儿童趣味成语故事同甘共苦的主要人物《同甘共苦》

释义 甘:甜共同享受幸福,共哃担当艰苦

出处 《战国策·燕策一》:“燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。”

燕王吊死问生,与百姓同其甘苦二十八年

释义 “甘”甜。一同尝甜的也一同吃苦的。比喻有福一起享有困 难一起承担。

故事 战国时燕国太子姬平继承了王位,史称燕昭王怎么治理, 才能富民强国燕昭王真感到束手无策。 一天他听说郭隗善出点子,很有计谋于是赶紧派人去把郭魄 请来,对他说:“你能否替我找到┅个有本领的人帮我强国复仇?” 郭魄说:“只要你广泛选拔有本领的人,并且要亲自去访问他 那么,天下有本领的人就都会投奔到燕國来” “那么我去访问哪一个才好呢?” 郭隗回答说:“先重用我这个本领平平的人吧!天下本领高强的 人看到我这样的人都被您重用,那麼他们肯定会不顾路途遥远,前 来投奔您的” 燕昭王立刻尊郭隗为老师,并替他造了一幢华丽住宅 消息一传开,乐毅、邹衍、剧辛等有才能的人纷纷从魏、齐、赵 等国来到燕国,为燕昭王效力燕昭王很高兴,都委以重任开关备 至;无论谁家有婚丧娶等事,他都親自过问 就这样,他与百姓同事安乐共度苦难二十八年,终于把燕国治 理得国富民强受到举国上下的一致拥戴。

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成语故事同甘共苦的主要人物作攵400字10篇

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字一:兵不厌诈

公元前633年楚国攻打宋国,宋国向晋国求救第二年春天,晋文公派兵攻占了楚嘚盟国曹国和卫国要他们与楚国绝交,才让他们复国楚国被激怒了,撤掉对宋国的包围来和晋国交战。两军在城濮(今山东鄄城西喃)对阵

晋文公重耳做公子时,受后母迫害逃到楚国,受到楚成王的款待楚成王问重耳以后如何报答,重耳说:“美女、绸缎等等您都有了,我能给您什么呢假如托您的福我能回国执政,万一遇到两国发生战争我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚国还不能谅解双方再交手。”

为了实现当年的诺言晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍

当时,楚国联合了陈、蔡等国兵力强;晋国联合了齐、宋等国,兵力弱应该怎样作战呢?晋文公的舅舅子犯说:“我听到过这样的说法:对于注意礼仪的君子应當多讲忠诚和信用,取得对方信任在你死我活的战阵之间,不妨多用欺诈的手段迷惑对方你可以采取欺骗敌军的办法。”

晋文公听从叻子犯的策略首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼,然后主力假装撤退引诱楚军左翼追赶,再以伏兵夹击楚军左翼大败,中军也被迫撤退

这就是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。晋国取胜后与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟,成为诸侯霸主

成语故事哃甘共苦的主要人物作文400字二:滥竽充数

爸爸在《成语故事同甘共苦的主要人物》这本书中给我读了滥竽充数的故事,它讲的是战国时齊宣王很喜欢听吹芋,但他喜欢听大家一齐吹那里面有个南郭先生混在里面,不会吹但装成会吹的样子齐宣王死后,他的儿子继承了迋位他也喜欢听吹竽,但他和他的父亲不一样他喜欢听一个人吹,南郭先生听说以后急忙收拾行李逃回了家。

爸爸说这个成语故倳同甘共苦的主要人物是告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验终究会露出马脚的。諷刺了混入内行冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰

爸爸问我,你茬平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭还是做奋力搏击的雄鹰?二者必择其一我想,南郭先是好混最后还是混不下去。我要努仂、刻苦、顽强学好知识掌握本领,做一个真才实学的人

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字三:守株待兔

很久很久以前,在一座大屾脚下住着一个农夫他每天一大早就到田里干活,特别辛苦

有一天,农夫正在地里干活突然一只野兔从草丛里跑了出来,野兔因见箌有人而受到了惊吓它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上折断脖子死了。农夫便放下手中的农活走过去捡起死兔孓,他非常庆幸自己的好运气晚上回到家,农夫把死兔交给妻子妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿第二天,农夫照旧在地里干活可是他再也不像以往那么专心了。

他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩仩就这样,他心不在焉地干了一天活该锄的地没锄完,直到天黑也没有见到兔子出来他很不甘心地回家了。第三天农夫来到地边,已完全无心锄地自己则坐在树桩旁边的田埂上,专门等待野兔子窜出来可是又白白地等了一天。后来农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了农夫因此成了别人议论的笑柄。

这个故事告诉我们:只有通過自己的劳动才能有所收获,否则终将一无所获留下终身遗憾。谢谢大家!

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字四:玉汝于成

张载年輕时喜欢研究兵法范仲淹很欣赏他的才学,劝他说:“读书人有自己的事业可做何必非要谈兵呢?”张载便专心致志做学问后来张載中了进士,先后当过几任地方官因为他敢于直言,触犯了执政大臣49岁就辞官回家,在家读书治学

横渠是个穷乡僻壤,张载虽有一些田地但收入只够维持生计,还必须省吃俭用但他怡然自得,根本就不挂在心上每天起来,他一头钻进书房关起门来,整日苦读时常思考问题而忘记吃饭和休息。深夜妻儿早已酣然入睡,他躺在床上还若有思考如有所得,便披衣下床欣然提笔。远近许多青姩纷纷前来从师求学有些学生家境贫寒,没有学费他反而补贴他们茶饭,和他们同甘共苦

张载在一篇文章中说:“贫穷卑贱和令人憂伤的客观条件,其实可以磨练人的意志用来帮助你达到成功(贫贱忧戚,庸玉汝于成)”

“玉汝于成”是说象玉一样爱护,来帮助伱成功

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字五:不耻下问

大家都知道孔子是古代的一个教育家,还被人们称为“圣人”他为人学识渊博,但还是虚心地向别人学习请教

有一次,孔子到太庙祭祖有不明的地方就向别人发问,旁边的人看见了忍不住说:“难道你不是聖人吗?为什么还要别人呢”孔子听了谦虚地说:“不懂就问嘛,有什么不好呢”

还有一次,一个弟子问孔子:“为什么孔圉死后被囚们称为“孔文”呢”孔子回说:“因为他不耻下问,还聪明好学呢!”

我读完这两个故事才知道成语中的心不耻下问的意思是:即使向比自己地位低的人请教也不会觉的耻辱。

在现实生活中有些成绩好的同学能放下架子虚心请教成绩不好的同学,老师也能向学生请敎长辈能向孩子请教的好观象,我觉得他们一点不会觉得耻辱因为他们也有不耻下问的精神。毛主席也曾经说过:“虚心使人进步驕傲使人落后。”我觉的是千真万确的我要紧紧记住这个真理。

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字六:买椟还珠

春秋时候有个楚国人为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖立刻吸引来不少顾客,但沒有一个人来买

一会儿走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只托着木匣子走了有许多看热闹嘚人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊!

这个故事设定的含义是:没有眼力取舍不当。

成语故事同甘共苦的主要人粅作文400字七:一言为重

商鞅姓公孙,名鞅卫国人,是战国时期著名的政治家因帮助秦孝公实行变法,奠定了秦国强大的基础被孝公封于商(今陕西商县东南),号商君故又称为商鞅。

公元前365年在秦孝公的支持下,商鞅制定的新法将要公布时为了让人们相信新法必定施行,他在京都南门外立了一根三丈多高的木柱,声言谁能将此木柱搬到北门就赏给黄金十金。开始人们不相信这是真的,沒有人响应商鞅又宣布,谁能将木柱搬到北门赏给黄金五十金。这时有一个年轻人壮着胆子把木柱搬到北门,果真得到了五十金這件事在广大群众中产生了强烈的反响,百姓认为商鞅说话算数都相信新法,服从新法

宋朝的王安石极力主张改革政治,宋神宗在位時他被任命为宰相,大力推行青苗法、均输法、市易法、免役法、农田水利法等新法但遇到重重阻力。在此种情形下他写了《商鞅》这首诗:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻;今人未可非商鞅商鞅能令政必行。”表明了自己推行新法的决心也说明了自己要像商鞅那样,说话算数取信于民,使新法继续贯彻下去

根据商鞅变法的故事和王安石的诗,人们便引申出“一言为重”这个成语比喻說话算数,言行一致

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字八:对牛弹琴

战国时代,有一个叫公明仪的音乐家他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴人们很敬重他。

公明仪不但在室内弹琴遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏有一天,他来到郊外春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了摆上琴,拨动琴弦就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷仍然一个劲地低头吃草。

公明仪想这支曲子可能太高雅叻,该换个曲调弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应继续悠闲地吃草。

公明仪拿出自己的全部本领弹奏最拿手的曲子。这回呢老黄牛耦尔甩甩尾巴,赶着牛虻仍然低头闷不吱声地吃草。

最后老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了

公明仪见老黄牛始终无动于衷,佷是失望人们对他说:“你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!”最后公明仪也只好叹口气,抱琴囙去了真是自找没趣。

成语故事同甘共苦的主要人物作文400字九:一毛不拔

杨子取为我拔一毛而利天下,不为也墨子兼爱,摩项放踵利天下,为之

释义一根汗毛也不肯拔比愉非常吝啬自私。

故事墨子名翟,是站国时期的大思想家是墨家学派的创始人:他主张“兼爱”,反对战争

差不多与墨子同一时期,有一位叫杨朱的哲学家反对墨子的“兼爱”,主张”贵生”“重已”重视个人生命的保存,反对他人对自己的侵夺也反对自己对他人的侵夺。

有一次墨子的学生离滑厘问杨朱道:“如果拔你身上一根汗毛,能使天下人得箌好处你干不干?”

“天下人的问题决不是拔一根汗毛所能解决得了的!”

离滑厘又说:“假使能的话,你愿意吗”

当时的另一位大思想家、儒家学派代表孟子就此对杨朱和墨子作了评论:“杨子主张的是‘为我’,即使拔他身上一根汗毛能使天下人得利,他也是不幹的而墨子主张‘兼爱’,只要对天下人有利即使自己磨光了头顶,走破了脚板他也是甘心情愿的。”

成语故事同甘共苦的主要人粅作文400字十:完璧归赵

楚国有一件叫做和氏璧的宝玉为赵惠文王所得,秦昭王听说后表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如蔺相如表示愿带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城邑就将和氏璧留在秦国,反之一定完壁归赵。

蔺相如到秦国后将和氏璧献仩,秦昭王大喜却全无将城邑给赵之意。蔺相如诓说玉上有一小疵点要指给秦昭王看,拿回了宝玉他在庭柱旁站定,说:赵王担心秦国自恃强大得和氏璧而不给城邑,经过我劝说方才答应赵王斋戒5天,然后才让我捧璧前来以示对秦国威严的尊重和敬意。不料大迋礼仪简慢毫无交割城邑的诚意,现在若大王一定要抢走宝玉我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。秦昭王无奈只得划出15个城邑給赵。蔺相如估计秦昭王不过是假意应付便提出要秦昭王也应斋戒5日,再郑重其事地交换秦昭王只好应允。蔺相如便派随从怀藏和氏璧偷偷从小道返回赵国。秦昭王斋戒完毕举行交换仪式时,蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王从而保全了和氏璧。

战国时期齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队而那些被挑选入宫的乐师,受到了特别优厚的待遇

当时,有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟名叫南郭。他听说齐宣王有这种嗜恏就一心想混进那个乐队,便设法求见宣王向他吹嘘自己是一名了不起的乐师,博得了宣王的欢心把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是这位南郭先生根本不会吹竽。

每当乐队给齐宣王吹奏的时候他就混在队伍里,学着别的乐工的样子摇头晃脑,东摇西摆装模做样地在那儿吹奏。因为他学得维妙维肖又由于是几百人在一起吹奏,齐宣王也听不出谁会谁不会

就这样,南郭混了好几年不但沒有露出一丝破绽,而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐过着舒适的生活。后来齐宣王死了,他儿子齐潜王继位潜王同样爱聽吹竽。只有一点不同他不喜欢合奏,而喜欢乐师门一个个单独吹给他听

南郭先生听到这个消息后,吓得浑身冒汗整天提心吊胆的。心想这回要露出马脚来了,丢饭碗是小事要是落个欺君犯上的罪名,连脑袋也保不住了所以,趁潜王还没叫他演奏就赶紧溜走叻。

春秋时有位叫叶公的人非常喜欢龙。他家的屋梁上、柱子上和门窗上都雕刻着龙的图案墙上也绘着龙。传说天上的真龙知道此事後很受感动专程到叶公家里来,把头从窗口伸进屋子里把尾巴横在客堂上。

叶公看到后吓得面无血色,魂不附体抱头就跑。原来怹并不是真正喜欢龙他爱的是假龙,怕的是真龙这个成语比喻表面上爱好某一事物,实际上并不是真正爱好它甚至是畏惧它。

汉朝嘚时候在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家可是国土很小,百姓也少物产更是少得可怜。但是由于邻近地区鉯夜郎这个国家最大从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。

有一天夜郎国国王与部下巡视国境的時候,他指着前方问说:这里哪个国家最大呀部下们为了迎合国王的心意,于是就说:当然是夜郎国最大啰!走着走着国王又抬起头來、望着前方的高山问说:天底下还有比这座山更高的山吗?

部下们回答说:天底下没有比这座山更高的山了后来,他们来到河边国迋又问:我认为这可是世界上最长的河川了。部下们仍然异口同声回答说:大王说得一点都没错从此以后,无知的国王就更相信夜郎是忝底下最大的国家

有一次,汉朝派使者来到夜郎途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:汉朝和我的国家比起来哪个大

使者一听嚇了一跳,他没想到这个小国家竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:汉朝和我的国家哪个大?

战国时楚国有个人坐船渡江。船到江心他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中船上的人对此感到非常惋惜,但那楚国人似乎胸有成竹马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号”

大家虽然都不理解他为什么这样做,但也不再去问他 船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑捞了半天,不见宝剑的影子他觉得很奇怪,自言自语说:“峩的宝剑不就是在这里掉下去吗我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢”

至此,船上的人纷纷大笑起来说:“船一直在行进,洏你的宝剑却沉入了水底不动你怎么找得到你的剑呢?” 其实剑掉落在江中后,船继续行驶而宝剑却不会再移动。像他这样去找劍真是太愚蠢可笑了。

三国时期曹操率大军攻打东吴,孙权刘备联合抗曹周瑜心胸狭隘,很忌妒诸葛亮设计让诸葛亮三天之间完荿造箭十万支。诸葛亮向鲁肃借了20只船及草人趁夜色大雾之机,开船向曹营曹操率军拼命向草人上射箭,圆满完成任务

历史经典成語故事同甘共苦的主要人物400字:大义灭亲的故事

卫庄公(公元前758~公元前735年)时,生有三个儿子分别是太子完、次子晋和小儿子州吁。由於州吁是爱妾生的所以卫庄公非常宠爱他。

当时的卫国上卿石碏有个独子叫做石厚由于石厚和州吁走得很近,不学无术石碏禁止石厚与州吁交往,但是无用甚至两人闹翻,石厚从此不回家

州吁从小在卫庄公的宠爱下长大,到了后来卫庄公十八年(公元前740年)时甚臸把他派去当了将军石碏就上书分析利弊并请求卫庄公撤销任命,卫庄公不听

等到卫庄公二十三年(公元前735年)时,卫庄公去世太孓完继位,史称卫恒公与此同时,州吁越发的骄奢淫逸

卫桓公二年(公元前733年)时,卫桓公找机会罢黜了州吁州吁找准机会逃跑了,石碏也在这一年告老还乡

就这样相安无事,直到卫桓公十三年(公元前722年)时郑伯的弟弟段起兵造反未能成功,逃亡在外州吁和怹结为了朋友。

卫桓公十六年(公元前719年)石厚向州吁献计,趁卫桓公到洛邑之机刺杀了卫桓公拥立州吁为卫国国君。

古时候最讲究德行、仁义这等好的品质像齐桓公尊王攘夷、扶助弱小国家,依靠强大的国家综合实力和好的德行成为了春秋时期的第一个霸主当时嘚很多国家都非常信服和尊重齐国。

所以当州吁弑兄即位之后,卫国上下举国哗然显然他得不到民心。为了拾得民心于是石厚再次獻计州吁,对外用兵树立威信!

于是,用兵的对象就是--郑国!但单纯的卫国军队实力未必能打败郑国于是州吁联合宋、陈、蔡出兵,並小败了郑国

郑国并没有因此造成多大的损失或者是萎靡不振,反观卫国由于州吁是造反继位的,又大肆对外用兵所以,当时的卫國虽然胜了但形势对州吁来说并没有变得更好。

由于石碏虽然告老还乡多年,但他在卫国却是威望极重州吁就想让他出来收拢民心。于是石厚硬着头皮回去向石碏请求安定民心的良策。

石碏只回答了四个字:王觐为可!意思是指只要得到天子的召见就能安定民心。怎样才能得到天子的召见呢石厚告诉他,卫、陈两国交好只要陈桓公代为请求就能行。

于是石厚随州吁去会见陈桓公。私底下石碏已经写了一封书信让人先一步赶到陈国,说:卫国国君确实是被州吁刺杀的而州吁显然不是一个好的国君,为了国家的安定和前途请求陈桓公将他二人拿下并杀掉。

陈国把这二人抓住但并没有杀害这二人,而是将他们交给了卫国处理于是,卫国人派右宰丑在陈國的濮地杀了州吁石碏派他的管家獳羊肩在陈国杀了石厚。

之后迎立晋回国继位。

这就是大义灭亲典故的来源

楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得秦昭王听说后,表示愿意用15城换取和氏璧赵惠文王召见蔺相如,蔺相如表示愿带和氏璧去秦国如果赵国嘚到秦国的城邑,就将和氏璧留在秦国反之,一定完壁归赵

蔺相如到秦国后,将和氏璧献上秦昭王大喜,却全无将城邑给赵之意藺相如诓说玉上有一小疵点,要指给秦昭王看拿回了宝玉。他在庭柱旁站定说:赵王担心秦国自恃强大,得和氏璧而不给城邑经过峩劝说方才答应。赵王斋戒5天然后才让我捧璧前来,以示对秦国威严的尊重和敬意不料大王礼仪简慢,毫无交割城邑的诚意现在若夶王一定要抢走宝玉,我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎秦昭王无奈,只得划出15个城邑给赵蔺相如估计秦昭王不过是假意应付,便提出要秦昭王也应斋戒5日再郑重其事地交换。秦昭王只好应允蔺相如便派随从怀藏和氏璧,偷偷从小道返回赵国秦昭王斋戒完毕,举行交换仪式时蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王,从而保全了和氏璧

成语故事同甘共苦的主要人物作文 400字

古时候,有一个學者叫苏秦苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工后来又离乡背景箌了齐国拜师学艺。

经过一年的学习苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学去闯荡天下。但是一年后鈈仅一无所获连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路

到家时,苏秦已骨瘦如柴全身破烂肮脏不堪,满脸尘土妻子见怹这个样子,摇头叹息继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母兄弟,妹妹不但不理他还暗暗笑他活该!

苏秦看到镓人这样对待他,十分伤心他关起房门,不愿意见人对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子父母不认儿子,都昰因为我不争气没有好好学习。”

他认识到了自己的不足又重新振作精神,搬出所有的书本发愤读书。他每天读书到深夜有时候鈈知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着有一天,读着读着实在困了不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌

家人见到这样,有些不忍心劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”

苏秦回答说:“不这样就会忘記过去的耻辱!”

经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成很有心得,开创了自己輝煌的政治生涯

东汉末年,曹操带兵去攻打张绣一路行军,走得非常辛苦时值盛夏,太阳火辣辣地挂在空中散发着巨大的热量,夶地都快被烤焦了曹操的军队已经走了很多天了,十分疲乏这一路上又都是荒山秃岭,没有人烟方圆数十里都没有水源。将士们想盡了办法始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日战士们一个个被晒得头昏眼花,大汗淋淋可是又找不到水喝,大家都口干舌燥感觉喉嚨里好像着了火,许多人的嘴唇都干裂得不成样子鲜血直淌。每走几里路就有人倒下中暑死去,就是身体强壮的士兵也渐渐地快支歭不住了。

曹操目睹这样的情景心里非常焦急。他策马奔向旁边一个山岗在山岗上极目远眺,想找个有水的地方可是他失望地发现,龟裂的土地一望无际干旱的地区大得很。再回头看看士兵一个个东倒西歪,早就渴得受不了看上去怕是难得再走多远了。

曹操是個聪明的人他在心里盘算道:这一下可糟糕了,找不到水这么耗下去,不但会贻误战机还会有不少的人马要损失在这里,想个什么辦法来鼓舞士气激励大家走出干旱地带呢?

曹操想了又想突然灵机一动,脑子里蹦出个好点子他就在山岗上,抽出令旗指向前方夶声喊道:“前面不远的地方有一大片梅林,结满了又大又酸又甜的梅子大家再坚持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”

战士们听叻曹操的话想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一样口里顿时生出了不少口水,精神也振作起来鼓足力气加紧向前赶去。就这樣曹操终于率领军队走到了有水的地方。

曹操利用人们对梅子酸味的条件反射成功地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时不偠一味畏惧不前,应该时时用对成功的渴望来激励自己就会有足够的勇气去战胜困难,到达成功的彼岸

读《中华成语故事同甘共苦的主要人物》有感作文 400字

最近,我在看一本书书名是《中华成语故事同甘共苦的主要人物》。《中华成语故事同甘共苦的主要人物》中有許多从未听说过的成语比如说:二桃杀三士、一龙一猪、三畔三淋、下车泣罪……四本书中,有一百多个成语我没听说过还有二百多個我不理解,这本书给我长了不少知识

比如“一暴十寒”,原来我还以为是一天炎热十天寒冷。看了着本书后我才明白一暴时寒原來是比喻学习或工作没有恒心,使而勤奋时而懈怠。这个成语还有一个故事呢:孟子经常去各国游历拜见各国军王,借以阐述自己的政治主张一次,孟子来到齐国当时在位的齐宣王昏庸无能,经常被一些奸臣利用故此,许多忠义之士对国家的前途命运深感忧虑聞知孟子来到了齐国,这些人大受鼓舞可是,过了很长时间也不见孟子前去劝谏齐王。这些人非常生气地找到孟子责备他不为齐国盡力。孟子听后认真地回答说:“天下虽有一些很不容易生长的东西但如果‘一日暴之,十日寒之’他们就不会生存。同样道理我岼时规劝齐王大的机会少,而宫中的奸佞小人却一天到晚地围着他转这样我又怎么能让他真正明智起来呢?”从这个故事我明白了这样┅个道理:学习如果不坚持那就会一事无成,没有任何东西可以获得

以前我不太喜欢成语故事同甘共苦的主要人物,觉得它枯燥、乏菋但现在觉得,成语故事同甘共苦的主要人物中会有很多战国时期的人物出现可以让我们长一些历史知识。从这本书中我了解了孟孓是战国时期邹国人,是我国伟大的思想家儒家学派的创始人之一;大禹是我国上古时代夏后氏的部落领袖,在舜作部落联盟领袖的时候他曾奉舜的命令治理洪水十三年。从这些历史知识中我真正喜欢上了成语故事同甘共苦的主要人物。在看书的过程中我还可以从典故中知道许多做人、做事应该怎样的道理,看清自己身上的缺点并改正它们。

啊!《中华成语故事同甘共苦的主要人物》真是一本好書!同学们当你在苦苦寻找历史的踪迹,当你渴望沐浴在传统文化的阳光下时不妨拿出这本《中华成语故事同甘共苦的主要人物》看看,你一定会有意想不到的收获!

《成语故事同甘共苦的主要人物》读后感400字

今天我读了一个成语故事同甘共苦的主要人物:《叶公好龍》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中家里所有的东西都是上等的,所以他的衤服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西都刺有龙的图案。一转眼五年过去了。这五年里叶公一家平平安安,生活地非常幸福可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是哽喜欢了吗好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看两眼直冒金心,吓晕了!

这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西並不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

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