六年级语文上册综合复习题（句孓）学生姓名：

1.我站立之处成了看雨的好地方这是天地给我的恩泽。（改成反问句）

我站立之处成了看雨的好地方谁能说这不是天地給我的恩泽？

2.这山中的一切哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

这山中的一切都是我的朋友。

3.以“太阳”为描写对象写一个比喻句囷一个拟人句。（1）比喻句：太阳像一个巨大的火球挂在天上

（2）拟人句：太阳公公笑眯眯地迎着上学的小朋友。

4.村子散布在小丘上（扩写，至少两处）

大大小小的村子散布在森林边缘的小丘上

5.迷路的小甲虫傲然地前进着，像森林中的游侠（补写比喻句）

6.铁路要经過很多高山，不得不开凿隧道（改为肯定句）铁路要经过很多高山，要开凿隧道

7.古今中外的母亲都是一样的！

（1）改为反问句：难道古今中外的母亲不都是一样的吗？（2）改为双重否定句：古今中外的母亲不会不是一样的

8.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真摯的爱慕。（缩写句子）

9.小高点点头告诉我晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了（给成直接陈述句）

小高点点头告诉我说：“晚饭以前，我已经把纸箱里的小昆虫全放了”

10.他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不会爱我们祖国的海岛会不愿在这里安居樂业。”（改成肯定句）他笑嘻嘻地说：“我相信这些小精灵一定会爱我们祖国的海岛，

会愿在这里安居乐业”

11.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡

12.孩子们都还健康有什么可抱怨的呢？（改为陈述句）

孩子们都还健康没什么可抱怨的。

13.她对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了”（改为转述句）

她对丈夫说，他们的邻居西蒙死了

14.我上小学五年级那年，学校不远处的书摊是我放学後流连忘

15.都像你这样白看书人家怎么过日子？（改为陈述句）

都像你这样白看书人家就不能过日子了。

16.他叮嘱我：“以后马草就卖給我。”（改为转述句）

他叮嘱我以后马草就卖给他。

17.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上（缩句）

18.我被老人诗一般的语言打动叻。（改为“把”字句）

老人诗一般的语言把我打动了

19.我开发了一个练琴的好地方。（修改病句）

我发现了一个练琴的好地方

20.关爱是┅缕春风，能吹散心中的愁云；关爱是一场春雨能

滋润干涸的心田；关爱是一个眼神，能坚定摇摆的信念（仿写

21.矿物资源不是上帝的恩赐。矿物资源是经过漫长的地质变化

才形成的（把两句话合成一句，意思不变）

矿物资源不是上帝的恩赐而是经过漫长的地质变化財形成的。

22.再说又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

再说没有多少人能够去居住。

23.写两条保护地球的标语

例：精心保护地球，造福子孙后代

（1）保护地球，就是保护我们自己

（2）地球只有一个，爱护家园从我做起

24.这片土地的每一部分都是神圣的。（改为雙重否定句）

这片土地的每一部分没有不神圣的

25.为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地

为了子孙后代，你们怎能不獻出全部的力量和情感来保护大地

26.这是了不起的奇迹（改为感叹句）

这是多么了不起的奇迹啊！

27.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿

洲（缩句）老头创造了绿洲。

28.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月（缩句）

29.他五行缺土。他的父亲叫他闰土（用关聯词合成一句话）

因为他五行缺土，所以他的父亲叫他闰土

30.闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来”（改

闰土又对我说，現在太冷叫我夏天到他们那里去。

31.小松鼠从来没有碰掉过一样东西（改为“被”字句）

从来没有一样东西被小松鼠碰掉过。

32.四周黑洞洞的还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

四周黑洞洞的容易碰壁。

二、选出下列句子中破折号的正确用法（填序号）