更多了解电话咨询或在线客服上え教育立足于“企业需要什么人才就培训什么人才;人才需要什么技能，就开发什么课程”的产品开发理念;以“培养专业人才解决社会需求”为办学宗旨，倡导“知识改变命运、技能成就未来”、“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”向社会呼吁全民就业学习意识。

??按照职业要求育婴师要求应具备初中毕业的文化程度，有爱心、耐心和责任心身体健康，口齿清楚、会讲普通话观察敏锐、操作灵活，并具有学以致用的职业能力

??基础知识方面内容为：0～3岁婴儿生理发育特点，心理发展特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法規等掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧能够适时地开发婴儿的自身潜能。其工作职能与保姆不同保姆是以家务劳动及婴幼儿的生活照料为主。

??早教专家陈达光教授说做一个合格的育婴员育婴师要求就要有爱心、細心、耐心和恒心。同时育婴师要求需要了解的知识很多幼儿教育知识、心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等，但是並不要求掌握很深如孩子脾气不好，爱发火、哭闹则有可能肝火比较旺盛。育婴师要求可以通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面判断出原因专家介绍，在国外职业育婴师要求有个崇高的称号：人生起步阶段的领路人。职业育婴师要求如何通过“教”与“养”领着孩子迈好人生*步?

??先说“养”。职业育婴师要求要会指导母乳喂养会正确冲调奶粉，正确地给居室和孩子进行清洁能识别铅中毒。要懂得幼儿教育知识、幼儿心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等能够领会婴幼儿没有说出来的意思。专家介绍看似不食人间烟火的小宝宝，其实具有惊人的敏感性和适应能力能在感情上与照料他的父母息息相通。有时小宝宝啼哭是为了放松，但父母对宝宝过分操心反而可能过度刺激宝宝，使他感到家庭空气紧张如孩子脾气不好，爱发火、哭闹则很有可能是肝火比较旺盛;还要通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面查询孩子不舒服的原因。

??再说“教”育婴师要求偠能对婴幼儿进行各种早期潜能开发训练，能实施个性化教学计划等等专家举例：比如说对孩子眼睛功能的训练，通过调动眼睛周围所囿的肌肉上看，需要什么样的速度下看、左看、右看等，根据设计的生活化的动作让宝宝在玩耍中得到相应的锻炼。经常训练宝寶的眼睛就明亮有神，注意力集中也善于通过眼睛感受别人的心情。有的年轻人在谈恋爱时面对另一方送来的“秋波”，不知道如何表达而有的人就会用“眼睛说话”，这同婴幼儿时期的训练大有关系而这种训练，还有益于孩子的性格培养一般来说，爱笑的孩子惢态也比较开朗1岁半至2岁时是孩子基本性格的形成期，很多成人出现的偏激行为其实根源就在0-3岁婴幼儿时期的“教”、“养”。育婴師要求的职责是：孩子身上出现不良性格的苗子时就应及时纠正。

??1岁半至2岁时是孩子基本性格的发展期育婴师要求在这个时期要將孩子身上发现的问题在尚未形成积淀之时各个击破，把影响孩子的问题从根本上解决

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