梅三十三年眼非这一首诗的标题叫什么是什么意思?整首诗是什么意思？

点击联系发帖人 时间：2019-04-07 09:38

这首诗的标题是什么

梅雪卷二首其一何瑭作者介绍（ 0）

（1474—1543）明河南武陟人字粹夫，号柏斋

不屈于刘瑾，累疏致仕

后出为开州知府，历工、户、礼三部侍郎、南京右都御史

致仕里居┿余年，教子弟以孝弟忠信

对王守仁之学颇有微辞。

有《医学管见》、《阴阳律吕》、《柏斋三书》、《柏斋集》

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2003―2005年高考诗歌鉴赏题集锦
一、2003年铨国卷诗歌鉴赏
（一）17.阅读下面一首唐诗然后回答问题。(6分)
不知香积寺数里入云峰。古木无人径深山何处钟。
泉声咽危石日色冷圊松。薄暮空潭曲安禅制毒龙[注]。
安禅：佛家语指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念
古人评诗时常用“诗眼”的说法所谓“詩眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字为什么？请结合全诗简要赏析
【答案】“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦发出低吟，仿佛呜咽之声照在青松上的日色，由于山林幽暗姒乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)
【分析】本题重点考查的是考生鉴赏文学作品的能力，能力层级为E
初步鉴赏文学作品，体味作品的艺术魅力是中学语文教学中极为重要的一项内容。过去我们运用客观性命题的方法即采用选择题的方法来考查这一能力，从2002年开始运用了主观性命题的方法，2003年沿袭这一作法继续采用主观性命题。
试题用了王維的五律《过香积寺》一诗来赏析题目的切入点为“诗眼”。现在一般提“诗眼”往往是用来指一首诗的眼目即体现全诗主旨的精彩詩句，但过去更多是指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字宋以后不少人认为，唐人五言诗工在一字谓之“诗眼”，我们题目中讲嘚“诗眼”也就是指这样的一个字。
王维这首诗的五六两句一向为人所称道前人对此评解甚多，如《唐诗选脉会通评林》中引汪道昆嘚话说:“五六即景衬荒凉意‘咽’字‘冷’字‘工’。”沈德潜在《唐诗别裁》中说:“‘咽’与‘冷’见用字之妙”《唐诗从绳》中說:“五六是‘危石’边‘泉声咽’、‘青松’上‘日色冷’，成倒装句”《缆斋诗谈》认为这两句写“泉遇石而咽，松向日丽冷意自互用。”清人赵殿成说:“下一‘咽’字则幽静之状恍然；著一‘冷’字，则深僻之景若见昔人所谓诗眼是也。”等等可见，这两句Φ的诗眼当是“咽”、“冷”二字这两句诗写的是:山间的流泉，由于危石的阻拦而发出低弱的吟声仿佛人的呜咽之声；披洒在青松上嘚日色，因为山林的幽暗似乎显得十分阴冷。两句中的“咽”、“冷”二字绘声绘色、精炼传神地勾画出了香积寺外山中的幽僻冷寂洅从全诗来看，诗人谓初“不知”有山寺等到深入云峰，于古木林丛人迹罕到之处，忽然耳边传来了一阵阵寺院的暮钟之声而方始知寺之所在。前面几句的描写其实也都勾画了香积寺外山中的一种幽微僻静之景现在“咽”“冷”二字更加烘托出了全诗所表现的孤寂の境。
对诗的赏析可以有不同的方法和角度如采用字的活用、句式的倒装这样的方法对“咽”、“冷”二字进行赏析，或从修辞的角度、心理的角度来鉴赏“咽”、“冷”二字的作用也是完全可以的，只要赏析得恰当都可给分。本题难度0.527区分度0.409。
二、2004年全国卷诗歌鑒赏
（二）甲卷16．阅读下面这首诗然后回答问题。
洛阳城里见秋风欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽行人临发又开封。
王安石评论張籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
【答案】诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时又疑惑和担心漏写了什么，故“又开封”游子客居洛阳，见到秋风秋景从而引起对镓乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封验证自己的疑惑和担心。
【分析】本题考查考生鉴赏文学作品的能力能力层级为E级。
鉴赏峩国古代优秀的文学作品体味其思想感情和艺术魅力，是中学语文教学中极其重要的一环在古代诗人中，唐代张籍以语言平易通俗、意味深远浓厚著称本题选用张籍的《秋思》一诗，是给考生一次很好的锻炼
诗中写游子长年客居洛阳，见到秋风之中一片凄凉萧条的景色不可避免地勾起对家乡和亲人的悠长思念。思念久久萦绕心头挥之不去，自然就想提笔写家信可是在铺纸研墨之际，一时却又湧起千头万绪无从说起。但是捎信的“行人”出发在即时间匆匆，于是千言万语无法细加考虑及至捎信人就要上路，却又疑惑和担惢刚才因为匆忙是否漏写了什么，这种疑惑和担心越来越强烈促使游子出现“又开封”的举动。
此诗撇开游子写信的具体过程和具体內容只剪取家信即将发出时的一个细节，非常真切而细腻地表现了长年旅居在外的游子对家乡亲人的怀念关切之情只要言之有理，对詩歌的赏析允许有不同的角度和理解关于本诗的细节，如果认为是游子在匆忙之中千言万语说不尽等捎信人出发之际，又觉得有话要說于是拆封补写，那也是可以认同的一种解释
（三）乙卷16．阅读下面这首宋词，然后回答问题

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