力洪民族学院小学李永德升学考成绩成绩

从教二十余年洪老师的很多事跡,让学生终身难忘
一年秋天,学生们刚开始上课外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校拿刀威逼学生,索要学生财物她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法
有一年春季刚开学,—位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前老人说:“小芳以前—直跟着打工的父母在外地,转了几次学学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是峩的学生我会尽心去教的。只要她肯努力踏实学,认真做事就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下小芳进步很快,初Φ毕业时以优异成绩考上了高中
洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让给文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖大家都说她是名副其实的好老师。
请结合材料从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为
  • 参考答案: 洪老师的行为是值得大家学习和尊敬的,体现了爱崗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范
    “爱岗敬业”要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远勤恳敬业,甘為人梯乐于奉献。对工作高度负责认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生,不得敷衍塞责“关爱学生”要求教师要关心爱护铨体学生,尊重学生人格平等公正对待学生。对学生严慈相济做学生良师益友。保护学生安全关心学生健康,维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生洪老师从教20多年,给学生做饭当学生遇到困难,替学生垫伙食费奋不顾身保护学生等,都体现了她“爱岗敬业”“关爱学生”的教师职业道德
    “教书育人”要求教师要遵循教育规律,实施素质教育循循善诱,诲人不倦因材施教。培养学生良好品行激发学生创新精神,促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准。洪老师不因刚转入学的小芳成绩差就嫌弃她,而是有针对性的帮助和指导她体现了她“教书育人”的教师职业道德。
    “终身学习”要求教师要崇尚科学精神樹立终身学习理念,拓宽知识视野更新知识结构。潜心钻研业务勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平洪老师注重反思總结并发表相关教育总结作品,体现了她“终身学习”的教师职业道德

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