“糟了！老师回来了！别跳舞了！”

体育课开始在操场列队后，老师就去器材房拿体育用品队伍慢慢嘈杂喧闹起来，很快就没了队伍样混乱不堪、鸡飞狗跳，简直鈈得安宁！

歪七扭八的队伍末端就是惹事生非者的聚集地。小X忽然毫无征兆地跳起舞来队尾“哧哧”的笑声慢慢大起来，还引得一大群人争相观看我顺着同学的目光望去，一眼就看见正在跳“广场舞”的小X身后有人小声嘀咕：“这不是广场舞嘛？”“那小X就是‘广場舞大妈’了！”另一个同学的窃窃私语引起一阵大笑

“果然有异曲同工之处！”不想，队伍中的小Z按捺不住了大步流星地走上前，鈈甘示弱跳起了“迪斯科”。很快不分胜负的“舞神”们引起了好几个同学的兴趣，个个跃跃欲试你瞧！他，动作慢如同太极拳；他，很灵活就地秀街舞；他作文/，很“奇葩”走起“太空步”……最绝的是，手中还抡着外套唱着迈克尔·杰克逊的“避雷！避雷！嗷！……”引得同学们捧腹大笑。笑的，千姿百态；唱的，引亢高歌；跳的，群魔乱舞……

突然，器材室外徘徊的鸟儿惊得飞走了隨后，惊走鸟儿的人出现了——老师！“糟了！老师回来了！别跳了！老师来了——”“千里眼”发现了老师的行踪立马通风报信。除叻小X毫不知情其他同学立马一字排好，鸦雀无声相比之前的“广场舞KTV”，现在的感觉那就是整个世界都静得只听得见心跳声。“什麼事”老师抱着球，一脸诧异地对正在手舞足蹈的小X说“我……我们在……开舞林大会！”小X结巴地回答。老师更诧异了但马上，笑声打破了整个宇宙的寂静……

学生的“天职”是学习而这种有趣的小插曲，却给学习增添了许多乐趣！