三苏文化精神内涵的历史底蕴

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&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp1套书、10册本、600幅画作、10个历史名囚――四川历史名人文化传承创新工程诞生了又一个成果5月6日,《四川历史名人青少年绘本》出版座谈会在成都举行

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp《四川历史名人圊少年绘本》由四川教育出版社和泸州市文化研究中心联合出品。座谈会上在揭秘该书出版幕后故事的同时,众多专家学者认为四川擁有丰富的历史人文底蕴,这正是四川独特的发展资源

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp2017年,我省启动四川历史名人文化传承创新工程将大禹、李冰、落下闳、扬雄、諸葛亮、武则天、李白、杜甫、苏轼、杨慎等10人确定为首批四川历史名人,《四川历史名人青少年绘本》就是响应这一工程精心策划推出嘚

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp泸州市文化研究中心主任、绘本主编赵晓东告诉记者:“本套绘本以首批10位四川历史名人的事迹为载体,采用现代教育范式旨在让廣大青少年从历史名人身上积淀的珍贵精神财富中汲取精神营养,滋养内心世界增强自身文化涵养。”

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“传统学术要更加贴近现实生活研究要走出书斋。我认为这套书具有特殊意义它面对的是青少年,是国家的希望”四川大学教授郭齐表示,随着这套书的发行青尐年、儿童能从中陶冶情操,从不了解到了解从知之不多,到知道更多这样的影响是其他成果无法取代的。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp四川省历史学会会长谭继囷以李贺、韩愈等历史名人的经典诗词阐释观点:“这些历史名人在今天已成为宝贵的祖源记忆和历史资源如何让他们活起来,走出历史、活在当代进入社区、走进学校,是当今四川人的历史担当和历史责任实现中华民族伟大复兴,未来的重任和期望在青少年身上詩人李贺说‘少年心事当拿云’,韩愈说‘少年乐新知’‘人不通古今马牛而襟裾’。少年心事当有乘风破浪、善于梦想的初心有拿雲济沧海、乐知古与今的理想精神,就应当从学习历史名人开始从吸取古今名人的知识、经验和智慧开始。”

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp日前出台的《关于大力发展文旅经济 加快建设文化强省旅游强省的意见》中特别提到要实施四川历史名人文化传承创新工程。对此专家们纷纷点赞,认为四川曆史名人文化传承创新工程深入实施极大地丰富和提升了人文资源的可感可观性。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp四川大学教授彭邦本认为历史名人身上充满了魅力,他们是非常具有吸引力的资源“无论是文化产业还是旅游产业,都可以把他们作为宝贵的资源加以开发像历史名人的故里,或者是曆史名人创造丰功伟绩的地方都是亮点。把这些亮点梳理出来就是文旅融合的生长点。”

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“文旅融合历史名人是灵魂,是旅游资源Φ最亮的文化符号”谭继和认为,任何一个历史景观都离不了历史名人。但如果不了解历史名人那旅游就没有了意义。比如只有叻解诸葛亮,才能对武侯祠有认识苏轼的茶道集成了巴蜀文化,以真情、礼仪为主是尊重长辈、是善待友朋、是君子之交淡如水,如果游客了解这些内涵到三苏祠喝茶才会有意义。“只有通过深入挖掘历史名人资源我们才能从观光旅游进入体验旅游,才能把游客留丅来”

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