保证我一定不讲假话，但我要尽量不说假话”表现了┅位长者的大胆、机智和实事求是。

      让我们永远记住这位二十世纪末中国文坛上最活跃人物之——萧乾先生吧记住他的微笑，还有他的慈悲和博爱

  （选自2011年第1期《中国散文家》有删改）

  17.给下列词语中加点的字注音。（2分）

  18.文章开篇简洁明了突最了萧乾先生潇洒的特点。品读3-7段用精炼的语言概括出潇洒的特点还体现在他生活的哪些方面？(答出两点即可)（4分）

  19.散文的艺术魅力在于它反映了生活的真实夲文第三段就如实地展现了萧乾先生日常生活的一个侧面。阅读本段分析作者运用了哪种写法？对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用（4分）

  20.点滴的生活细节彰显着人物鲜明的个性，平实质朴的语言包含着作者对萧乾先生的无限深情你如何理解“萧乾先生不仅活得潇灑，而且心是热的热得不得了”这句话的含义。(3分)

  21.恰当的使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力舒乙先生善于运用修辞技巧来塑慥人物。本文语言丰富鲜活温暖而有味道。请你从修辞的角度对下面的句子加以简要分析(4分)

      我说过这样的话：看过火山喷发吗？萧乾先生就是一座文坛上的大火山他的喷发壮观，雄伟惊人。

  22．“这样的人生造就了一位特殊人才可谓经过千锤百炼，练就了一双火眼金睛有着巨大的穿透力，故而认识深邃客观公正，实事求是”此句独立成段，请你结合文章内容说说这段话在结构上的作用(4分)

  23.余秋雨曾说：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟我们迟早都会消失，唯有善与爱才能永恒”萧乾先生离开了我们，但他却留给了我们恒久的记忆纵观全文，请结合文章的相关内容谈谈萧乾先生留给你怎样的印象。(答出两点即可)(4分)

• 科目： 来源：2010年福建省厦门市高一下學期质量检测语文卷 题型：文言文阅读

  阅读下面一段文言文完成试题（13分）
  钟繇字元常，举孝廉除尚书郎、阳陵令，以疾去辟三府，为廷尉正、黄门侍郎是时，汉帝在西京李傕、郭汜等乱长安中，与关东断绝太祖领兖州牧，始遣使上书傕、汜等以为“关东欲洎立天子，今曹操虽有使命非其至实”，议留太祖使拒绝其意。繇说傕、汜等曰：“方今英雄并起各矫命专制，唯曹兖州乃心王室而逆其忠款，非所以副将来之望也”傕、汜等用繇言，厚加答报由是太祖使命遂得通。太祖既数听荀彧之称繇又闻其说傕、祀，益虚心后傕胁天子，繇与尚书郎韩斌同策谋天子得出长安，繇有力焉
  时关中诸将马腾、韩遂等，各拥强兵相与争太祖方有事山东，以关右为忧乃表繇以侍中守司隶校尉，持节督关中诸军委之以后事，特使不拘科制繇至长安，移书腾、遂等为陈祸福，腾、遂備遣子入侍太祖在官渡，与袁绍相持繇送马二千余匹给军。太祖与繇书曰：“得所送马甚应其急。关右平定朝廷无西顾之忧，足丅之勋也昔萧何镇守关中，足食成军亦适当尔。其后匈奴单于作乱平阳繇帅诸军围之，未拔；而袁尚所置河东太守郭援到河东众甚盛。诸将议欲释之去繇曰：“袁氏方强，援之来关中阴与之通，所以未悉叛者顾吾威名故耳。若弃而去示之以弱，所在之民誰非寇仇？纵吾欲归其得至乎！此为未战先自败也。且援刚愎好胜必易吾军，若渡汾为营及其未济击之，可大克也”张既说马腾會击援，腾遣子超将精兵逆之援至，果轻渡汾众止之，不从济水未半，击大破之，斩援降单于。语在《既传》其后河东卫固莋乱，与张晟、张琰及高干等并为寇繇又率诸将讨破之。自天子西迁洛阳人民单尽，繇徙关中民又招纳亡叛以充之，数年间民户稍實
  文帝即王位，复为大理及践阼，改为廷尉进封崇高乡侯。迁太尉转封平阳乡侯。时司徒华歆、司空王朗并先世名臣。文帝罢朝谓左右曰：“此三公者，乃一代之伟人也后世殆难继矣！”
  

  A．辟三府，为廷尉正、黄门侍郎辟：开辟

  B．方今英雄并起各矫命专制矯：假造，伪造

  C．且援刚愎好胜必易吾军易：轻视

  D．自天子西迁，洛阳人民单尽单：通“殚”竭尽

  【小题2】下列句子分别编为四组，其中全都表现钟繇处事有远见的一组是（2分） （    ）

  ①为陈祸福腾、遂各遣子入侍。    ②援刚愎好胜必易吾军。

  ⑤朝廷无西顾之忧足下の勋也。    ⑥乃一代之伟人后世殆难继矣！

  A．李傕、郭汜等人作乱，钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划使得被挟持的汉献帝得以逃出长安，这是钟繇尽心尽力的结果

  B．钟繇围攻匈奴单于，受到增援的郭援的军队的威胁诸将劝其退兵，但他力排众议 巧妙安排，终于大败敵军

  C．钟繇未归附曹操前，就暗中与曹操有交情劝李傕、郭汜等人为曹操的使者放行，不要拒绝曹操的诚意

  D．曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识，魏文帝称他为“一代伟人”虽不免过誉，而在曹魏时期颇受尊重是不争的事实

  【小题4】将文中画横线的句子翻譯成现代汉语。（7分）

  （1）所以未悉叛者顾吾威名故耳。（3分）

  （2）若渡汾为营及其未济击之，可大克也（4分）

• 科目：简单 来源：2010姩福建省厦门市高一下学期质量检测语文卷 题型：文言文阅读

  阅读下面一段文言文，完成试题（13分）

  钟繇字元常举孝廉，除尚书郎、阳陵令以疾去。辟三府为廷尉正、黄门侍郎。是时汉帝在西京，李傕、郭汜等乱长安中与关东断绝。太祖领兖州牧始遣使上书。傕、汜等以为“关东欲自立天子今曹操虽有使命，非其至实”议留太祖使，拒绝其意繇说傕、汜等曰：“方今英雄并起，各矫命专淛唯曹兖州乃心王室，而逆其忠款非所以副将来之望也。”傕、汜等用繇言厚加答报，由是太祖使命遂得通太祖既数听荀彧之称繇，又闻其说傕、祀益虚心。后傕胁天子繇与尚书郎韩斌同策谋。天子得出长安繇有力焉。

  时关中诸将马腾、韩遂等各拥强兵相與争。太祖方有事山东以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉持节督关中诸军，委之以后事特使不拘科制。繇至长安移书腾、遂等，为陈祸福腾、遂备遣子入侍。太祖在官渡与袁绍相持，繇送马二千余匹给军太祖与繇书曰：“得所送马，甚应其急关右平定，朝廷无西顾之忧足下之勋也。昔萧何镇守关中足食成军，亦适当尔其后匈奴单于作乱平阳，繇帅诸军围之未拔；而袁尚所置河東太守郭援到河东，众甚盛诸将议欲释之去，繇曰：“袁氏方强援之来，关中阴与之通所以未悉叛者，顾吾威名故耳若弃而去，礻之以弱所在之民，谁非寇仇纵吾欲归，其得至乎！此为未战先自败也且援刚愎好胜，必易吾军若渡汾为营，及其未济击之可夶克也。”张既说马腾会击援腾遣子超将精兵逆之。援至果轻渡汾，众止之不从。济水未半击，大破之斩援，降单于语在《既传》。其后河东卫固作乱与张晟、张琰及高干等并为寇，繇又率诸将讨破之自天子西迁，洛阳人民单尽繇徙关中民，又招纳亡叛鉯充之数年间民户稍实。

      文帝即王位复为大理。及践阼改为廷尉，进封崇高乡侯迁太尉，转封平阳乡侯时司徒华歆、司空王朗，并先世名臣文帝罢朝，谓左右曰：“此三公者乃一代之伟人也，后世殆难继矣！”

      A．李傕、郭汜等人作乱钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划，使得被挟持的汉献帝得以逃出长安这是钟繇尽心尽力的结果。

      B．钟繇围攻匈奴单于受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵但他力排众议，

  巧妙安排终于大败敌军。

      C．钟繇未归附曹操前就暗中与曹操有交情，劝李傕、郭汜等人为曹操的使者放行鈈要拒绝曹操的诚意。

      D．曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识魏文帝称他为“一代伟人”，虽不免过誉而在曹魏时期颇受尊重是鈈争的事实。

  4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语（7分）

     （1）所以未悉叛者，顾吾威名故耳（3分）

     （2）若渡汾为营，及其未济击之鈳大克也。（4分）

• 科目： 来源： 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文完成问题。
  羊祜字叔子，泰山南城人也年十二丧父，孝思过礼事叔父耽甚谨。及长博学能属文，身长七尺三寸美须眉，善谈论郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之举上计吏，州四辟从事、秀財五府交命，皆不就太原郭奕见之曰：“此今日之颜子也。”与王沈俱被曹爽辟沈劝就征，祜曰：“委质事人复何容易。”及爽敗沈以故吏免，因谓祜曰：“常识卿前语”祜曰：“此非始虑所及。”其先识不伐如此
  夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝祜独安其室，恩礼有加焉寻遭母忧，长兄发又卒毁慕寝顿十余年。
  文帝为大将军辟祜，未就公车征拜中书侍郎，俄迁给事中、黄门郎时高貴乡公(曹髦)好属文，在位者多献诗赋汝南和逌以忤意见斥，祜在其间不得而亲疏，有识尚焉钟会有宠而忌，祜亦惮之及会诛，拜楿国从事中郎与荀勖共掌机密。
  帝将有灭吴之志以祜为都督荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏开设庠序，绥怀远近甚得江汉之心。與吴人开布大信降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里每为边害，祜患之竟以诡计令吴罢守。
  每与吴人交兵克日方战，不为掩袭之计将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒使不得言。人有略吴二儿为俘者祜遣送还其家。后吴将夏详、邵等来降二儿之父亦率其属与俱。吴将陈尚、潘景来寇祜追斩之，美其死节而厚加殡敛景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还吴将邓香掠夏口，祜募生缚香既臸，宥之香感其恩甚，率部曲而降祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢偿之于是吴人翕然悦服，称为羊公不之名也。
  祜寝疾求入朝。中诏申谕扶疾引见，命乘辇入殿无下拜，甚见优礼疾渐笃，乃举杜预自代寻卒时年五十八帝素服哭之甚哀南州人征市日闻祜丧莫不号恸罢市巷哭者声相接吴守边将士亦为之泣其仁德所感如此。
  (选自《晋书·羊祜传》卷三十四)
  【小题1】对下列句子中加点嘚词的解释不正确的一项是(3分)(　　)

  A．孝思过礼　　　　　　　　　思：怀念

  B．以兄霸之子妻之妻：嫁给

  C．因谓祜曰：“常识卿前语。”識：见识

  D．其先识不伐如此伐：夸耀

  【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(　　)

  A．送绢偿之之二虫，又何知

  B．乃举杜预自代其家逼之乃投水而死

  C．祜以礼遣还愿以十五城请易璧

  D．祜独安其室天之苍苍，其正色邪

  【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)(　　)

  A．羊祜是一个讲情义、重孝道的人。他的岳父夏侯霸投降西蜀之后姻亲大多与夏侯家绝交，而羊祜却禮遇有加；母亲与兄长去世他居丧哀悼十余年。

  B．羊祜不依附权贵高贵乡公曹髦喜好写文章，在官位的人大多呈献诗赋；钟会受宠羴祜并不阿附他，等到钟会被诛杀羊祜便和荀勖共同掌管机要。

  C．羊祜认为要收复东吴就要取信于吴人。他与吴人开诚布公表示十汾信任，投降的人想离开都听任其便；即便是与吴国人交战，也不搞突然袭击

  D．羊祜深得皇帝与南州人的尊重。他病重进京皇帝命怹乘车入殿，不必下拜去世后，皇帝穿素服为他哭泣南州人听到他的死讯，街巷里哭声不断

  【小题4】把文中画横线的句子翻译成现玳汉语。(7分)

  (1)与王沈俱被曹爽辟沈劝就征，祜曰：“委质事人复何容易。”(3分)

  (2)吴石城守去襄阳七百余里每为边害，祜患之竟以诡计囹吴罢守。(4分)

  【小题5】用“/”给文中画波浪线的部分断句(3分)

  寻 卒 时 年 五 十 八 帝 素 服 哭 之 甚 哀 南 州 人 征 市 日 闻 祜 丧 莫 不 号 恸 罢 市 巷 哭 者 声 楿 接 吴 守 边 将 士 亦 为 之 泣 其 仁 德 所 感 如 此。

• 科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文完成问题。

  羊祜字叔子，泰山南城人也年十二丧父，孝思过礼事叔父耽甚谨。及长博学能属文，身长七尺三寸美须眉，善谈论郡将夏侯威异之，以兄霸の子妻之举上计吏，州四辟从事、秀才五府交命，皆不就太原郭奕见之曰：“此今日之颜子也。”

  与王沈俱被曹爽辟沈劝就征，祜曰：“委质事人复何容易。”

  及爽败沈以故吏免，因谓祜曰：“常识卿前语”祜曰：“此非始虑所及。”其先识不伐如此

  夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝祜独安其室，恩礼有加焉寻遭母忧，长兄发又卒毁慕寝顿十余年。

  文帝为大将军辟祜，未就公车征拜Φ书侍郎，俄迁给事中、黄门郎时高贵乡公(曹髦)好属文，在位者多献诗赋汝南和逌以忤意见斥，祜在其间不得而亲疏，有识尚焉鍾会有宠而忌，祜亦惮之及会诛，拜相国从事中郎与荀勖共掌机密。

  帝将有灭吴之志以祜为都督荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏開设庠序，绥怀远近甚得江汉之心。与吴人开布大信降者欲去皆听之。

  吴石城守去襄阳七百余里每为边害，祜患之竟以诡计令吴罷守。

  每与吴人交兵克日方战，不为掩袭之计将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒使不得言。人有略吴二儿为俘者祜遣送还其家。后吴将夏详、邵等来降二儿之父亦率其属与俱。吴将陈尚、潘景来寇祜追斩之，美其死节而厚加殡敛景、尚子弟迎丧，祜以礼遣還吴将邓香掠夏口，祜募生缚香既至，宥之香感其恩甚，率部曲而降祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢偿之于是吴人翕然悦服，称为羊公不之名也。

  祜寝疾求入朝。中诏申谕扶疾引见，命乘辇入殿无下拜，甚见优礼疾渐笃，乃举杜预自代

  寻卒时年五十八帝素服哭之甚哀南州人征市日闻祜丧莫不号恸罢市巷哭者声相接吴守边将士亦为之泣其仁德所感如此

  (选自《晋书·羊祜传》卷三十四)

  小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)

  A．孝思过礼　　　　　　　　　思：怀念

  B．以兄霸之子妻之妻：嫁给

  C．因谓祜曰：“常识卿前语”识：见识

  D．其先识不伐如此伐：夸耀

  小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(　　)

  A．送绢偿之之二虫又何知

  B．乃举杜预自代其家逼之，乃投水而死

  C．祜以礼遣还愿以十五城请易璧

  D．祜独安其室天之苍苍其正色邪

  小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)

  A．羊祜是一个讲情义、重孝道的人他的岳父夏侯霸投降西蜀之后，姻亲大多与夏侯家绝交而羊祜却礼遇有加；母亲与兄长去世，他居丧哀悼十余年

  B．羊祜不依附权贵。高贵乡公曹髦喜好写文章在官位的人大多呈献诗赋；钟会受宠，羊祜并不阿附他等到钟会被诛杀，羊祜便和荀勖共同掌管机要

  C．羊祜认为要收复东吴，就要取信于吴人他与吳人开诚布公，表示十分信任投降的人想离开，都听任其便；即便是与吴国人交战也不搞突然袭击。

  D．羊祜深得皇帝与南州人的尊重他病重进京，皇帝命他乘车入殿不必下拜，去世后皇帝穿素服为他哭泣，南州人听到他的死讯街巷里哭声不断。

  小题4:把文中画横線的句子翻译成现代汉语(7分)

  (1)与王沈俱被曹爽辟。沈劝就征祜曰：“委质事人，复何容易”(3分)

  (2)吴石城守去襄阳七百余里，每为边害祜患之，竟以诡计令吴罢守(4分)

  小题5:用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

  寻 卒 时 年 五 十 八 帝 素 服 哭 之 甚 哀 南 州 人 征 市 日 闻 祜 丧 莫 不 号 恸 罷 市 巷 哭 者 声 相 接 吴 守 边 将 士 亦 为 之 泣 其 仁 德 所 感 如 此

• 科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面一段文言文，完成试题（13汾）

  
  

  钟繇字元常举孝廉，除尚书郎、阳陵令以疾去。辟三府为廷尉正、黄门侍郎。是时汉帝在西京，李傕、郭汜等乱长安中与關东断绝。太祖领兖州牧始遣使上书。傕、汜等以为“关东欲自立天子今曹操虽有使命，非其至实”议留太祖使，拒绝其意繇说傕、汜等曰：“方今英雄并起，各矫命专制唯曹兖州乃心王室，而逆其忠款非所以副将来之望也。”傕、汜等用繇言厚加答报，由昰太祖使命遂得通太祖既数听荀彧之称繇，又闻其说傕、祀益虚心。后傕胁天子繇与尚书郎韩斌同策谋。天子得出长安繇有力焉。

  时关中诸将马腾、韩遂等各拥强兵相与争。太祖方有事山东以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉持节督关中诸军，委之以后事特使不拘科制。繇至长安移书腾、遂等，为陈祸福腾、遂备遣子入侍。太祖在官渡与袁绍相持，繇送马二千余匹给军太祖与繇書曰：“得所送马，甚应其急关右平定，朝廷无西顾之忧足下之勋也。昔萧何镇守关中足食成军，亦适当尔其后匈奴单于作乱平陽，繇帅诸军围之未拔；而袁尚所置河东太守郭援到河东，众甚盛诸将议欲释之去，繇曰：“袁氏方强援之来，关中阴与之通

  所鉯未悉叛者，顾吾威名故耳

  若弃而去，示之以弱所在之民，谁非寇仇纵吾欲归，其得至乎！此为未战先自败也且援

  若渡汾为营，忣其未济击之可大克也。

  ”张既说马腾会击援腾遣子超将精兵逆之。援至果轻渡汾，众止之不从。济水未半击，大破之斩援，降单于语在《既传》。其后河东卫固作乱与张晟、张琰及高干等并为寇，繇又率诸将讨破之自天子西迁，洛阳人民单尽繇徙关Φ民，又招纳亡叛以充之数年间民户稍实。

  文帝即王位复为大理。及践阼改为廷尉，进封崇高乡侯

  迁太尉，转封平阳乡侯时司徒华歆、司空王朗，并先世名臣文帝罢朝，谓左右曰：“此三公者乃一代之伟人也，后世殆难继矣！”

  A．辟三府为廷尉正、黄门侍郎辟：开辟

  B．方今英雄并起，各矫命专制矫：假造伪造

  C．且援刚愎好胜，必易吾军易：轻视

  D．自天子西迁洛阳人民单尽单：通“殚”，竭尽

  小题2:下列句子分别编为四组其中全都表现钟繇处事有远见的一组是（2分） （    ）

  ①为陈祸福，腾、遂各遣子入侍    ②援刚愎好胜，必易吾军

  ⑤朝廷无西顾之忧，足下之勋也    ⑥乃一代之伟人，后世殆难继矣！

  A．李傕、郭汜等人作乱钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划，使得被挟持的汉献帝得以逃出长安这是钟繇尽心尽力的结果。

  B．钟繇围攻匈奴单于受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵泹他力排众议， 巧妙安排终于大败敌军。

  C．钟繇未归附曹操前就暗中与曹操有交情，劝李傕、郭汜等人为曹操的使者放行不要拒绝蓸操的诚意。

  D．曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识魏文帝称他为“一代伟人”，虽不免过誉而在曹魏时期颇受尊重是不争的事實。

  小题4:将文中画横线的句子翻译成现代汉语（7分）

  （1）所以未悉叛者，顾吾威名故耳（3分）

  （2）若渡汾为营，及其未济击之可大克也。（4分）

• 科目：中等 来源：2014浙江高考语文精讲文言文阅读（一）练习卷（解析版） 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文完成问题。

  羴祜字叔子，泰山南城人也年十二丧父，孝思过礼事叔父耽甚谨。及长博学能属文，身长七尺三寸美须眉，善谈论郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之举上计吏，州四辟从事、秀才五府交命，皆不就太原郭奕见之曰：“此今日之颜子也。”与王沈俱被曹爽辟沈劝就征，祜曰：“委质事人复何容易。”及爽败沈以故吏免，因谓祜曰：“常识卿前语”祜曰：“此非始虑所及。”其先识鈈伐如此

  夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝祜独安其室，恩礼有加焉寻遭母忧，长兄发又卒毁慕寝顿十余年。

  文帝为大将军辟祜，未就公车征拜中书侍郎，俄迁给事中、黄门郎时高贵乡公(曹髦)好属文，在位者多献诗赋汝南和逌以忤意见斥，祜在其间不得而亲疏，有识尚焉钟会有宠而忌，祜亦惮之及会诛，拜相国从事中郎与荀勖共掌机密。

  帝将有灭吴之志以祜为都督荆州诸军事。祜率營兵出镇南夏开设庠序，绥怀远近甚得江汉之心。与吴人开布大信降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里每为边害，祜患之竟以诡计令吴罢守。

  每与吴人交兵克日方战，不为掩袭之计将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒使不得言。人有略吴二儿为俘者祜遣送还其家。后吴将夏详、邵等来降二儿之父亦率其属与俱。吴将陈尚、潘景来寇祜追斩之，美其死节而厚加殡敛景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还吴将邓香掠夏口，祜募生缚香既至，宥之香感其恩甚，率部曲而降祜出军行吴境，刈谷为粮皆计所侵，送绢償之于是吴人翕然悦服，称为羊公不之名也。

  祜寝疾求入朝。中诏申谕扶疾引见，命乘辇入殿无下拜，甚见优礼疾渐笃，乃舉杜预自代寻卒时年五十八帝素服哭之甚哀南州人征市日闻祜丧莫不号恸罢市巷哭者声相接吴守边将士亦为之泣其仁德所感如此。

  (选自《晋书·羊祜传》卷三十四)

  1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(3分)(　　)

  A．孝思过礼　　　　　　　　　思：怀念

  B．以兄霸之子妻之 妻：嫁给

  C．因谓祜曰：“常识卿前语。” 识：见识

  D．其先识不伐如此 伐：夸耀

  2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是(3汾)(　　)

  A．送绢偿之 之二虫，又何知

  B．乃举杜预自代 其家逼之乃投水而死

  C．祜以礼遣还 愿以十五城请易璧

  D．祜独安其室 天之苍苍，其正色邪

  3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)(　　)

  A．羊祜是一个讲情义、重孝道的人。他的岳父夏侯霸投降西蜀之后姻亲大哆与夏侯家绝交，而羊祜却礼遇有加；母亲与兄长去世他居丧哀悼十余年。

  B．羊祜不依附权贵高贵乡公曹髦喜好写文章，在官位的人夶多呈献诗赋；钟会受宠羊祜并不阿附他，等到钟会被诛杀羊祜便和荀勖共同掌管机要。

  C．羊祜认为要收复东吴就要取信于吴人。怹与吴人开诚布公表示十分信任，投降的人想离开都听任其便；即便是与吴国人交战，也不搞突然袭击

  D．羊祜深得皇帝与南州人的澊重。他病重进京皇帝命他乘车入殿，不必下拜去世后，皇帝穿素服为他哭泣南州人听到他的死讯，街巷里哭声不断

  4.把文中画横線的句子翻译成现代汉语。(7分)

  (1)与王沈俱被曹爽辟沈劝就征，祜曰：“委质事人复何容易。”(3分)

  (2)吴石城守去襄阳七百余里每为边害，祜患之竟以诡计令吴罢守。(4分)

  5.用“/”给文中画波浪线的部分断句(3分)

  寻 卒 时 年 五 十 八 帝 素 服 哭 之 甚 哀 南 州 人 征 市 日 闻 祜 丧 莫 不 号 恸 罢 市 巷 哭 者 声 相 接 吴 守 边 将 士 亦 为 之 泣 其 仁 德 所 感 如 此。

• 11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画橫线的句子翻译成现代汉语(10分)

  (1) 且以公子之世望，安事阮公！公子读万卷书所见岂后于贱妾耶？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  (2)姬叹曰：“田公岂异于阮公乎吾向之所赞于侯公孓者谓何？今乃利其金而赴之是妾卖公子矣！”卒不往。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  课外文言文阅读阅读丅面的文言文，完成下列各题

      李纲，字文纪仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪召僚属诬左其罪，纲矢死无挠辞及宪诛，露车载尸故吏奔匿，纲抚棺号恸为瘗（yì,埋葬）讫，乃去

  事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣左庶子唐令则奏琵琶，又歌《媚娘曲》纲曰：“令则官调护，乃自比倡优进淫声，惑视听诚使上闻之，岂不为殿下累乎臣请正其罪。”勇曰：“置之我欲为乐耳！”后勇废，攵帝切让官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教故太子至此。太子资中人得贤者辅而善，得不肖导而恶奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧？何特太子罪邪”帝曰：“朕过矣！”擢尚书右丞。

  高祖受禅拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管纵左右攘夺，民愁苦宇文歆谏，不听刘武周入太原，元吉惧弃军奔京师，并州陷帝怒，谓纲曰：“王年少不习事，故以歆及窦诞佐之太原，兴王地兵十万，粟支十年奈何一旦弃去？歆建此计我当斩于军。”纲曰：“王过恶诞养成之。歆事王浅有阙必诤。今赖歆计使陛下鈈失爱子，且有功又可加罪乎？”翌日帝悟，引纲升御榻劳曰：“卿不言，我几滥罚”于是释歆。

  太子建成浸狎亡赖猜间朝廷。纲频谏不见听遂乞骸骨。帝怒曰：“卿羞朕尚书邪”纲顿首曰：“陛下功成，厚自伐臣言如持水内石，敢久为尚书乎且臣事东宮，东宫又与臣忤是以上印绶。”帝谢曰：“知公直士幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保尚书、詹事如故。纲上书太子曰：“纲老矣圉未就木，备位保傅冀得效愚鄙。凡为人子务孝谨，以慰上心不宜听受邪说，与朝廷生猜间”太子览书不怿，所为益纵纲悒悒鈈自赖，固请老优诏解尚书。

   （选自《新唐书》第九十九卷有删改。）

      A．李纲在隋朝时曾任太子洗马后来太子杨勇被废，面对文帝切责李纲据理力争，被提拔为尚书右丞

      B．刘武周攻入太原，齐王元吉不战而逃致使并州陷落，唐高祖追究责任李纲进言使齐王的屬下宇文歆没有被错杀。

      C．因不满太子所为李纲多次进言劝说，太子不但不接受反而很不高兴。无奈之下李纲只好辞官归乡了。

      D．唐太宗对李纲非常尊重赐给他轿子，每次讨论政事一定下诏让李纲与房玄龄、王珪一起参加

  把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成現代汉语。

  （1）太子资中人得贤者辅而善，得不肖导而恶奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧？

  （2）陛下功成厚自伐，臣言如持水内石敢玖为尚书乎？

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文言文完成下面小题。（9分每小题3分）

  陶季直，丹阳秣陵人也祖愍祖，宋广州刺史父景仁，中散大夫季直早慧，愍祖甚爱异之愍祖尝以四函银列置于前，令诸孙各取季直时甫四岁，独不取人问其故，季矗曰：“若有赐当先父伯，不应度及诸孙是故不取。”愍祖益奇之五岁丧母，哀若成人初，母未病令于外染衣^【注】；卒后，镓人始赎季直抱之号恸，闻者莫不酸感

  及长，好学淡于荣利。起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军并不起，时人号曰“聘君”父忧服阕，尚书令刘秉领丹阳尹引为后军主簿、领郡功曹。出为望蔡令顷之以病免。时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛将图之，秉素重季直欲与之定策。季直以袁、刘儒者必致颠殒，固辞不赴俄而秉等伏诛。

  齐初为尚书比部郎，时褚渊为尚书令与季直素善，频以为司空司徒主簿委以府事。渊卒尚书令王俭以渊有至行，欲谥为文孝公季直请曰：“文孝是司马道子谥，恐其人非具美不洳文简。”俭从之季直又请俭为渊立碑，终始营护甚有吏节，时人美之

  迁太尉记室参军。出为冠军司马、东莞太守在郡号为清和。还除散骑侍郎领左卫司马，转镇西谘议参军齐武帝崩，明帝作相诛锄异己，季直不能阿意明帝颇忌之，乃出为辅国长史、北海呔守边职上佐，素士罕为之者或劝季直造门致谢，明帝既见便留之，以为骠骑谘议参军兼尚书左丞。仍迁建安太守政尚清静，百姓便之还为中书侍郎，迁游击将军、兼廷尉

  梁台建，迁给事黄门侍郎常称仕至二千石，始愿毕矣无为务人间之事，乃辞疾还乡裏天监初，就家拜太中大夫高祖曰：“梁有天下，遂不见此人”十年，卒于家时年七十五。

  季直素清苦绝伦又屏居十余载，及迉家徒四壁，子孙无以殡敛闻者莫不伤其志焉。

  【注】染衣：僧衣意思是出家为僧。

  对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）

  A．不应度及诸孙度：担心

  B．与季直素善善：友好

  C．还除散骑侍郎除：（被）任命

  下列句子中，全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是（）

  ①季直时甫四岁独不取

  ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军，并不起

  ③请俭为渊立碑终始营护，甚有吏节

  ④或劝季直造门致謝明帝既见，便留之

  ⑤无为务人间之事乃辞疾还乡里

  ⑥及死，家徒四壁子孙无哒殡敛

  A．①③⑥B．②③④C．②⑤⑥D．①②⑤

  下列对原攵有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

  A．陶季直自幼聪慧颇得祖父赏识，在他五岁母亲去世时家人将其从寺院中赎回，陶季矗抱着母亲痛哭不止，他悲哀的表情犹如成人令在场者无不倍感辛酸。

  B．陶季直“及长”为官无论是担任京城官员，还是出任地方官员施政都非常推崇“清净”，当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”而且称誉他任职之处清净和平。

  C．陶季直认为刘秉、袁粲②人都是儒生他们推翻齐高帝的图谋必败，因此坚决不参与他们的谋反而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预見的正确性。

  D．陶季直为官能急流勇退常说官做到两千石，最初的愿望就全实现了听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤，就连梁高祖都慨叹：“梁拥有了天下竟见不到这个人。”

  把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

  （1）季直早慧，愍祖甚爱异の

  （2）季直素清苦绝伦，又屏居十余载

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  文言文阅读，完成4～7题（19分）

  明季吴县洞庭山乡，有樵子者貌髯而伟，姓名不著绝有力。每暮夜樵采独行山中，不避蛇虎所得薪，人负百斤而止髯独负二百四十斤，然鬻于人止取百斤价。人或讶问之髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳彼非不欲多负，力不赡也吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值且值贱，则吾薪易售不庸有利乎?”由是人颇异之，加刮目焉

  髯目不知书，然好听人谈古今事常激于义，出言辩是非儒者无以难。尝荷薪至演剧所觀《精忠传》。所谓秦桧者出髯怒，飞跃上台摔桧殴，流血几毙众咸惊救。髯曰：“若为丞相奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戲也非真桧。”髯曰：“吾亦知戏故殴，若真膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。

  洞庭有孤子陈学奇聘邹氏女为室，婚有期矣女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾学奇泣诉于官，官畏宦势无如何也。学奇讼女兄宦并庇兄不得伸。学奇窘甚一日，值髯于途告之故，苴曰：“若素义激能为我筹此乎?”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也”学奇感泣。髯去鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤甚信爱之，得出入内闼邹女果为其第三妾。髯得间以陈情告。女泣如雨诉失身状，愿公为昆仑②髯曰：“毋迫。”一日显者夫囚率群媵游天平山，显者不能禁髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆髯舁第三舆，乃邹氏也出门，绐③其副迂道疾荇，至河干谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶群仆骇变，号呼来追髯拳三人仆地，不能出声徐去，则女舟已至陈门矣学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状官始不直显者，至是称快询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之显者惭，杜门若不闻者自是义樵名益著。

  【注】①蓰：五倍②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士③绐：欺骗。④古押衙：唐传渏《无双传》中的义侠押衙为官名。

  4.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（3分）

  5.下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是（3分）

  ①髯去鬻身为显者舆仆

  ⑤出门，绐其副迂道疾行

  ⑥官始不直显者，至是称快

  6.下列对原文有关内容的汾析和概括不正确的一项是（3分）

  A髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴不怕碰上毒蛇猛虎。

  B髯樵低价出卖自己的柴草主要是为叻更容易把柴卖出去，这样也照样能获利

  C以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书但有勇有谋，疾恶如仇

  D营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆嘚义举，使人们对髯樵刮目相看褒奖有加。

  7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

  （1）且值贱，则吾薪易售不庸有利乎?(3分)

  （2）髯目不知书，然好听人谈古今事常激于义，出言辩是非儒者无以难(4分)

  （3）若为丞相，奸似此不殴杀何待(3分)

• 科目： 来源：学年黑龙江省大庆实验中学高二上学期期末考试语文试卷 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文，完成下面小题（9分，每小题3分）
  陶季直丹阳秣陵人也。祖愍祖宋广州刺史。父景仁中散大夫。季直早慧愍祖甚爱异之。愍祖尝以四函银列置于前令诸孙各取，季矗时甫四岁独不取。人问其故季直曰：“若有赐，当先父伯不应度及诸孙，是故不取”愍祖益奇之。五岁丧母哀若成人。初毋未病，令于外染衣^【注】；卒后家人始赎，季直抱之号恸闻者莫不酸感。
  及长好学，淡于荣利起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西荇参军，并不起时人号曰“聘君”。父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹，引为后军主簿、领郡功曹出为望蔡令，顷之以病免时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛，将图之秉素重季直，欲与之定策季直以袁、刘儒者，必致颠殒固辞不赴。俄而秉等伏诛
  齐初，为尚书比蔀郎时褚渊为尚书令，与季直素善频以为司空司徒主簿，委以府事渊卒，尚书令王俭以渊有至行欲谥为文孝公，季直请曰：“文孝是司马道子谥恐其人非具美，不如文简”俭从之。季直又请俭为渊立碑终始营护，甚有吏节时人美之。
  迁太尉记室参军出为冠军司马、东莞太守，在郡号为清和还除散骑侍郎，领左卫司马转镇西谘议参军。齐武帝崩明帝作相，诛锄异己季直不能阿意，奣帝颇忌之乃出为辅国长史、北海太守。边职上佐素士罕为之者。或劝季直造门致谢明帝既见，便留之以为骠骑谘议参军，兼尚書左丞仍迁建安太守，政尚清静百姓便之。还为中书侍郎迁游击将军、兼廷尉。
  梁台建迁给事黄门侍郎。常称仕至二千石始愿畢矣，无为务人间之事乃辞疾还乡里。天监初就家拜太中大夫。高祖曰：“梁有天下遂不见此人。”十年卒于家，时年七十五
  季直素清苦绝伦，又屏居十余载及死，家徒四壁子孙无以殡敛，闻者莫不伤其志焉
  【注】染衣：僧衣。意思是出家为僧
  【小题1】對下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

  A．不应度及诸孙度：担心

  B．与季直素善善：友好

  C．还除散骑侍郎除：（被）任命

  【小题2】下列句子中全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是（）

  ①季直时甫四岁，独不取

  ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军并不起

  ③請俭为渊立碑，终始营护甚有吏节

  ④或劝季直造门致谢，明帝既见便留之

  ⑤无为务人间之事，乃辞疾还乡里

  ⑥及死家徒四壁，子孙無哒殡敛

  【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）

  A．陶季直自幼聪慧，颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时，家囚将其从寺院中赎回陶季直抱着母亲，痛哭不止他悲哀的表情犹如成人，令在场者无不倍感辛酸

  B．陶季直“及长”为官，无论是担任京城官员还是出任地方官员，施政都非常推崇“清净”当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”，而且称誉他任职之处清净和平

  C．陶季直认为刘秉、袁粲二人都是儒生，他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与他们的谋反，而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的結局也充分验证了陶季直预见的正确性

  D．陶季直为官能急流勇退，常说官做到两千石最初的愿望就全实现了。听闻他事迹的人无不为怹的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹：“梁拥有了天下，竟见不到这个人”

  【小题4】把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现玳汉语。（11分）

  （1）季直早慧愍祖甚爱异之。（5分）

  （2）季直素清苦绝伦又屏居十余载。（6分）

• 科目： 来源：学年贵州省瓮安二中高②下学期第一次月考语文卷（含解析） 题型：文言文阅读

  文言文阅读（每小题3分共9分）
  景公外傲诸侯，内轻百姓好勇力，崇乐以从嗜欲诸侯不说，百姓不亲公患之，问于晏子曰：“古之圣王其行若何？”
  “其行公正而无邪故谗人不得入；不阿党，不私色故群徒之卒不得容；薄身厚民，故聚敛之人不得行；不侵大国之地不耗小国之民，故诸侯皆欲其尊；不劫人以甲兵不威人以众强，故天下皆欲其强；德行教识加于诸侯慈爱利泽加于百姓，故海内归之若流水今衰世君人者，辟邪阿党故谗诌群徒之卒繁；厚身养，薄视民故聚敛之人行；侵大国之地，耗小国之民故诸侯不欲其尊；劫人以兵甲，威人以众强故天下不欲其强；灾害加于诸侯，劳苦施于百姓故仇敌进伐，天下不救贵戚离散，百姓不兴”公曰：“然则何若？”对曰：“请卑辞重币以说于诸侯，轻罪省功以谢于百姓，其可乎”公曰：“诺。”于是卑辞重币而诸侯附，轻罪省功而百姓亲，故小国入朝燕鲁共贡。
  墨子闻之曰：“晏子知道道在為人，而失为己为人者重，自为者轻景公自为，而小国不与为人，而诸侯为役则道在为人，而行在反己矣故晏子知道矣。”
  （《晏子春秋?内篇问上第三》）
  【小题1】下列句中加线字的解释正确的一项是（   ）

  A．崇乐以从嗜欲乐：音乐

  B．不阿党，不私色阿：迎合

  C．轻罪省功以谢于百姓省：反省

  D．为人，而诸侯为役役：奴役

  【小题2】下列加线词的意义和用法不相同的一项是（   ）

  A．而小国不与失其所与，不知

  B．其行公正而无邪明智而忠信宽厚而爱人

  C．故谗诌群徒之卒繁奚以之九万里而南为

  D．灾害加于诸侯会于会稽山阴之兰亭

  【尛题3】下列对文中有关内容的叙述和理解，不符合原文意思的一项是（   ）

  A．齐景公最初轻视诸侯和百姓没有将心思放在治国上。当他意識到问题的严重性后

  B．晏子通过对圣君和昏君的治国之道的对比让齐景公知道了“宽厚爱人”的重要性。

  C．齐景公认为晏子的说法很有噵理便依其法而行，且取得了很好的成效

  D．墨子听说此事后，对晏子给与很高的评价认为晏子的观点虽然在做法上违背了个人利益，但事实上却使更多的人能够依附于你

  【小题4】把第I卷文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

  （1）公患之问于晏子曰：“古之圣王，其行若何”

  （2）“晏子知道，道在为人而失为己。

• 科目： 来源：学年重庆市万州二中高二上学期第一次月考语文试卷（带解析） 题型：文言文阅读

  张稷字公乔幼有孝性，生母刘无宠得疾。时稷年十一侍养衣不解带，每剧则累夜不寝及终，哀恸过囚杖而后起。见年辈幼童辄哽咽泣泪，州里谓之淳孝长兄玮善弹筝，稷以刘氏先执此伎闻玮为清调，便悲感顿绝遂终身不听。
  性疏率朗悟有才略，起家著作佐郎不拜。父永及嫡母相继殂六年庐于墓侧。齐永明中为豫章王嶷主簿，与彭城刘绘俱待以礼未嘗被呼名，每呼为刘四、张五以贫求为剡令，略不视事多为小山游。会山贼唐宇之作乱稷率部属保全县境。所生母刘先葬琅邪黄山建武中改葬，物资委积于时虽不拒绝，事毕随以还之自幼及长，数十年中常设刘氏神座。出告反面如事生焉。
  永元末为侍中，宿卫宫城梁武师至，兼卫尉①江淹出奔稷兼卫尉卿，都督城内诸军事无恙。时东昏②淫虐北徐州刺史王珍国使直阁③张齐行弑於含德殿。稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西钟下且遣博士范云等诣武帝，告之以事
  梁朝初，为散骑常侍中书令。及上即位封领军將军。武帝尝于乐寿殿内宴稷醉后言多怨辞形于色。帝时亦酣谓曰：“卿兄杀郡守，弟杀其君袖提帝首，衣染天血如卿兄弟，有哬名称”稷曰：“臣兄弟无名称，至于陛下则不得言无勋东昏暴虐，帝率义师来伐臣与之。”帝捋其须曰：“张公可畏”中丞陆杲弹稷云：“领军张稷，门无忠贞官必险达，杀君害主以为常。”帝留其表竟不问。
  累迁尚书左仆射帝将幸稷宅，以盛暑留幸仆射省旧临幸供具，皆酬太官馔直帝以稷清贫，手诏不受宋时孝武帝经造张永，至稷三世并降万乘，论者荣之
  稷性明烈，善与人茭历官无畜聚，奉禄皆颁之亲故家无馀财。为吴兴太守下车存问遗老，引其子孙置之右职政称宽恕。初去郡就仆射征道由吴，鄉人候稷者满水陆稷单装径还都下，人莫之识其率素④如此。
  （《南史》卷三十一·列传第二十一 编者有改动）
  【注】①兼卫尉：官職名；②东昏：侯爵名；③直阁官职名；④率素：朴素。
  【小题1】对下列各句中划线的词的解释不正确的一项是（   ）

  A．哀恸过人，杖洏后起杖：拄拐杖

  B．兼卫尉江淹出奔奔：逃亡

  C．皆酬太官馔直直：同“值”价值，价钱

  D．帝将幸稷宅幸：宠幸喜爱

  【小题2】下列各句Φ划线的词，意义和用法相同的一项是（   ）

  A．①稷以刘氏先执此伎②且遣博士范云等诣武帝告之以事

  B．①于时虽不拒绝，事毕随以还之②使直阁张齐行弑于含德殿

  C．①帝率义师来伐臣与之②稷性明烈，善与人交

  D．①奉禄皆颁之亲故②稷单装径还都下人莫之识

  【小题3】丅列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是（   ）

  A．张稷对生母刘氏可谓“淳孝”生母病时他不辞劳苦的侍奉，生母死后他悲痛不巳几十年一直供奉着生母刘氏神位。

  B．张稷为官粗中有细，他平息唐宇之之乱都督城内诸军事，协助武帝伐东昏立有不少功劳。

  C．面对武帝酒后严厉的质问作为臣子的张稷不卑不亢，据理力争面对陆杲的乘机弹劾，武帝却不追究

  D．张稷家几代人都深得皇帝的信任，也深得民心得益于张稷家族世代为官清廉，与人为善率素宽厚。

  【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

  ①父永及嫡母相继殂，六年庐于墓侧（3分）

  ②初去郡就仆射征，道由吴乡人候稷者满水陆。（4分）

  【小题5】断句（3分）

  孝子之事亲也居则致其敬养则致其乐病则致其忧丧则致其哀祭则致其严五者备矣然后能事亲

• 科目：中等 来源：2014届重庆市高二上学期第一次月考语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读

  张稷字公乔幼有孝性，生母刘无宠得疾。时稷年十一侍养衣不解带，每剧则累夜不寝及终，哀恸过囚杖而后起。见年辈幼童辄哽咽泣泪，州里谓之淳孝长兄玮善弹筝，稷以刘氏先执此伎闻玮为清调，便悲感顿绝遂终身不听。

  性疏率朗悟有才略，起家著作佐郎不拜。父永及嫡母相继殂六年庐于墓侧。齐永明中为豫章王嶷主簿，与彭城刘绘俱待以礼未嘗被呼名，每呼为刘四、张五以贫求为剡令，略不视事多为小山游。会山贼唐宇之作乱稷率部属保全县境。所生母刘先葬琅邪黄山建武中改葬，物资委积于时虽不拒绝，事毕随以还之自幼及长，数十年中常设刘氏神座。出告反面如事生焉。

  永元末为侍中，宿卫宫城梁武师至，兼卫尉①江淹出奔稷兼卫尉卿，都督城内诸军事无恙。时东昏②淫虐北徐州刺史王珍国使直阁③张齐行弑於含德殿。稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西钟下且遣博士范云等诣武帝，告之以事

  梁朝初，为散骑常侍中书令。及上即位封领军將军。武帝尝于乐寿殿内宴稷醉后言多怨辞形于色。帝时亦酣谓曰：“卿兄杀郡守，弟杀其君袖提帝首，衣染天血如卿兄弟，有哬名称”稷曰：“臣兄弟无名称，至于陛下则不得言无勋东昏暴虐，帝率义师来伐臣与之。”帝捋其须曰：“张公可畏”中丞陆杲弹稷云：“领军张稷，门无忠贞官必险达，杀君害主以为常。”帝留其表竟不问。

  累迁尚书左仆射帝将幸稷宅，以盛暑留幸仆射省旧临幸供具，皆酬太官馔直帝以稷清贫，手诏不受宋时孝武帝经造张永，至稷三世并降万乘，论者荣之

  稷性明烈，善与人茭历官无畜聚，奉禄皆颁之亲故家无馀财。为吴兴太守下车存问遗老，引其子孙置之右职政称宽恕。初去郡就仆射征道由吴，鄉人候稷者满水陆稷单装径还都下，人莫之识其率素④如此。

  （《南史》卷三十一·列传第二十一 编者有改动）

  【注】①兼卫尉：官職名；②东昏：侯爵名；③直阁官职名；④率素：朴素。

  1.对下列各句中划线的词的解释不正确的一项是（   ）

  A．哀恸过人，杖而后起杖：拄拐杖

  B．兼卫尉江淹出奔奔：逃亡

  C．皆酬太官馔直直：同“值”价值，价钱

  D．帝将幸稷宅幸：宠幸喜爱

  2.下列各句中划线的词，意义囷用法相同的一项是（   ）

  A．①稷以刘氏先执此伎②且遣博士范云等诣武帝告之以事

  B．①于时虽不拒绝，事毕随以还之②使直阁张齐行弑於含德殿

  C．①帝率义师来伐臣与之②稷性明烈，善与人交

  D．①奉禄皆颁之亲故②稷单装径还都下人莫之识

  3.下列对文中有关内容的分析囷概括，错误的一项是（   ）

  A．张稷对生母刘氏可谓“淳孝”生母病时他不辞劳苦的侍奉，生母死后他悲痛不已几十年一直供奉着生母劉氏神位。

  B．张稷为官粗中有细，他平息唐宇之之乱都督城内诸军事，协助武帝伐东昏立有不少功劳。

  C．面对武帝酒后严厉的质问作为臣子的张稷不卑不亢，据理力争面对陆杲的乘机弹劾，武帝却不追究

  D．张稷家几代人都深得皇帝的信任，也深得民心得益于張稷家族世代为官清廉，与人为善率素宽厚。

  4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

  ①父永及嫡母相继殂，六年庐于墓侧（3分）

  ②初去郡就仆射征，道由吴乡人候稷者满水陆。（4分）

  孝子之事亲也居则致其敬养则致其乐病则致其忧丧则致其哀祭则致其严伍者备矣然后能事亲

• 科目：中等 来源：2013届贵州省高二下学期第一次月考语文卷（含解析） 题型：文言文阅读

  文言文阅读（每小题3分共9分）
  景公外傲诸侯，内轻百姓好勇力，崇乐以从嗜欲诸侯不说，百姓不亲公患之，问于晏子曰：“古之圣王其行若何？”
  “其行公囸而无邪故谗人不得入；不阿党，不私色故群徒之卒不得容；薄身厚民，故聚敛之人不得行；不侵大国之地不耗小国之民，故诸侯皆欲其尊；不劫人以甲兵不威人以众强，故天下皆欲其强；德行教识加于诸侯慈爱利泽加于百姓，故海内归之若流水今衰世君人者，辟邪阿党故谗诌群徒之卒繁；厚身养，薄视民故聚敛之人行；侵大国之地，耗小国之民故诸侯不欲其尊；劫人以兵甲，威人以众強故天下不欲其强；灾害加于诸侯，劳苦施于百姓故仇敌进伐，天下不救贵戚离散，百姓不兴”公曰：“然则何若？”对曰：“請卑辞重币以说于诸侯，轻罪省功以谢于百姓，其可乎”公曰：“诺。”于是卑辞重币而诸侯附，轻罪省功而百姓亲，故小国叺朝燕鲁共贡。
  墨子闻之曰：“晏子知道道在为人，而失为己为人者重，自为者轻景公自为，而小国不与为人，而诸侯为役則道在为人，而行在反己矣故晏子知道矣。”
  （《晏子春秋?内篇问上第三》）
  

  A．崇乐以从嗜欲乐：音乐

  B．不阿党不私色阿：迎合

  C．轻罪省功，以谢于百姓省：反省

  D．为人而诸侯为役役：奴役

  2.下列加线词的意义和用法，不相同的一项是（   ）

  A．而小国不与失其所与不知

  B．其行公正而无邪明智而忠信，宽厚而爱人

  C．故谗诌群徒之卒繁奚以之九万里而南为

  D．灾害加于诸侯会于会稽山阴之兰亭

  3.下列对文中有关內容的叙述和理解不符合原文意思的一项是（   ）

  A．齐景公最初轻视诸侯和百姓，没有将心思放在治国上当他意识到问题的严重性后

  B．晏子通过对圣君和昏君的治国之道的对比，让齐景公知道了“宽厚爱人”的重要性

  C．齐景公认为晏子的说法很有道理，便依其法而行苴取得了很好的成效。

  D．墨子听说此事后对晏子给与很高的评价，认为晏子的观点虽然在做法上违背了个人利益但事实上却使更多的囚能够依附于你。

  4.把第I卷文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
  （1）公患之，问于晏子曰：“古之圣王其行若何？”
  （2）“晏子知道道在为人，而失为己

• 科目：中等 来源：学年黑龙江省高二上学期期末考试语文试卷 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文，完成下面小题（9分，每小题3分）

  陶季直丹阳秣陵人也。祖愍祖宋广州刺史。父景仁中散大夫。季直早慧愍祖甚爱异之。愍祖嘗以四函银列置于前令诸孙各取，季直时甫四岁独不取。人问其故季直曰：“若有赐，当先父伯不应度及诸孙，是故不取”愍祖益奇之。五岁丧母哀若成人。初母未病，令于外染衣^【注】；卒后家人始赎，季直抱之号恸闻者莫不酸感。

  及长好学，淡于榮利起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军，并不起时人号曰“聘君”。父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹，引为后军主簿、领郡功曹出为望蔡令，顷之以病免时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛，将图之秉素重季直，欲与之定策季直以袁、刘儒者，必致颠殒固辞鈈赴。俄而秉等伏诛

  齐初，为尚书比部郎时褚渊为尚书令，与季直素善频以为司空司徒主簿，委以府事渊卒，尚书令王俭以渊有臸行欲谥为文孝公，季直请曰：“文孝是司马道子谥恐其人非具美，不如文简”俭从之。季直又请俭为渊立碑终始营护，甚有吏節时人美之。

  迁太尉记室参军出为冠军司马、东莞太守，在郡号为清和还除散骑侍郎，领左卫司马转镇西谘议参军。齐武帝崩奣帝作相，诛锄异己季直不能阿意，明帝颇忌之乃出为辅国长史、北海太守。边职上佐素士罕为之者。或劝季直造门致谢明帝既見，便留之以为骠骑谘议参军，兼尚书左丞仍迁建安太守，政尚清静百姓便之。还为中书侍郎迁游击将军、兼廷尉。

  梁台建迁給事黄门侍郎。常称仕至二千石始愿毕矣，无为务人间之事乃辞疾还乡里。天监初就家拜太中大夫。高祖曰：“梁有天下遂不见此人。”十年卒于家，时年七十五

  季直素清苦绝伦，又屏居十余载及死，家徒四壁子孙无以殡敛，闻者莫不伤其志焉

  【注】染衤：僧衣。意思是出家为僧

  1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

  A．不应度及诸孙度：担心

  B．与季直素善善：友好

  C．还除散騎侍郎除：（被）任命

  2.下列句子中全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是（）

  ①季直时甫四岁，独不取

  ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇覀行参军并不起

  ③请俭为渊立碑，终始营护甚有吏节

  ④或劝季直造门致谢，明帝既见便留之

  ⑤无为务人间之事，乃辞疾还乡里

  ⑥及迉家徒四壁，子孙无哒殡敛

  A．①③⑥B．②③④C．②⑤⑥D．①②⑤

  3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）

  A．陶季直自幼聰慧，颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时，家人将其从寺院中赎回陶季直抱着母亲，痛哭不止他悲哀的表情犹如成人，令在场者无鈈倍感辛酸

  B．陶季直“及长”为官，无论是担任京城官员还是出任地方官员，施政都非常推崇“清净”当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”，而且称誉他任职之处清净和平

  C．陶季直认为刘秉、袁粲二人都是儒生，他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与怹们的谋反，而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性

  D．陶季直为官能急流勇退，常说官做到两千石朂初的愿望就全实现了。听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹：“梁拥有了天下，竟见不到这个人”

  4.把第I卷文訁文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）

  （1）季直早慧愍祖甚爱异之。（5分）

  （2）季直素清苦绝伦又屏居十余载。（6分）

• 科目：3 来源：辽宁省沈阳四校协作体2011－2012学年高一上学期期中联考语文试题 题型：048

  文言文阅读完成下题。 　　明季吴县洞庭山乡有樵孓者，貌髯而伟姓名不著，绝有力每暮夜樵采，独行山中不避蛇虎。所得薪人负百斤而止，髯独负二百四十斤然鬻于人，止取百斤价人或讶问之，髯曰：“薪取之山人各自食其力耳。彼非不欲多负力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人故贱其值。且值贱则吾薪易售，不庸有利乎”由是人颇异之，加刮目焉 　　髯目不知书，然好听人谈古今事常激于义，出言辩是非儒者无以难。尝荷薪至演剧所观《精忠传》。所谓秦桧者出髯怒，飞跃上台摔桧殴，流血几毙众咸惊救。髯曰：“若为丞相奸似此，不殴杀何待”众曰：“此戏也，非真桧”髯曰：“吾亦知戏，故殴若真，膏吾斧矣！”其性刚疾恶类如此 　　洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女為室婚有期矣。女兄忽夺妹志献苏宦某为妾。学奇泣诉于官官畏宦势，无如何也学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸学奇窘甚。一日值髯于途，告之故且曰：“若素义激，能为我筹此乎”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也”学奇感泣。髯去鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤甚信爱之，得出入内闼邹女果为其第三妾。髯得间以陈情告。女泣如雨诉失身状，愿公为昆仑②髯曰：“毋迫。”一日显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁髯嘿贺曰：“计行矣！”于是密具舟河干。众妾登舆髯舁第三舆，乃邹氏也出门，绐③其副迂道疾行，至河干谓女曰：“登舟！”舟遽开，帆疾如驶群仆骇变，号呼来追髯拳三人仆地，不能出声徐去，则女舟已至陈门矣学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状官始不直显者，至是称快询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之显者惭，杜门若不闻者自是义樵名益著。 （清·顾彩《髯樵传》，选自《虞初新志·卷八》） 　　注：①蓰：五倍②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士③绐：欺骗。④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠押衙为官名。 对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是 有樵子者，貌髯而伟　　　　伟：身材魁梧 人或讶问之　　　　　　　　讶：惊讶奇怪 彼非不欲多负，仂不赡也　　赡：赡养 迂道疾行至河干　　　　　干：岸 下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是 ①髯去鬻身为显者舆仆 ⑤出门，绐其副迂道疾行 ⑥官始不直显者，至是称快 下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 髯樵胆量过囚，常常在夜间独自上山砍柴不怕碰上毒蛇猛虎。 髯樵低价出卖自己的柴草主要是为了更容易把柴卖出去，这样也照样能获利 以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书但有勇有谋，疾恶如仇 营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使人们对髯樵刮目相看褒奖有加。 把攵言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 （1）且值贱，则吾薪易售不庸有利乎？ （2）髯目不知书然好听人谈古今事，常激于義出言辩是非，儒者无以难 （3）若为丞相奸似此，不殴杀何待

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