考编省考面试追三分容易吗怎么才容易过

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2016江西省教师招聘—国编备考之面试技巧
2016年江西教师招聘笔试结束后,即将进入面试。为帮助大家更好的准备面试,江西华图教师为大家整理了面试相关技巧。 江西教师招聘考试面试环节一般以说课形式考察,有些地区采
&2016年江西教师招聘笔试结束后,即将进入面试。为帮助大家更好的准备面试,江西华图教师为大家整理了面试相关技巧。
江西教师招聘考试面试环节一般以说课形式考察,有些地区采用是说课加结构化答辩,当然也有江西少数地区采用的是试讲的方式进行面试考核。本文主要讲一讲说课的容易忽视的一些小细节。
一、准备阶段
到底什么是说课?简单来说,说课即说一说教什么,怎么教,我为什么要这么教。说课分为备课说课,上课说课,老师点评后的说课,国编面试考察的是备课说课。目前说课内容主要以六说为主,即:
(1)说教材;(2)说学情;(3)说教法;(4)学法;(5)说教学过程;(6)说板书设计。
磨刀不误砍柴工,作为教师,不仅要了解教材知识,还要了解自己的学生,在这个阶段需要什么样的老师,比如小学阶段,学生会希望自己的老师活泼开朗,生动有趣,而高中阶段的学生积极性、活跃性有所下降,他们希望自己的老师在熟练掌握教学知识的基础上穿插一些趣味性。
当你去应聘教师工作时候,是怎么处理教师面试着装问题的呢?很多考生可能都疑惑过,穿得太正式了别扭,太随意了又显得不够庄重。那么教师面试着装究竟要怎样才合理呢?
咨询过面试考官后发现,大部分考官都喜欢端庄大方的形象,应届毕业生们要注意千万不能穿的太&学生&,尽量职业化一些,衣服的色彩要表现出你青春、阳光的格调。颜色表现你的品味和气质,不要穿抢眼的颜色,衣服不一定要新的,干净整洁就好。在妆容上男生以自然为好,女生要化一些淡妆,提升精神面貌,也体现出对面试的重视,切记四个不要:不要假睫毛,不要留指甲,不要指甲油,不要露脚趾。
二、面试阶段
面试非常讲究,我们总说&细节决定成败&,这句话在面试中更加体现出来,成功其实是由无数的细节堆积而来的。
1、尊重评委
你对评委尊重,评委才会尊重你,这是相互的,从进门开始,评委就开始给你打分,形象,气质,精神状态等,所以从敲门开始就要打起百分百的精气神,进门以后微笑看一看所有评委,点头问好,注意礼貌,这就是尊重的细节。另外,站位不能离评委太近,太近了会给评委压迫感,距离感很重要。
说课过程中,一定要注意流畅性,流畅性好的话,说明对面试准备充分,评委的印象就会好,自信的把之前准备好的发挥出来就好了。根据调查,评委重点听的是教学过程环节,所以这一环节一定要从身边出发,设计的有新意,有想法,吸引评委的注意,引起评委的兴趣,这样就成功一大半了。
最后祝愿每位面试考生都能考上心中理想的学校!
官方微博:@江西华图教师考试网更多2016年江西教师招聘考试资料关注江西华图教师网(http://jiangxi.hteacher.net/)!2016年江西教师招聘考试备考资料:http://www.hteacher.net/zhuanti/jiangxi/2016jxjsbs/;
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supernova :郭西平老师,我进入面试阶段了!江西南昌学员阳端:陈珊妹老师你好,我是16,17号冲刺班的学员阳端,这两天在您这学了不少知识,谢谢陈老师!
§Amo奶茶√说:我跟我的家人还有好朋友都说了,成绩出来我一定好好打电话感谢你。。山西临汾 尉俊燕:偶考上了!!谢谢雷智慧老师! 学员:看到王利科老师在上面辛苦喊了一天,下课都被团团包围狂问问题,我就知道是个好老师,我也希望如果能够成为老师,我也希望自己能要做到像您一样优秀。广州学员孟丽娟:老师,我是您的学生孟丽娟。我深圳的语文面试顺利过关喽,跟您分享我的喜悦,谢谢您的细心指导。老师牙还疼啊,可以多喝金银花茶奥沈阳学员—闫春:哈哈,no.1
谢谢张云红老师!山西长治
倪丽:雷老师,今天网上出我们的成绩了,我总成绩排名第一,嘿嘿,老师,多亏您的帮助,我才能考的这么理想。老师,谢谢您!福建、福州 林静:田惠伊老师, 我是林静,考的是泉州的第一名 !福建学员晓珊:老师,我过了,开心死了!考的是三位数乘两位数,成绩是77。大连学员彭慧涵:老师我是彭慧涵,我考上了,谢谢老师五天四晚耐心辅导及对我的关心照顾,超级大么么,以后常联系。
学员夏莉:杨书玲老师,明天我要去体检,本来打算明天体检过了再告诉你的!嘿嘿
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考编笔试上岸,等待面试的过程真是煎熬收藏
笔试考上了家乡的教师编,但是从成绩出来到现在已经一个月了,还要继续等十天才面试,这段时间真是异常煎熬!考的小学英语,面试的内容是试讲加结构化,问了去年考过的同学,说试讲八分钟,结构化两分钟。我去找了小学的老师听课,也买了三到六年级的教材,找了各年级的教案,每天憋在家里练习,感觉压力好大!有些课程总是讲不好,讲到一半就讲不下去了,总觉得语言干瘪瘪的不生动。同时又担心会被反超,招五个,我笔试第二,第三第四和我只有三四分的差距,今年面试占比又改成了50%,去年都是40%,意味着他们只要面试比我高两三分就能反超我,真的觉得压力好大好大!
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我也知道不能给自己太大压力,可是每当练习的时候讲的不好,我就会想要是真正面试的时候也是这样,岂不是就惨了,越是这样自己越没信心。笔试成绩出来只高兴了几天,现在感觉面试压力比笔试还大,真是憋屈死了!
我真的想象不到,面试失败了会是什么心情,要怪也只能怪自己,当初考综合的时候改错了几道题,如果能再高几分,自己压力也不会这么大,准备得也没这么辛苦。真希望明天就能面试,长痛不如短痛!
也不知道自己这样憋在家里练习到底有没有用,在网上看了一下又觉得报班太贵,没有必要。现在连资格复审都还没有开始,等待的过程真是太折磨人了!
真想不看书了,现在一翻开书就觉得烦,但是一想到如果因为自己准备得不充分而导致成绩不好,又很内疚。麻蛋!真的感觉自己都快成疯子了,各种矛盾各种难受。家里人都很看重这次考试,自己为了考试每天除了带娃还要拼命熬夜看书,真的付出了太多,感觉太沉重了,真不想再来一次,但是以我现在的心态去面对面试,肯定不会好过的,真是矛盾死了,希望时间快快走快快走,赶紧到面试的那一天吧!
我也带宝宝,只有晚上孩子睡了,才备战,也心累,又想争取考上,有愁考上了,没人带宝宝。不过,努力过,就算了输了,也当长经验了。抱抱,特理解~
昨天下午又练习了几次,找到了一点感觉,其实年级越低越好讲,我发现自己崩溃的原因是这几天一直在看六年级的教材。现在的教材和我们小时候学的大不一样了,六年级又涉及很多语法和对话,感觉导入很困难,总觉得各种导入都特别生硬。突然发现自己面对困难的时候容易焦虑,然而又想把它处理好,以免到时候抽到六年级的课文,但是又不想花费太多时间在六年级上,因为很多考过的都说抽到四五年级的概率最大。真是矛盾啊!
你好 请问什么时候面试 地点通知了吗?
这月底面试,还没资格复审,要复审通过才通知地点
无意间看到楼主的帖子,怎么说呢,都是考友,互相鼓励。我是六月初面试,说课,招12人,2:1进面,我12名,也是20名,因为9人分数相同
说没有压力不可能的,大家都准备了这么久,不过无论如何,你要知道,再忧虑也没有用,它帮不了你,只能自己一步一步加油
加强加油!很大程度上是心态问题,放轻松,不要弄得自己太焦虑了
今天又练习了几次,觉得心情放松了貌似也没想象的那么难。既然自己要选择走这条路,就应该清楚即将面对的不仅只有成功,还有失败。我不能只接受成功而无法面对失败,就好比我嫁给我老公,不能只接受他的优点而无法容纳他的缺点一样。说这些并不是在自我安慰,而是真的想明白了,我都是做母亲的人了,如果内心那么脆弱,也不会给儿子做好榜样,所以无论结果如何,我都能坦然接受了。人生不仅有plan A,还有planB,C,D…没有什么事是绝对的,也没有什么是不可能的,关键在于自己怎么选择。
昨天通过了复审,还有两天就面试了,想起来有点心跳加速,希望一切能顺利完成!
今天参加了面试,上岸了!总分第一!开森!然而因为面试没达到开考比例,减掉了一个名额。排我后面的一部分高分被低分逆袭了!!!
我觉得自己很幸运,有鼎力支持我的家人,能够帮着带小孩,有不断鼓励我的老公,虽然也经历过烦躁,焦虑,伤心,委屈,但此刻,这一切都统统变成了美好的经历。若干年后,当我回首这一切,一定会觉得非常值得,也会为自己感到骄傲。
可以联系我,本人面试第一
好羡慕,准备了三个月,结果考的好差,最近真是各种烦
我也是笔试第二 但是后面的分差很小 也很害怕被逆袭
分差太小了,我想报班了,非常焦虑。有什么推荐么
是怎么准备面是的?可以分享一下吗?我现在跟无头苍蝇一样
试讲怎么讲啊,有没有教案或者方法之类的~求分享
楼主体检没有?体检需要那些项目啊?
不碰书好几年,现在也要做妈妈了,家里人都喊考编,也是小学英语…楼主,求经验,书完全看不进去,是一边看完章节就做题,还是看完全部练题等等
楼主体检有人带去吗?严不严格
楼主,体检为什么要防止作弊啊?还有你是怎么面试的?你是今年4月考的么?我开始准备考下半年的公招,但是现在公告都还没出来,也不知道还考不考,心累啊,,
从发帖到现在已经过去近三个月了,这月底即将培训选岗,然后9月1号开学就要上班了。最近在家太闲了,每天就是带孩子带孩子带孩子。想起年初备考的那段时间,压力大到流鼻血,感冒咳嗽了断断续续一个多月才好。现在休息好了,没那么大压力了,也没再生病了,真是天壤之别呀。
以前总觉得考编是一件比登天还难的事,宁愿出去找工作也不愿意静下心来看书,要不是去年下半年接二连三地面试失败,也不会下定决心走上考编的这条路,所以还是很感谢曾经那些挫折,如果我面试成功了,也不会有今天的我了。
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事业编面试深度解析:解决三大硬伤-助你面试成功
中公事业单位招聘考试网为大家带来《解决三大硬伤-助你面试成功》,希望各位考生可以通过本篇文章对事业单位面试有所了解和掌握,在以后的面试中灵活应用,一举成功!
众所周知,面试不同于笔试,不仅仅测查考生的思维能力以及解决问题的能力,考生的外在气势也是考官打分的重点。一般来说,七秒钟决定一个人对另一个人的第一印象,而在公考类面试当中,进场的七秒钟则尤为重要。那么我们来谈谈在面试环节,考生外在常见的四大问题。
1、缺乏勇气和自信
对于很多考生而言,可能公考类面试是自己人生中经历的第一个比较正规的面试,在面试中表现过于紧张、不自然是很常见的现象。然而,从面试官的角度来看,过度的紧张和不自信,恰恰说明考生缺乏控场能力以及自我情绪的控制能力,也就意味着考生在一些工作场合中的突发情况无法从容应对。除此之外,如果考生自身就缺乏勇气和自信,那么很难让面试官对于考生作答的内容信服认可。因此,勇气和自信是我们广大考生需要解决的第一个硬伤,也是大家取得面试成功的基石。
2、动作不规范
很多考生在考试中,小动作频频出现,比如玩笔、扣手、摇头、抖腿等等一些列的问题。而这些看似不经意的细节,往往侧面折射出了考生的品行。只有懂得约束自己行为的人,才有可能在工作中严格遵守规章制度,不犯错误。而过于随意的小动作,暴露的不仅仅是考生品行和德行的缺失,甚至还有考生对于考官以及考场的不尊重。因此,约束规范自己的言谈举止,是我们作为一名公职人员必须具备的能力。公务人员不仅仅代表的是自身的形象,更多的是代表的政府和党的形象。散漫的举止、傲慢的态度,只能让考官认为考生与岗位的匹配度较低。
3、语言不流畅
很多考生在作答过程中,常常会出现的问题就是卡顿严重,甚至空白断片,这导致了语言的极度不流畅。而我们广大考生需要明确的一点是,流畅的语言是我们面试的基本要求,为了刻意组织语言而出现卡顿,反而背离的面试的根本。公考类面试中,关注的更多的是考生的思维能力,考生只要能够用流畅的语言,将自己的观点清晰的表达清楚,面试也就取得了一半的成功。试问,即便考生内容答的再完美,再全面,如果考官因为不堪忍受考生的频繁卡顿而不愿意去听,那么内容再好也就没有了意义。
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多年自考一波三折,今年再战又入大围!漫漫考编路,面试我该何去何从?!
来源:SOHU &责任编辑:小易 &
一朝金榜题名时
多年心花终怒放
圆梦教师的喜悦
易易隔着屏幕都能感同身受
因为,有面试的地方就会有喜报!
易公2018年教师招聘考试喜报
7月31日更新
今日更新地区:九江市瑞昌市、永修县、柴桑区、共青城市;抚州市资溪县、广昌县;萍乡市上栗县;上饶市弋阳县、德兴市;景德镇市珠山区;赣州市大余县;
其中九江瑞昌市初中英语招5人,有四名是来自易公的学员;
九江永修县高中英语招2人,都是来自易公的学员;
九江柴桑区高中语文招2人,都是来自易公的学员;
景德镇珠山区小学美术招2人,都是来自易公的学员;
(同岗位也不是问题,都是一同上岗的战友)
九江永修县高中历史招4人,前两名是来自易公的学员;
九江永修县初中体育招3人,有两名是来自易公的学员;
九江永修县小学数学招3人,有两名是来自易公的学员;
上饶弋阳县初中英语招5人,有三名是来自易公的学员;
持续更新中。。。。。。
&&恭喜赣州市大余县易公学员 邱*莲 小学数学专业招11 笔试排名17 面试排名第15 总成绩排名第20 成功逆袭;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 陈*凝 小学语文专业招2 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 郑*艳 小学数学专业招2 笔试排名2 面试排名第4 总成绩排名第2;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 余*婷 小学美术专业招2 笔试排名1 面试排名第4 总成绩排名第1;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 金* 小学美术专业招2 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 熊*群 小学美术专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 周*平 小学体育专业招2 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜景德镇市珠山区易公学员 龚* 小学综合实践活动(含信息技术)专业招1 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 程*真 小学语文专业招23 笔试排名5 面试排名第3 总成绩排名第4;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 李* 小学语文专业招23 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 陈*婷 小学音乐专业招9 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 何* 小学美术专业招8 笔试排名3 面试排名第5 总成绩排名第5;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 徐* 初中语文专业招13 笔试排名1 面试排名第4 总成绩排名第2;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 余*薇 初中英语专业招12 笔试排名1 面试排名第5 总成绩排名第1;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 马*丹 初中英语专业招12 笔试排名5 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 王*燕 初中化学专业招3 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 黄*辉 初中化学专业招1 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜上饶市德兴市易公学员 应*菊 高中化学专业招1 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 唐* 小学数学专业招2 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 唐*霞 小学英语专业招3 笔试排名3 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 饶*瑶 初中语文专业招1 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 朱* 初中数学专业招3 笔试排名2 面试排名第2 总成绩排名第2;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 赖* 小学语文专业招4 笔试排名6 面试排名第2 总成绩排名第3 成功逆袭;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 廖* 小学美术专业招1 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 陈*军 初中英语专业招1 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 段*萍 初中英语专业招1 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第1 成功逆袭;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 卢* 初中地理专业招1 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 刘*亚 初中生物专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 邱* 初中音乐专业招1 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 唐*斌 初中体育与健康专业招1 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市广昌县易公学员 李*珍 高中英语专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜萍乡市上栗县易公学员 叶* 小学语文专业招12 笔试排名4 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜萍乡市上栗县易公学员 刘* 小学数学专业招12 笔试排名5 面试排名第3 总成绩排名第5;
&&恭喜萍乡市上栗县易公学员 骆*园 小学音乐专业招10 笔试排名2 面试排名第6 总成绩排名第1;
&&恭喜萍乡市上栗县易公学员 黄*林 小学体育专业招8 笔试排名9 面试排名第2 总成绩排名第7 成功逆袭;
&&恭喜萍乡市上栗县易公学员 易*红 初中物理专业招5 笔试排名2 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜萍乡市上栗县易公学员 王* 初中化学专业招5 笔试排名5 面试排名第1 总成绩排名第4;
&&恭喜抚州市金溪县易公学员 尧* 初中语文专业招4 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市金溪县易公学员 曾*乔 初中数学专业招3 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜抚州市金溪县易公学员 傅*敏 初中英语专业招6 笔试排名7 面试排名第1 总成绩排名第4 成功逆袭;
&&恭喜抚州市金溪县易公学员 李* 初中英语专业招6 笔试排名4 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜抚州市金溪县易公学员 李*新 初中化学专业招2 笔试排名2 面试排名第4 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 梁*芳 小学语文专业招5 笔试排名2 面试排名第5 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 吴*玲 小学语文专业招5 笔试排名3 面试排名第2 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 柴*琪 小学数学专业招5 笔试排名2 面试排名第4 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 叶*颖 小学数学专业招5 笔试排名7 面试排名第1 总成绩排名第3 成功逆袭;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 倪* 小学英语专业招10 笔试排名8 面试排名第4 总成绩排名第7;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 罗*娟 小学英语专业招10 笔试排名3 面试排名第5 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 闵* 小学音乐专业招17 笔试排名4 面试排名第2 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 方* 小学美术专业招17 笔试排名6 面试排名第5 总成绩排名第4;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 郭*慧 小学体育专业招12 笔试排名12 面试排名第2 总成绩排名第8;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 陈* 小学综合实践活动(含信息技术)专业招5 笔试排名3 面试排名第5 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 胡* 初中英语专业招4 笔试排名2 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 黄* 高中语文专业招1 笔试排名调剂入闱面试排名第1 总成绩排名第1 成功逆袭;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 汪* 高中语文专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 李*云 高中语文专业招2 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 徐*涛 高中数学专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 谭*蕾 高中化学专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 柳*亮 高中化学专业招2 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市柴桑区易公学员 叶* 高中生物专业招2 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 郑*香 小学语文专业招5 笔试排名6 面试排名第1 总成绩排名第3 成功逆袭;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 占*铃 小学语文专业招5 笔试排名3 面试排名第5 总成绩排名第4;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 郭*霞 小学语文专业招5 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 黄* 小学语文专业招5 笔试排名7 面试排名第2 总成绩排名第5 成功逆袭;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 周*轩 小学数学专业招1 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 周*韬 小学英语专业招1 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第1 成功逆袭;
&&恭喜九江市共青城市易公学员 施* 高中化学专业招1 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第1 成功逆袭;
&&恭喜九江市永修县易公学员 陆*霞 小学语文专业招8 笔试排名10 面试排名第5 总成绩排名第7 成功逆袭;
&&恭喜九江市永修县易公学员 朱* 小学语文专业招8 笔试排名2 面试排名第4 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市永修县易公学员 熊*婷 小学语文专业招8 笔试排名5 面试排名第8 总成绩排名第6;
&&恭喜九江市永修县易公学员 徐*莉 小学语文专业招8 笔试排名8 面试排名第7 总成绩排名第8;
&&恭喜九江市永修县易公学员 龚*娟 小学数学专业招8 笔试排名6 面试排名第7 总成绩排名第7;
&&恭喜九江市永修县易公学员 赵*思 小学数学专业招8 笔试排名8 面试排名第2 总成绩排名第5;
&&恭喜九江市永修县易公学员 陈* 小学英语专业招10 笔试排名2 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市永修县易公学员 戴* 小学英语专业招10 笔试排名12 面试排名第4 总成绩排名第10 成功逆袭;
&&恭喜九江市永修县易公学员 刘*云 小学英语专业招10 笔试排名10 面试排名第7 总成绩排名第9;
&&恭喜九江市永修县易公学员 熊*懿 小学美术专业招5 笔试排名3 面试排名第4 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市永修县易公学员 许*如 初中英语专业招12 笔试排名4 面试排名第6 总成绩排名第4;
&&恭喜九江市永修县易公学员 闵*尧 初中英语专业招12 笔试排名6 面试排名第4 总成绩排名第7;
&&恭喜九江市永修县易公学员 徐*冬 初中英语专业招12 笔试排名12 面试排名第7 总成绩排名第10;
&&恭喜九江市永修县易公学员 罗*婷 小学数学专业招3 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市永修县易公学员 戴*敏 小学数学专业招3 笔试排名2 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 吴* 小学综合实践活动(含信息技术)专业招4 笔试排名2 面试排名第2 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 李*昭 初中语文专业招8 笔试排名8 面试排名第3 总成绩排名第6;
&&恭喜九江市永修县易公学员 李* 初中语文专业招8 笔试排名7 面试排名第6 总成绩排名第9;
&&恭喜九江市永修县易公学员 徐* 初中数学专业招8 笔试排名4 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 李*娜 初中英语专业招7 笔试排名2 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 车*秀 初中生物专业招2 笔试排名调剂入闱面试排名第2 总成绩排名第2 成功逆袭;
&&恭喜九江市永修县易公学员 王*茜 初中体育与健康专业招3 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市永修县易公学员 杨*卿 初中体育与健康专业招3 笔试排名4 面试排名第1 总成绩排名第3 成功逆袭;
&&恭喜九江市永修县易公学员 刘*璐 高中语文专业招10 笔试排名6 面试排名第7 总成绩排名第8;
&&恭喜九江市永修县易公学员 王* 高中语文专业招10 笔试排名7 面试排名第2 总成绩排名第6;
&&恭喜九江市永修县易公学员 李*馨 高中数学专业招7 笔试排名4 面试排名第1 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市永修县易公学员 章*莉 高中数学专业招7 笔试排名2 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市永修县易公学员 熊* 高中数学专业招7 笔试排名1 面试排名第7 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 蒲*君 高中英语专业招2 笔试排名1 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市永修县易公学员 孙* 高中英语专业招2 笔试排名2 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 黄*英 高中历史专业招4 笔试排名2 面试排名第2 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市永修县易公学员 阮*丽 高中历史专业招4 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市永修县易公学员 张* 高中思想政治专业招3 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 吴*玲 小学数学专业招8 笔试排名6 面试排名第5 总成绩排名第7;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 陈* 小学数学专业招8 笔试排名2 面试排名第3 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 徐*杏 小学英语专业招10 笔试排名5 面试排名第6 总成绩排名第4;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 刘* 小学英语专业招10 笔试排名2 面试排名第8 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 陈* 小学英语专业招10 笔试排名3 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 吴*琦 小学英语专业招10 笔试排名6 面试排名第9 总成绩排名第9;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 陈*世 初中数学专业招6 笔试排名3 面试排名第3 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 雷*玉 初中英语专业招5 笔试排名5 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 章* 初中综合实践活动(含信息技术)专业招1 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 钟* 小学语文专业招14 笔试排名6 面试排名第3 总成绩排名第4;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 熊*丽 小学语文专业招14 笔试排名面试排名第 总成绩排名第9;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 杨*玉 小学语文专业招14 笔试排名6 面试排名第7 总成绩排名第7;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 雷*敏 小学语文专业招7 笔试排名5 面试排名第3 总成绩排名第5;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 李*慧 小学数学专业招7 笔试排名6 面试排名第5 总成绩排名第7;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 柯* 小学英语专业招7 笔试排名1 面试排名第5 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 丁*蕾 小学音乐专业招3 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 刘* 小学美术专业招3 笔试排名2 面试排名第2 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 张* 小学美术专业招3 笔试排名1 面试排名第3 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 江* 小学综合实践活动(含信息技术)专业招2 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 罗*丽 初中语文专业招4 笔试排名1 面试排名第4 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 黄*子 初中语文专业招2 笔试排名1 面试排名第1 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 赵*霞 初中数学专业招5 笔试排名3 面试排名第1 总成绩排名第2;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 项*飘 初中数学专业招5 笔试排名4 面试排名第5 总成绩排名第5;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 黄*煜 初中英语专业招5 笔试排名3 面试排名第2 总成绩排名第3;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 高* 初中英语专业招5 笔试排名1 面试排名第4 总成绩排名第1;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 汤* 初中英语专业招5 笔试排名5 面试排名第1 总成绩排名第4;
&&恭喜九江市瑞昌市易公学员 盛*薇 初中英语专业招5 笔试排名2 面试排名第3 总成绩排名第2;
持续更新中~
"https:整个浮梁小初高国编/特岗体育面试,我第一!"https:
(左)自己考了几年都没上,来易公就上了!
最后一次模考押中了面试试题!(右)
九江城区初中英语5人岗,
前4名都是易公学员!
(左)九江体育全部上岗!
易公学员包揽某岗前三名(右)
看到童鞋们都能圆梦教师,易易真替你们开心
易易猜此刻的你
一定很想知道他们都是怎么备考的
又是在十几分钟内展现高分说课稿
2018年江西省教师招聘考试
九江彭泽县逆袭成功的朱老师
来为大家分享她的面试心路历程
多年自考不如意
2018携手易公,再战九江彭泽!
小学英语招15笔试排16
面试第二,杀出重围,终圆教师梦!
易公人:新晋朱老师
分享经验:《在易公,考编路不再漫长》
分享宣言:越努力越幸运
分享日期:7月31日
分享说课:《what"https:s he like》
在易公,考编路不再漫长
教招备考史,就是一部辛酸史。离校好几年了,每年都在备考,但是每次的结果都是让我难以接受。
毕业后的第一年,我在深圳上了一年班,赚了两万二多的样子,那个时候就知道有培训的教育机构,但是觉得钱难赚,而且报班不一定有用,于是我就踌躇犹豫间放弃了培训。而后的两年我都在学校代课,一边代课一边备考,然后这两次考试成绩更加不如意。
我越来越怀疑,我是不是要找个老师教一教……这时候听别人说得最多的机构就是易公教育了。于是在2017年年末,我就拨打了易公教育的电话,准备年后去培训。二月份我宝宝出生后,就给宝宝断奶了,然后丢给了我婆婆,去到了大易公……
一到那里,发现原来报班的人那么多,好多都是在校的学弟学妹们,看着比我小的她们,想着在家等我的宝宝,我心里感觉压力好大。所幸,我将这些都变成了动力……
那时候我租了一间房,我就这么开始了奋斗。
刚开始易公安排的是高强度的、不分白天晚上的梳理课,我觉得好累啊,可也充实。这时候我才发现,原来我自己看书看到的真的只是冰山一角,太表面了。心里不得不佩服这些老师,他们真的超级厉害,知识点讲解得清晰、透彻,原本很难背下来的知识点,我们轻松就记下来了。梳理了一遍后,我们来了一次习题训练,训练书籍不厚,但是里面的题目却是精华,想起我以前买的资料,那都是什么鬼啊!
才来易公两个礼拜,我就知道我今年一定能上。就这样带着我能行的态度,每天早上六点我就起床了,晚上刷题到十点多。一直坚持着,一个月才回家一次,实际上也不会想家,因为那时候脑袋装的都是书本,也无暇顾及别的了……漫长又短暂的三个月,体重从98斤降到如今83斤,这瘦下的体重数都加到了分数上。
笔试后顺利进了面试,下面和大家分享一下面试的经验。
面试训练真的真的很有必要,它让胆小的我蜕变得活泼大方、充满自信。到了真正面试的那天,在候考室的时候可以聊聊天,舒缓一下心情,同时也要在心里默念稿子,演练一下。备考室十分钟写稿子,5分钟心里练习,25分钟表演出来。进入面试考场了,记得微笑,即使所有人都盯着你看也要微笑,声音放开,万一说错了,将错就错,继续说下去。
终于,皇天不负有心人,我过了,成功地在易公实现了自己的教师梦想!在这长达半年的时间里,感谢九江易公的叶老师、王老师,感谢易公!能够成功上岗,百分之九十归功于易公教育!
现在的我,心情可好了!想着我要多了很多孩子,还有寒暑假可以去我想去的大云南、内蒙古草原看看,心里面就美滋滋的……
2018年九江面试协议班 朱*晶
面试说课稿
(向上滑动查看内容)
朱老师高分说课稿
Good afternoon! My dear judges! I"https:m number 3,it is my great honor to stand here to show you my lesson! Hoping you can enjoy it,thanks. The topic is 《what"https:s he like》,I"https:ll explain my lesson from the following 6 aspects:
Analysis of material and students, teaching aims, key and difficult points, teaching and learning methods, teaching procedures and blackboard design.
Well, first of all, let"https:s focus on the analysis of material and students, the topic is what"https:s he like, which is closely related our students daily life, so it can arouse students interests, and students will be willing to accept it.
The students in my class are active, and curious about everything, they are fond of the games, and they have the basic knowledge of english, but they are short of strategies, so,I will provide them with every possible chance to use the language in the real situation.
According to the students and material, I set the following aims.Knowledge and skill ends, my students can master words:old, young, kind, strict,funny, and the sentences:Is he young? Yes he is, or no he isn"https:t.Process and method aims, through practicing an group working, my students can the target language to communicate, and improve their abilities of working in groups, emotion, altitude and value aims are to cultivate students consciousness of observation and cooperation.
Based on the aims, the key pointsare make sure that students can master key words and sentences, improve the pronunciation and intonation, while the difficult point is that students can use what they have learned flexibility in the real life.
According to the cognitive level of my students, and key and difficult points of this lesson, I will use communicative, and task based teaching approach,with the guide of good teaching message, my students will learn through, individual, and cooperative learning methods to cultivate the team spirit, and, improve the comprehensive language skills, I will guide my students make assessment to each other, and on the groups.At the end of the class, we will find out, which group is the best one.
Okay, let"https:s come to the most important part,teaching procedures,before the class, i"https:ll set my students into two groups. group 1 and group 2 to compete in the class.
step 1 warming up and leading.
before the class, I will do like this, let me show you, hello boys and girls, how are you, i"https:m fine, do you want to sing a chant together with me, oh stand up,let"https:s do it, one two three four clap your hands clap your hands, two two three four step your feet, step your feet, three two three four wink your eyes wink your eyes.wow, wonderful, sit down please.By singing a chant together with my students, can create a happy, and relaxed atmosphere.class begins a book is opened, it"https:s important to activate students background knowledge, I will guide my students to do a revision, hello boys and girls i"https:m tall, how about you?My students will say, i"https:m fat, i"https:m strong, and so on, by revision my students can review the old knowledge and I can introduce the new knowledge.
Step 2 presentation
Activity 1 learn new words and sentences
I will present a picture on the PPT, boys and girls, look at the picture, this is my grandfather, he is one hundred years old, he is very, yeah, in english old, I will write the word old down on the blackboard, and useful phonics to teach it, old, old, old then i"https:ll take a picture of my baby and say, this is my baby, he is not old, he"https:s very young, I will write young down on the blackboard, and ask my students to read after me, young young young.And I will teach the other words in a similar way, and then i"https:ll present the picture in book on PPT, and asked my students, who is your art teacher, after my students answer me, I will ask them is he young, I will guide my students say, yes he is, or no he isn"https:t, I write these sentences down on the blackboard.
Activity 2 Work in groups
I will ask my students to use the words and sentences on blackboard to make a dialogue.
Activity 3 listening
l will ask my students to listen to the tape, and pay attention to the questions: who is your art teacher? Is he young?and circle the answers in your book.And then I will asked my students to listen to the tape, and follow it.
By these activities, my students can get familiar with the key words and sentences, and, improve the pronunciation and intonation.
Step 3 practice
I"https:ll guide my students to do a magic eyes game,I will present the words we learned today on PPT,and ask my students to observe it carefully with a limited time, when time is up, one word is disappeared, students should speak out the word, the student who speaks quickly and correctly can get a score for his group.My purpose:in this game, it is easy to stimulate students learning interests, it also helps students to consolidate new words and cultivate students abilities of observation and memory.
Step 4 consolidation
I will guide my students to do a survey to further overcome the difficulty points.students will be four in a group, one student acts as a BBC reporter, three students act as interviewees, they will do like this,:who is your art teacher? Mr Jones. Is he young? Yes he is or no he isn"https:t, by consultation my students can consolidate what they have learned.
Step 5 Summary and homework
I will ask my students to make a summary what they have learned in this class, and I will make supplements if necessary.By this step my students can improve the self-learning ability, According to the difference of my students, I arranged two kinds of homework, homework 1, listen to the tape and follow it three times. Homework 2, write your own dialogue after class.
And last, it"https:s the blackboard design, on the top is the title, in the middle part are key words and sentences, on two sides are assessment tables. As you can see, it"https:s very clear, it helps my students to grasp the key and difficult points, thank you for your listening, that"https:s all.
吸取别人的高分经验
可以在面试中少丢分
对比别人的高分说课稿
才能发现自己存在的不足
找到自己通往面霸的路
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状元年年有,今年格外多!
有人面试第一,有人总成绩第一
这个夏天,适合报喜
(左)面试90.26,守擂成功;
(右)笔试招7排6,面试第一
还有人逆袭成功,如愿上岗
(左)笔试第三,面试第一
;(右) 面试91.8
我们的目标是上!岗!!
哪怕状元只有一个
也要拼尽全力的奋斗
不到最后一刻
谁也不知道结局怎样
只要用心付出
时间就不会亏待你
易公王者荣耀榜
不断更新中~
因版面有限,以上仅为部分名单!
易公教育在此预祝
各位即将面试的考生面试成功!
同时恭喜易公学子强势通过面试,成功上岸!
2018江西教师招聘考试,易公学员从笔试到面试,一路过关斩将,到最后收获的这份成绩单是你们自己努力最好的回报,同时也是易公教育教学成果的见证。易公教育坚持用数据见证成长,你们的荣誉我们用数据来记录。
其他即将战斗的未来教师们!
易易在此预祝大家考试顺利,强势逆袭,易面成功!
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