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初中生水平写的关于labview写入EXCEL表格，请大家指点一二。
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& &接触labview两个月有余了，终于捣鼓出一个能用的东西。由于水平有限，难免不了走弯路，请大神指点指点，也希望给一些像我这样迷茫的人一些帮助。
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我只有初中学历，想学门技术？不知道学什么好，请大家多指点
我只有初中学历，想学门技术？不知道学什么好，请大家多指点
“经常听到身边工作了的哥哥姐姐抱怨赚钱难，我爸妈也会时常聊到物价又涨了的话题。所以我的早点做准备，不然都养不活自己。”今年毕业的高中生小张，早早的意识到了未来带给他的挑战。不准备上大学的他准备学一门汽修技术，来完成以后“买房买车”的梦想。动手操作，不怕学不会类似于小周这样选择学汽修的高中生，回炉在蓝翔技校不在少数。他们目睹了职场竞争的激烈，见证了大学生的巨大就业压力，在技术人才吃香的形势下选择了学习汽修技术来提高职场竞争力。那么，为啥他们会选择学汽修这门技术呢？“学汽修技术后，不仅找工作容易，工资待遇非常不错，就业压力变小。更重要的是等有了资金和经验，可创业。”小周说了这么一句很实在的话。的确，在汽车行业飞速发展，有车一族越来越多的机遇下，汽修行业呈现出了诱人的“钱景”。随着社会经济的发展，汽车已经作为普通的代步工具进入寻常百姓家，其背后衍生的汽车维修行业也顺理成章的成为一个极具发展潜力的“朝阳产业”。不管是发展现状还是发展前景，汽修行业都蕴含着巨大的前景。与此同时，汽修行业的急速上升趋势，迫切需要大量的专业汽修人才来推动行业的发展。汽修人才因为极度紧缺，被教育部、人力资源与社会保障部等六部门共同评定“紧缺型人才”。因此，在这样的背景下，汽修人才理所当然的变身成高薪蓝领，拥有着无可限量的“钱景”。学汽修高校就业，我们都是一起报名学汽修在巨大的汽修行业前景前，有很多人都选择返校回炉学习汽修行业，山东蓝翔高级技工学校就有许多这样的有志青年。他们都在学汽修技术，你还不学吗？
主题贴楼主 搜索更多一技之长，自己做老板！砭刀筋膜松解技术(疼痛)培训班通知各有关医疗机构、养生保健机构、康复疗养机构从业人员：
为了贯彻落实《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》的文件精神，加强全国各地区中医针灸推拿单位从业医师的交流与合作，探讨、交流、发掘、推广各种独具特色、行之有效的中医特效理疗技术。在中国产学研合作促进会、中国医师协会、中国医药教育协会等国家一级协会的支持下，由中国慢病康复与健康养老联盟主办的“砭刀筋膜松解技术”培训班有关事项通知如下：一、砭刀筋膜松解技术介绍： 《黄帝内经》记载，砭、针、灸、药是我国四种独立并存的医术。砭术起源于新石器时代，东汉前逐渐消失，至今已经失传两千多年。周松春院长经过十多年的钻研，在国内数十位专家、学者的共同努力下，创造性继承了《黄帝内经》中的砭术，并经反复实践和多次修改，用泗滨浮石加工制成的砭刀已申请国家专利（专利号：2）。 砭刀筋膜松解技术的研发过程中，得到了百川健康科学研究院黄开斌院长、南方医科大学原林教授、中国医药教育协会黄正明教授的支持。该技术获得中国产学研合作促进会2012年度“合作创新奖”。 砭刀筋膜松解技术主要是针对肌肉筋膜组织。科学研究已经发现，人体内无处不在的筋膜组织，就是保持内脏器官正常结构与功能的储备系统。这与2000年前中国人发现的经络，有异曲同工之妙。因此，保持筋膜组织的良好状态，就能够获得长久的健康。换言之，筋膜健康，人就健康。 研究还发现，筋膜组织内含有大量的干细胞，这些干细胞就是我们内脏器官和各类组织受损修复的细胞来源。显微镜下，老年人的筋膜组织如同沙漠，干细胞和免疫细胞数量很少；而婴幼儿的筋膜组织如同茂密的森林，存在大量的干细胞和纤维组织。因此，筋膜的健康与活化，才是真正的抗衰老。 《黄帝内经?灵枢》中记载：“经脉者，人之所以生，病之所以成，人之所以治，病之所以起。”并有“决死生，处百病，调虚实，不可不通”之说。 如果把筋膜比作大地，经络就是高速公路，负责能量运输与信息传递。 如果把筋膜比作土壤，内脏器官就是大地上的树木。 如果要想植物长的好，就必须做到地肥、土松、道路通畅。 如果要健康长寿，就必须做到筋膜厚实而没有结节，经络通畅而没有阻滞。很多顽固性疼痛，就是因为身体不同部位出现了肌筋膜结节，阻滞了局部血液的循环，造成细胞外液酸化和神经末梢损害性刺激，不论是吃药还是按摩，如果不能清除肌筋膜结节，疼痛总是难以解决，有的人因忍受不了顽固性疼痛而离开人世！ 砭刀筋膜松解技术，在吸收手术、微创、针刺、艾灸、按摩、刮痧的理论与实践基础上，具有准确、快捷、高效、 安全、舒适五大特点。借助砭刀的熟练使用可以提高筋膜松解效率20倍以上，快速打通全身经络，安全、无创解决深度骨筋膜与肌筋膜的粘连，尤其对一般按摩无法有效解决的肌腱部位硬化，达到较为彻底的松解，对各种骨病达到防、治兼备的目的。砭刀筋膜松解技术手法培训： 1、砭刀诊断手法——准确发现疼痛原始点及内脏疾病的身体相关调理点。2、砭刀疼痛解决——快速解除各种疼痛，尤其是颈、肩、腰、腿痛。3、 砭刀慢病调理——对亚健康、慢性病调理有突出效果，尤其在睡眠障碍、代谢紊乱、内脏疾病的康复中具有奇效。4、 砭刀抗衰疗法——激活人体筋膜组织中间充质干细胞，提高机体免疫力，具有明显抗衰老效果。砭刀筋膜松解技术理论学习： 1、筋膜学。2、肌肉解剖学。3、脊柱神经学。4、无痛一身轻。 二、培训内容：1、熟悉肌肉的解剖、交叉、重叠、起始点；了解疼痛和疾病的关系。2、软组织损伤的诊断；肌肉损伤的诊断；筋膜损伤的诊断；关节囊损伤诊断；相关注意事项。3、如何判断筋结软硬、深浅、钙化、纤维化、皮革化、增生增厚、痉挛、萎缩、挛缩、坏死等。4、肌腱、韧带、交叉点的松解；以肌筋膜和骨侧、骨面的骨筋膜粘连为重点。其主要临床表现为疼痛、功能障碍以及植物神经功能紊乱。5、颈椎病检查、诊断及治疗。6、对中风偏瘫、肩周炎、肱骨外上髁炎、心脏病、乳腺增生、腰部疾病、膝关节疾病、足跟痛等疾病的诊断及治疗。对各种疑难杂症的诊断及治疗。7、营养学与砭刀筋膜松解技术，及在慢病康复中的治疗价值。三、培训对象：1、各医院针灸科、中医科、骨伤科、理疗科、疼痛科、康复科医生。2、从事针灸应用、教学、科研机构等研究人员。3、个体相关从业针灸推拿医师等。4、没有本钱，想自己创业的人。5、希望为家人朋友解除病痛四、主讲专家：周松春院长：中国慢病康复与健康养老联盟筋膜保健专家组组长；中国医药教育协会成人教育委员会常务理事；砭刀筋膜松解技术创始人。樊世斌教授：中国医师协会转化医学中心副主任；中国慢病康复与健康养老联盟常务副理事长，美国抗衰老协会中国首席专家。原 林教授：“筋膜学”创始人，南方医科大学教授；国家“973”、“863”重点项目“中国经络的筋膜学基础研究”负责人。黄正明教授：解放军第302医院药学部临床药理研究室主任，中国医药教育协会常务副会长。现任解放军第302医院药学部临床药理研究室主任、教授、博士生导师、科委会委员，北京化工大学兼职教授、博士生导师，军事医学科学院博士生导师，中国科学院博士生导师。五、培训证书：1、砭刀筋膜疼痛技术培训班结束经考核合格，授予中国医药教育协会培训结业证书、继续教育学分证书。2、考核通过，由中国慢病康复与健康养老联盟根据双方约定，安排工作，实习。六、培训时间：2014年11月开始，每月一期七、培训地点：杨村八、培训费及报名办法主题贴楼主 搜索更多一技之长，自己做老板！砭刀筋膜松解技术(疼痛)培训班通知各有关医疗机构、养生保健机构、康复疗养机构从业人员：
为了贯彻落实《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》的文件精神，加强全国各地区中医针灸推拿单位从业医师的交流与合作，探讨、交流、发掘、推广各种独具特色、行之有效的中医特效理疗技术。在中国产学研合作促进会、中国医师协会、中国医药教育协会等国家一级协会的支持下，由中国慢病康复与健康养老联盟主办的“砭刀筋膜松解技术”培训班有关事项通知如下：一、砭刀筋膜松解技术介绍： 《黄帝内经》记载，砭、针、灸、药是我国四种独立并存的医术。砭术起源于新石器时代，东汉前逐渐消失，至今已经失传两千多年。周松春院长经过十多年的钻研，在国内数十位专家、学者的共同努力下，创造性继承了《黄帝内经》中的砭术，并经反复实践和多次修改，用泗滨浮石加工制成的砭刀已申请国家专利（专利号：2）。 砭刀筋膜松解技术的研发过程中，得到了百川健康科学研究院黄开斌院长、南方医科大学原林教授、中国医药教育协会黄正明教授的支持。该技术获得中国产学研合作促进会2012年度“合作创新奖”。 砭刀筋膜松解技术主要是针对肌肉筋膜组织。科学研究已经发现，人体内无处不在的筋膜组织，就是保持内脏器官正常结构与功能的储备系统。这与2000年前中国人发现的经络，有异曲同工之妙。因此，保持筋膜组织的良好状态，就能够获得长久的健康。换言之，筋膜健康，人就健康。 研究还发现，筋膜组织内含有大量的干细胞，这些干细胞就是我们内脏器官和各类组织受损修复的细胞来源。显微镜下，老年人的筋膜组织如同沙漠，干细胞和免疫细胞数量很少；而婴幼儿的筋膜组织如同茂密的森林，存在大量的干细胞和纤维组织。因此，筋膜的健康与活化，才是真正的抗衰老。 《黄帝内经?灵枢》中记载：“经脉者，人之所以生，病之所以成，人之所以治，病之所以起。”并有“决死生，处百病，调虚实，不可不通”之说。 如果把筋膜比作大地，经络就是高速公路，负责能量运输与信息传递。 如果把筋膜比作土壤，内脏器官就是大地上的树木。 如果要想植物长的好，就必须做到地肥、土松、道路通畅。 如果要健康长寿，就必须做到筋膜厚实而没有结节，经络通畅而没有阻滞。很多顽固性疼痛，就是因为身体不同部位出现了肌筋膜结节，阻滞了局部血液的循环，造成细胞外液酸化和神经末梢损害性刺激，不论是吃药还是按摩，如果不能清除肌筋膜结节，疼痛总是难以解决，有的人因忍受不了顽固性疼痛而离开人世！ 砭刀筋膜松解技术，在吸收手术、微创、针刺、艾灸、按摩、刮痧的理论与实践基础上，具有准确、快捷、高效、 安全、舒适五大特点。借助砭刀的熟练使用可以提高筋膜松解效率20倍以上，快速打通全身经络，安全、无创解决深度骨筋膜与肌筋膜的粘连，尤其对一般按摩无法有效解决的肌腱部位硬化，达到较为彻底的松解，对各种骨病达到防、治兼备的目的。砭刀筋膜松解技术手法培训： 1、砭刀诊断手法——准确发现疼痛原始点及内脏疾病的身体相关调理点。2、砭刀疼痛解决——快速解除各种疼痛，尤其是颈、肩、腰、腿痛。3、 砭刀慢病调理——对亚健康、慢性病调理有突出效果，尤其在睡眠障碍、代谢紊乱、内脏疾病的康复中具有奇效。4、 砭刀抗衰疗法——激活人体筋膜组织中间充质干细胞，提高机体免疫力，具有明显抗衰老效果。砭刀筋膜松解技术理论学习： 1、筋膜学。2、肌肉解剖学。3、脊柱神经学。4、无痛一身轻。 二、培训内容：1、熟悉肌肉的解剖、交叉、重叠、起始点；了解疼痛和疾病的关系。2、软组织损伤的诊断；肌肉损伤的诊断；筋膜损伤的诊断；关节囊损伤诊断；相关注意事项。3、如何判断筋结软硬、深浅、钙化、纤维化、皮革化、增生增厚、痉挛、萎缩、挛缩、坏死等。4、肌腱、韧带、交叉点的松解；以肌筋膜和骨侧、骨面的骨筋膜粘连为重点。其主要临床表现为疼痛、功能障碍以及植物神经功能紊乱。5、颈椎病检查、诊断及治疗。6、对中风偏瘫、肩周炎、肱骨外上髁炎、心脏病、乳腺增生、腰部疾病、膝关节疾病、足跟痛等疾病的诊断及治疗。对各种疑难杂症的诊断及治疗。7、营养学与砭刀筋膜松解技术，及在慢病康复中的治疗价值。三、培训对象：1、各医院针灸科、中医科、骨伤科、理疗科、疼痛科、康复科医生。2、从事针灸应用、教学、科研机构等研究人员。3、个体相关从业针灸推拿医师等。4、没有本钱，想自己创业的人。5、希望为家人朋友解除病痛四、主讲专家：周松春院长：中国慢病康复与健康养老联盟筋膜保健专家组组长；中国医药教育协会成人教育委员会常务理事；砭刀筋膜松解技术创始人。樊世斌教授：中国医师协会转化医学中心副主任；中国慢病康复与健康养老联盟常务副理事长，美国抗衰老协会中国首席专家。原 林教授：“筋膜学”创始人，南方医科大学教授；国家“973”、“863”重点项目“中国经络的筋膜学基础研究”负责人。黄正明教授：解放军第302医院药学部临床药理研究室主任，中国医药教育协会常务副会长。现任解放军第302医院药学部临床药理研究室主任、教授、博士生导师、科委会委员，北京化工大学兼职教授、博士生导师，军事医学科学院博士生导师，中国科学院博士生导师。五、培训证书：1、砭刀筋膜疼痛技术培训班结束经考核合格，授予中国医药教育协会培训结业证书、继续教育学分证书。2、考核通过，由中国慢病康复与健康养老联盟根据双方约定，安排工作，实习。六、培训时间：2014年11月开始，每月一期七、培训地点：够十人可在当地开班八、培训费及报名办法：1、砭刀筋膜松解技术初级班5000元。九、学期二十五个工作日。无需基础，随到随学，一期不会下期免费。毕业后都能独立操作，解除病症立竿见影。报名老师：赵老师报名电话： ：1、砭刀筋膜松解技术初级班5000元。九、学期二十五个工作日。无需基础，随到随学，一期不会下期免费。毕业后都能独立操作，解除病症立竿见影。报名老师：赵老师报名电话：
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优惠一金牌专业：一次性缴费优惠3000元，分年缴费1500元两年制、一年半专业：一次性缴费优惠2000元，分年缴费优惠800元。所有一年制专业：最高助800元所有短期专业：优惠学费10%优惠二应届初、高中生报名学习一年半及两年制专业额外优惠第一年学费的１０％报销路费条件： 1、外省学员2、长期专业报名者本人 3、300内实报，300外最高按300报 4、凭符合标准的票直接优惠学费图片来自：
现在西点比较受女性朋友的欢迎啊
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模具设计培训招生简章 黄骅市模具生产力促进中心将同国内知名院校联合于2012年7月中旬开设模具专业专科班，聘请华中科技大学、浙江大学、中德培训学校知名专家教授及业内著名专家联合授课，为黄骅模具产业发展培养急需的高素质专业技术人才。
一、专业设置：UG造型，CIMATRON编程，CAD出图，模具分型。
二、培训招生对象与招生规模：模具专业技工培训班招生名额20人，凡年满18周岁，身体健康，具备高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证者均可报名，男女不限。
三、报名须知：有意参加培训者从即日起至止，请到黄骅模具服务中心办理报名手续；报名时请携带毕业证原件及复印件；身份证原件及复印件。
四、报名收费标准：模具专业技工培训班收费标准为：每人3500元（含培训、教材、住宿、实践费用）。学员餐饮、被褥等费用自理，学期3个月。 “中心”承诺：保教，保会，保分配工作。主办单位：黄骅市模具生产力促进中心报名电话：；手机：联系人：王先生地址：黄骅市模具城一期模具服务中心
1、你的兴趣是什么？你曾经想成为什么样的人？你对哪些知识比较有感觉，能够深入发展下去？如果不知道自己的兴趣，你可以去做一下霍兰德职业倾向测评，对自己的兴趣有一个大致的了解。2、你的性格适合做什么？不同的工作，适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格，是非常重要的一步。了解下自己的性格特质再做决定。3、你的优势和特长是什么？有哪些拿得出手的能力？对于自己欠缺的能力，应该怎样去做
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2、讲：这一节讲什么内容，老师讲了哪些知识点，老师讲了几道例题，分别讲出来，可恰当放宽要求。勿全部听完，又一无所知，讲给父母或老师或同学听一听。
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