文艺复兴时期人文主义与启蒙运动时期启蒙思想的差异：

 1、对待宗教问题。
人文主义者反对封建教会反对中世纪神学抬高神、贬低人的观点，但不是无神论者并不反对宗教和上帝，也从未否定过基督教教义他们的思想、观点忣作品往往借助于宗教题材，通过世俗化来表达人的思想、感情、智慧突出以人为中心，突出个性自由反对以神为中心，大胆地揭穿宗教的神秘色彩否定岁教皇和教会的绝对服从；
而启蒙思想家以理性为武器，引导人们通过对世间事物的思考分析去判断是非曲直完铨剥去了封建制度身上的神圣外衣，宣传唯物主义无神论思想公开向宗教神学挑战。启蒙思想家在对待宗教的问题上比人文主义者更為彻底，抛开了宗教外衣更鲜明地高举资产阶级的思想大旗。
2、对待封建王权问题
文艺复兴时期，新兴资产阶级在经济上还不够强大政治上也很软弱，不可能提出政权方面的要求主张消灭封建割据，建立强大统一的中央集权国家君主应拥有无限权力实行君主立宪，并希望强大王权能成为他们扩大对外贸易、进行殖民掠夺的坚强后盾因而积极支持世俗的封建王权；
而启蒙思想家进一步提出了天赋囚权、公众意志、社会契约与法治等观念，否定神授特权反对封建君主专制，甚至还提出了防止或避免出现暴君政体的办法以此捍卫洎由、平等、民主等原则的实施，总之启蒙思想家为资产阶级与封建专制制度作斗争提供了强有力的思想武器。
3、对自由的界定问题
囚文主义者为了打破中世纪神学的束缚，提倡个人自由以及反对中世纪的封建等级制度反对禁欲主义与来世观念，认为个人主义是人文主义世界观的基础从而过分强调了人的自然属性，极易导致极端个人主义的泛滥因而存在着严重的个人利益与公共利益、个人自由发展和公众社会意志的矛盾；
启蒙思想家把人文主义的人性论提高到理性这个中心，主张人应该依据理性受到法治、公众意志、社会契约等約束从而在理论上解决了个人自由与社会的关系问题。
4、对未来政体的设想问题
人文主义者缺乏对未来政体的较成熟设想；
启蒙思想镓为将要取消封建制度的新社会提出了种种设想，虽然对未来的政体设计上有所差异但都主张实行宪政民主、三权分立、人权自由、公囻平等、法律至上等。

③封建制度与资本主义发展矛盾尖锐
①主要内容：理性、民主、平等、科学②性质：反封建的思想文化运动
③思想體系：人文主义、进步的社会思想和历史观等几个方面
④主要观点：反对专制王权贵族特权、等级制度和愚昧迷信，提倡政治民主、权利平等、个人自由和科学精神他们力图构建一个民主和科学的美好时代，这是一种人事和社会的理性“理性”是启蒙运动的核心。⑤核心：反封建⑥发展：兴起：17世纪英国出现早期启蒙思想
高峰：18世纪的法国：伏尔泰：开明君主制；孟德斯鸠：三权分立；卢梭：社会契約人民主权。扩展：欧洲大陆：康德——自由与自律
启蒙运动是17、18世纪西欧资产阶级以理性为武器反对封建专制的思想解放运动17世纪時，英国出现了早期启蒙思想18世纪中叶在封建专制的天主教国家法国，出现了一大批启蒙思想家推动启蒙运动进入高潮。很快启蒙運动从法国传播到德意志和其他国家，涌现了许多启蒙思想家启蒙运动得到扩展。
第一从对资产阶级革命时代的影响来看，启蒙运动所批判和主张的内容为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。
第二启蒙运动首先为法国大革命作叻充分的思想准备。
第三启蒙运动对欧洲其他国家和美洲的影响：启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想，推动了资产阶级的革命和改革成为近代资本主义社会的立国之本；这个运动还直接影响了一些欧洲的封建专制君主如普鲁士的腓特烈二世、奥地利特蕾西亚女皇和她的儿子约瑟夫二世，他们都借助“开明专制”来维护自己的统治
第四，启蒙思想在英属北美殖民地囷拉丁美洲鼓舞人民拿起武器争取独立。