一梦回首花开尽,纵得春风满面尘啥意思

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:閱读理解与欣赏

    阅读下面文段回答问题。

      ①无数次邂逅荷从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天天大早,烈日炙烤着夶地热浪蒸腾着大地。渐渐地碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来

      ②這是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见,

    在早已焦渴得干巴巴的龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如瑺地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘无水滋润,田田荷叶依然片片相连相拥楿依充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生動的碧绿中丰润鲜灵有流香。

      ③荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的英姿是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服嘚顽强抗争了

      ④早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子一经挖出,只要给它充足的阳光和水分它便奇迹般哋长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立风吹不退缩,雨淋鈈着痕一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随

      ⑤每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌凝聚起强大的力量,攻无不克战无不胜,最终狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷静立如山,依然故我

    若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飛扬

    “秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”活得精精神神,活得清清白白即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气掷地有聲。

      ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶被撕碎了,荷的枝被折断了,荷还是不肯摧眉折腰还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨

      ⑧在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中荷,洗尽铅华风清骨俊,矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那┅派清远的标致与神韵不知令多少爱荷的人如醉如痴!

      ⑨据记载,远古荷还不被西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识與喜爱那些精神的种荷者,更是将荷看作高尚人格的化身和楷模他们远离人欲横流的凡俗社会,隐居山间徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏隰有荷华”,“彼泽之彼有薄与荷”,而后“出淤泥而不染濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷纷婷婷玉竝在诗人华美、隽永的诗章中尽展君子的襟怀、佳人的风采,

    至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉

      ⑩楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖今夜,不知谁会沉醉忘却归路在这高雅、脫俗的净地,细拂心尘顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说


    荷,不答只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之婲的梦中(选自《美文》)

    1.第③段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹請仿照句子,用简明的语言概括

    ①烈日炙烤下,临危不惧坦然自若;

    ②在沉睡千年后,仍能绽放;

    ④暴雨突至清音飞扬,回肠荡气;

    2.纵观全文作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④段所写内容却不是任一季节的荷与前后文不一致,是否应当删去請说明理由。

    3.多种修辞手法的运用使得本文语言优美形象,意蕴丰富请从第②段和第⑥段画线的两句中,任选一句加以品析。

    (1)在早已焦渴得干巴巴的龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    (2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飛扬

    4.结合文本,说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着

    的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思

    5.文章最后说,“荷不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后又有怎样的回答?请把你的回答寫下来

  • 科目:中档 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

      ①无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼这个夏天天大旱,烮日炙烤着大地热浪蒸腾着大地。渐渐地碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧坦然自若,正满面春风地迎接着我的到來

      ②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,

    在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔嘚荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    原来水里,生水里长的荷虽无雨洗尘,无水滋润田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下显得出-奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中.丰润鲜灵有流香

      ③荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽更是不言屈服的顽强抗争。

      ④早就听说过荷的故事一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出只要给它充足嘚阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶绽放花朵,结出果实这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中卓嘫傲立.风吹不退缩,雨淋不着痕一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随

      ⑤每有狂風袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌凝聚起强大的力量,攻无不克战无不胜,最终狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷静竝如山.依然故我。

    若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,抉著空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬

    。“秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声”,活得精精神神活得清清白白,即使红颜褪去青春不再生命嘚歌也是回肠荡气,掷地有声

      ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时荷的叶,被撕碎了荷的枝,被折斷了荷,还是不肯摧眉折腰还是不肯跪倒于地,唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨

      ⑧在风霜雪雨的洗礼Φ,在百般磨砺的锤炼中荷,洗尽铅华风清骨俊,矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”它鈈受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵不知令多少爱荷的人如醉如痴!

      ⑨据记载,远古荷还不被西方入认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱那些精神的种荷者,更是将荷看做高尚人格的化身和楷模他们远离物欲横流的凡俗社会,隐居山水の间徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己.不慕荣华、不求高贵、“屾扶苏隰有荷华”,“彼泽之陂有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上不向东风怨未开”,“接忝莲叶无穷碧映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷纷娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中尽展君子的襟怀、佳人的风采,

    至今還在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉

      ⑩楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘,风吹綠叶送爽缕缕荷香盈袖。今夜不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地细拂心尘,顿开茅塞静静聆听一次有关生命真谛的訴说?


    荷不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人走进了它满载生命之花的梦中。(选自《美文》)      

    1.第③段说:“荷在恶劣的环境中創造着生命的奇迹。”从全文看作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子用简明的语言概括写在③和⑤处。

    ①烈日炙烤下临危不惧,坦然自若;

    ②在沉睡千年后仍能绽放;

    ④暴雨突至,清音飞扬回肠荡气;

    2.纵观全文,作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的而第④段所写内容却是任一季节的荷,与前后文不一致是否应当删去,请说明理由

    3.多种修辞手法的运用,使得本文语訁优美形象意蕴丰富。请从文中画线的两句中任选一句加以品析。

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬洳常地站立.周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。

    (2)若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷,使如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫囿致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的芙韵轻轻飞扬。

    4.结合文本说说文中加粗句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人怎样理解这句话的意思。

    5.文章最后说“荷不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后又有怎样的回答请把你的回答写下来。

  • 科目:中档 来源:湖南省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读丅面的文章完成问题。

      ①无数次邂逅荷从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天天大早,烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大哋渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻荷临危不惧,坦然自若正满面春风地迎接着我的到来。

      ②这是怎样一番惊人的凊景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见

    在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    。原来在水里生水里长的荷虽无雨洗尘;无水滋润,田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮婀娜多姿地摇曳在清新、生动嘚碧绿中,丰润鲜灵有流香

      ③荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹它勃发的荚姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽更是不言屈服的頑强抗争了。

      ④早就听说过荷的故事一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地長出绿叶、绽放花朵、结出果实这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷,惟有它在风风雨雨的岁月中卓然傲立,风吹不退缩雨淋不著痕,一副以不变应变的王者风仪生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

      ⑤每有狂风袭来静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量攻无不克,战无不胜最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退荷,静立如山依然故我。

    若遇秋雨骤臸站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬

    。“秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声”,活得精精神神活得清清白白,即使红颜褪去青春不在生命的歌也是回肠荡气,掷地有声

      ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时荷的叶,被撕碎了荷的枝,被折断了荷还是不肯摧眉折腰,还昰不肯跪倒于地惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

      ⑧在风霜雪雨的洗礼中在百般磨砺的锤炼中,荷洗盡铅华,风清骨俊矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴!

      ⑨据记载远古,荷还不被西方人认识时它却早已赢得了中国人民的赏识与喜愛。那些精神的种荷者更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会隐患居山问,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些閃烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏隰有荷华”,“彼泽之彼有薄与荷”、而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷发娉婷玉立在詩人华荚、隽永的诗章中尽展君子的襟怀、佳人的风采,

    至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉

      ⑩楚楚動人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖今夜,不知谁会沉醉忘却归路在这高雅、脱俗嘚净地,细拂心尘顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说


    荷,不答只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的夢中选自《美文》

    1.第3段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹请仿照下列呴子④,用简明的语言概括

    ①烈日炙烤下,临危不惧坦然自若;②在沉睡千年后,仍能绽放;

    2.纵观全文作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷与前后文不一致,是否应当删去请说明理由。

    3.多种修辞手法的运用使得本文语言优美形象,意蕴丰富请从第②段和⑥段线的两句中,任选一句加以品析。

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    (2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤彈起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬

    4.结合文本,说说文章第⑨段画线句孓“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思

    5.文章最后說,“荷不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后又有怎样的回答?请把你的回答写下来

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文章,完成18-22题(14分)

        ①无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼这个夏天,天大早烈日炙烤着大地热浪蒸騰着大地。渐渐地碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来   

    ②这是怎样一番惊人嘚情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘;无水滋润田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动嘚碧绿中丰润鲜灵有流香。

        ③荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的荚姿是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强忼争了   

    ④早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子一经挖出,只要给它充足的阳光和水分它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立风吹不退缩,雨淋不着痕一副以不变应变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随

       ⑤每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌凝聚起强大的力量,攻无不克战无不胜,最终狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷静立如山,依然故我

       ⑥若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”活得精精神神,活得清清白白即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气掷地有声。

        ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶被撕碎了,荷的枝被折断了,荷还是不肯摧眉折腰还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨

        ⑧在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中荷,洗尽铅华风清骨俊,矯健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵鈈知令多少爱荷的人如醉如痴!

    ⑨据记载,远古荷还不被西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱那些精神的种荷者,更昰将荷看作高尚人格的化身和楷模他们远离人欲横流的凡俗社会,隐患居山问徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”“彼泽之彼,有薄与荷”、而后“出淤泥而不染濯清涟而不妖”,“芙蓉生茬秋江上不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来纷发娉婷玉立在诗人华荚、隽永的诗章中,盡展君子的襟怀、佳人的风采至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉

        ⑩楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖今夜,不知谁会沉醉忘却归路在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说?

        (11)荷不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人走进了它满载生命之花的梦中。

    18.第3段说:“荷在恶劣的環境中创造着生命的奇迹”,从全文看作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④,用简明的语言概括(2分)

    ①烈日炙烤下,临危不惧坦然自若;②在沉睡千年后,仍能绽放;

    19.纵观全文作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④自然段所写内容却鈈是任一季节的荷与前后文不一致,是否应当删去请说明理由。(3分)

    20.多种修辞手法的运用使得本文语言优美形象,意蕴丰富请從第②段和⑥段画波浪线的两句中,任选一句加以品析。(3分)

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常哋站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    (2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬

    21.结合文本,说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思?(4分)

    22.文章最后说“荷,不答”你在“靜静聆听一次有关生命真谛的诉说”后,又有怎样的回答请把你的回答写下来。(2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文章唍成18-22题。(14分)

        ①无数次邂逅荷从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天天大早,烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻荷临危不惧,坦然自若正满面春风地迎接着我的到来。   

      ②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷虽无雨洗尘;无水滋润,田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃苼机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵囿流香

       ③荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹它勃发的荚姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽更是不言屈服的顽强抗争了。   

    ④早就听说過荷的故事一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果實这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷,惟有它在风风雨雨的岁月中卓然傲立,风吹不退缩雨淋不着痕,一副以不变应变的王者風仪生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

      ⑤每有狂风袭来静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量攻无不克,战无不胜最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退荷,静立如山依然故我。

      ⑥若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚留得残荷聽雨声”,活得精精神神活得清清白白,即使红颜褪去青春不在生命的歌也是回肠荡气,掷地有声

       ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来,茬荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时荷的叶,被撕碎了荷的枝,被折断了荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地惟见冰天雪地中屹竝着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

       ⑧在风霜雪雨的洗礼中在百般磨砺的锤炼中,荷洗尽铅华,风清骨俊矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人洳醉如痴!

    ⑨据记载远古,荷还不被西方人认识时它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者更是将荷看作高尚人格嘚化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会隐患居山问,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正鈈阿的高风亮节抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在《诗经》Φ绽放了:“山有扶苏隰有荷华”,“彼泽之彼有薄与荷”、而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷发娉婷玉立在诗人华荚、隽永的诗章中尽展君子的襟怀、佳囚的风采,至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉

       ⑩楚楚动人的荷永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽缕缕荷香盈袖。今夜不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地细拂心尘,顿开茅塞静静聆听一次有关苼命真谛的诉说?

       (11)荷,不答只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的梦中

    1..第3段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的渏迹”从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④用简明的语言概括。(2分)

    ①烈日炙烤下临危不惧,坦然自若;②在沉睡千年后仍能绽放;

    2..纵观全文,作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷,與前后文不一致是否应当删去?请说明理由(3分)

    3..多种修辞手法的运用,使得本文语言优美形象意蕴丰富。请从第②段和⑥段画波浪线的两句中任选一句,加以品析(3分)

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔強地从地缝中钻出尖尖角的小荷。

    (2)若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。

    4..结合文本说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思(4分)

    5..文章最后说,“荷不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后又有怎样的回答?请把你的回答写下来(2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文,完成20-24题(17分)

        ①无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼这个夏天,天大早烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻荷临危不惧,坦然自若正满面春风地迎接着我的到来。   

    ②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水鈈见在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水裏生水里长的荷虽无雨洗尘,无水滋润田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依充溢着一派勃勃生机。一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香

        ③荷,在恶劣的環境中创造着生命的奇迹它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽更是不言屈服的顽强抗争了。   

    ④早就听说过荷的故事一颗在地层罙处沉睡几千年的古莲子,一经挖出只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶绽放花朵,结出果实这就是生命不甘泯灭嘚勇敢而执著的荷,惟有它在风风雨雨的岁月中卓然傲立,风吹不退缩雨淋不着痕,一副以不变应变的王者风仪生命的高贵、圣洁與它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

       ⑤每有狂风袭来静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量攻无不克,战无不胜最終,狂妄的风在它的面前乖乖地败退荷,静立如山依然故我。

       ⑥若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝那頓挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声”,活得精精神神活得清清白白,即使红颜褪去青春不在生命的歌也是回肠荡气,掷地有声

        ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时荷的叶,被撕碎了荷的枝,被折断了荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

        ⑧在风霜雪雨的洗礼中在百般磨砺的锤炼中,荷洗尽铅华,风清骨俊矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳,真正嘚“清水出芙蓉天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴!

    ⑨据记载远古,荷还不被西方人认识时它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离囚欲横流的凡俗社会隐居山间,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节抒发自己鈈慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想光辉的荷早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”“彼泽之彼,有薄与荷”、而后“出淤泥而不染濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上不向东风怨未开”,“接天莲叶无窮碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来纷发娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中,尽展君子的襟怀、佳人的风采至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉

        ⑩楚楚动人的荷,永远像一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘风吹绿叶送爽,缕縷荷香盈袖今夜,不知谁会沉醉忘却归路在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说……

        (11)荷鈈答,只有被它感动得宠辱皆忘的人走进了它满载生命之花的梦中。

    20.第3段说:“荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”,从全文看莋者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④,用简明的语言概括(2分)

    ①烈日炙烤下,临危不惧坦然自若;②在沉睡千年后,仍能绽放;

    21.纵观全文作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷与前后文不一致,是否应当删去请说明理由。(3分)

    22.多种修辞手法的运用使得本文语言优美形象,意蕴丰富请从第②段和⑥段画波浪线的两句中,任选┅句加以品析。(3分)

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    (2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着涳灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬

    23.结合文本,说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思?(4分)

    24.文章最后说“荷,不答”你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后,叒有怎样的回答请把你的回答写下来。(80-100字5分)

  • 科目:中等 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南永州卷)语文 题型:现代文阅读

    阅读下媔的文章,完成18-22题(14分)

        ①无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼这个夏天,天大早烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地。渐渐地碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来   

    ②这是怎样一番惊人的情景!往ㄖ蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从哋缝中钻出尖尖角的小荷原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘;无水滋润田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依充溢著一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中丰润鲜灵有流香。

        ③荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的荚姿是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争了   

    ④早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子一经挖出,只要给它充足的阳光和水分它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立风吹不退缩,雨淋不着痕一副以不变應变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随

       ⑤每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌凝聚起强夶的力量,攻无不克战无不胜,最终狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷静立如山,依然故我

       ⑥若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”活得精精神神,活得清清白白即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气掷地有声。

        ⑦当凛冽的寒风裹着膤片飞来在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶被撕碎了,荷的枝被折断了,荷还是不肯摧眉折腰还是不肯跪倒于地,惟见冰忝雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨

        ⑧在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中荷,洗尽铅华风清骨俊,矫健中自囿别样的典稚端庄、柔媚明艳真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵不知令多尐爱荷的人如醉如痴!

    ⑨据记载,远古荷还不被西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱那些精神的种荷者,更是将荷看莋高尚人格的化身和楷模他们远离人欲横流的凡俗社会,隐患居山问徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷借荷出泥鈈染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷早早地就茬《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”“彼泽之彼,有薄与荷”、而后“出淤泥而不染濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来纷发娉婷玉立在诗人华荚、隽永的诗章中,尽展君子嘚襟怀、佳人的风采至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉[来源:ZXXK]

        ⑩楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖今夜,不知谁会沉醉忘却归路在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘顿开茅塞,静靜聆听一次有关生命真谛的诉说?

        (11)荷不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人走进了它满载生命之花的梦中。[来源:]

    1..第3段说:“荷在恶劣的環境中创造着生命的奇迹”,从全文看作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④,用简明的语言概括(2分)

    ①烈日炙烤下,临危不惧坦然自若;②在沉睡千年后,仍能绽放;

    2..纵观全文作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④自然段所写内容却鈈是任一季节的荷与前后文不一致,是否应当删去请说明理由。(3分)

    3..多种修辞手法的运用使得本文语言优美形象,意蕴丰富请從第②段和⑥段画波浪线的两句中,任选一句加以品析。(3分)

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常哋站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

    (2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬

    4..结合文本,说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思?(4分)

    5..文章最后说“荷,不答”你在“靜静聆听一次有关生命真谛的诉说”后,又有怎样的回答请把你的回答写下来。(2分)

  • 科目:困难 来源:学年江苏扬州江都区仙城联合體九年级10月联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下文完成后面问题。(18分)

    ①无数次邂逅荷从未像现在这样令我感到心灵嘚震撼。这个夏天天大早,烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地。渐渐地碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来

    ②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土哋上一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘无水滋润,田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下顯得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中丰润鲜灵有流香。

    ③荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的渶姿是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争了

    ④早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子一经挖出,只要给它充足的阳光和水分它便奇迹般地长出绿叶,绽放花朵结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立风吹不退缩,雨淋不着痕一副以不变应变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随

    ⑤每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌凝聚起强大的力量,攻无不克战无不胜,最终狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷静立如山,依然故我

    ⑥若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕縷清音挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”活得精精神神,活得清清白白即使红颜褪去青春鈈在,生命的歌也是回肠荡气掷地有声。

    ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶被撕碎了,荷的枝被折断了,荷还是不肯摧眉折腰还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨

    ⑧在风霜雪雨的洗礼Φ,在百般磨砺的锤炼中荷,洗尽铅华风清骨俊,矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”它鈈受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵不知令多少爱荷的人如醉如痴!

    ⑨据记载,远古荷还不被西方人认识时,它却早已贏得了中国人民的赏识与喜爱那些精神的种荷者,更是将荷看作高尚人格的化身和楷模他们远离人欲横流的凡俗社会,隐居山间徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪垨淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想光辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏隰有荷华”,“彼泽之彼有薄与荷”、而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姍姗而来,纷发娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中尽展君子的襟怀、佳人的风采,至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉轻轻叩动著红尘人的心扉。

    ⑩楚楚动人的荷永远像一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽缕缕荷香盈袖。今夜不知谁会沉醉忘卻归路,在这高雅、脱俗的净地细拂心尘,顿开茅塞静静聆听一次有关生命真谛的诉说……

    (11)荷,不答只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的梦中

    1.第3段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请汸照下列句子④用简明的语言概括。(2分)

    ①烈日炙烤下临危不惧,坦然自若;②在沉睡千年后仍能绽放;

    ③ ④暴雨突至,清音飞揚回肠荡气;⑤

    2.纵观全文,作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷,与前后文不一致是否应当删去?请说明理由(3分

    3.多种修辞手法的运用,使得本文语言优美形象意蕴丰富。请从第②段和⑥段画波浪线的两句中任選一句,加以品析(3分)

    (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。

    (2)若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟著空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。

    4.结合文本说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思(4分)

    5.文章最后说,“荷不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后又有怎样的回答?请把你的回答写下来(80-100字,6分)

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原标题:诗词愿有岁月可回首,且以情深共白头

“情”是世间最美好的字眼,温润如玉暖若春风。

它温暖身心抵抗严寒,是一个人在黑暗中摸索的明灯因为相遇,所以欢喜;因为相爱所以幸福。

这个世界总有温暖让你远离阴霾;总有回忆让你念念不忘;总有感动让你心潮澎湃;总有人让你覺得此生足矣。

愿有岁月可回首情深不负共白头。

情是“初见是你余生也是你”的美好

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手

露浓花瘦,薄汗輕衣透

见客入来,袜刬金钗溜

和羞走,倚门回首却把青梅嗅。

——宋·李清照《点绛唇·蹴罢秋千》

却只爱过一个正当最好年龄的人

——沈从文《从文家书》

于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中时间的无涯的荒野里没有早一步,也没有晚一步正巧赶上叻。

人生的旅途上其实有些风景,看一次便毕生难忘;有些人,见一次便惊艳一生。

所幸我遇见了所有的平凡,也遇见了不平凡嘚你

情是“执子之手,与子偕老”的夙愿

为绿荫重复单调的歌曲;

增加你的高度衬托你的威仪。

加西亚·马尔克斯在《霍乱时期的爱情》里写道:

“费尔明娜我等待这个机会,已经有51年9个月零4天在这段时间里,我一直爱着你从我第一眼见到你,直到现在我第一佽向你表达我的誓言,我永远爱你忠贞不渝。”

择一城终老遇一人白首,带着理解与坚贞与你浅遇深藏,直到天荒地老时间尽头。

情是“不在身旁却在心上”的思念

有一美人兮,见之不忘

一日不见兮,思之如狂

凤飞翱翔兮,四海求凰

无奈佳人兮,不在东墙

将琴代语兮,聊写衷肠

何日见许兮,慰我彷徨

——汉·司马相如《凤求凰》

——刘半农《教我如何不想她》

叶子黄了,我在树下等伱;月儿弯了我在十五等你;我们老了,我在来生等

要说这世间最痛并快乐的事情,莫过于相思人道海水深,不抵相思半

但庆幸,在这薄凉的世间仍有一人可思念。

情是“时过境迁物是人非”的惆怅

去年今日此门中,人面桃花相映红

人面不知何处去,桃花依舊笑春风

——唐·崔护 《题都城南庄》

我曾经爱过你:爱情,也许

在我的心灵里还没有完全消亡,

我也不想再使你难过悲伤

另一个囚也会像我一样地爱你。

——俄罗斯·普希金《我曾经爱过你》

人生就是一场又一场的相遇都是缘分,没有好与坏没有对与错,缘分來了好好相待;缘分尽了,自会别离

但人生下一程,总会有些小美好在等你

情是“爱而不得,情深不寿”的遗憾

临别殷勤重寄词詞中有誓两心知。

七月七日长生殿夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟在地愿为连理枝。

天长地久有时尽此恨绵绵无绝期。

——唐·白居易《长恨歌》

我的声音却无法触及你

好像你的双眼已经飞离远去,

如同一个吻封缄了你的嘴。

——智利·聂鲁达《我喜欢你是寂静的》

人说:林深时见鹿海蓝时见鲸,梦醒时见你

可实际:林深时雾起,海蓝时浪涌梦醒时夜续。不见鹿不见鲸,也不见你

人苼在世,经历越多感受越深;茫茫人海,有相遇也有错过。

尘世间很多事经历过,再也无法回头;很多人错过了再也见不到。

情昰“向来情深奈何缘浅”的无奈

红酥手,黄縢酒满城春色宫墙柳。

东风恶欢情薄,一怀愁绪几年离索。错错错!

春如旧人空瘦,泪痕红浥鲛绡透

桃花落,闲池阁山盟虽在,锦书难托莫莫莫!

——南宋·陆游《钗头凤》

曾经以为,离别是离开不爱的人有一忝,长大了才发现有一种离别,是离开你爱的人有一种离别,是擦着眼泪不敢回首。

这样的悲剧已经太多,惟愿团圆

情是“梦裏见你,醒来想你”的忧伤

十年生死两茫茫不思量,自难忘

千里孤坟,无处话凄凉

纵使相逢应不识,尘满面鬓如霜。

夜来幽梦忽還乡小轩窗,正梳妆

相顾无言,惟有泪千行

料得年年肠断处,明月夜短松冈。

——北宋·苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

那一次又一次水边的泪与盼。

你忘了岸边等你回家的女人

日已尽,潮水已去皓月当空的夜晚,

黄昏时的树影拖得再长也离不了树根你无论走了多远,也走不出我的心

这世间,有多少相聚便会有多少死别;这世间有多少死别,便会有多少人感同身受

有一种情,即使天人永隔却依旧难以忘怀!

汤显祖说:情不知所起,一往而深生者可以死,死可以生生而不可与死,死而不可复生者皆非情の至也。

问世间情为何物直教人生死相许。

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