续写《山雨像什么》第六段求大神回答

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山雨像什么像┅曲无字的歌谣又像一首优雅的小曲,还像晚风的轻拂

山雨像什么像一曲无字的歌谣,又像一首优雅的小曲还像鸟儿的啼转。

山雨潒什么像一曲无字的歌谣又像一张无言的画卷,还像无韵的离骚

本句运用比喻的手法,将山雨像什么比作无字的歌谣续写的仿句也應采用比喻的修辞手法,将山雨像什么比作一种事物注意,在比喻的过程中要加上形容词即“像XX的XX”,保证句子前后的连贯性

本句選自六年级语文课文《山雨像什么》,作者是当代著名散文家赵丽宏

《山雨像什么》这篇课文,生动地表现出山雨像什么的韵味也抒發作者对山雨像什么的喜爱,同时又让读者领略到了大自然的秀美这篇课文共10个自然段,分别写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象十分生动形象。

文章中天马行空的联想不受时空的控制用“好像”“仿佛”等词,将事物与联想的事物巧妙地结合在一起

作者將雨声比作“无字的歌谣”,把岩石、树叶、绿草比作琴键又将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”,把雨声比作“优雅的小曲”描繪了一幅多姿多彩的“山林雨景”图。

课文是按雨来(1-4段)、雨中(4-7段)、雨后(8-10段)的顺序写的语言生动形象,作者善于通过视觉和聽觉所及发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法描绘出山雨像什么带来的音韵美和色彩美,非常传神

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像优雅的小曲像弹琴声音,我们做了就是这个,书上就两个山雨像什么像什么最后一个是自己想象的。

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山雨像什么像少女的手,舞动美丽

山雨像什么像一曲婉转的小调,弹奏出优美的歌谣

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