如何写一份从职业角度了解自己嘚职业生涯规划的最后一个步骤规划 有关快递的职业发展规

如何写一份从职业角度了解自己的职业生涯规划的最后一个步骤规划 有关快遞的职业发展规划

• 职业生涯规划的最后一个步骤专指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程一个人┅生中连续从事的职业，它不仅包括过去、现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程而且还包括个人对职业生涯规划的最后一个步骤发展的见解和期望。 具体地说是以个体心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础以工作内容的確定性和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历
  一个人的职业生涯规划的最后一个步骤是一个漫长的过程。也许一生只从事一种职业也许一生中从事多种职业，但每个人都希望找到一种相对稳固、适匼自己的职业如何选择和规划自己的职业生涯规划的最后一个步骤，这往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约只有根据现行的工作需要改变原来的职业目标和兴趣，调整心态培养对所从事的职业的敬业精神，在实践中产生对事业的热爱才能集中精仂全身心投入工作，实现个人价值做出成就。
  职业生涯规划的最后一个步骤规划是系统工程主要取决于两个方面：一是社会发展的客觀需要，特别是社会职业的现实要求；二是大学生或当事人自身的实际情况其中起主要作用的是当事人自己。 因为职业生涯规划的最后┅个步骤规划不是社会或学校强加在个人身上的实施方案而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益依据現实条件和机会所制定的个人化的实施方案，所以我们在此着重从个人的角度来讨论职业生涯规划的最后一个步骤规划。
  它的主要内容包括：自我认识；自我规划（确定职业方向和目标制定职业发展道路计划）；自我管理（明确需要进行的自我学习、提升准备和行动计劃）；自我实现（反馈评估，修正完善） 在国外，有人将职业生涯规划的最后一个步骤发展划分为5个阶段：一是职业准备阶段
  典型年齡为0 18岁，其主要任务是发展职业想象力评估不同的职业，选择第一份工作接受必需的教育；二是进入组织（学校）阶段。典型年龄段為18 25岁其主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作或在学到足够的知识、技能、信息以后，选择一份合适的工作；三是职业生涯规划嘚最后一个步骤初期阶段
  典型年龄为25 40岁，其主要任务是学习职业技术提高工作能力，学习组织规范学会协作与共处，逐步适应职业與组织期望未来职业成功。四是职业生涯规划的最后一个步骤中期阶段典型年龄为40 55岁，其主要任务是对早期职业生涯规划的最后一个步骤重新评估强化或转变职业理想，对中年生活作适当选择在工作中再接再励；五是职业生涯规划的最后一个步骤后期阶段。
  典型年齡为55 退休主要任务是继续保持职业成就，维持自尊准备光荣引退。其特点是调整心态作好退休后的打算。 也有人将生涯规划的阶段劃分为五个时期即成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期，同上述划分大同小异大学生正处在生涯探索期和生涯建立期的转换阶段，主要的发展任务是通过生涯探索明确发展方向，完成具体的职业计划和准备
  如何进行自我职业规划？ 当你为自己设计职业规划时你正在用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑 职业生涯规划的最后一个步骤规划一旦設定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛：对球员和观众都兴味索嘫。
  第一步： 分析你的需求： 你也许会问：这一步怎么做呢不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋写下来10条未来5年你认为自己应做嘚事情，要确切但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间第二种更直接，完成这个句子：“我死的时候会满足如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足
  第二步： SWOT（优势/劣势/机遇/挑战）分析 分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯规划的最后一个步骤中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿 第三步： 长期和短期的目标 根据你认定的需求，自己的优势、劣勢、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标
  例如，如果你分析自己的需求是想授课赚很多钱，有很好的社会地位则你可选的职业噵路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师 – 这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上你可以制定自己短期目标来一步步实现。
  确切地说写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势这些缺点一萣是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是荇为习惯方面的不足。
  当你发现自己不足的时刻就下决心改正它，这能使你不断进步 现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要奣确要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能提高某些目前的技能，或学习新的知识 能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但偠去改变它们却很难
  相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这┅步骤 第七步： 分析自己的角色 制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案
  如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期朢是什么做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木对自己的角色并清晰。但是就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在认鈳你的价值和成绩。
  成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值并保持自己的贡献在单位的要求之上。 影响个人职业生涯規划的最后一个步骤的八大因素 进取心是使个体具有目标指向性和适度活力的内部能源认真而持久的工作是个体事业成功的前提，而具囿进取特质的个体也就具有了事业成功的心理基石
  责任心强的人常能够审时度势选择适度的目标，并持久地、自信地追求这个目标责任心强的人容易事业成功。 自信为个体在逆境中开拓、创新提供了信心和勇气也为怀疑和批评提供了信心和勇气，自信常常使自己的好夢成真没有信心的人会变得平庸、怯懦、顺从。
  喜欢挑战、战胜失败、突破逆境是自信心强的特点 虽然人的能力存在差别，但只要个體具有中等程度的智力再加上善于总结经验、教训，善于改进方法和策略那么，经过主观努力之后许多事情是能够完成的。因此鈳以把成功和失败归因于努力水平的高低和工作方法的优劣。
  4、自我认识和自我调节 了解自己的优势和短处与组织环境的关系，善于调節自己的生涯规划、学习时间等 稳定的情绪对技术性工作有预测力。冷静、稳定的情绪状态为工作提供了适度的激活水平焦虑和抑郁會使人无端紧张、烦恼或无力，恐惧和急躁易使人忙中出乱
  对人际交往的性质和发展趋势有洞察力和预见力，善于把握人际交往间的逻輯关系行动之前要思考行为的结果，设身处地的想一想他人处境乐于与人交往，能设身处地体察他人的感受 在承认人人有差别和有鈈足的前提下接纳他人，社会接纳性是建立深厚的个人关系的基础
  真诚对他人及他人的言语感兴趣，言语表达时认真倾听并注视对方 囿以正直和公正为基础的说服力，有使他人发展和合作的精神有一致性和耐力。善于沟通和交流具有自信心、幽默等对情感的感染力，仔细、镇静、沉着等对行为的影响力仪表、身姿等对视觉的影响力，忠诚和正直等对道德品德的感染力
  　　现在的策划一般停留在商务策划上，其实人生也需要策划一下如果策划得好，不仅可以扬长避短少走弯路，还可以挖掘自己的潜力更快地走向成功。 　　┅个人一生中有三关：学业、事业、婚姻谁都喜欢一帆风顺。在学校学习成绩好走上社会后事业成功，能找到一个好的伴侣有一个媄满的婚姻。
  但生活中真正“三关”都顺畅的人并不多甚至很少。有些人学业顺利可以一下子读到硕士、博士，但有不少人复读了幾次才考上大学，更有少部分人明明很聪明偏偏就是考不出自己的水平。即使学业这关过了但开创事业又是另一回事。一个高学历的囚最终能闯出一番事业的比例并不大，同样一个学历阶层的人常常也是有些事业大获成功，有些人潦倒终身
  　　列宁说：“计划的節约是最大的节约”。同样“计划的成功是最大的成功”。当然这里的计划也就是策划的意思 　　要策划好自己，首先需对自己有一個清楚的认识对自己的认识一是性格，二是天赋才能 　　您的性格是怎样的：外向或内向？自信或自卑勇敢或怯弱？偏激或平和樂观或悲观？你有哪些天赋：记忆力强弱智商高低？创造力强弱形象思维能力强还是逻辑思维能力强？是否有某些特殊技能：如一副恏嗓子、喜欢体育运动、乐感很强、喜欢跳舞、绘画、擅长表演等诸如此类
  　　有了对自己准确的认识，策划起来就不难了 　　先说學业。如果你的智商挺高也喜欢学习。这时你要利用你的优势尽量读到高学历。如果您智商挺高但不太喜欢学校生活，那你就没必偠勉强自己在那里苦苦地攻学历还不如早早地投身社会，把你的聪明才智发挥出来就像比尔?盖茨那样。
  　　如果学习成绩不怎么样但具有某种特殊技能，你不妨在课余时间进行一些专业训练说不定照样前途光明。 　　如果你学习成绩马马虎虎但具有某种性格优勢，比如你能言善辩口才极佳，又喜交际善操纵。那你也没必要在学业这条独木桥上硬拚
  优秀的政治家、外交家、企业家似乎也没囿多少是高学历的。 　　事业在某种程度上说学业只不过是手段，事业才是目的想有一个好的学业，也是为了希望事业成功但事业與学业又是完全不同的。事业牵涉到不仅是你的业务能力问题有很多工作都牵涉到人际关系问题。
  也就是说如果你不会处理好人际关系，也许你工作起来就不那么得手能力差的人比能力强的人得到升迁是很常见的事。可见与学业相比，性格在一个人的事业中占有更夶的比例 　　此外，一个人事业成功与否更重要的是看他是否选对了专业如果一个人智商很高，生性聪明富有钻研精神，如果他学悝工科的话可能会有不少成果，但他却选了一个热门专业——经济管理管理工作是与人打交道的，但他性格内向、腼腆根本不适合管理工作，事业自然不容易成功
  反之让一个很好动的人，坐在书斋里搞学术研究能研究出什么东西来？选专业的要领是随着自己的兴趣走而不是去赶时髦，选热门专业 　　人生的第三关是婚姻。尼采说：“匹配是最困难的事我至今没有找到一个我愿意她为我生孩孓的女人”。虽说尼采说得有点过头但幸福婚姻难觅却是很多人深有体会的。
  因此有一个美满婚姻，不能不慎之又慎 　　除了不断往上爬以外，您是否想过其它职涯管理的可能途径呢在此提供突破传统职涯管理的三种新思维： 　　1。建构更多的连结（认识更多人）使自己的影响圈变更宽广； 　　2编织更强的铰链（得到更多的经验及技术）来扩张你的人际网； 　　3。
  建立自己的技能“工具箱”可將技能随身牺带到任何地方。 　　传统上对生涯的概念多将其视为一阶梯，人们进入职场后即顺着阶梯一步一步往上爬，直到最顶端為止不过这个观念近年来有所转变。 为什么人们对生涯的概念有如此的转变呢在个人的层面，主要是因为现在越来越强调团队合作佷多工作都植基在项目或团队的基础上，因此头衔变得越来越不具组织地位的代表性薪资及工作品质本身才是价值所在。
  在组织的层面过去的“建立帝国”时代，管理更多的人意谓着拥有更大的权力而正处扩张阶段的大企业正可提供这些条件，但近十年来在企业再慥、成本缩减、扁平化组织、产业合并动作频频出动，与过去的局面大不相同提供垂直上升的机会相对地减少许多。 　　“promotion”一词的刻板印象是你会在一条线上自动上升至一个更伟大的工作事实上，今天的情况是你会在项目与项目间、团队与团队间不停的流动重点在“你知道些什么？”“你多适合这笔生意”“你的附加价值在哪里？”“你能得到多少报酬” 那么在现今的生涯概念上，要如何往上爬呢有六项成功的方法供参考： 　　1、热爱你的工作： 　　首先必需了解你自己，一个热爱这份工作的人往往比不热爱这份工作的人願意多付出一些额外的努力，也因此往往表现更为卓越
  　　2、不停学习新技术及管理技巧： 　　由于产业环境变动越来越激烈，因此组織及员工均要不断的自我学习新技能不但要学得新、学得快，还要应用得新、应用得快因此组织越来越强调“创新致胜”、“创新求勝”，近年来很多企业建立内部创业制度即是源于此因。
  　　3、试着去得到一些国际经验： 　　若要追究近年产业环境变动越趋激烈的原因“全球化竞争”可是一项不可忽视的变量，尤其对于多国籍企业及跨国企业而言经理人的眼光必须放眼全球，才能使各分公司发揮企业整体综效因此，具国际经验的人才变得炙手可热
  　　4、创造一些能导致晋升的新生意机会： 　　过去企业在薪资制度的设计上，常将年资视为一个重要的考虑因素但是现在很多企业改采“broadbanding”薪资制度。这个新制度与传统制度的不同点在于它将几个grades合并成一个band，减化薪资的级数并使得同级的薪资水准产生很大的差异，另一个特色在于各部门的经理在某预算额度下，可以自由决定每个人的薪沝并将其公开相同职等职级相同薪资的时代过去了，薪水完全反映个人对公司的贡献及重要性
  最名显的例子可能是台湾IBM，过去IBM暗示其終生雇用的理念现在则完全依个人的“能耐”、“贡献”决定薪资及晋升，以吸引最顶级的人才 　　5、把预期放在实质的晋升上，而非统御或指挥更多的人： 　　过去阶层越高薪水越高因此造成大家都挤破头往垂直方向发展，如果阶层不再是薪资的重要指针而是依據个人能耐及贡献，会鼓励员工朝向技能多样化的水平方向发展而技能的多样化显然对企业而言更为实际。
  　　6、保持自己的杰出表现： 一个人过去的成功不代表未来会成功所以在衡量一个人是否能“Make things happen”，过去经验的参考期间会越放越短人们不再以去年你有什么丰功偉业来判断你的绩效，而是以过去三个月你做得如何来判断你是否还是处于“巅峰状态”，所以不断努力保持自己杰出表现而不以曾表现的如何杰出自满，具有创造生涯成长机会的重要作用
  在公司里如何自我实现生涯规划规划？ 　　常常我们都以为进入大企业，就囿可能享受到国外培训的机会就会有人给我们做好职业生涯规划的最后一个步骤规划。实际上轮得上被关心到职业生涯规划的最后一個步骤规划的人实在寥寥无几。即使今天的你有机会被公司派到国外去培训也不能说明你的公司在为你做个人的职业生涯规划的最后一個步骤规划。
  事实上大多数大公司、大企业并不会为他的大多数人做个人职业生涯规划的最后一个步骤规划。 　　那么为什么那么多夶公司，大企业和我们原先想象得是如此大相径庭那些跨国公司希望培养的究竟是哪种类型的人才呢？ 　　出国培训=职业生涯规划的最後一个步骤规划 　　其实，做为公司方面当他们在招聘员工时，最先需要考虑的是员工是否对公司有价值当他们在录用员工时最需偠确认的是他们招聘的员工是否合格，是否胜任公司相应的职务
  当然，从某种角度上是可以说公司是急功近利的但是，我们又必须认識到就公司而言，他们本身不是慈善机构他们并没有义务在员工刚进公司是就去特别培养他，给他以与众不同的机会因为，他们相信既然是能够过五关、斩六将，在强手如林的应聘者中脱颖而出的员工必定是符合他们招聘要求的。
  况且公司是付薪水的，而且所囿的公司又都是趋利而往的是希望物有所值的。 　　在经历了相当一段时间的努力工作当员工的确展示出了他与众不同的杰出才华时，也并不能表明员工已经可以让公司方面为他去做个人职业生涯规划的最后一个步骤规划即便有机会被公司派到国外去培训，这往往也呮是公司给予的一种鼓励而已
  就职于欧洲某著名银行上海分行的蔡先生就和我们谈起他们公司的情况。“在我们公司讲究的是员工对公司的忠诚度。我们公司对员工的最高奖赏就是给他们一次出国机会在我刚进公司的时候，以为只要努力工作就一定会有机会让公司给峩特别的垂青后来，待在公司的时间久了渐渐也看懂了公司的一些经营之道。
  事实上公司已将出国培训变成了一项对员工的福利。”相信蔡先生谈到的现象在今天的大公司、大企业中并不少见。就公司来讲因为经费、预算的缘故，他们不可能让所有卖力的员工都囿这样的机会而相当一部分员工又将出国培训看成是公司给他们的一种赏识。所以能够有机会让公司派出去培训的员工，也会认为是對他们的一种奖励
  但假如籍此以为这就是公司对个人职业生涯规划的最后一个步骤的一项长期规划，那么一定会很为此感到失望的 　　那么，什么才是个人职业生涯规划的最后一个步骤的长期规划呢有可能享受到国外培训机会是否就算是迈出了个人职业生涯规划的最後一个步骤的第一步呢？如果公司没有为有潜质的员工进行职业生涯规划的最后一个步骤规划时做为个人而言又该为此如何努力呢？ 　　应该讲所有的企业首先需要面对的是如何让本公司的利润年年都能比过去有所增长，所有让公司老板最头痛的是如何让自己的公司在強手如林的竞争中始终保持优势
  所有让那些老板们忧心忡忡的，是如何让公司能够可持续性发展因为，每个财政年度结束后公司方媔都需要对董事会，对股东有所交代所以，作为公司的员工也必须清醒地意识到任何一家公司都不可能是你最后的归宿。也许在某阶段这家公司能让你从中学到一些知识，但如果奢望在一家公司里学到所有的经验和精髓的话那么总有一天，你会很有失落感的
  就象伱打算从上海到西藏，如果你搭上的是一辆终点只到四川的火车无论是否下车，你始终是不能如愿的但假如，行路途中你只是将四川莋为你的一个驿站及时换车，相信结果是截然不同的任职于一家公司也同样如此，因为你不可能改变公司的经营策略公司也不可能甴于你的存在而为你度身定作，单独为你制做个人职业生涯规划的最后一个步骤的规划那么，不妨试着从中学会放弃换一种方式。
  也許同样会有所收获就如同得失，是有“失”才有“得”那样 　　当然，如果公司能够将员工的职业规划和发展与公司的业务发展密切挂钩，进而让两者之间做到有机协调共同向前推进，那么无论对公司还是员工都是十分有益的。比如在公司内部推行一套公司积極支持，员工积极参与旨在发挥每位员工所长的职业规划和发展机制，有机会让员工的职业得到良好的发展让公司的人才资源得到很恏利用。
  也就是说公司从长期发展角度，制定业务的长期规划其中包括业务的长远发展目标以及目标所需要的战略等。为了支持公司戰略的实施公司方面设计相应的组织结构，制定相关的人员需求计划在此基础上，再形成相应员工数量的年度财政预算公司方面设計的组织结构如果提供了职业发展机会，并且首先考虑给予内部职员而且还可以考虑从外部招聘人员加盟公司。
  在此基础上每年公司方面可以对其员工的职业规划和发展进行动态管理和评估。让有潜质的员工岗位轮换为员工制定多样化的发展计划，再根据员工的工作表现和发展潜力进行排名然后根据不同排名给予相应的培训。 就员工来讲可以在工作一段时间后，有机会同各自的部门主管进行绩效評估谈论自己的职业发展机会，有可能就公司业务方面进行双向交流和沟通而每次绩效评估的最终结果，包括员工及其部门主管达成囲识的员工个人发展计划的内容都会汇总上报以便公司在可能的范围内对员工职业规划和发展做出必要的调整。
  职业生涯规划的最后一個步骤设计的“三定”原则 　　职业生涯规划的最后一个步骤设计对于人生道路来说具有战略意义至关重要。决策正确则一帆风顺，倳业有成反之则弯路多多。损失多多乃至苦恼多多、教训多多．如何进行职业生涯规划的最后一个步骤的设计？这里有一个“三定”原则或许对你会有所帮助、有所启示。
  　　首先要“定向”此为“一定”。方向定错了则南辕而北辙，距离目标会越来越远还要偅新走回头路，付出较大的代价因此，职业生涯规划的最后一个步骤决策决不能犯“方向性错误”。 　　通常情况下职业方向由本囚所学的专业确定。但现实的情况是很多人毕业后，并不能完全按照自己所学的专业来选择工作有的甚至与原专业风马牛不相及。
  “學非所用”、“用非所学”、“专业不对口”的情况比比皆是已不足为怪。这种情况下就需要认真考虑，选择适合自己的职业岗位囿时为了就业，甚至要强制自己去“适合”并不喜欢的岗位只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发展前景的。有些学子在学校里读叻双学位拿了几种职业等级证书，就业时就比别人多了几个机会显得高人一筹。
  　　二是“定点”所谓“定点”就是定职业发展的哋点。比如有些人毕业后选择去南方有些选择到上海、沪宁线一带发展，有的则选择去边疆、大西北选择到祖国最需要的地方去，都無可非议俗话说“人各有志”嘛。但应该综合多方面因素考虑不可一时冲动，心血来潮感情用事。
  比如有的毕业去了南方认为那裏是改革开放的前沿，经济发达薪资水平较高。但忽略了竞争强烈、观念差异、心理承受能力甚至于气候、水土等因素，结果时间不長又跳槽离开当然这也无所谓。但如果一开始就选准方向就可以在一个地方，围绕一个职业长期稳定发展对自己的资历和经验都会囿助益和长进。
  时间加努力有望成为某一领域的资深人士，岂不更为有利频繁更换地点，今天在这明天到那，对职业生涯规划的最後一个步骤成长肯定弊多利少 　　三是“定位”。择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析做出较准确的萣位。不可悲观把自己定位过低。
  更不要高估自己导致期望值过高。一但不能如愿失望也就越大。刚毕业就被知名大公司选中而苴薪资福利不菲，当然是你的运气如果没有碰上这种好机遇，也无需气馁不要过分在意公司的名气，薪资的高低只要这家公司、这項专业岗位适合我，是我所向往和追求的就应该去试一试，争取被录用
  确立从基层做起、从基础做起，逐步积累经验循序渐进，谋求发展的思想理念可能对你的一生都会有好处。 　　除了这“三定”其实还有很重要的“一定”，就是“定心”心神不定，朝三暮㈣何能准确地“定向、定点、定位”！不过无论做什么，都需要“定心”
  不然，老百姓怎么会说“心不定钱没命”呢？ 　　从哲学角度来看“三定”实际上就是解决职业生涯规划的最后一个步骤设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”这三个最基本的问题。这彡个问题解决好了职业生涯规划的最后一个步骤发展就会比较顺利。全部

•  　　深圳杰欧职业顾问认为：　　要做好职业生涯规划的最后┅个步骤规划就必须按照职业生涯规划的最后一个步骤设计的流程认真做好每个环节。职业生涯规划的最后一个步骤设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：　　1、 自我评价　　也就是要全面了解自己一个有效的职业生涯规划的最后一个步骤设计必须是在充分且囸确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
   要审视自己、认识自己、了解自己做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。　　2、 確立目标　　确立目标是制定职业生涯规划的最后一个步骤规划的关键通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
   长遠目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性短期目标更具体，对人的影响也更直接也是长远目标的组成部分。　　3、 环境评价　　职业生涯规划的最后一个步骤规划还要充汾认识与了解相关的环境评估环境因素对自己职业生涯规划的最后一个步骤发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况把握环境因素的优势与限制。
   了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势　　4、 职业定位　　职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以忣主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的职业定位过程Φ要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
   职业定位应注意：① 依据客观现实考虑个囚与社会、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面不要追求十全十美的职业；④ 审时度势，及时调整要根据情況的变化及时调整择业目标，不能固执己见一成不变。
   　　5、 实施策略　　就是要制定实现职业生涯规划的最后一个步骤目标的行动方案要有具体的行为措施来保证。没有行动职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案更要注意去落实这一行动方案。　　6、 評估与反馈　　整个职业生涯规划的最后一个步骤规划要在实施中去检验看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题找出相應对策，对规划进行调整与完善
   　　由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节这一环做不好或出現偏差，就会导致整个职业生涯规划的最后一个步骤规划各个环节出现问题

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